小学学期安全工作总结

时间:2024-07-20 16:44:38 总结 我要投稿

小学学期安全工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的小学学期安全工作总结,希望对大家有所帮助。

小学学期安全工作总结

小学学期安全工作总结1

  学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:

  一、领导重视,措施有力

  为进一步做好安全教

  育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓、具体分工负责组织实施,全校教师齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、各项安全制度,实施扎实到位

  1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工

  作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的,追究法律责任。

  2.签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的.预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

  三、社会、学校、家长齐动员,群防群治群利

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极于本地卫生所积极配合防流感通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

  四、加强思想教育,提高自我保护能力。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(六一、元旦各种演练)等的安

  全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地游泳或嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防汛等安全知识和技能教育。还利用校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  五、强化安全检查,及时整治整改

  加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。多次利用班会、班主任会、黑板报等进行重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

  六、存在的问题及下一步打算

  我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边还存在安全隐患。

  2.学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  3.学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

  20xx年7月1日

小学学期安全工作总结2

  学校安全工作关系到广大师生的根本利益,关系到当前教育改革发展稳定的大局。我校从师生员工的根本利益出发,充分认识新形势下安全工作的责任感、紧迫感,牢固树立常抓不懈的思想。坚持校长亲自抓,以求真务实的精神深入各部门了解实情,针对各部门安全工作的薄弱环节,组织制定各项防范措施,坚决防止重大事故的发生,认真开展安全文明校园的创建活动。

  一、构建安全工作网络,落实校园安全机制

  学校安全工作体系完善,成立了学校安保工作领导小组和工作小组,明确校长为安全工作第一责任人,将安保办设立在校务处,努力做到安全工作责任到人,杜绝安全事故的发生,学校内各职能部门间形成及时沟通、相互协作的良好工作格局。安全文明校园创建工作做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管的工作格局。

  二、加强安全制度建设,夯实校园安全基础

  在认真总结的基础上,针对一些焦点问题,有针对性的提出改进措施,同时完善学校的各项安全管理制度和安全应急预案,制定学校安全工作管理条例。

  我校建立健全各项安全管理制度和安全预案,根据形势需要和学校的实际情况分别制定了《嘉定区江桥小学安保工作实施细则》、和《江桥小学安保人员工作细则(修改稿)》、《江桥小学突发事件人员疏散和应急防护预案工作实施方案》、《江桥小学防火(防震)安全预案》等制度,努力做到安全责任层层落实,安全网络健全,本学期与全体教职工签订了《江桥小学安保责任书》。

  我们还认真落实《江桥小学户外电子屏有线电视管理工作制度》、《江桥小学户外电子屏有线电视应急预案》,管理好学校电子屏,利用这一特殊的宣传阵地发挥应有的作用,积极协助学校和各部门开展工作,根据需要更新内容。加强学校值班工作管理,制定值班制度,及时安排和调整好双休日和节假日期间的学校值班安排,推动校园安全。

  三、加强技防措施落实,保证校园安全文明

  重视技防作用,使技防设施设备能够正常运行。学校加强对校园内部重点部位的安全技术防范工作,校长室、财务室、广播室、电脑房、档案室、图书馆和各个教室均安装了红外线探头,并在艺体综合楼内和学校出入口安装了分辨率高的闭路监视系统,在财务室、档案室、电脑房等重点部位还安装了防盗门窗,在校长室和门房间安装了与110联网的紧急按钮,所有周界报警系统、视频监控装置都能正常使用,做好了设防、撤防记录。所有技防设备均处于正常使用状态、学校每周检查,一旦发生故障,能够及时联系修复,检查记录完备。

  消防设施设备情况。目前室内消火栓30台,灭火器99台,其中二氧化碳灭火器16台,干粉灭火器75台。学校每层楼面都根据《上海市学校消防设施配置管理办法(试行)》配备相应数量的灭火器,并每年对其进行维护更新,使用良好。经常对消防器材进行检查,发现问题及时整改。

  定期或不定期地对校园设备设施的检查,对所发现的安全隐患能解决的及时完成,学校无法解决的通过区教育局、江桥镇镇政府的部门协调争取早日完成。

  四、加强内部安全管理,重视人防核心作用

  加强学校值班管理。按照区教育局和江桥镇镇政府有关安全工作的要求,我校坚持实行门卫和行政值日24小时值班制度,特别是国定假期和寒暑假的值班管理工作,我们制定了学校值班制度,行政值班、门卫值班、外来人员出入登记要求记录完整,门卫处留有校内主要负责人联系电话、通信地址,保证信息畅通,一旦发生情况及时予以汇报和采取适当的措施,努力创设一个安全的校园环境。

  我校加强对门房安保人员的管理,针对性地进行安全培训。由校务处安保办负责具体管理,每月对其进行考核,根据核情况决定聘任事宜。每年组织安保人员参加区后勤服务中心组织的安保培训,同时根据学校安保实际情况开展自培,分别制定了《江桥小学门卫工作制度》、《江桥小学安保人员工作细则(修改稿)》、《江桥小学近期安保人员工作重点提示》等工作制度,组织安保人员学习,规范工作程序,严格管理,每年签订安保工作责任书,明确了工作职责。

  重视外来人员和社会车辆的管理,对外来人员一律进行登记、电话确认、挂牌、签单离校等工作流程,外来车辆无特殊原因一律不得进校,对有特殊原因必须进校的车辆实行临时通行证制度。门卫人员6:30~7:30双岗值勤,其余时间1人执勤,特殊情况临时离岗,校务处另行安排专门人员到岗才能换岗。本校人员工作期间进出校门一律登记,说明去向;学生离校有班主任与监护人签字,形成对接,门卫凭离校单放行。

  新学期开始学校早上6:30、下午分时段放学时间(2:30、3:30、4:00、4:20)开启校门,其余时间一律关闭校门。学校每天安排4名男教师、2名行政负责上、下学时段校门护导,1名行政负责巡校,管理提前到校学生,巡视校园教育教学活动开展情况、检查各类安全隐患,每周行政例会反馈巡校情况,由各部门、年级组落实整改措施。同时安排5名教师负责开展每天校内护导,主要负责午餐、课间等安全管理。校门护导人员早上7:15到岗,下午分时段到岗(2:30、3:30、4:00、4:20),做好上、下学时段护导工作。

  为解决学生放学期间校门口拥堵的情况,我们认真分析,积极寻求多方支持,寻找对策,采取了在校门外划分家长等候区域和不同年级组分时段放学等方式,加强放学的组织管理,取得了非常明显的效果,长期以来的老大难问题基本得到了解决。学生放学,由晚托班、社团辅导教师负责带领学生集队离校到指定地点,由家长接离,无人接的孩子由老师带回校内指定区域等候。对因值日、课业辅导需留在校内的学生,由负责老师与家长电话联系,同时把名单夹在校门外校牌上向家长说明。学校实行清校制度,5:30学生全部离校。部分仍滞留在校的'学生集中在校门内,由门卫统一管理。校长室、安保办世博安保期间7:00到校,5:30离校。对护导人员到岗情况查岗、护导人员签字确认,纳入绩效考核,建立护导长效机制。

  学校重视食堂的安全管理,与其签订《江桥小学食品安全卫生工作目标责任书》。对食堂日常工作严格管理,建立健全了一整套完备的食堂管理制度,要求建立完整的工作台帐,对食品采购、食品验收、食品加工流程、食品留样、饮用水等进行全程监控。对食堂所有工作人员身份证和健康证等信息全部到校务处安保办备案,所有食堂车辆进校凭学校安保办核发的通行证,工作人员凭工作证,食堂临时工作人员凭出入证入校。

  对于早上、傍晚,及双休日来校参与体育锻炼的周边居民,均凭江桥镇体育俱乐部会员证登记后入校;对双休日租借学校场地开展活动的单位,均需事先到校务处备案,签订好《江桥小学场地外借安保责任书》,活动日有活动组织者在门房协助学校安保人员清点进校人数及相应的人员管理。

  我们加强对校园设备设施的安全隐患检查,采取定期或不定期抽查的方式进行,一旦发现安全隐患,及时予以整改,对于学校无法解决的,通过与上级部门协调,予以解决。本学期我们每月一次对教室或教职工办公室进行安全检查,所检查的情况通过校园网、年级组长或行政会予以反馈,努力加强教职工的安全意识的培养。

  五、加强师生安全教育,提高师生安全意识

  我校通过校园文化建设,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的文明环境。我校运用户外电子屏、校园广播系统、横幅、宣传橱窗、黑板报等各种宣传阵地进行安全文明知识的宣传。

  我校重视师生安全教育。4月份与德育室一起开展了“迎世博、保安全”民防集中主题宣传活动。结合5月12日全国防灾减灾日,利用午会课进行防灾自护教育的主题活动,多次组织学校进行安全逃生演练,提高师生的自救自护能力。组织xxxx年上海市中小学生防灾自护网上知识竞赛活动的前期宣传和准备活动。6月9日,三年级全体学生观看了交通安全安全展板和聆听了交警四中队钱月龙警官的交通安全讲座。6月11日组织三、四年级学校代表到上海市公安博物馆进行迎世博安全防范认真系列主题活动。

  学校绘制消防器材布点图,并在以往对教职工进行消防知识培训的基础上,6月30日上午对组织教职工进行消防器材的实地操作,让全体教职工学会使用灭火器。

  本学期多次接受上级部门对学校的各项安全检查,得到了上级部门的充分肯定。做好每月一次的嘉定区学校及周边突出治安问题和隐患排查网络月报工作。今年5月学校再次获得上海市安全文明校园称号。

  总之,在安全文明工作中,我校领导高度重视,学校规章制度健全,安全防范措施严格,教职工有高度责任感,使学校的安全文明工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安,得到了各级领导的充分肯定。

小学学期安全工作总结3

  回顾小学最后一学期,班级无事故发生,这是最开心的事情!安全为1,没有了1,再多0也是无用。回顾本学期的安全教育,重在“苦口婆心”“天天念叨”,小学生的自律能力较弱,且六年级学生个性较强,如果没有了班主任每天的安全紧箍咒,稍一放松,后果就不可而知了。现将本学期的安全教育工作回顾如下:

  一、将安全隐患扼杀在摇篮中。

  如每周的三四文体活动,人多集中在操场上,尤其是踢足球和打篮球的男孩子,受伤率最高,为此文体活动让男女搭配,组织开展有益的小游戏,投篮的男孩子主要设定为顶点投篮。

  二、将传染病拒之门外。

  如何保证学生有一个干净的学习环境,开展了“最美抽屉在行动”,口号是“想让老鼠光顾吗”?(ps:四年级轮班上课时,教室公用,卫生不是理想,曾有一只老鼠光顾学生的抽屉,将他遗留的香蕉吃掉,为此学生谈鼠色变)每日放学按照学号每位同学轮流检查同学抽屉,如有垃圾遗留及时清理,第二日反馈。一学期累计下来,发现学生的抽屉干净了,放学时,一眼望过去,抽屉里基本是空空如也,即使是小纸屑,也被检查学生的火眼金睛处理掉了。教室干净了,传染病也就远离了。

  三、因时制宜,结合突发事件进行安全教育。

  家校联系中了解到如某某等学生沉迷于网络,与家长缺乏沟通,如何引导孩子安全上网总是找不到时机。一次班级qq群连续几天出现某某同学发送的“加新群”的通知,为此抓住这个契机对学生进行安全教育。让学生明白网上也有诈骗的消息,不要进入一些来历不明的`网站,不要以为诈骗存在现实……

  暑假天气炎热,溺水事故时有发生,尤其是现在中考体育增设了“游泳”这项,学生游泳的人数多起来了。结合6月份瑶溪水库发生的溺水事故,对学生进行了安全教育,同时分发《防溺水致全国中小学家长的一封信》让家长和学生一起阅读,利用校讯通及时将消息传达给家长,让家长对学生的安全起监督作用。

  同时利用近期外地学校发生外来人员进校发生的安全事故,及时发送消息给家长引起重视。

  四、常规安全教育落实到位。

  让演练成为家长便饭,除了配合学校认真落实学校应对突发事件应急预案的演练外,本学期在班级中(午间或上课),进行突发行的火灾演练,让逃生成为一种本能。午间学习《校园安全防范手册》。

  每天放学叮嘱“放学及时回家,不要逗留,如有去同学家要与家长电话联系”,在这种不厌其烦的教育中将安全隐患永远杜绝!

  ……

  安全事情无大小,只有每天牢记“安全”!只有“安全”了,才能开展一切活动!

小学学期安全工作总结4

  一学期来,我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

  一、组织健全,职责明确。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。

  二、制度保证,实施到位。

  1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

  2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。

  3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

  4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。假期前与家长签订告家长书。在盛夏来临之际与学生签订防溺水安全承诺书。

  5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

  6、加强交通安全宣传和管理。第二个“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”之际,我校我校根据实际情况开展了以“关爱学生,心系安全”为主题的安全专项教育活动。

  7、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

  三、加强教育,增强意识。

  1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的'培养,克服麻痹思想。假期前校长利用早会对学生进行专题安全教育。

  2、提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

  3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

  4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

  5、开展丰富多彩的教育活动。

  ⑴3月25日(周一)至3月28日分批次组织全校在多媒体教室观看《中小学生安全教育》动画片。

  ⑵4月16日下午我校安全管理员与村治安员再次到村里相关水域巡视检查并在部分水域旁插上“防溺水警示标志”。

  ⑶4月22日下午,我校组织学生观看防溺水教育视频,给所有学生上了一次深刻的防溺水安全课,提高学生的警惕性,增强学生防范溺水的意识。

  ⑷4月23日下午我校举行了“珍爱生命,预防溺水”主题班会

  ⑸4月24日上午,学校举行了“安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起”签名活动。

  ⑹2月27日与5月8日举行安全疏散演练。

  总之,一学期来我校安全工作在上级有关部门的正确指导下,取得较好成绩,但安全无小事,我们将进一步学习有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。

小学学期安全工作总结5

  本学期,学校安全工作更加严谨。一学期来,在“xxxx”和“xx”的指导下,学校以“深入学习实践xx,努力创建和谐优质的xx一小”为前提,在学校行政的统一领导下,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识。通过明确责任,落实措施,按照教育局的“安全工作检查指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:

  一、加强领导,明确责任

  学校领导对安全工作高度重视,在学校周一的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“生命高于一切,责任重于泰山”。为此,要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈。”

  在校领导重视下,学校成立了一把手挂帅的.“学校安全工作领导小组”,由校长王德明任组长,包如琴副校长任副组长,吴 华、王丽书、杨云禄、毛廷兰、任达顺为成员统一领导学校安全工作。学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校安全巡逻组、语文组、数学组、综合组、班主任、大队部具体分工负责组织实施。

  我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为五大块:一是交通安全,二是电器和各项安全防护设施建设,三是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等);四是教室安全和学生安全教育,五是疾病防控安全。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,层层签订责任状,建立了由行政值日→安全巡逻→楼层值日→门卫24小时值勤和客班班主任→班长的安全管理网落。实行了目标管理。实现了校园安全的全方位设防。

  二、完善制度,强化管理

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。校长与分管校长、分管校长与安全员、安全员与各室、安全员与班主任、班主任与任课教师、班主任与学生家长层层签订责任书,明确各自的职责。实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。领导小组成立以来,在“防甲型h1n1流感”、防火、疾病防控等事件中起到了良好的组织作用,使事件消灭在萌芽状态。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据中心校的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化。

  4、建立突发事件预案。学校建立事故处置领导小组,制定了四项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。

  三、抓注重点分月推进

  九月份:

  1、排查各部门安全隐患,有问题及时整改;

  2、层层签订责任状;

  3、加强治安巡逻的督导检查

  4、做好一年级学生补种工作和疾病防控工作。

  十月份:

  1、安全巡逻人员每天下午第6节课后必须到各班查缺勤学生,并做好记录;

  2、加强各部门安全隐患排查工作;

  3、后勤必须保障消毒药品和消毒工具;

  4、每月班级安全考核一次,由安全组根据《方案》的“安全事故栏”的项目进行考核。

  十一月份:

  1、继续加强“甲流”防控,坚持每天晨检,凡体温达38度左右的必须上报疾控中心;

  2、注意室内通风;

  3、教会学生“七 步”洗手法;

  4、做好消防安全;

  5、四至六年级办好《安全教育》手抄报;

  6、教育学生放学后不要在施工地方玩耍。

  十二月份:

  1、继续预防“甲 流”,做好“晨检”工作;

  2、加强道路交通安全教育,要求学生走斑马线、人行道,不要骑自行车到公路上游玩。

  元月份:

  1、做好期末安全排查工作,安排好假期护校工作;

  2、做好安全工作总结;

  3、上好假期“安全防范课”。

  四、广泛宣传,强化安全意识。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校安全处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

  1、认真上好周一的安全教育课。学校安全教育课以每月的安全例会内容为主题,在安全教育例会上,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等作出了每月工作安排,让班主任到班级加以落实。

  2、开展丰富多彩的教育活动。11月4日,学校安全组组织全体师生开展了“xx一小突发事件紧急疏散应急演练”活动,目的是增强师生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。出此之外,学校利用《国旗下的讲话》、黑板报、手抄报等形式渗透了安全知识教育。

  3、要求学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,即使要骑车的学生,班主任与学生家长签订《骑车上学安全协议书》。

  五、狠抓落实,及时整改

  安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞, 半年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,在此基础上提高安全防范意识。

  1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校园内各室进行全面的隐患排查。同时,积极配合相关部门对学校周边环境、饮水、食品卫生进行检查。冬季,学校对电线和教师办公室进行防火安全检查。

  2、每月组织各班班主任对教室的门窗、玻璃、桌凳进行排查,摸清存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施:一是注重检查,从严要求。 对五大块安全工作,学校坚持做到一月一小结,一学期一总结。在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。

  3、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

  4、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,行政值日、安全巡逻值日、楼层值日每天早上7点到下午5点之内的课间操、课间十分等进行全方位的巡逻,发现问题及时处理。

  总之,成绩是显著的,不足是难免的,我们将进一步重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。

小学学期安全工作总结6

  一学期来,我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

  一、组织健全,职责明确。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到个人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教师齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、制度保证,实施到位。

  1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

  2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间由学校男老师轮流坚持在校门口协助学校保安维持秩序。

  3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

  4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。每次节假日前都发放相关安全教育致家家长书。

  5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的'隐患及时反映,及时整改。

  6、加强交通安全宣传和管理。严禁未满12周岁的学生骑自行车上路,校内无学生骑车现象。

  7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

  8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。积极配合卫生、工商、药监局等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的食品安全,确保学校教育教学工作的正常进行。

  9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。班主任、各科任老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,坚持每日晨午检制度。

  10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

  三、加强教育,增强意识。

  1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。

  2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

  3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

  4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

  5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防暴恐事件等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。

  7、做好相关应急演练活动,组织消防演练、防暴恐演练等,使学生基本掌握突发事件时的逃身方法和一些基本的自救方法。

  8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

  9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能力。

  四、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。

  1、进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

  2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

  3、认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求。

  五、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识,做到人人收集材料,及时上交归档。

  总之,一学期来我校安全工作在我镇中心校领导的正确指导下,取得了较好的成绩,一学期来学校平安无事。展望未来,安全工作无小事,我们将进一步学习有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。

小学学期安全工作总结7

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:

  一、教育内容

  1 校内活动安全:(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险,如:厨房、竹林。(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情况不可走出校园。

  2 校外活动安全:(1)防溺水,不到深水处玩耍。(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。(3)不攀爬。

  3 交通安全:(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。

  4 出行安全:(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪同。

  5 饮食安全:(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。

  6 儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型等传染病的预防措施。

  二、具体措施

  1 充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。

  2 结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

  3 实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

  4 实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。

  5 与家长联系,监督学生安全。

  6 坚持做好晨检工作。

  三、取得成效

  1 学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

  2 学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

  3 本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。

  20xx年质量工作始终围绕公司整体工作目标,认真贯彻落实上级工作会议精神,以落实公司“两会”工作部署为中心,健全质量管理网络,落实安全管理职责,不断持续改进iso9000质量体系,将各部门制定的相关安全制度和措施纳入到质量体系文件和岗位规范中,促进安全管理。并进一步加强物资入库检验工作,加大服务力度,以物资装卸、试压和仓储为重点,强化安全日常监督检查,查隐患,补漏洞,切实为全处生产经营工作的正常运行保驾护航。由于制度完善,责任明确到岗位,明确到人,全处职工的质量、安全防范意识都有很大的提高,实现了年度安全生产无事故。主要生产物资入库检测率100%,不合格物资后处理率100%,杜绝了施工作业、产品、服务质量事故,保证了全处安全生产和经营管理稳步运行。

  一年来,我们主要做了以下工作:

  1、完善管理网络,整章建制,把质量、安全职责落到实处。 根据公司领导层的变动情况结合机构调整,及时调整了公司质量管理网络,明确了各级人员的质量职责,对领导干部重点要害部位安全挂点进行及时调整。并根据公司安全生产的要求及时贯彻落实上级重要文件精神,把安全管理工作贯穿在质量管理的具体工作中,对组织的各种质量、安全活动积极参与,配合具体落实。同时针对实际及时修订下发了《qhse管理工作考核办法》等规章制度,严格按制度做好季度质量、安全及基础工作检查考核兑现工作。参与组织迎接上级部门专项检查 10余次,结合实际组织开展定期集中检查和日常抽查相结合的监督检查,及时消除事故隐患和苗头,对全年公司组织的各项检查共查出大小问题432个,监督现场整改422个,整改率达到98%以上,无法彻底整改的问题,组织制定了相应的纠正预防措施。上级部门检查出的21个问题按检查团要求及时整改,问题整改及时率达到了100%。通过检查与考核的有机结合,促进全处人员的质量安全意识不断增强,工作主动性和积极性得以提高。

  2、强化现场作业管理,确保重点关键部位安全 2014年全国上下对质量、安全工作高度重视,上级相应加大了质量安全监督检查的深度和力度,给我公司质量安全工作提出了更高的标准和要求。质量安全工作方面我们重点抓好现场作业管理,把各基层队站作为重点部位监控,严格落实操作流程,贯彻质量体系程序文件的要求,把物资装卸、堆码、搬运、标识等关键环节作为保证全处服务质量和安全生产的重中之重,定期不定期进行监督检查,确保了全部产品质量合格。保障了公司生产经营工作顺利进行。

  3、持续实施运行并不断改进iso9000质量体系,保证安全工作不松懈 为确保安全生产,满足顾客需求,提高供应服务质量,在有效运行iso9000质量体系的同时,持续改进质量体系文件,根据iso9001-2000标准的要求,修改完善了iso9000质量体系2000版的质量手册、24个程序文件43个管理标准和102个岗位责任制,将岗位安全职责纳入岗位规范,并进行统一检查考核。为物资供应各个流程制定了目标、形成了标准,规范了行为。顺利实施了iso9000质量体系标准2000版转版工作,目前整个质量体系工作运行顺畅。使抓安全有制度可依,为安全生产奠定了良好的基础。

  4、严格执行质量制度和体系文件,严把物资供应质量关,从源头杜绝安全生产事故。 要求供应部门严格执行质量体系文件,加强物资采购审批和合同履约过程监控,从物资采购订货源头把关,利用信息网络优势加强采购物资前期质量控制,大宗、关键和批量物资招标竞价采购,加大直采比率,预防和减少不合格产品进入公司,全面落实采购物资质量终身负责制和采购合同履约追究制,保证采购产品质量。物资仓库严把物资检验关,严格按规定做好物资入库质量检验,所有到货产品全部进行检验和验收,做到了入库物资检验验收率100%,全年委托质量检验162批次,发现不合格4批次,比上年度9批次下降56%。对入库发现不合格产品按用户要求及时处理,不合格产品后处理率达到100%,确保了供应物资质量。从源头堵住了因为产品质量可能造成的安全生产事故。并要求生产服务部门对加工组装、试压混拌的产品严格进行工序质量控制,把好过程检验和最终检验关,全年未发生一起质量问题。各部门按服务规范和承诺主动到各用户单位,定期开展质量回访,对产品存在的质量问题了解情况,对用户的意见、抱怨认真调查分析,采取措施加以改进,并将结果及时反馈给用户,全处以顾客需求为中心、以顾客关注为焦点,不断改进服务质量,服务水平得以提升。确保了公司生产“安全、高效”进行。

  20xx年上半年,我县食品安全工作在县委、县政府的正确领导下,在上级业务部门的精心指导及各部门的通力协作下,不断强化监管措施,发挥部门联动作用,健全工作机制,加大检查力度,全县食品安全形势良好,食品安全各项工作平稳推进。

  一、20xx年上半年主要工作情况

  (一)食品安全责任全面落实。及时召开全县食品安全委员会扩大会议暨食品安全工作会议,对20xx年食品安全各项工作任务进行了部署,还表彰了一批食品安全“十个示范”创建单位、食品安全大整治百日行动先进单位和先进个人。印发了《XX县20xx年食品安全工作要点》,对20xx年重点工作任务进行了责任分解,与各街道、乡镇、食品安全各成员单位签订了《食品安全目标管理责任书》。同时,加大考核力度,将食品安全工作纳入各街道、乡镇、食品安全各成员单位的年度绩效考核体系。

  (二)食品安全长效监管机制进一步完善。健全食品安全综合协调体系。县政府制定出台县食品安全委员会办公室 “三定方案”,县级食品安全综合协调机构到位。出台《XX县食品安全委员会办公室议事规则》、《XX县食品安全工作督查督办制度》等制度,对工作例会、举报投诉、信息报送、新闻发布、督查督办进行了明确,形成良好、高效的食品安全综合协调运行机制。健全食品安全群众监督机制。建立全县食品安全统一举报投诉电话”96317”,建立《XX县举报食品安全违法案件有功人员奖励办法》,鼓励群众积极参与食品安全监督工作。充分发挥聘请农村食品安全信息员、监督员作用,为每个村居配备食品安全快速定性检测箱,各村食品安全信息员、协管员开展食品定性检测490批次,发现不合格食品15批次。建立食品安全诚信体系建设。健全食品企业生产经营信用档案、政府监管信用档案和失信惩戒机制;推进索票索证电子监管,目前全县已有48家大型超市、食品批发经营户等重点食品经营主体纳入食品安全电子监管平台,使用率达91.67%;对学校食堂、中型及以上上餐馆餐饮服务单位开展量化分级管理和信息公示,评为a级2,b级25 家,c级51家,量化分级及信息公示率80%。建立食品安全综合执法体系。今年,我县以大门镇作为试点,率先推进行政执法体制改革,印发了《推进大门镇行政执法体制改革试点实施方案》,整合建立统一的行政执法机构,集中行使相关行政执法权,为基层综合执法提供了良好的`基础。

  (三)省级餐饮服务食品安全示XX县创建全面启动。启动省级餐饮服务食品安全示XX县创建,对各街道(乡镇)、有关部门和创建单位进行层层动员,全面推进2家省级示范单位、2条市级示范创建街道、20家市级示范创建单位创建,并努力创建省级餐饮服务示XX县。同时,举办了一期全县餐饮服务单位食品安全管理员培训班,参训200余人,参加测试145人,发放食品安全管理员合格证书145本。

  (四)食品安全检验检测能力逐步提升。有效发挥食品检验检测整合效应,投入使用县食品检验检测中心,全县食品检验检测实现了检验计划统一部署,检测经费统一下达,检测信息统一发布的“三统一”。全县上半年共抽检产品4925批次,其中,定性检测4815批次、定量检测110批次,产品涉及色拉油、水产品、熟食、糕点、米面制品、餐饮具等。

  (五)食品市场秩序得到进一步整顿。各监管部门根据职能深入开展食品非法添加和滥用食品添加剂、非法添加工业染料、非法使用工业明胶、水产品质量安全、校园食品安全等各类专项整治行动,今年以来,共出动检查人员3022人次,检查食品生产经营单位2838户次,销毁和下架不合格食品65公斤,立案10件,涉嫌犯罪移送公安案件1件。排查无证经营单位34家,整改64家,取缔7家。

  1.食品药品监管局:充分发挥综合监督职能,在各部门按照职责分工开展食品安全监管工作的基础上,根据节日和重点时段食品消费特点,以旅游景点、中心城区、农村和城乡结合部、校园周边等为重点区域,组织各监管部门组织各部门开展联合执法大检查3次,并深入推进食品安全专项检查月活动、非法添加和滥用食品添加剂、校园食品安全等专项行动,确保食品市场稳定有序。同时,深入开展小餐饮专项整治、无证无照餐饮单位、“餐剑”系列专项检查行动,并推进以破解学校食堂和周边餐饮单位食品安全问题为主要内容的专项检查,严厉打击餐饮消费环节的违法行为,确保餐饮消费市场稳定有序,切实解决食品安全重大民生问题。

  2.县工商局:不断加大流通领域食品安全专项整治工作,先后开展了多项专项整治工作;对全县大型超市、食品批发经营户、婴幼儿乳粉经营户、酒类经营户在内的重点食品经营主体安装并使用电子监管系统软件;将群众反映热点、消费投诉率较高的食品纳入食品检测计划,积极开展食品质量检测,建立不合格食品后续处理跟踪监督机制和处理结果通报制度,进一步强化食品监测后续处理,发挥经检职能,严厉查处食品违法行为。

  3.县海洋与渔业局:根据我县初级水产品现状的特点,组织开展初级水产品质量安全以及养殖“三项记录”(生产、用药、销售记录)专项检查,对违规违规存放的药品进行无公害处理;对全县渔、养民健康养殖技术、技能培训和指导服务工作,使渔、养民进一步理解遵守国家渔业法规、政策的重要性和必要性; 积极开展初级水产品抽样检测、无公害生产养殖基地及标准化示范养殖基地申报认定等工作,扩大我县无公害水产品数量,提高养殖产品和层次;对全县海域赤潮跟踪监测检查,采集水样、测量水温、发布预警信息,不断加强赤潮防范工作。

  4.县农林水利局:积极开展质量安全监测,加强养殖场、农资经营单位的检查,组织农业技术及执法人员到蔬菜大棚指导农药、化肥的使用,严格落实蔬菜农药残留和生猪瘦肉精残留动态监管制度;以“绿箭”行动为抓手,全面开展农资打假专项整治、农作物种子种苗专项检查、h7n9禽流感防控行动和开展春季集中免疫工作,严厉打击生产经营和使用假劣种子、农药、肥料、饲料、兽药等违法行为;加强定点屠宰场的生猪检疫,实行屠宰场24小时检疫值班制度和到场检疫制度。

  5.县质监局:加大行政执法力度,打击非法使用工业明胶和油条批发加工点专项整治工作,对可能使用明胶的鱼糜制品生产企业列入重点监管对象;积极开展“无证无照”食品生产加工小作坊整治工作,及时召开动员会,落实整治工作各项任务;开展食品生产加工小作坊专项整治和对大众食品、节日畅销食品如年糕、粉干、水产加工品进行专项检查。

  6.县经信局:加大执法力度,集中人员重点对批发、零售市场、生猪屠宰企业集中开展专项检查,严厉打击私屠滥宰、制售注水肉、劣质肉、病害肉等不法行为,及时处理病害猪,净化商品市场,维护猪肉市场正常秩序,确保人民群众吃上“放心肉”,并加强屠宰管理机制和执法队伍的建设,建立高素质的执法队伍。

  (七)食品安全宣传氛围逐步造浓。全面推进食品安全宣传普及行动,精心编印了《食品安全科普读本<学生版>》,开展了食品安全宣传周、庆六一“食品安全杯”宣传活动、食品安全进校园宣传活动等,通过短信平台、官方微博、报纸夹带、现场咨询等形式加强宣传,形成人人关注食品安全的良好氛围。

  在肯定取得成绩的同时,我们也清醒地认识到当前全县食品安全工作中存在的问题和不足,如:食品生产加工企业规模化程度不高,市场竞争力有待于进一步提高;食品检验检测中心作用有待于进一步发挥;校园周边食品安全隐患较大;食品从业人员的素质、广大人群群众的食品安全意识还有待于进一步提高,宣传工作还需进一步深化,等等。所有这些问题,都亟待于我们在今后的工作中加以克服和解决。

  二、下半年工作要点

  (一)完善食品安全监管机制建设,建立食品安全市民监督员队伍,完善重大食品安全事故应急预案及操作手册,提升应急预警能力。

  (二)进一步深化食品安全治理整顿,继续深入开展食品非法添加和滥用食品添加剂、非法添加工业染料、非法使用工业明胶、水产品质量安全、校园食品安全、旅游景点食品安全等各类专项整治行动。

  (三)进一步深化示范创建,加大力度,克难攻坚,确保创成2家省级示范单位、2条市级示范街道、20家市级示范单位,并积极争创省级餐饮服务示XX县。

  (四)积极做好人大关于开展食品安全工作跟踪监督的对接,认真梳理全县食品安全存在的突出问题,切实做好整改,进一步落实各项工作任务,全面提高食品安全总体水平和人民群众对食品安全的满意度。

  (五)进一步营造舆论氛围。做好“望海楼讲堂”食品安全专场、食品安全温馨提醒每季一度等宣传活动。以农村和城乡结合部为重点,以农村妇女、中老年群体、学校教师等为教育主体开展针对性宣传,切实提高公众食品安全意识和自我保护能力。

小学学期安全工作总结8

  (第四部分)随着炎炎夏日的来临,我们即将结束这一学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在老师、全班孩子和家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。本学期班级工作的具体情况总结如下:

  一、教育教学工作

  本学期,我们按照《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对比了本班幼儿的年龄特点和兴趣爱好。在新《纲要》的指导下,我们把新的教育理念融入到课程中,把各个领域的活动有机地融合、渗透,注重趣味性和活动性,把教育融入到生活和学习中。

  语言

  1.孩子可以主动地、礼貌地与老师、同伴交谈,感到快乐,喜欢看书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。能够认真倾听他人,不随意打断或干涉,有良好的倾听习惯。

  2.幼儿能用相对完整的句子说话和回答问题,并能运用情景表演。在观察和理解的基础上,他们会说出整套画面和情景表演的内容。能使用完整连贯的语言,围绕话题说话,学会使用新单词。

  3.幼儿能够正确运用文学作品的内容,欣赏作品的语言,感受作品中语言的丰富和美好,用语言和动作表达对作品的理解。能独立背诗,完整讲故事,表演。

  4、孩子学会独立看书,能理解并说出书屏的主要内容,早

  养成良好阅读习惯的步骤。

  (2)科学:

  1.孩子可以积极参与科学活动,大胆探索周围大自然中的事物,爱护动植物和周围的自然环境。

  2.了解不同环境下动植物个体的外貌特征和生活习性。知道周围环境中的自然物体或现象与人类的关系。

  3.学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观察、比较和思考的能力,会简单地按照某种(指定的、自定的)标准事物对事物进行分类。

  4.孩子会用多种方式表达自己的发现,与他人和同伴交流探索的过程和结果。

  (3)社会:

  1.孩子们可以愉快地参加各种活动,体验与老师和同龄人一起生活的乐趣。

  2.了解自己的兴趣爱好,初步学会与同龄人沟通合作;学会处理沟通中的冲突,学会谦逊和分享。

  3.关心和了解社会生活和各种社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,能够遵守日常作息。

  4.孩子可以大胆地表达自己的愿望或意见,愿意承担力所能及的事情。

  5.孩子初步形成了诚实、助人为乐等良好行为。

  6.爱父母,爱长辈,爱集体,爱家乡。热爱老师和同行,尊重他们的劳动成果。

  (4)艺术:

  1.孩子可以感知声音的高度、强度、音色以及音乐的速度和快慢。

  2.幼儿在活动中能够从节奏中辨别节拍,感知并初步掌握十六音、点音符、四分音符的节奏时间值。

  3.孩子可以随着音乐做肢体动作、模仿动作、简单的舞蹈动作,逐渐使动作与音乐合拍、协调、优美。

  4.喜欢艺术活动,有欣赏和表达美的`欲望。

  5.孩子认识多种颜色,能有目的地选择颜色,能在小范围内作画。

  6、能正确使用各种手工具和材料。学会了用折、剪、糊等纸玩法和捏、粘等泥塑技法进行简单造型。

  7.初步了解和感受作品主体形象的造型美和色彩美,并能说出自己对作品的感受。能积极关注周围生活中美好的事物。

  8.参与创造艺术环境的活动,感受创造美的快乐。

  (5)健康:

  1.孩子获得一些简单的健康知识,形成健康安全生活所需的行为习惯和态度,具备简单的自理能力。

  2.孩子们愿意参加体育活动,积极参加力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

  3.学习基本的避险和处理事故的方法,知道不要和陌生人走。

  4.能够按照节奏与上下肢协调地行走和奔跑,能够听信号变速行走或奔跑;可以交替行走和跑步;能够改变身体姿势或走过低矮的障碍物;可以绕过障碍物。

  5.能够熟练听各种口令和信号,并做出相应的动作;能够熟练地听信号

  聚集,分散,形成四列;能配合音乐节奏做徒手操和轻武装操。

  二、保护工作

  1.干净卫生的习惯。

  我养成了饭前便后,手脏了就洗手的习惯。我学会了撸袖子。在老师的指导下,我会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放在嘴里,保持衣服干净整洁。

  2.良好的饮食习惯。

  能够安静愉快地吃饭,坐姿自然,正确使用餐具,左手端碗,右手拿勺,喝汤时双手端碗,培养细嚼慢咽的习惯。不挑食,不说话,不浪费,不要用手抓菜,不要留饭,不要弄脏衣服,饭后擦嘴。克服孩子的依赖性,培养孩子的独立性。

  3.有良好的睡眠和穿脱能力。能够安静的上床睡觉,有正确的睡姿,睡觉不蒙头,学会独立,有序的穿衣服鞋子,衣服裤子鞋子放在固定的地方,自己铺床,让孩子养成良好的习惯。

  三、双亲

  家长的工作“家庭是幼儿园的重要伙伴。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和积极参与,积极支持和帮助家长提高教育能力。“基于这样的指导思想,我们在家联工作中注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学时开家长会,一方面是让家长了解本学期的教育计划和孩子在园情况;另一方面会和家长探讨幼儿教育的经验,拉近我们和家长的距离。另外,我们利用早晚家长接送孩子的时间,以及家长花园酒吧与家长交流。对于个别特殊的孩子,我们还会进行家访,与家长讨论对策。在主题活动的实施过程中,我们利用家长园地,及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要活动,让每个家长都知道班级正在开展的活动。在家长的大力支持和配合下,我们班的主题活动才能顺利有效的开展。在“六一”活动中,我们也经常与家长沟通,邀请家长参加孩子的活动,加强家长的参与和互动,真正让家长放心和满意。四。缺点:虽然这学期做了大量的工作,但仍有许多不尽人意的方面,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学和管理有待进一步深化。表现:大部分孩子大方活泼,但因为男生多,所以相当活跃,也有一部分孩子听力习惯差,所以异常活跃,不能很好地遵守活动规则;极少数孩子卫生习惯差,需要我们不断督促提醒等等。,这些都是我在以后的工作中需要改进的。

  一个学期的工作结束了。回顾我所经历的,可以看到虽然我很忙,但是我很忙。今后,我们将继续发扬优势,克服不足,总结经验教训,继往开来,开拓创新,推动教学工作更上一层楼。

小学学期安全工作总结9

  我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

  一、组织健全,职责明确

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、制度保证,实施到位。

  1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

  2、护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。

  3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

  4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。

  5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

  三、全社会总动员,群防群治群利。

  学校的安全工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合,我们积极与派出所、交警等部门群力合作,做好学校的.安全工作。主动与家长联系,家校全力合作,共同教育孩子,每逢节假日,通过短信平台发送温馨提示和分发告家长书,提醒家长注意孩子安全,并与家长签订安全责任书。学校在开展“交通、预防溺水安,珍爱生命”活动的同时,还组织开展了一系列安全教育活动。我们利用每周班会、队会课开展法律、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

  四、加强思想教育,提高自护能力。

  利用班会、活动和学科渗透等途径,通过讲解演示和训练,对学生开展安全预防教育使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、墙报、悬挂横幅及举行主题班队会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育,这样提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

  五、扣紧安全活动,进行安全教育。

  1、开展安全教育日(周)活动。围绕“普及安全知识,提高避险能力”活动主题,我校举行安全教育日(周)启动仪式,同时学校制定活动方案,研究部署安全教育工作,通过开展专门安全教育和隐患排查,组织开展好“安全教育日”、“安全教育周”活动。安全教育活动取得较大的成效。

  2、开展防灾减灾宣传周活动。我校紧紧围绕“防灾减灾日”的主题“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”,积极开展了防灾减灾宣传周活动,提高学校综合防灾减灾能力,全面增强了全体师生的防灾减灾意识。

  3、开展交通和防溺水安全教育周活动。我校于5月13日起,开展了为期一周的交通和防溺水安全教育周活动。安全教育周期间,我校紧紧围绕活动主题“珍爱生命、安全第一”,切实落实各项工作措施:一是开展交通安全专项治理和防溺水专项排查整治。二是加强安全宣传教育:开展集体教育活动;举行“交通和防溺水安全教育周”启动仪式。在启动仪式上,全校学生集体宣誓:珍爱生命,预防溺水,遵守交通规则。

  我校坚持将防溺水作为全年学校安全工作的重点,坚决做好防止学生溺水各项工作,切实落实防范措施,严防学生溺水事故的发生。

  4、开展清剿火患战役工作。五、六月份,我校紧紧围绕《晋江市教育系统深入开展清剿火患战役工作方案》,继续深入排查学校火灾隐患,全面整治火灾隐患和消防安全问题,抓好学校“清剿火患”战役工作。

  六、加强安全检查,及时整治整改。

  学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生 开展常规检查。

  今后,我校将牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,加强安全管理,强化安全教育,细化安全工作,落实防范措施,排查整治安全隐患,紧绷学校安全之弦,确保全体师生安全,确保校园安全稳定。

小学学期安全工作总结10

  一学期悄然而过,在安全教育上,我们以“平安校园、和谐发展、安全第一”为宗旨,切实贯彻党的教育指导方针,做好幼儿安全工作!主要从以下几个方面来实施安全教育的:

  1、晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回。

  2、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。

  3、教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,密切注意幼儿的行动。

  4、幼儿盥洗时,分组进行,一个教师在厕所里注意观察,帮助幼儿,减少安全隐患。

  5、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。

  6、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。

  7、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。

  8、做好交接班工作,不随意让陌生人接幼儿。

  9、教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现后及时处理。

  10、对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

  11、建立完善的班级常规,减少安全隐患。

  12、教师间互相督促,提高警惕,加强安全意识。

  除此之外,我们在教育教学的各个环节中都适当渗透了安全教育,如:在游戏时,我们创设了“汽车站”游戏区,让幼儿了解简单的交通规则及行人要走人行道;进餐时,我们主要培养幼儿饮食安全,了解食物的营养价值,不吃过期及腐烂的食物,在吃鱼时要注意细嚼慢咽,避免鱼刺对嗓子的伤害等,外出游玩时、散步时,我们有目的的引导幼儿能够右侧通行,回头讲话时脚步要停止,避免相撞等等,以上这些都需要老师的不断引导和精心培育,才能使孩子从小树立自我保护意识,防患于未燃。另外,在遇到紧急情况时,我们主要培养孩子自救的`方法及告诉幼儿常用的特殊电话号码的相关知识,本学期,我们园里所组织的“地震演练”“消防演练”活动使幼儿受益匪浅,了解重大事故发生时的冷静处理,真正做到运用科学方法来处理突发事件。总之,安全教育在校园内将由始至终,教师在保护好幼儿的同时,更重要的是培养教育年幼无知的孩子学会自我保护的方法及帮助他人的良好品质!

小学学期安全工作总结11

  安全工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有师生、校园环境的安全稳定,学校的各项工作都难以正常进行。因此,学校领导对抓好安全工作十分重视。本学期,我校在上级部门的领导下,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了师生安全和公共财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。现将学校安全工作情况总结如下:

  一、重视领导

  为了做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程。学期初,校长就与教导处黄华香主任商议,拟订了《镇隆中心小学安全工作计划》、《安全预案》,成立了以李伟清校长为组长,黄华香、马瑞红、闻叶良、陈思卫为组员的安全领导小组,为做好本学期的安全防范工作奠定了基础。

  二、责任到人,制度保证

  1、签订安全责任书

  学校与全体教职工层层签订责任书,明确各自的职责;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。同时,学校还将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。通过签订安全责任书,增强了大家的安全意识,提高了大家积极预防、妥善处理安全意外的意识。

  2、不断健全学校安全管理制度

  为了加强对安全工作的科学管理,学校建立了安全管理工作的各项规章制度,并根据安全管理工作形势的发展,不断完善充实。如,学校建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,建立了学生管理、门卫值班、体育器材检查、健康体检、电脑室安全操作、食品安全等规章制度;提出了严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、确保安全原则的要求。

  三、加强教育管理,促进自护、防患

  要确保安全,根本在于提高安全意识、加强自我防范和自护自救能力。因此,在安全管理中,我校十分注重加强学生的安全防患工作。

  1、大力宣传,深化教育:

  (1)、认真组织师生学习安全制度、相关案例,强化大家的内心体验。

  (2)、充分利用周会、晨会对学生进行安全教育,进一步提高师生的安全意识,提高大家的安全防患能力。

  (3)、各班利用班会、团队活动、活动课等,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育;学校通过安全教育周组织全体师生观看《流泪的花季》、《学生安全自救》等影视资料,在校园张贴“珍爱生命,注意交通安全”以及预防狂犬病宣传单等,有侧重点地对学生进行安全教育。

  (4)、充分利用学校的黑板报、广播进行安全教育,营造良好的安全教育环境。

  (5)、沟通家庭、社会,形成教育合力,力求优化校内外环境,争取形成全社会共同关心教育安全的形势。

  2、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁没有特殊情况的学生骑车上学,严禁学生骑“二无”(无刹车、无铃)自行车上学。

  3、在教室、过道、公共活动区设立学生安全监督岗。要求监督员挂牌上岗,利用下课休息的时间对校园安全进行监督检查,发现问题及时处理纠正。

  4、建立教师值日机制。学校要求值勤教师当天晨、午要提前半小时到校,对学校的安全状况进行监督维护;同时还要求值勤教师在学生放学时要送学生出校门、过马路,确保学生安全离校。值勤教师要对当天的安全事故负责。

  5、根据学校与食堂负责人签订的《食品安全责任书》,严格加强食堂管理,定期对食堂的食品、饮用水质量进行监督,要求食堂工作人员必须持健康证上岗和定期检查,确保师生的饮食安全。

  6、在学校路段设立安全提示牌,提醒来往车辆注意学生安全。

  7、在学校资金困难的'时候,校长想方设法,向镇府申请资金,对主教学楼走廊的防拦栏进行加高,达到1。1米的规定高度,增加了安全防患的安全系数。

  8、对校产实行注册登记,落实各科、室负责人、保安的责任,确保财物安全。

  四、加强检查,及时整改

  每学期期初、期中、期末,学校都对楼房、公共设施、教学设备、电线线路、学生常用药品、饮水等进行全面检查,及时清除隐患。

  以上是我校在本学期安全工作中所做的一些工作,取得了一定的成绩。本学期来,我校师生没有发生重大人身安全事故,保证了学校正常的教育教学秩序。

  但在工作中我们也发现了一些问题,如:社会上的不安定因素对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的不良势力还存在,大大增加了学校安全工作的难度;学校的电线已经使用多年(十年以上),多数线路已经老化,由于资金不足,难于更换,留下了一定的安全隐患。

  安全工作重于泰山,在今后的工作中,我们将想方设法排除困难,进一步抓好安全工作,争取及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

小学学期安全工作总结12

  一、指导思想:

  是人生存的基本保障,学生是祖国的未来,人类的希望。学校安全教育的质量关系到学生能否安全健康成长,关系到群众的切身利益,关系到社会的稳定。因此,做好青少年的安全教育尤为重要。一年来,为确保学生安全学习、健康成长,我校高度重视学生保护工作,结合上级有关精神,以安全教育学生为目标,做好学校安全教育和防范工作。

  二、具体做法:

  1、领导重视,责任到人。

  “安全重于泰山”,我校领导时刻牢记,始终把安全放在第一位,制定了师生安全岗位责任制;建立了安全责任奖励基金,奖惩分明。根据责任落实情况,每学期奖励一次。此外,还成立了安全领导小组,由校长解培强任组长,分管校长任副组长,其他行政及相关教师为组员,加强了对安全教育活动的领导。利用周一的例会进一步加强教师的理论认识,落实相关成员和各项工作措施,做到有人抓、有人管。

  2.落实措施,突出重点。

  (1)整改学校内部及周边隐患。

  组织学校安全领导小组进一步检查学校存在的隐患,按照上级要求配备ABC干粉灭火器,消除学校存在的隐患,如教室、机房电缆隐患等,及时解决,防止事故发生。

  (2)利用班会加强对学生的安全教育。

  根据季节变化和学生年龄特点,采用定期或不定期的班会对学生进行交通、消防等安全教育。根据班主任的《安全知识教育读本》和日常遇到的事例,教学生认识防火知识、消防知识、火灾警示标志和火灾警示牌,会使用灭火器。每次放假前,要对全校学生进行法纪教育,包括交通法规知识、防火、防烫伤、防食物中毒、防溺水、用电安全教育等。同时,应该教学生一些自我保护的方法。工程部主任定期与学生一起学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人犯罪保护法》,与师生共同探讨“学生伤害事故处理办法”,让学生了解自己的权利和义务,知道自己能做什么,不能做什么,从而规范自己的行为。使各班形成良好的共识,并利用这一主题促进班风建设,表扬先进,及时总结。让学生明确安全是生命的基本保障。在户外活动或社会生活中,要求学生严格遵守社会秩序,做好公民。

  (3)发挥宣传栏的窗口作用。结合上级部门精神,以安全育人为目标,我校出版了两本安全教育专栏画册,主要从学校安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面讲解如何应对危险和突发事件,以及如何采取应急防范措施。通过这个窗口,我们学校的学生可以更好地掌握安全知识,保证他们安全健康的成长。

  (4)组织全体师生观看教育部基础教育司和中国舆情教育电视台联合制作的大型电视剧《与安全同行》。

  通过上述一系列有效措施,达到了预期效果。在过去的一年里,我们学校从未发生过任何安全事故。学生高高兴兴上学,平平安安回家。家长、老师和学生都很高兴。今后,我校将在不断总结经验的基础上,继续努力,发扬创新。确保校园安全,杜绝安全隐患。让校园成为学生最安全的学习天堂。

  小学下学期安全工作总结20xx精选4篇(第三篇)1。领导重视,措施得力。

  为进一步做好安全教育工作,加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作摆上了重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长特别抓。学校办公室、教导处、后勤保障负责组织实施。

  三、制度保证,措施到位

  1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。学校党委书记、校长负责将安保工作纳入相关处室目标考核内容,进行严格考核,严格落实责任追究制。对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导和直接责任人的责任。

  2.签责任书。与学校教导处、班主任层层签订责任书,明确各自的责任。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长的工作和责任。把安全教育作为教职工考核的重要内容,实行一票否决制。实行“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3.不断完善学校安全工作的`规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展不断完善和充实。建立健全定期检查与日常预防相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻执勤、防火防灾、食品卫生管理、消防安全管理、防溺水安全管理、运动器材检查、体检等规章制度。严禁组织学生集体服用药品、保健品,参加商业庆典,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险作业,严禁教师在节假日(日)私自带学生外出。校外开展的社会实践活动应当坚持就近、步行的原则。所有与学校安全和安保有关的工作都应该有章可循,违反者应受到起诉,不应留下盲点或漏洞。

  4.建立学校安全事故处置预案体系。学校成立了事故处理领导小组,制定了事故处理预案制度。

  第三,我们应该齐心协力防治疾病。

  学校安全教育是一项社会系统工程,需要社会、学校和家庭的密切配合。积极配合公安、卫生、综治等部门做好学校安保工作。学校组织了一系列道德和法制教育活动,取得了良好的教育效果。学期初对独生子女、单亲子女、特殊体质学生、残疾学生等特殊学生进行详细安排,建立特殊学生档案;实行教师包保制度:班主任包保班级,系老师包保学生,定期、定时与学生谈心,了解学生的学习、生活、心理,及时处理问题。

  第四,加强教育,促进自我保健。

  要确保安全,提高安全意识、自我防范和自护自救至关重要。做好安全教育是学校安全工作的基础。以安全教育周为重点,定期开展学生安全教育,特别是交通和大型活动安全教育。

  1、搞好安全教育周。学校安全教育周的主题是“校园安全”。安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对学校容易发生的事故类型、重点部位防护、工作薄弱环节、各类人员安全意识和安全技能等进行深入全面的检查,消除隐患,有针对性地开展扎实的教育预防工作。

  2.开展丰富多彩的教育活动。利用班会,团队活动,活动课,人防课,学科渗透。通过讲解、示范和培训,对学生进行安全防范教育,使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防运动损伤、防火、防盗、防震、防诈骗、防煤气中毒等系统的安全知识和技能教育。我们还利用校内广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具,举办主题班会、讲座、安全征文、知识竞赛等,开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行每周一次的安全提醒。学校利用周前会和周一的升旗活动,总结上周的安全工作,强调安全事项。通过“加强节假日对孩子的监护”公开信,增强家长的安全意识。通过教育,提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3.建议走读学生步行上学,必须有监护人接送上下学。

  四、加强检查,及时整改

  进行常规检查。每学期开学后,学校将安全教育作为重点检查内容之一。汛期前,学校对校舍进行了全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门检查学校饮用水卫生。冬天学校对电线和家属区进行消防安全检查。

  不及物动词主要问题及下一步计划

  我们在安保方面做了一些工作,安保工作有所加强,但安保工作难度越来越大,学校安保工作形势依然严峻。

  1.社会教育环境中存在一些不利于师生安全的因素。近年来,在各级党委和国家的领导下,通过相关职能部门的集中综合整治,学校周边环境明显改善。但是,社会的动荡和不良文化仍然对师生的安全产生了很大的影响。仍然有一些社会恶势力和人试图干扰学校和学生。社会上的色情、赌博、毒品、非法出版的书籍、音像、网吧、游戏厅,对学生的影响还是很大的。学校周边的大排档、食品店仍存在食品安全隐患。

  2.学校安全的难度越来越大。学生中独生子女和单亲子女越来越多,独生子女往往在家庭中受到保护,缺乏生活经验。作为社会弱势群体,大部分学生自我保护和安全意识较低,大大增加了学校安全的难度。

  今后,我们将更加重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

小学学期安全工作总结13

  期末临近,xx小学坚持“每天放学前1分钟、每周放学前5分钟,假期前”讲安全的传统,多方联动,“四个强化”打好期末校园安全“收官战”。

  一是强化假前安全教育。利用国旗下讲话、班会、安全教育课等形式,向学生发出不燃放烟花爆竹、不带火种入山进林、不到人群密集区游玩等倡议,结合全国各地安全事故教训,让学生牢固树立“安全第一”的思想意识。

  二是强化校园隐患排查。学校成立校园安全领导小组,组织学校专门人员对教室、楼梯、实验室等区域进行“拉网式”排查,对发现的问题建立“台账”,销号处理。完善防火、防盗、防事故预案,强化值班人员安全与责任意识,切实把期末安全工作落到实处。

  三是强化上下学交通安全。联合交警部门,加大上下学接送学生车辆的.排查工作,对“三无”车辆、超载车辆、农用车等严肃查处。同时,各班级建立上下学车辆登记册,每周上报,备案检查。加强领导干部、班主任、值日教师、保安值守力度,为学生上下学创设良好环境。

  四是强化校园食品安全。联合工商等部门,对学校商店、周边小食品店铺等进行突击检查,严厉查处不符合食品卫生条例的情况,对危害学生健康的劣质食品,一律没收,确保安全。

小学学期安全工作总结14

  本学期,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,校长王利娟做为第一责任人直接抓安全工作,教师李东成为安全负责人,具体抓安全工作,各班主任具体负责本班安全,对学生进行安全教育并组织实施安全活动,学校还与村委会及沣东派出所民警联系,取得外界的支持。我们以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。

  一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感

  为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,“警钟长鸣”。进一步强化安全工作管理,学校成立了安全工作领导小组,校长王利娟与中层领导、部室管理员、班主任签定责任书,落实安全责任制,确保了全校的安全。

  二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作

  1、大力加强学生安全教育

  学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自

  护能力。五月来临,校长王利娟给家长及学生做了安全专题报告会,教育学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。要求家长增强安全意识和监护人的责任意识,同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运的车辆。

  2、切实加强校园常规管理

  学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。

  一是加强了门卫管理,校警牛长乐、何帅按时值班,严防外来人员无故进入校园,同时加强对学生上学期间离校进行严格管理。

  二是加强对校园的值班巡逻,更换以前的视频监控,便于及时了解学校各个角落的学生活动,同时加强了夜间和易发事故、地段的巡逻,维护校内正常治安秩序,严防犯罪分子伺机破坏。

  三是加强对用电线路和配电设施的检查,总务主任李胜利与两名校警对每个部室及教室电路认真排查,严防火灾事故发生。

  四是加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,要求学生不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。营养早餐的配发由李胜利主要负责,把学校卫生饮食安全工作做到了实处。

  五是进行橱窗宣传,定期出版安全教育内容,举办安全知识手抄报,张贴图片,展示了“预防传染病知识图片和明白纸、安全疏散图片”。有效地提高了师生的安全防控知识和能力。

  3、进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。

  学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的.应急预案,对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个每一个步骤、每一个环节,都周密计划,反复推敲。应急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力。这些活动的开展,大大增强了学生的安全意识,使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。

  4、深入开展学校安全大检查。

  学校每月对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙等多次进行认真排查。

  5、按时向上级主管部门做好安全汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录,延续好安全档案。

  一学期来我校在上级领导的正确领导下,全校师生齐心协力,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。成绩的取得离不开全体师生的共同努力,我们取得了一定的成绩,但在成绩面前我们不会沾沾自喜,我们决心在以后的工作中再接再厉,“警钟长鸣、安全重于泰山”,争取安全工作再上一个新台阶。

小学学期安全工作总结15

  (上)回顾这学期,有很多值得总结和反思的地方。现在我将对我这一学期的工作做一个总结,以便进一步提高我今后的工作。

  一是加强学习,不断提高思想和业务素质。

  本学期,在教育教学工作中,我始终坚持面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以“以学生为主体”为中心的教学思想,使学生的综合素质得到全面发展。在思想上严格要求自己,时刻做一个约束自己、鞭策自己的好老师,在思想上、工作上努力进取、提高。

  在过去的一个学期里,我也积极参加各种学习,每周按时参加备课和沙龙学习,积极找老教师探讨教育教学中的困惑,写出自己的心得体会。同时保质保量参加远程培训,取得合格成绩。这学期,我被评为“校级优秀教师”。作为一名教师,我需要不断充电,利用业余时间利用书本和网络,认真学习课改的相关理论,学习别人教育教学中好的经验和方法,通过学习充实自己。

  第二,求实创新,认真开展教学研究工作,

  对教学工作认真负责,按时上课,保证每周授课30节以上。课前认真研究教材、教学参考资料和课程标准,认真分析教材,根据教材特点和学生实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习和请教。力求吃透教材,找准重点和难点。在课堂上,我尽量将所学的课程理念运用到课堂教学和教育实践中,积极利用远程教育资源,使用课件,运用各种教学方法,做到精当、简练。

  总之,无论是课堂教学还是课后辅导,我都以培养学生的能力,提高学生的成绩和素质为目标,努力让数学教学在学生的.成长发展中发挥更大的作用。

  三,后进生的转化

  转化后进生是班主任义不容辞的责任。分析后进生形成的原因后,帮助他们克服自己的缺点和问题。因此,我这样对待后进生:

  1.关心后进生。

  学习中热情指导,遇到困难时真诚帮助,进步不大时及时鼓励,犯错时耐心教育,让他们时刻感受到老师的爱和关心,逐步改正自己的错误和不足。

  2.实施前端工作。

  开学前对后进生进行了家访,所以这学期对后进生进行了针对性的辅导。事实证明,只有充分了解后进生的情况,才能有的放矢,做好后进生的转化工作。

  3.严中有爱,爱中有严。

  在班主任工作中,我体会到转化后进生和培养尖子生一样重要。对于后进生,我们只需要关心他们,做深入细致的工作,因势利导,有说服力,让他们感受到群体的温暖。老师的关心会让他们感到友好、安全和信任。我坚信,当你真诚的时候,石头就会打开。

  第四,努力完成学校其他工作。

  同时服从学校的工作安排,配合领导和老师做好校内外各项工作。比如团体操配合运动组,回顾团队表现,积极参加500分考试等。

  第五,缺乏反思

  反思这一学期的工作,在取得成绩的同时,也在思考自己工作中的不足。存在以下缺点:

  1.数学教学理论研究不够深入,需要反思,教学水平提高缓慢。

  2.教育研究在教学实践中的应用不到位,研究不够细致和实际,没有达到我心目中的目标。

  3.数学教学中独特的、有创造性的东西不够。今后,我们应该努力在数学教学中找到一些独特之处。

  4、工作积极性不够高,主动性不够强,有偷懒思想。这也需要在今后的工作中进一步纠正和加强。

  不及物动词未来的期望

  鉴于自己这一学期的表现和工作中的诸多不足,今后的努力方向是:

  1、加强自身基本功训练,特别是课堂教学能力的训练。言简意赅,注重学生能力的培养。

  2.对后进生多一些关心、爱护和耐心,让他们在各方面都有更大的进步。

  3.加强对学生行为习惯的教育,让学生既能上课专心学习,又能在课后严格约束自己。

  4.在教学上下大力气,力争让班级学生的成绩在原有基础上有更大的进步。

  一朵春花,一颗秋果,在这一学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,收获的却是那份满满的沉甸甸的情感。

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