音乐教研组工作总结

时间:2024-07-24 12:28:24 总结 我要投稿

音乐教研组工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的音乐教研组工作总结,欢迎大家分享。

音乐教研组工作总结

音乐教研组工作总结1

  本学期的教学工作已经结束,在这一学期中,我们音乐教研组的全体教师团结一心,工作中紧紧围绕新课程标准,以激发学生的音乐兴趣爱好,提升学生的审美情趣来开展,努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动,为学生创造性、开放性地学习音乐以及发展个性进行了多方面的研究与教学尝试。

  一、组织组内教师学习相关教育教学理论,开展教学基本功训练

  开学初,组织全校四名音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,重视知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研课重点为“快乐教学”。

  本学期,我们音乐组进行了歌唱基本功训练。组内教师通过歌唱亲身实践体验和深入探讨,在体验中提炼自己的歌唱体会,并在音乐课堂中不断进行提升学生歌唱水平的尝试。从本学期的组内公开课可见,我们音乐组的“专业实践体验→教学法研究探讨→课堂实践”获得了初步的成效。

  二、认真进行教材研讨,优化课堂

  每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。

  要做到让学生们期待,喜欢音乐课堂,在教学中,我们的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,课堂中,每位老师重视教学语言优美,让学生展开丰富的`想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让他们充分活跃起来。

  在重视歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,因此,欣赏教学让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提升学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能渗透德育教育,培养不错的欣赏习惯。

  三、认真组织学生开展音乐兴趣小组活动。

  在这一学期中,音乐教研组在音乐活动方面的重点工作是,学生兴趣小组活动。目的是为丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,提升同学们的综合素质,同时,为本学期校第三届“三独”比赛提供更好的人才资源,让有才艺特长的学生得到展现。本学期活动继续开展“器乐”、“合唱队”、“鼓号乐队”小组训练,选拔有特长才艺的学生,尽量做到让每个学生都能发现并发挥自己的特长。在市开展鼓号队评比活动中,学生全员参与热情高涨,学生素质充分得到体现。获得市二等奖,通过比赛孩子们充分体会到了成功的喜悦。

  四、存在不足及今后努力方向

  1、组内教师音乐专业素养今后还需不断提升。

  2、对学生习惯的培养不够。今后我们将会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。

  在今后的音乐教学和音乐活动中,我们音乐教研组的全体教师,将不断改善音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提升学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。

音乐教研组工作总结2

  时间过得飞快,转眼之间学期又将结束了。回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的这半年来,音乐教研组在校长室与教导处的正确领导下,在每一位音乐教师的大力协作下,顺利完成了学期初定的目标,取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的教研活动作如下总结:

  一、认真组织音乐教研活动

  本学期,音乐教研组在教研活动中继续认真贯彻《艺术课程标准》,以深化课程改革为核心,深入研究课堂教学的方法和手段,组织了一系列与之有关的教研活动。如学习《让音乐课堂成为充满艺术灵动的音乐之旅》、学习研讨《静悄悄的革命》等教研内容,让教研组的每一位老师都能在教研活动中学习到新的教学理念与优秀的教学方法、手段,来更新自己的教学观念,更好地适应课程改革。

  二、认真备课,优化课堂

  教研组内还通过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学能力。本学期戴俊老师率先带头,在学期初的音乐教研活动中执教了示范课《绿叶》,受到了各位老师的一致好评。老师结合音乐教研的目标,送教石狮小学上了音乐研讨课《颠倒歌》,在向家长开放活动中,开设了《大鹿》,以其新颖的教学理念受到听课老师的好评。还在组内上了《共同拥有一个家》和《买菜》的教研课。

  三、积极开展兴趣活动,参加小学生文艺汇演。

  在认真开展好教研组工作的同时,音乐教研组还配合学校工作,积极举行校园艺术节,通过各项文艺活动来丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养,也为我校挖掘了一批艺术新苗。活动的成功举办和音乐教研组的各位老师的`努力协作是分不开的这学期教研组的老师还根据本学期开展的教研活动提出了一些建议和希望,如在教学方法的研究上还要有创新,还要努力挖掘教材,把握重难点;要有机会多安排老师外出学习来提高自身素质等等。相信在新的学期里,我们教研组将会更加认真地开展好教研活动,提高自身的教育教学能力,教研组的全体老师还将继续努力,为学校的艺术工作贡献自己的一份力量。

音乐教研组工作总结3

  回顾本学期的教研组工作,是忙碌而琐碎的。从下面我就从以下四个方面对本学期的工作进行一个小结。

  一、教研活动的开展

  这学期音乐组的教研活动内容比较多。第一个是课堂教学,我们除了进行校内的公开课、研讨课等课堂教学活动,还积极的参与市直的赛课来提高我们自身的教学能力。在10月份进行的温州市直优课比赛中,我和王斯斯老师分别获得了优课一等奖,在11月份的温州市优质课比赛中,我和朱子敏老师分别获得优质课二等奖。此外,12月份省教堂新秀朱旭娟老师对于音乐组的常态课进行突击调研,获得好评。

  二、课程和校队

  音乐组延续上学期的课程和校队建设,分别开设了“舞蹈、合唱和管乐这三只校队。以及表演唱、陶笛这两节微课。各小组的负责老师都能及时到岗到位,认真进行训练,一个学期下来,孩子们也收获颇多。

  三、艺术活动

  首先说一说学校的.艺术活动,这个学期音乐组做的战线最长,最突出的贡献就是本次的十佳艺术比赛了。从十佳歌手、十佳乐手到十佳舞者,无不看到大家的努力和付出,后续在与大家们分享。其次在课程和校队建设的基础上,我们也在不断的给孩子们进行艺术实践。首先是王斯斯老师带的舞蹈队,在颁奖典礼中进行了开场舞的表演;王斯斯带的形态特长班,我带的表演唱和朱子敏老师的陶笛分别进行了肯恩的微课展示;李思远带的长笛特长班在结业典礼中进行了汇报。

  除了学校的艺术活动,我们教师自身也在教研员的引领下进行了技能的提升。这是本学期我们进行的阿卡贝拉的排练现场和微视频表演。

  这就是我们本学期音乐组从9月份一直持续到年底没有间断的工作。也是忙碌而又收获的一学期!而接下去下个学期的教研工作,主要从以下二个方面展开。

  首先是课堂教学,在学校要求的教学成果展示中我们也发现了自身的不足,接下去也将围绕课程标准,以年级段为单位,开展音乐课堂教学,把重点落实在各年段学生教学目标的达成和教师教学能力的提高以及学生表现力的加强上

  其次是课程建设,继续上学期的课程内容,结合每个老师的特长,发现培养一批艺术生。着重放在校队的建设发展上,为明年的温州市艺术节做好充分的准备,争取再上一个台阶。

音乐教研组工作总结4

  本学期,我们音乐教研组全体成员在学校教师发展中心的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:

  一、组织音乐教研活动,认真备课优化课堂

  本学期,音乐教研组在教研活动中继续认真贯彻《音乐新课程标准》,以深化课程改革为核心,深入研究课堂教学的方法和手段,组织了一系列与之有关的'教研活动。教研组内还通过公开课、研讨课等活动来进一步提高老师的教学能力。本学期,音乐教研组长黄妮妮老师率先带头,在学期初学校的音乐教研活动中执教了示范课《咏鹅》,受到了与会老师的一致好评。

  二、积极开展兴趣活动,参加石狮市合唱展演

  在认真开展好教研组工作的同时,音乐教研组还配合学校工作,积极举行学校六一汇演。本学期,从学期初开始,经过三个月的合唱训练,由黄妮妮老师带领的学校合唱队,在石狮市的合唱展演中,以一首优美动人的《梨花又开放》和一首浪漫独特的《蓝蓝的夜蓝蓝的梦》这两首合唱曲完美展现。

  相信,在新的学期里,我们教研组将会更加认真地开展好教研活动,提高自身的教育教学能力,教研组的全体老师还将继续努力,为学校的艺术工作贡献力量。

音乐教研组工作总结5

  本学期以来,我们音乐教研组全体老师在学校教科室的指导下,顺当完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:

  一、制定好教研安排是做好工作的前提条件:

  开学初,我们以《全日制义务课程标准》为依据,以学校教科室教研安排为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。结合《新课标》制定了切实可行的教研安排。

  二、开展好音乐教研活动和爱好小组训练:

  本学期,我们音乐教研组的老师能仔细备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生剧烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的才智、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们实行了敏捷的手法,把学生平常的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且激励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

  同时,本学期我们音乐组对三个校级爱好小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外,我们为了加强学生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练,使得学生的基本功有了较大的进步。合唱小组和器乐小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都能刚好到岗到位,仔细进行训练,各小组已初见成效。,舞蹈和器乐小组已经起先排练明年参与文艺汇演的节目。

  三、今后努力的方向:

  在音乐教学中全部音乐老师应努力提高学生学习音乐的爱好,拓宽自身的.业务水平,更好地指导学生宠爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能驾驭肯定的音乐学问和音乐技能。在校级爱好小组的训练上不能一味倚赖外请老师,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培育好文艺人才。此外,因主动加强文艺队的节目演练,努力在明年的文艺汇演中取得优异的成果。

音乐教研组工作总结6

  一学期的工作即将接近尾声,本学期我校音乐组教师开展了一系列以“基于儿童音乐审美研究”为主题的教研教学活动。培养学生兴趣爱好,提升审美素养。通过一系列活动提升教师思想认识,同时教师教育教学水平也提升了。下面将本学期的音乐教研组工作作个简要总结。

  一、加强校本培训,制定教研计划

  根据学年时间与新课标要求,教研组制订相应教学计划;根据学校的要求以及学生的特点指定科研课题计划、教研组的教研活动,认真组织“一人一课”、“新教师展示课”、“新教师赛课”等活动,积极参与听课,定期参与导师团听课活动。

  二、认真备课,健全课堂

  本学期教研活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材、人人都能积极发表意见,明确提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步。教研组内还以“基于儿童音乐审美教学”为主题开展“一课三磨”、“一人一课”暨骨干教师展示课的'教研活动等,来进一步提升老师的教学能力。

  本学期,音乐组导师团积极听课、反馈,认真完成一周两课的听课计划,为新教师的发展作出贡献。一课三磨的活动中,王汶妤老师执教《树叶儿飘飘》,全体音乐老师积极参加并纷纷发表自己的看法和意见,共同学习取长补短,抓住进步的机会。本学期,娄秋怡老师在盛泽教育集团展示课活动中上了一节《忆江南》公开课,取得了较好成绩,得到了领导的好评。王妍老师在新教师赛课活动中取得二等奖。在开课与听课的教学活动间,我们彼此互相学习,取长补短。为学生发展,自身能力的发展汲取养分,提升教学热情。

  三、加强教研,提升综合能力

  本学期,我校积极邀请省教研员、特级教师来校指导,音乐组成员获得极大的鼓励,与各位专家进行研讨,获得全新教学视角,学习教学经验。

  XX月8日,盛泽实验小学教育集团音乐学科教学研究中心成立。江苏省特级教师黄美华、xx市教育科学院音乐教研员王欢、吴江区普教科副科长钱小强、盛泽实验小学教育集团书记张觉,及盛泽实小教育集团舜湖校区、xx校区、xx小学和区协作型教育集团梅堰实小、坛丘小学、南麻小学以及帮扶型结对民工子弟小学共五十多位共同体学校的音乐老师共同参加了本次揭牌仪式。本次揭牌仪式是我校教育集团艺术教育工作的一个里程碑。

  盛泽实验小学教育集团音乐学科教学研究中心的成立,我校音乐教育的发展提供了一个大舞台。特级教师黄美华老师对全体老师进行了“突显核心素养,聚焦音乐课堂”的专题讲座。黄老师围绕音乐学科核心素养的构成,给老师们进行了梳理,从审美感知,到艺术表现,到文化理解,既有理论高度,又有实例剖析。黄老师说,做一名好老师,必须要有课程开发的意识和能力,任何音乐教学活动,都要根据学生的实际需要和经验开展设计,将我们的教学手段与音乐本身文化结合起来,这让在座老师们受益匪浅,同时也激发现场老师们的深度思考。

  在xx市教育科学院音乐教研员王欢、吴江区普教科副科长钱小强、和北门小学童蕾来校参加向课堂要质量,全面提升教学成效——盛泽实小教育集团和区协作型教育集团开展音乐学科联合教学展示活动中。我校张xx老师、肖xx老师和娄秋怡老师精心设计了教案,分别执教了《踏雪寻梅》、《其多列》和《忆江南》,展示了自己不同的风格,但同时也暴露了一些问题。钱xx老师、童xx老师认真点评。对在场所有老师们明确提出合理的建议:我们音乐教师平时肯定要多练基本功,课堂上尽可能的多关注学生,回归音乐本体。

  本学期我组成员积极地钻研教育理论,积极撰写论文。王妍老师《柯达伊教学法在小学音乐教学中的利用研究》顺利立项。为提升教师基本功,积极开展教师社团活动。每周一、四组织教师开展钢琴弹唱基本功社团、打击乐器配合等活动。

  四、积极参与文化建设

  音乐组积极配合学校,做好各项宣传工作。培训“开甲小导游”,营造校园文化氛围,使参观我校领导及师生均感受到我校的文化氛围。

  在今后的教学生活中,我们音乐组将更加团结一致,提升成绩,为学生、为音乐教育事业奉献自己,为我校音乐教育谱写好每一个音符!

音乐教研组工作总结7

  时间过得飞快,转眼之间学期又将结束了。回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。在这一学期中,音乐组全体老师团结一心,在校长室及所有领导的正确带领下,在每一位音乐教师的大力协作下,顺利完成了学期初定的目标,取得了较为令人满意的成绩。

  组织组内教师学习相关教育教学理论,制定学期计划

  开学初,组内老师聚集在一起,认真细读,共同探讨教研室指定的学期工作计划,根据本学期的知识体系,注重知识与知识,单元与单元之间的联系及教材的应用性,并结合我校的实际特点,制定出适合我校音乐教研计划。

  认真备课,优化课堂

  教研组内还通过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学能力。本学期xx老师率先带头,在学期初的组内教研活动中执教了示范一年级的《铁匠波尔卡》一课,并在一年级家长开放日活动中获得一致好评;xx老师执教的《缆车》一课,在经过组内反复的试教后,在xx区第二届青年教师汇教中获得一等奖。

  教育教学研究硕果累累

  xx老师撰写的教学论文《戏曲教学“乐作舟”》在获得xx区中小学音乐教育教学论文评比二等奖的基础上,又送xx市参加比赛并取得了三等奖的好成绩。徐路老师执教的一年级欣赏课《牧童短笛》在xx市中小学“一师一优课、一课一名师”活动中被评选为“优课”。在xx区“歌颂祖国,赞美xx”音乐教师技能大赛中xx老师获得一等奖,xx老师获得三等奖。

  积极开展兴趣活动,参加小学生文艺汇演

  在认真开展好教研组工作的同时,还配合学校工作,举办了“庆六一暨社团展演”活动,通过文艺活动来丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养,也为我校挖掘了一批艺术新苗。活动的成功举办和音乐教研组的各位老师的努力协作是分不开的。在xx区中小学生合唱比赛中,校合唱队取得了小学组二等奖,xx老师、xx老师被评为优秀指导教师,取得的.成绩离不开全组老师的支持和配合。

  这学期教研组的老师还根据本学期开展的教研活动提出了一些建议和希望,如在教学方法的研究上还要有创新,还要努力挖掘教材,把握重难点;要有机会多安排老师外出学习来提高自身素质等等。相信在新的学期里,我们教研组将会更加认真地开展好教研活动,提高自身的教育教学能力,教研组的全体老师还将继续努力,为学校的艺术工作贡献自己的一份力量。

音乐教研组工作总结8

  这一学期来,我们组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶他们的精神情操。

  本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创音乐教学的新局面。

  以下就是我们组这学期的具体工作表现:

  一、根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。本学期,我音乐教研组共安排三次活动,一次学习新课标,一次集体备课,一次听课,每人听课15节。通过活动,取得了一定的成效,教师逐渐树立了正确的教育观。通过几年来的不断学习,更主要的`是教学改革的大趋势的影响,教师对教学工作的重视程度有了明显的提高,也就是说,从思想上重视了起来,通过听课发现,学生的各种音乐技能有了明显的提高,从而也说明,教师们注重了平时的教学,也因为如此,才逐步提高了学生的各种能力。

  二、定时认真开展教研组活动、定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文等,并认真做好笔记,注重多媒体教学。

  三、认真对待学校各种活动每位老师都坚持每周定期的文艺特色训练,并按计划认真执行,训练各有特色,认真负责,各见其效果。每月制定不同训练计划,要求达到,计划目标要求。四月份接到上级通知,开始准备文艺节目,参加市县文艺节目选拔活动。这次活动校领导高度重视,我们组内也制定了详细的活动计划,并按计划排练,为此付出了极大的努力。

  不足之处:

  一、钻研教材不够深。教师们都能按教材上好课,但总是不能把教材的前后贯通,对全部教材的线路不清晰,教材有什么就讲什么,不注重前后的衔接,使知识零散,学生不易掌握。在授课中重点不突出,随意性较强等等。

  二、教学方法的创新程度不够。教师总是不能抛开传统的教学方法,虽有创新,但力度不够,在本学期集体备课、说课中,发现这个问题,也加以重点补充说明与引导,但在实际的授课中,表现得不很充分。究其原因,一方面说明教师的思路还不够宽阔。外出学习的少,而又不善于总结、融会、贯通教学方法。另一方面,教师的音乐教学的基本功有待提高。在有,教学设备的陈旧,限制了教师的发展。

  总之,本学年的收获是有的,但不足之出尚存,这需要在今后的活动中逐步加以解决。

音乐教研组工作总结9

  丝竹发歌响,假器扬清音。不知歌谣妙,声势出心中。20xx即将远去,20xx飞奔而来。这一年,我们在教学中始终不忘:以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力。孩子可以深刻感受到音乐的魅力,真正的做到学音乐、懂音乐、爱音乐,乐在其中!

  教智融合:

  提升课堂教学的质量

  课堂教学中,潘谦老师从始至终扮演好了孩子们学习的引导者角色,把生本课堂发挥的淋漓尽致。从开始的引导孩子们去聆听海的声音,发现海的节奏,到后面运用海的节奏举办了盛大的海洋音乐会。让课堂成为了欢乐的海洋,让孩子们成为了真正的学习主体。

  郭玲老师执教的是一年级上册的《法国号》一课。郭老师在课堂上语言流畅、自然,具有亲和力,用丰富的教学方法,有趣的教学环节带领学生体验、感受、参与每一个音乐片段。有效利用课堂乐器,培养孩子们的表现能力,充分尊重孩子的自主性,立足生本。音符难,怎么办?不怕,郭老师有妙招!先通过小游戏将音符宝宝送回家,再给本节课出现的音符宝宝穿上手势衣,孩子们学得开心极了!生动的音乐课堂,不仅培养了孩子们对音乐的喜爱,感受到音乐的魅力,而且促进学生情感态度和价值观的和谐发展。

  课堂上,杜玲窕老师通过旋律哼唱、体态律动、情景表演、画旋律线和打击乐器等教学活动,引导学生感受和体验了管弦乐不同乐器音色特点及各个主题的`音乐要素,并用不同的表演方式表现不同的主题音乐和人物形象,一起领略了波斯集市繁华喧闹、五彩缤纷的场景。通过乐器的音色、力度的表现来感受音乐的内容、情绪、情感等发展,达到感性欣赏和理性欣赏的统一;用生动活泼的教学形式和艺术表现手段吸引学生,培养学生的音乐欣赏能力。

  《青春舞曲》是王洛宾根据维吾尔族民歌整理创编的歌曲。本节课陈依宁老师多以采用“模仿”“体验”的形式,引导学生感受歌曲的音乐情绪。这首歌的歌词真挚地警示着年轻人:要珍惜大好的青春时光。全曲的节奏轻快、跳跃、充满活力具有维吾尔族民间舞蹈和模拟手鼓演奏的风格。这是一节教唱歌曲并伴有音乐实践活动——乐器伴奏和舞蹈表演等感受音乐情绪风格的音乐课。

  落实双减:

  优化音乐表达的实践

  美育能培养学生认识美、感受美和创造美的能力,是孩子全面发展不可缺少的组成部分。因此,世外实验学校一直坚持以美育人。

  哆来咪”童声合唱团成立于20xx年,由3到6年级的学生组成。合唱团旨在提高团员的合唱艺术、声乐艺术、多声听觉、音乐审美、音乐表现等方面专业水平的基础上,为学生们日后学习音乐、美学等学科起到引领作用;合唱培养团员们认真专注、积极进取的精神,在合唱中感受生活的美好,团结合作,善良感恩。让合唱成为教育的重要手段,让童声合唱传递音乐和谐之美。让学生真正感悟艺术的魅力,这是学校开设合唱社团的初衷。在合唱团老师和团员们的带动下,孩子们用最美的声音传递他们对艺术的热爱,心若有艳阳就会有美好。艺术教育温暖着孩子的情感,激荡着孩子的心田。

  通过萨克斯/单簧管重奏乐团的学习,对孩子们进行审美教育。掌握萨克斯/单簧管正确的演奏方法,同时科学的进行萨克斯重奏排练。多次代表学校参加市绿谷之春比赛,并举办音乐会,公益演出等丰富多彩的艺术实践活动。通过重奏乐团的排练活动,培养孩子建立团队合作意识,以美促学、以美增智、以美树德。

  弦上乐民乐团由小学和初中共同组建。通过校内的民乐专业课、合奏训练、演出、交流等实践活动,训练学生的独奏、重奏、合奏能力。现目前民乐团主要以琵琶、扬琴、阮、古筝、柳琴、笛子、大提琴等乐器为主。校园乐团培训学习,不仅对乐器的演奏水平有较高的要求,更能培养学生团队合作能力和音乐审美能力。通过参加校园乐团的训练学习,学生从对乐器一无所知,经过不断的揣摩,反复钻研,细心体会,到最终掌握弹奏要领,驾驭乐器。在此基础上通过分声部的练习与合作,加深对音乐、对美的理解。既锻炼学生的毅力,树立合作精神,同时创造了和谐的学习氛围。

  为培养少先队的群体意识,增加集体荣誉感,鼓号队的精彩表演体现少先队独有的特色,扩大少先队的声势。通过系统的学习,使队员、鼓手能认识鼓号的名称和各部分的结构,在合作中的作用功能,并学会打鼓以及鼓点、鼓轮清楚,会打一些简单的花样。号手会掌握号的结构原理,每个号队队员都能吹出四分音符,也能吹出简单的号谱,提高号手和鼓手之间的协作能力。通过这些训练,培养学生刻苦顽强的品质,锻炼队员们的自主能力,通过鼓号队的活动,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,发展学生健康的个性,培养学生集体主义精神,展示少年儿童的风貌。

  活动育人:

  营造美育校园的氛围

  学校创新“了不起的爸爸”系列品牌活动,充分发挥爸爸在孩子教育当中的独特作用。20xx年12月29日开展了“了不起的爸爸”系列活动之爸爸的音乐会,引起了社会的广泛关注,并取得显著成效。凤凰网浙江教育、处州晚报、丽水电视台兔兔新闻、丽水市教育局官微等报道。

  为践行我校“让每一个人都精彩”的办学理念以及“健康、诚信、博雅”的校训,音乐组与德育处一同开展实验秀,给学生创造了一个展示自我的音乐平台。

  绽放是一粒种子自然的经历。绽放非为炫耀,绽放非为取悦。绽放是生命本然的状态,让生命如是绽放。回首20x,x为践行“让每一个孩子都精彩”的教育理念,音乐组的老师们始终怀着一份初心,耕耘在音乐的海洋。岁月不居,时节如流,转眼新年的钟声敲响,这一年,在社会各界的支持关心下,在全校师生的共同努力下,音乐组开展了丰富多彩的活动,也取得了令人欣喜的成绩。这份年终盘点,请接收!

音乐教研组工作总结10

  本学期我们音乐教研组主要从创新思路、注重实效、大力加强了具有本教研组特色的管理建设,努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责!实现了音乐教学、教研活动的新突破,使我校音乐学科的教学质量全面提高、重点开花。顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的情况总结如下:

  (一)、认真参与理论学习,提高每位教师自身素质。

  为了加强修养,提高每位教师的自身素质,我们教研组利用每次教研活动时间及两周一次的集体备课。认真进行理论学习,学习优秀案例、探讨音乐课题;开学初,组内成员还继续针对低段合唱教学进行学习,共同探讨;全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的.应用性制定了计划,并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。组内成员认真解读新课程目标,了解新课程课改信息,跟上新课程的脚步。通过理论学习,提高教师撰写论文和教学水平。

  (二)、立足课堂,积极实践,促进质量提高。

  我组严格按照市教研室、学校的教学安排,在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论。在教学过程中我们严格按计划开展工作,组内老师相互听课,课后进行评课,通过评课让大家互相学习,取长补短、共同进步。在教研活动中,每位组员都上了一堂合唱课:朱慧静老师上了一堂一年级合唱课《时间就像小马车》;王雪老师也针对一年级学生上了一堂合唱课《两只老虎》,她引用二年级下册《两只老虎》对学生进行了轮唱教学及适当的合唱改编教学;陈丽益老师上了一堂中段合唱《嘹亮的歌声》,本堂设计结合了口风琴教学,在导入环节中设置了器乐及声乐的和声教学(这是本堂课的亮点所在),学生不仅唱出了合唱片段,还自信地吹奏出和声效果,课堂气氛活跃;项乐乐老师上了中段合唱《拍手,拍手》。不同的教材内容,不同的教学方式,让我们体会到了音乐的不同魅力。课后教研组每位成员积极讨论,给每节课都提出一些建议和意见,对于在教学一线的音乐老师来说,这次的公开课是一笔教学成长的财富。每位教师在课后都认真撰写反思。每一次的认真反思,每一次的积极探讨,都表明我们的音乐教学有着更进一步的提高。

  (三)、科研引领,深化研究。

  认真领会新课程标准,制定教研工作计划,积极开展教研活动,形式多样,教研气氛良好。每位教师在完成教学任务的同时,还力所能及地研究改进课堂教学,注重积累经验,积极撰写论文,运用理论来指导实践。今年每位组员都上交了一份教育教学论文,朱慧静老师还申报了音乐课题。今年陈丽益老师老师还荣获了市音乐文本解读二等奖,市团体赛二等奖的荣誉。

  (四)、开展第二课堂活动,培养艺术队伍。

  我组在培养学生兴趣的基础上,进一步加大工作力度,每周定时定点定人进行训练活动。每个教师根据自己的特长,带好自己的艺术队伍。王雪、陈丽益老师负责校舞蹈队,项乐乐老师负责校合唱队、歌舞剧,代课老师王晓雪负责苗苗合唱团。每个教师训练工作目标明确,各司其职。让有音乐特长的学生施展才华,互相学习,取长补短,不断提高他们对音乐的表现能力。本学期,校舞蹈队排练古典舞蹈《且吟春语》参与了区艺术节群舞比赛荣获二等奖。歌舞剧《牵手》荣获区艺术节二等奖。虽然这次的成绩不是非常理想,但是我们并不气馁,吸取失败的教训,失败乃成功之母,我坚信,只要我们继续努力,学习别人的优点,多多创新,争取在下一次的比赛中获得好成绩。

  总之,这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进行。在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养;完善学校第二课堂各团队的建设,为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。

音乐教研组工作总结11

  一个学期来,音乐教研组在校领导的带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,用心参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改善教学方法和手段,为提高我校的音乐教学质量做出了必须的贡献。

  一、坚持理论学习,促进教师素质的提高。

  1、本学期学校根据实际状况,立足校本,挖掘校本资源,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。

  2、为加强修养,提高素质,我们教研组利用每个星期四的教研活动时间组织教师进行教学理论学习,学习各年段的教材介绍和优秀课改案例,了解教研课改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。

  二、用心参加音乐教研活动。

  我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。认真按照群众备课、集思广益分头做课、共同评议反思总结、内化吸收的步骤进行,听课后认真评课,及时反馈,如教学资料安排是否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否贴合素质教育的要求,老师的'教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。

  三、兴趣小组的组织与训练。

  舞蹈兴趣小组本学期初能制定计划,定时定点进行基础训练,学员能认真刻苦的参加,在原先的基础上有了必须的提高,为明年的艺术节提前做好准备,同时带动了学校艺术氛围的构成!

  四、其他工作:

  1、用心组织训练学生并参加了全市艺术节的广场文艺调演。

  2、用心配合学校完成了金坛市及常州市的英语故事比赛。

  3、认真配合大队部工作,配合各班主任进行校歌咏比赛的训练工作。

  4、在本届艺术节比赛中荣获团体总分一等奖,本组四位教师均被评为优秀辅导教师。

  我们将以饱满的精神,开拓进取,为教育教学工作步上新的台阶而继续努力。

音乐教研组工作总结12

  一、指导思想:

  以邓小平同志的“三个面向”为指导,坚持德智体美劳全面发展学生素质,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究开展了丰富多彩的学校音乐教育活动,以提高本组音乐教学水平及音乐教学质量,使学生音乐学有所长,学有所得,全面培养学生的音乐细胞。

  二、工作措施

  (一)提高教学质量:

  1、认真备课,做好前备、复备准备工作,备课时注意与新课标结合。

  2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

  3、设计好每堂课的导入,提高学生的'学习兴趣。

  4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

  6、多看多听其他的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。为能使学生上好课做好充分的。

  (二)教学中注重音乐兴趣的培养愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。

  艺术性:在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。在上课同时要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。

  系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”,使学生各方面均有提高。低年级学生年龄小,生性活泼。重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。

  总之,努力提高本校学生的多方面音乐素质,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。

音乐教研组工作总结13

  实验二小音乐教研组是一支脚踏实地、团结奋进、开拓创新的团队。现有副高级教师2人,一级教师1人,二级教师1人。丽水市学科带头人2人,市教坛新秀1人,市教坛新苗1人。

  回首20xx,音乐团队有付出、有收获。在20xx年丽水市绿谷名师评比中,音乐组3名教师参加,1人获得市学科带头人,1人获得市教坛新秀,1人获得市教坛新苗称号。经典咏传唱节目《党啊,我为您歌唱》获市绿谷文艺比赛一等奖;表演唱《给书包减肥》获市绿谷文艺比赛三等奖。

  教研结合以研促教

  本学期,音乐教研组通过参加各级各类培训、观摩学习、集体备课、互相听评课等途径,集精粹改不足,学习优秀教师的教学长处,调整自己的教学行为,提高自我教学水平。

  多彩社团助力“双减”

  为切实推动“双减”政策落地落实,丰富课后托管服务内容,满足学生多元化、个性化的学习需求,本学期,音乐组开设了合唱社团、唱灯社团、口风琴社团、鼓乐社团、音乐表演等拓展课程。通过丰富多彩的音乐社团活动,让学生学有所乐、学有所长、健康全面发展。

  技能练习提升自我

  音乐组老师们通过学习《音乐课程标准》等理论书籍,养成良好的阅读习惯,读到好书时与组内老师一起分享,共同进步。同时,我们还一起探讨学习陶笛、口风琴等小乐器演奏。

  回望20xx,我们深刻感受到:奋斗的`果实特别甜,团结的力量特别大;展望20xx,我们更要凝心聚力,砥砺奋进,接续绘制实验二小美丽的画卷!

音乐教研组工作总结14

  本学期即将结束,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的音乐兴趣,提高学生的审美情趣来开展。

  一、组织学习,制订计划

  开学初,组织全校音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为以音乐活动激发学生学习兴趣

  二、认真备课,优化课堂

  根据学校要求的备课格式,认真备课,每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。

  由于低年级学生课间贪玩好动,要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的发声练习曲,让学生跟着唱,使学生的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,教师要做到语言优美,让学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让他们充分感受音乐带来的乐趣。

  中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。

  本期的校内科研课题为通过评价活动提高学生的音乐鉴赏能力。课题研究主要在高段年级展开,主要内容为学生在进行音乐评价时充分运用已学过的`音乐基本要素,从音色、节奏、速度、力度、旋律等方面来进行评述,逐步提高语言的准确性,从而提高音乐鉴赏能力。

  三、积极开展兴趣活动,鼓励参加各种比赛。

  在这一学期中,教研组始终以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外活动,积极组织并参加每一次学校要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长。本期:方向云、龚轶负责鼓号队,姚金彤、雷萌负责舞蹈队,郑琳子负责合唱队。每周各活动队坚持2次常规训练。鼓号队、舞蹈队、合唱队承担学校升旗仪式的奏乐和校级各类演出活动任务。

  活动、比赛丰富了同学们的业余文化生活,为他们搭建了展示艺术风采的平台,同学们在活动中得到锻炼,在活动中健康地成长。

  在今后的音乐教学中,我们音乐教研组将不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容,在有效完成教学任务的同时,提高学生的音乐素质,使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。

音乐教研组工作总结15

  本学期的工作基本结束,我从四个方面将本组工作做一总结。

  一、教学方面

  本学期由本人担任高一年级八个班的音乐艺术欣赏课的高二年级高考生的音乐教学工作,我一贯坚持按大纲、教材、计划和进度授课一直坚持让广大学生是艺术欣赏课的参与者和受益者的思想,以学生为主体,力争上好每一节课,彻底改变对艺术欣赏课轻视以及不正确的'一些观点和认识。因为艺术教育、艺术欣赏对学生心灵的启迪,潜能的挖掘,素质的提高等等,是受益终身的。

  二、活动方面

  本学期我组率先创立了校合唱团,在校领导对我组工作的关心和指导下,合唱团活动地点、时间、条件都能保证的前提下,我们校合唱团活动效果好、进步快、深受同学们的欢迎。我们计划在以后的活动中,第一扩大参加活动团员,人数基本定为60人—80人。第二增加活动次数,增长活动时间。第三加强活动力度,活动曲目分为(基本练习部分、增加难度技巧部分,参赛表演保留部分),力争把校合唱团办成长期的、有效的、同学们深爱的、有凝聚力的、有感染力和感召力的、有社会影响的阳光团队。

  在2xxx年区中学生合唱比赛上,我校天韵合唱团荣获二等奖,这次比赛演出虽说我们为校学争了光、赢得了荣誉,同时也是一次学习和交流的好机会。本次活动节目形式新颖独特、花样繁多、参加比赛的单位和学校都很重视,节目水平、档次都比较高,因此我们在今后的工作和活动中,应该更加努力提高自己的专业业务技能水平,把各项工作和活动搞好。

  三、教研方面

  我们音乐组能按时、按计划地认真开展教研活动,我们每次活动都有具体要求和内容,针对专业、针对教学、针对一节课、针对一个问题,我们争论、交谈、交流,哪怕争吵,只要为了教学、为了工作,一切都是值得的、可以谅解的。青年教师思维活跃,教学手段新颖,有创新精神对我们年龄较大的老师也是促进和帮助,我们认为上好一节公开课不容易,那么把每节课上成公开课,是真正的不容易,基本功很重要,功夫要下在平常的教学中。

  四、学习方面

  20xx年十一月市区教育局全体教研员已来我校,检查指导工作,官思渡老师对准备公开课的教师一一听、讲、评、点,他那种敬业精神使我们深受感动,我们得到了启示,找到了不足,充满了信心。我想从现在就开始把各项工作和活动努力搞好,不能忘了我们肩上的担子和责任,不能让家长和社会失望。

  补充方面

  1、积极准备好公开课

  2、在现有的条件下,把音乐艺术欣赏课上得更加生动有趣,有活力、有水平成为同学们认知的好课。

  3、合唱团近期排练的曲目:

  (1)《送别》

  (2)《青春舞曲》

  (3)《我们走在大路上》

  4、教研活动立专题、具体化。

  5、把明年科技艺术节具体工作任务和各项活动完成好。

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