当前位置：领文网>职场范文>自我介绍>高中自我介绍

高中自我介绍

时间：2023-11-20 10:00:47 自我介绍我要投稿

高中自我介绍

　　处在一个陌生场合时，时常要进行自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的认识。写自我介绍时总是没有新意？下面是小编帮大家整理的高中自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高中自我介绍

　　高中自我介绍篇1

　　我是一个简单且热情的女孩，喜欢独自一人，并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名：世界的天空，繁星点点，繁花似锦。星光灿烂的天空中，总有属于我的一片天地！我在天地里飞翔，难免会断了翅膀，但总有一天，我会飞翔在世界的天空中。

　　也许正是有了这份坚信，我在学习上也获得了不俗的成绩。别看我个子小小的，可我获过的奖还不少呢！我曾经获得过越城区《越王勾践》征文比赛一等奖、越城区阅读比赛二等奖，学校调查报告一等奖，国际作文新加坡国际网络创意作文大赛比赛铜奖……奥数、演讲、英语在学校里更是频频获奖，还担任了大队委的.职务呢！

　　我不可能十全十美，却能努力做好每一件事。生活学习上，我有我的原则，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得与众不同，成为所有人目光的焦点。这就是我，不乏自信的我。

　　请记住我吧，一个热爱生活、简单的我——xxx

　　高中自我介绍篇2

　　大家好：我叫XX，毕业于XX中学。我很荣幸可以进入（X）班这个班集体。我性格开朗，爱好广泛，在课余时间我喜欢弹钢琴、看书以及动漫。在课余时间中我积极参加社会实践活动，团结同学，热爱班集体，尊敬老师，乐于助人。我知道从我踏入高中校门旅程开始，就会经历各种挫折。但是，无论是酸甜苦辣，我都会坚持品尝下去。因为正是这些味道，构成了我们多姿多彩的人生，充实了我们的`阅历。而也因为它的未知，使未来变得神秘。我希望可以收获更多的友谊，可以与老师、同学一起探索，一起经历，一起进步，一起成长！让我们携手共建精彩的高中生活！

　　高中自我介绍篇3

　　大家好，我叫xxx，毕业于xx初中。我从小便喜好文学，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的.人文气息，沁人心脾，让我不由的陶醉其中。

　　不过由于过于以书为友，我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。

　　在今后的3年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊！

　　在此先谢谢大家了！

　　高中自我介绍篇4

　　各位老师同学们，下午好。很高兴能和大家在这里相识,首先请允许我简单介绍一下我自己。

　　我的名字叫xx,毕业于某某中学。我是一个性格开朗的女孩子，所以我的兴趣爱好很广泛。我比较热爱运动，在我闲暇的`时候喜欢打篮球，乒乓球，羽毛球和跑步。一个人在家的时候喜欢上网或者听歌。

　　我觉得劳逸结合是最好的一种生活方式，不知道有没有和我一样热爱运动的朋友，以后有机会可以和大家一起锻炼。

　　然后自己对学习的态度一直保持着一个端正的学习态度，也希望和在座的同学们共同学习、共同进步。我的座右铭是只要努力，就会有收获。谢谢各位老师同学们。我的介绍完毕。

　　高中自我介绍篇5

　　我叫**，是高一(13)班里的一员，在这个班里，我一直担任卫生委员，当我刚成为时，我又兴奋但又有点担心，可是在以后的日子中，我慢慢适应了这分工作了。虽然有点累，可是在工作中我感到了很快乐，因为我能为班级贡献了自己的力量。

　　在学习上，虽然我的成绩不是很好，但我一点也不气馁。因为每个人都有自己不足的地方，我相信，只要我在上课的时候比别人专心一点点;课后，我比别人复习的勤快得一点点;在遇到不懂的东西时，比别人专注一点点。这样下去，我相信我的成绩会有所提高的'。

　　在课余时间，我也有许多爱好，其中我最喜欢的是看书。从书中我能感受到作者的喜怒哀乐，作者的真知灼见，人生的跌宕起伏。

　　我以后会更加努力，为班作出更多的贡献。

　　高中自我介绍篇6

　　我就是我，我叫段嘉宜，我今年xx岁了。我的头发很短，我的眉毛很淡，我的鼻子很塌，我的`身材不高。我很爱哭，为了一点点小事就哭，我会改正的。我爱弹琴，弹得还很好听，大家都喜欢听我的`曲子。

　　老师给我写的评语是：文章层次不够清晰，应把外貌、性格分开来写，写自己爱哭的性格时，应把事情写得详细些，注意每句话都应加上标点。

　　高中自我介绍篇7

　　我叫袁瑞，今年10岁，你知道爸爸为什么给我起这个名字吗？是因为那是冬天下的第一场雪，所以叫袁瑞。

　　我有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛像一张弓，圆溜溜的眼睛嘟噜嘟噜地直转，一个小小的鼻子和樱桃似的小嘴形成了活泼可爱的我。我有一个缺点，就是钢笔字老是写不好，世界上恐怕没有一个生下来就能写好的，字写的好都是后天练出来的。

　　记得有一次，那是星期六的事了，杨老师布置了很多作业，都得拿钢笔写，这下可把我急坏了，晚上我吃过晚饭，刷完牙，就去写作业了，可妈妈偏偏又把电视打开了，我在房间里听见了我最爱看的大型动画片的声音，我正在想怎样才能看上呢？这时妈妈说：我要出去转一会儿，这会我心里可高兴了。妈妈走了。我就赶紧拿着自己的作业到客厅里去，一边写作业，一边看电视。动画片演完了，我的'作业也写完了，真是一举两得，第二天早上，老师收作业，我便把所有的作业都交上了，下午老师念了写的马虎，潦草的人，这时我记得冒汗，老师念完了。我听没有我的名字，心里高兴极了，正在这时，老师把我叫进了办公室，她对我说，你是不是不想写作业，长得那么秀气，怎么写下的字那么难看，后来我明白了老师是为我们好，低头认了错，从此我就下定决心，一定要把钢笔字写好。

　　我就是这样一个天真浪漫，活泼可爱的人。

　　高中自我介绍篇8

　　我叫XXX，我今年18岁，我在XX中学度过了很有意义并丰富多彩的三年，三年中我得到了很多新的东西。包括知识以及与人交往的方法，还有就是我对未来的希望以及我前进的方向。

　　面对着如此繁重的课业，我渐渐学会了合理的安排时间，合理的运用时间，不再像以前没有工作重点，而耽误了不少时间。

　　我也在此期间也学会很多的经验，变得守纪了很多。这样宝贵的经验，让我在学习上、生活上都提升一个层次。我在每天刻苦的学习中不断积累知识，努力去取得了好成绩。在努力的同时也感到了生活的充实，这让我很满足。我的爱好是画画，这虽然不是学校学习的'科目，不过我此中受益匪浅。：这让我明白了只要有努力的去做一件事，就没有做不好的，世上无难事，只怕有心人。这使我对人生的学习提供了很有帮助。我的兴趣是画画，也很希望我以后会有多一些的时间来发展自己的兴趣。

　　高中三年来，我也有了不少的改变，尤其是我的一些优、缺点。我的缺点是XXXX。而我的优点则是XXXX。但是我以后也会尽力去改掉我的缺点，并去做一名全面发展的优秀学生。

　　这三年中，我学的东西可能是有限的，但是我知道学无止境，我会一直努力下去的，无论是在课堂上还是在生活中。

　　当然，三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆：有与同学下课时嬉闹的，有上课不专心被老师批评的，当然也有一些被表扬的，等等。这些珍贵的记忆，我会一直留在脑海中，一生都挥之不去。

　　也许以后我并不会在重点大学，但我会记住这个给过我高中三年美好生活的学校，也很感谢老师们含辛茹苦的教我们知识，让我体验了很多我从未接触过的事情，我永远也忘不了自己做过的第一个化学实验，也记得自己连接的第一个电路，这些有趣而精彩的机会都是老师们给的。

　　高中是我人生的一个起点，我将会继续努力，成为一个对社会有意义的人，将来报效社会。

　　在最后，我要谢谢老师以及同学们对我的关心和照顾，因为有他们的爱，我这三年才过得如此温暖，仿佛与伙伴们一起学习还在昨天，而现在我就要毕业了，但是我会永远的记住你们给予我的那些点点滴滴的。

　　高中自我介绍篇9

　　我母是晋中人氏，其母再嫁其父后来到人世，为其父母独女。我父忻州之人，本有姐弟四人，然二弟夭折，大姐早嫁，与三弟失和，也实属孤家寡人一个。十四岁闯到太原，当兵转业到西山，经媒人给我母介绍，被我外祖父相中，终于赶上最后一班“包办”车，在我母十八岁生日刚过草草成婚。婚后次年产我哥，又三年生二哥，又一年流产，又三年带我到这世间，又二年，妹降临。期间我父母常年分居异地，我母随其父母下地为生，我父在外地出全勤，养家糊口，口糊了，家外和内不和，夫妻二人常在夜里，或趁外祖父母不在家中时锄头铁锹相向，据我母回忆，老房子尚有我父拿锄头遗怒房子的痕迹。我母常以泪洗面，度日坎坷。

　　少时，我很惧父，我父回家时，我尚且不敢近前端饭，偶然端去饭菜，都会因哆嗦把汤溢出碗外。所以我虽实是有父，却心中无父。而我父实日益年迈，祈求我父对我的实话实说勿要怪罪。

　　我母看似坚韧，实则表面坚强乐观，却心中凄苦，据我母说“家丑不可外扬”。其实，夫妻之间吵吵闹闹也不算什么丑事，是我母敏感多虑，又因我外祖父家人定不旺，少了人气，也就矮了底气，我母内心虚弱。再加之农村对外来户潜意识的轻视，我父又不善与人交往，使我母心中更加虚空，见人就想谦恭。

　　我父常年在外，我把他当作亲戚，腊月三十晚上睡前还只是我们兄妹四人和母亲，初一早上睁眼时，便多了一个父亲，第一感觉是受惊，惊恐。不是惊喜，我紧张到吃饭咬一口饺子偷看一下父亲，不知道我吃饭的频率是快了，还是慢了，还是适中。担心父亲会说饿死鬼转的，又担心父亲说吃饭也慢慢腾腾的，更不用说以后做事了。总之，吃完饭，总觉得胃里涨得厉害，也不知道是食物太多，还是紧张气太盛。

　　我母教导我们最多的是，千万不敢出门惹事。二哥，我和妹妹是顺民，唯唯诺诺，百分之百的听话，绝不和人争吵，然而相对而言，大哥该属“混世魔王”了，常常拿弹弓打碎别人家的玻璃，要不就是把尿撒错了地方，撒到人家的打水的桶子里，再不就是去掏鸟蛋，却连人家的房檐也掏塌了，还有是和别的男孩打闹把人家的石板摔碎了，在学校铲雪，连人家的后脑勺也铲了皮了。今天东家的大人找来了，明天西家的家长也来了，人家来了，我母赶紧把我哥藏在黑屋子里，然后就开始给人家说好话，一萝一筐的给人家说好话。那时候我还小，小到不感到悲哀，不懂得一个母亲感觉无法很好的保护自己儿子的悲哀。事实上，孩子们之间的打闹家家如此，却只有人家找上我母的家门，因为我们像一群无父的孩子。我想我母的懦弱也是不得已的。

　　但是这种懦弱却像基因一样刻在了我的骨子里，“千万不敢惹事，千万不敢让母亲窘迫”便是我潜意识中恪守的做事总则。再到后来，扩散到“千万不要惹人生气，千万不要带给别人麻烦和不快。”我现在耳朵中听着阿炳的《二泉映月》，一边手指敲击着键盘，感觉从心灵到手指遍布的冷意。我明白我的文字如阿炳的《二泉映月》的旋律般苍凉，像流浪的阿炳，像流浪的月色，流浪的清泉。

　　我虽然懦弱，却又怀着悲天悯人的情怀。当我躺在我家房顶的空地上的枯草堆里，听着远处开春传来的年老的.吆喝牲口犁地声时，我潸然泪下。我期望等我有钱时，我可以在小山村拔地而起一幢高楼，让我的村民不再受劳役之苦，老黄牛慢慢腾腾的摇摆在田埂上，已经长了老长胡子的一边时而吸着鼻涕咳出脓痰半弓着背用不再能伸直的满是老茧的干树枝一样的手握着已经磨秃的长鞭的老人弯身扶着延续了两千年的老破犁。当我放假归家时看到有的邻人一碗黄小米里只横着一两片老咸菜，用磨掉了两颗腮牙的腮牙像狗啃着坚硬的骨头难以送进胃里一般艰难时，我想落泪。我盼望做个有钱人，我将捐献我的所有财物换取新鲜的蔬菜化作可口的饭菜呈现于我的纯朴的村人面前。当我带着我的孩子拿着花花绿绿的画刊回到乡下时，十来岁的孩子眼里满是艳羡，一边摩挲着，一边吐出一堆赞赏的脏话，我的心在抽搐。我企望成为款婆，我可以化千金为万册书卷奉献于这些我的孩子们，用我的知识传递给他们以智慧。然而一切都像一场春梦，甜蜜而不可企及。我的爱如浮萍，如蓬草，穿越家乡的漫无边际的田野，却无从落脚！

　　又回故里，看到的是一张张干枯而布满沟壑的苍凉的面孔，一孔孔泥土下陷倾圮破败的窑洞，一个个为免于贫困逃奔向异地而又归来的女人，一切是否还来得及，一切是否已来不及。

　　仅以此祭奠我的懦弱和无所寄托的悲悯情怀，和一个个残破的梦景。我爱我的家人，我爱我的家乡，却如今不知怎样去爱了！

　　高中自我介绍篇10

　　大家好，我叫xx。

　　我是一个活波开朗的人，不管是在家还是在外，我的话都是最多的那一个，同样，我也是最活跃的那一个。

　　在家里的时候，家人们都说，我就是家里的开心果，因为只要我一在家，家里就热热闹闹的，主要是因为我的话特别的多，有我在，家里就充满着生气。

　　而在外面的时候，我也喜欢叫叔叔阿姨，叫得可甜了，就算我不认识这些叔叔阿姨，但是，只要我问出了什么问题，他们都会蹲下身，轻声的对我解说，比如，我随着妈妈去了超市，可是好动的我，一进超市就蹦蹦跳跳的离了妈妈的视线，妈妈也不担心我，因为她知道我会在收银台那儿去等着她，就是在这一过程中，我看到超市里面有自己不认识的东西，我就会向身边的人询问，直到弄懂为止。那些叔叔阿姨们也都很温柔，就算他们说了一遍我还不懂，他们还是耐心的蹲下身朝着我说第二遍，他们都很好。

　　我活泼开朗，同样的我也很懂事，这是妈妈夸奖我的。在家里的时候，我会帮着妈妈一起收拾家里的卫生，有时候我会主动去帮助妈妈洗碗，只要妈妈一瞧见我来帮她做这些事，她就会说我懂事了，说她的宝贝要长大了。

　　这些很多都是别人眼中的我，那我自己眼中的我是什么样的'呢？

　　我觉得自己是一个粗心的小家伙，因为很多的时候，我做事都有些马虎，就像帮妈妈洗碗的时候，尽管妈妈没有说出来，但我还是意识到了，我洗的碗，有的妈妈还要洗第二遍，因为那些碗上还沾了一些油渍。这可不就是我粗心吗？既然我发现了自己的这一个缺点，那么我会加油改正。

　　这就是我，活泼开朗，乖巧懂事，同时还有点小粗心。

　　高中自我介绍篇11

　　我不会用生动的语言来描绘我自己，因为我称不上是一幅画；我不会用平淡的语言来概括我，因为我是一本书。由于我的写作能力有限，我只能介绍我所认识的我，因为在我的内心深处还有我未登陆的领域。

　　我不会刻意地去装饰我的外表，我觉得我已经够好的了，尽管我并不是人们所谓的美女我不会刻意地去掩饰我犯的错，我觉得我犯的错已经够多的了，尽管我会因此而受到惩罚我不会刻意地去讨好谁，因为我想人也该为自己而活，尽管会被人认为是清高、自负。

　　这些年来，如果没有父母的教诲，我也许会成为一个偏激的人如果没有朋友的关爱，我也许会成为一个自私的人；如果没有老师的指导，我应该走不出自己设置的迷宫；没有对手的存在，

　　我肯定不会进步，永远停留在无知的年代。我，十七岁了，这本该是美好的.花季、雨季。我却听到有人在高喊：“十七岁开始苍老。”我一开始就怀疑这是否真实，但了解到现在的青少年的早熟现象。我想过早的成熟也许会过早地衰老吧！

　　我爱朋友，更爱家人，但最爱父母。在某种程度上我是自私的。我无法完全做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

　　朋友、家人给予我许多爱，而这许多爱带给我无限的快乐。但不管是别人爱我，还是我爱别人，我每天都是快乐的，因而我时常带着微笑。

　　成绩永远是学生的命。有时候我真的不在乎成绩的高低，我只是在乎别人的在乎。有时候我又非常非常地在乎我的成绩，因为不允许落在别人的后面。

　　这就是我所认识的我。虽然不是最出色，但是我不造作。我就是这样的真实。或许我就是一本简单而又难懂的书。至少我是这样认为的。

　　高中自我介绍篇12

　　大家好，高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的高中自我介绍，一定会喜欢跟我交朋友的。

　　我叫吕轻侯，我是个17岁的男孩。为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西，呵呵。

　　要向大家做开学高中自我介绍，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心！我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

　　人生可以分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人，主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。

　　我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的`无数的快乐；而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。

　　我的高中自我介绍基本内容很简单，大家是否想和我交朋友呢？那就来认识认识我吧，我也很希望能和大家交朋友。

　　高中自我介绍篇13

　　我的名字叫檀越，是三年级一班的一名小学生。今天，我能参加这次“阳光少年”评选，是老师对我的鼓励和支持，也是全班同学对我的认可。“阳光少年”是我们每一位同学追求的目标。在学校的关怀和老师与同学们的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，我一直都很优秀，全面发展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将我的先进事迹概括如下：一、学习刻苦成绩突出在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，我清楚地知道，只有把自己打造成一个有知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。因此我专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益匪浅。我坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于我解决学习上的难题有很大帮助。经过辛勤努力，我的成绩在班级始终名列前茅，20xx—20xx年度被评为“三好学生”，在20xx年度学校环境教育读书征文比赛中，荣获三等奖。二、尊敬师长团结同学我从小就立志读好书、做好人，回报社会，我一直在行动中不断践行着自己的目标，深受老师和同学的好评。对待老师，我发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我所取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，我从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，我以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护，所以在每年的班级投票选举中，我都能获得大多数选票，连续多年担任班级的管理职务。三、工作主动讲求方法几年来，我一直担任班级的组长和课代表，也是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。四、社会实践奉献爱心我对学校布置的各项任务都能积极认真地完成，学校同学生病，我积极参与捐款，把自己平时的零花钱全部捐给生病的`同学，祝愿他早日康复，早日回到校园。四川汶川发生8级地震，许多人失去生命，全国人民悲痛，我又带头把自己的压岁钱全部捐给灾区人民，表达自己的一片爱心。生活中，经常帮助身边老人，扶老人过马路，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙。在公共汽车上看见老人和孕妇，主动给他们让座。五、全面发展综合提高我在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展。在20xx年春季田径运动会中，获得3年级男子纸球掷远比赛项目中第三名，在20xx年运动中获得沙包投准第四名；我在青少年宫学过三年的儿童画、国画，作品经常在青少年宫被展览，现在美术老师还经常把我的画展示给同学们看，同学们也都说我画画的好；我十分酷爱毛笔书法，我的毛笔书法在班级得到了老师的肯定，并且把我的书法作品贴在班级上给同学们观赏和学习。几年来，我在自己不断的努力下，取得了优异的成绩，并为我今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。

　　总之，我始终洋溢着青春朝气，开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，我坚信自己不愧为一名全面发展的好学生、好干部；不愧为二十一世纪的一名优秀的“阳光少年”！