学生的自我介绍【精选15篇】
当我们在一个陌生场合中，我们不得不需要向他人介绍自己，自我介绍是人与人进行沟通的出发点。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？下面是小编整理的学生的自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生的自我介绍1
尊敬的各位xx：
你们好！
我叫xx，我是一名即将踏入中学的学生，我有一个美好的小学，我希望有一个美好的中学，我今年xx岁，
今天你和一个陌生人打招呼，明天你就会多一个朋友。人与人之间的交往，从陌生到熟悉，往往是从介绍开始的。
我个子中等，1xx，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的.。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，
所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！
谢谢大家！
学生的自我介绍2
我，是一个活波的男孩，有时很爱看书，有时很活跃，下头就来听听我的故事吧。
有一次，我们教师跑步测试，教师还没把“跑”这个字念完，我就已经冲了上去。教师说完，同学才开始跑。所以，我的跑步成绩是八秒五。
我很爱看书。有一次，我正在专心地看书。可是爸爸一再叫我做作业。我放书的.时候，还在看。爸爸生气了，夺了书，自我放了回去。这时，我才无可奈何地去做作业。
我就是这样的人，你呢?
学生的自我介绍3
尊敬的各位老师，同学：
你们好！
我叫瑶，“瑶”是美玉，寓意美好，珍贵，光明，洁白。我的名字寄托了爸爸妈妈对我的希望，他们希望我拥有一颗玲珑剔透的心，做一个善良、高洁的人。
我是一个爱好非常广泛的孩子。我喜欢跳舞，常常对着电视机一跳就是半天；我喜欢画画，我要用色彩和线条勾画出我的梦想；我喜欢溜冰，喜欢和风儿捉迷藏；我喜欢钢琴，我常常痴迷于钢琴动人的`旋律，虽然练琴是个痛苦的过程，但是，妈妈说：有付出才会有收获。
谢谢大家！
学生的自我介绍4
天塌下来谁顶着?
我说：“爸爸顶，他人高。”爸爸上下打量了我一下：“张兴雨去顶，你肉多，可以把它弹回去。”
没办法，谁叫我胖呢!143cm的身高，60kg的体重，所以班级同学很友好地称我“嘟嘟哥”。
我能吃。我的肚子容量比较大，一餐三碗饭只能勉强填饱。我也不知道怎么回事，自己的消化系统那么好。刚吃过饭，不一会儿，我又饿了，因此每天，我的肚子都在闹饥荒。我不挑食，只要是吃的，而且是人吃的，我都喜欢吃。一餐饭下来，桌上、锅里的饭菜，我都消灭得干干净净。妈妈说家里有我真好，垃圾桶的负担减轻了不少。
我能侃。课余时间，我会和好朋友谈天说地，因为阅读量比较广，经常是引经据典，旁征博引，动情处仰天大笑，常常招来同学的白眼，老师那里关于我的“案件”积压成山了。因为胖，我天生与运动无缘。体育是我的弱项，50米不到，我就跑得上气不接下气，只能躺在操场上直喘气。体育老师走过来，恨铁不成钢地说：“孺子不可教也!”我却说：“孔子说了，‘好动者不如好吃者，好吃者不如乐吃者’。”语文老师要是知道我这样活用《论语》，肯定后悔有我这样的学生。
我也很有用。期末复习阶段，同学们被一大堆试卷压得昏昏沉沉的'时候，都会央求我大吼几声，振奋一下他们的精神。胖子的肺活量都挺大的。每次班级、学校的演讲朗读比赛，都是我在唱主角，听说我的粉丝很多，学校的语文老师们都树我为朗读的榜样。
我深信：天生我材必有用。坚持自己的胖，让别人瘦去吧!
学生的自我介绍5
尊敬的各位xx：
你们好！
我叫xxx，来自xxxx县。现是xxx师范学院信息系的大一新生。学生会学习部干事，08计本3班的班长。20xx年荣获“县三好学生”，20xx年荣获“优秀班干部”称号，20xx年荣获“优秀团员”、“优秀班干部”，20xx年荣获“优秀团员”称号。我虽个子不高，但志向远大，立志成才。在大学的四年里，我将努力拼搏，艰苦奋斗，实现自己的理想和目标!
我的爱好广泛。我喜欢学习，看课外书。因为知识能充实我的大脑，能增长我的的阅历，能丰富我的人生!
我喜欢运动，踢球、打乒乓球、游泳是我喜爱的运动项目。而短跑是我的强项，100米13秒的成绩。虽然这个水平对高手来说是很差的成绩，但对于我来说是挺自豪的事情，因为我的个子比较小，爆发力比较强。踢球是我的最爱，每星期五，我都会跟班里同学一起玩。
我喜欢交朋友，但我不喜欢撒网式的`交友。不论是异性还是同性，志同道合、有共同的兴趣、爱好的人，我跟他们比较容易相处，而且有个多共同的话题，他们也是我的好朋友。当然，什么样的人我都会跟他接触，一来能锻炼我的交际能力，二来能发展自己的人际关系。
人生路漫漫，在自己的青春岁月里，尽情释放自己的激情，挥洒自己的汗水,为自己的理想而奋斗吧!
谢谢大家！
学生的自我介绍6
我叫徐嘉，已经是一位五年级的高年级学生了。我长着一双明亮有神的眼睛，虽说不大，但也像两颗黑葡萄，显得机灵极了。我最喜欢的竟是三门主课：语文、数学和英语。在语文和英语上，我成绩挺好，但数学却一般般，不过，我一定会继续努力的!我有许多爱好，除了唱歌、跳舞、放风筝，我最大的爱好就是看书。课间的大部分时间里，我都会沉浸在书的海洋之中，书籍令我着迷，所以我的作文也还不错。我的性格开朗，活像只可爱的小燕子，所以我的人缘也很棒，朋友遇到了困难，我就会义不容辞地“拔刀相助”。我的`演讲功底很好，经常会参加一些朗诵比赛。我曾在英语节“英语朗诵比赛”中荣获第一;在昆山市“绿色地球，我的家园”演讲比赛中获得冠军……看，这就是我，独一无二的我!
学生的自我介绍7
(一)外貌描写
从小我们就在练习肖像描写，但是怎样把肖像描写写的生动却是难点。举个例子，往往有同学这样写：“小小的眼睛，大大的鼻子和耳朵。”这样的描写就太宽泛和枯燥。是不可取的。有的同学就在此基础上加了一些形容词，这样进行描写：“浓黑的眉毛下镶着两颗水晶般的眼睛，又大又圆。”|这样的描写有了一定进步，但是“水晶般的眼睛”“浓黑的眉毛”这样的语言就太为常见、略显俗套。肖像描写应写出个性、写出自身特点来。
例如：“我也许个子不高，但潇洒不差分毫，一双炯炯有神的小眼睛，在黑洞里爆发出十万伏电量，乌黑而如尖刀的头发，懒羊羊似的柔嫩脸蛋。略看就是一只加菲猫。”再比如：“我，可爱，活泼精灵般的小琪长着一张瘦瘦的瓜子脸，两条不长的修眉懒懒地趴在眼皮上空。在往下一点，哦，一双黑中泛黄的眼睛眨啊眨的，但那薄薄的眼皮却显得有些另类。”形容眉毛用了“趴”这个词，就灵动了许多。再有像“一张快活的嘴几乎毫无间隙的一张一合。圆圆的脸支在超负荷的手上，进行每天都会有的愣神。”生动的展现了一个活泼可爱的'青少年形象。
(二)个人爱好
每个人有己的兴趣爱好，或高雅、或时尚，都是彰显自己个性的一部分，同时这也是自我介绍类文章中很能彰显文采之处。我们应该把握住此处环节，让兴趣爱好的介绍称为文章的亮点。
例如：“心时一曲渭水情，伤心时则乐声低沉舒缓。钢琴那一曲梁祝打开了我对它热爱，每天都会去享受那份属于自己的幸福，琴键的起落，音符的流转和手指的轻移奏出一曲，虽不似贝多芬悦耳，却也用心演奏那一曲。梦想越来越近，知音越来越多，要求也会更高。钢琴前那个闭眼轻弹的女孩将会为梦想去坚持，也会将梦想变为现实。”这是对音乐的热爱。
再比如：“曾经，为红楼梦哭的喘不过来气，一首葬花辞读罢，眼前仿佛稀稀疏疏散落一地残花，“质本洁来还洁去”这是在喻花还是在喻人?在儿女情长的小故事在到大家族的兴盛衰亡，不由得感慨万千：真是个“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”掩卷读罢，我也似乎泫然欲泣。”这段描写中融入了自己对《红楼》的理解，在作文中显示了文学内蕴。同类的还有：“至圣仲尼他所馈赠于我的是他饱经风霜所积累下的为人之道;才子东坡，他所馈赠于我的是他才质敏捷所留下来的耐人寻味;诗人屈原，他所馈赠于我的是他投江之举所告诫我们要爱国爱民。”
(三)哲思感受
自己的思索一定会在自我介绍类文章中体现出来，这类哲思感受要写的深刻、有条理。
例如：“许多方面我选择宽容、低头，因为我选择按孔子所说的来面对这个阶段：“人不知而不愠，不亦君子乎?””这个语丝就引用孔子名言证明自己的包容胸怀，就会很有力量。再比如“记忆已经悄然淡化了，就像一只用纸折的小船，漫无边际的飘到天涯海角，最终消失在海与天的缝隙中。小学远去了，而那时的我也乘着小船扯着帆随风飘扬，所以，我又要对着静谧的湖水看清自己了。”这是一个典型的开头结尾处的句子，在自我介绍类的文章中出来就显得自然亲切又不失理性味道。还有“曾经在书上看到过一句话：藏拙不如献丑。我深以为然。从前我胆小不敢在课上发言，然而，现在别说是发言，就是让我在讲台上唱首歌都没问题。”就引用俗语，把自己自己的心态描写的细腻又深刻。
以上是写自我介绍类作文需要涵盖的几点内容，愿同学们掌握这些技巧，在作文中把自己更好的介绍给读者，展示自我的风采!
在沧海中，我是一粒沙。
我，一个再平凡不过的女孩，隐藏在茫茫人海中。我没有苗条的身躯，也没有动人的双眸。但是我有毫不放弃的精神，我有远大的理想;我也有坚韧的意志，我有面对未来的勇气。我坚信只要脚踏实地的走好每一步，我的梦想就一定会实现。
我不愿追随流沙。在《未选择的路》里，弗罗斯特说过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”在这世界上可以走的路非常的路，鲁迅曾经说过：“这个世界本没有路，走得多了，也就成了路。”人生道路上只能选择一条路，那我愿意选择没有人走的一条路。既然世上本没有路，那我何尝不可以创造一条新的路，即使这条路只有我一个人走过，但是只要实现了我的梦想，我也不后悔。
我不愿看到别人愁眉苦脸，我认为每个人的微笑时最美丽的风景。所以我总是控制自己的情绪，尽量给别人带去欢乐。“比大地更广阔的是海洋，比海洋更宽阔的蓝天，比蓝天更宽阔的时心灵。”宽容是一种谅解，宽容使狭隘的心灵得到安慰，对于别人的过失，我总是以微笑面对，一切烟消云散。
我，要做真正的自我。要看清最真实的自我，抛掉浮雕华饰，拿出最自信的自我，面对一切“我是我，我为什么要和他一样?”
我是一粒小小的沙呐，隐藏在这个大千世界里。我积极向上，我愿用我的双手耕耘我的成长花园，使生活绚烂多彩，快乐充实。
这就是我。思想开阔，寻找自由的我。
这就是我。以微笑面对一切的我。
这就是我。平凡的我却独一无二的我。
学生的自我介绍8
我叫张***，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五（1）班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，个性喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
我个性喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有xx年级。我是一个活泼开朗的'男孩。第一次和大家说活显然有点紧张，但是如果大家多和我在一起，你们也会的到快乐。我也会为大家做一个有意思的开心果。谢谢，谢谢！
学生的自我介绍9
大家好!我叫xxxx，今年xx岁，来自xx。我是一个活泼开朗的女孩，性情随和开朗，平时很喜欢结交朋友，下课后总能听到我的笑声。同时我非常乐于助人，大家有甚么困难我会很乐意往帮助解决。帮助他人是一件非常愉快的事情，之前我在班上担负过班干部，在对待班上的事情我认真负责，平时会组织大家参加一些成心义的活动，增加同学们的实践动手能力。 我爱好广泛，特长是弹琴，舞蹈，还有书法，希看大家可以和我一起培养这些爱好。在今后的学习生活中，我会和大家一起进步，成为学习和生活中的好朋友! 谢谢!
大家好，我是一位男生，五官端正，而且长得又英浚我在学校遵守学校的规章制度，爱惜公共财产。我的思想品德很好，有一颗仁慈的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!我的`学习一样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩固然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。
学生的自我介绍10
大家好，自我介绍一下，我是来自xx小学xx年级xx班的学生xxx。认识大家很高兴。
我有一头乌黑的长发，小小的单眼皮眼睛，红嘟嘟的小嘴，瓜子似的脸蛋，呵呵，现在最流行单眼皮。
我喜欢吃糖果和水果，喜欢别人叫我女强人，但是性格又有些不符。
在家里，我是一个乖乖女，在学校我就是一个女超人。
我还有缺点，的缺点，就是马虎，因为这件事，妈妈爸爸总是说我，这一点，我不得不承认。
爸爸妈妈常对我说：要坚持，你必须做到不害怕它，这样你才有信心，然后想办法克服它，这样才是一个坚强的人。
我觉得爸爸妈妈说的有道理，便照着去做，为了解决这种马虎行为，我要做到检查认真，只有这样，才可以发现其中的问题所在，否则全是徒劳的。接着我要调整心态，调到水平来对待我不会的题，而且，在它面前要镇定，不能害怕，不然之前的工作准备就功亏一篑了。
由于长时间的练习进步了许多，但是还有缺陷，我便严加要求自己，最后在考试的时候取得了优异的成绩，赢得了爸爸妈妈赞赏：看来，你真的'做到了这一点，你是一个坚强有上进心的孩子。
这就是我，一个被妈妈爸爸赞许的孩子，一个在家中的乖乖女，一个在学校的女强人。
谢谢大家！
学生的自我介绍11
大家好，我叫___，今年15岁，我曾在东屏小学上学，我有许多爱好：下棋、打球、看电视等。这些可是我最喜欢的爱好了。但有时也会看看书，增长一些知识。要说下棋，还算不错，这可不是吹牛。什么围棋、军棋、五子棋、象棋……我都略知一二。我这人虽然不怎么爱看书，但也是挺爱学习的。我现在虽然和同学们素不相识，但我相信我们一定能成为好同学的。
学生的`自我介绍12
人到这世间走一遭，也只不过是经历生老病死，风光无限或平平淡淡，又或是浑浑噩噩度过一生。
先做个自我介绍吧，我才于舞勺之年。比不上他人，未有何大成就，勉勉强强算跨出人生的第一步。20xx年12月的一个雪夜，便是我到这世上，哭出第一声的日子。生于南方，长于南方，是个土生土长的南方人。十分向往北方的雪。
怀着一颗赤诚之心，做一打马而过的江湖浪荡生。读书，唱歌，写信。
我十分喜爱徐行的一句话“诗酒就该趁年华，打马看花，凭栏远眺，一壶酒，一首诗，踏遍天涯。”羡煞极了古人的自由与洒脱。曾想如他们一般，生活随性，可却拜倒在生活面前。可若有机会，还是想尝试一番。去见钟情的人儿，赏撩人的风景。爱死了那罗马的辉煌，北海道的雪，巴黎的风情浪漫；爱死了那古诗词中的荒诞，画作中耗费画家无数心血而凝结成的精华，宗教中教徒对教主的信仰与虔诚。
“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。”我羡慕极了那种真正幽默的人。不是低俗无趣，而是真正的脱俗灵魂。一句话，能撩的人心尖酥软，逗得人直发笑，也能损得人无地自容。
我也曾遇到人生低谷。可有一双手拉住了我，一声声问候，都是黑暗中难能可贵的光。我抓住了这些光。知心的朋友，负责的.老师，达观的父母。我一直庆幸，我很幸运。
“人类的最大弱点是自命不凡的幻想。”是周树人先生的一句名言。我也总幻想，美好的生活，一切都如我所愿。可生活又怎么会让人轻松好过？我想着，能出一本完全属于自己的书。想到什么就写什么，再打印装订成书。闲暇之余便翻翻，瞧瞧自己曾经的笔墨。
还有一句话便是如此，“都是小人物，活着就行了。”
可我又岂甘于平凡？
在虚拟、幻想、谎言、炫耀、盲从，攻击之中志得意满，不再蹉跎岁月。
练够足够本领，抱着一席肉身，披荆斩棘，小心行事。
学生的自我介绍13
我叫xxx，我的优点是做数学练习。记得有一次，我爸爸布置我做11题练习，结果我做完后自我又做了31题，老爸说：“如果哪天班里选‘数学大王’你肯定是第一名。”
我最大的'缺点是丢三落四的。有一次，我忘记带语文书，我把书包找了N遍也没找到。老爸说：“到了四年级你怎样办呀!”
这就是我，是不是很可爱呢?
学生的自我介绍14
自信，聪慧，活泼，开朗，总是满怀各种新奇的梦想。这就是我—一个俏皮的小女生。细细的眉毛下，一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇，长长翘翘的小下巴。爸爸给我起了个很好听的名字“俏佳儿”。
额头上几缕细丝垂下，乌黑浓密的头发束成高高的马尾，马尾上两颗漂亮的水晶珠正在闪闪发光。当我微笑时，嘴角就不自主地露出浅浅的小酒窝。细嫩的皮肤白里透红，漂亮极了!我喜欢穿白色的衣服，像百合花一样。我不胖不瘦，别人一看我就说：“看这小姑娘身材真好，一定是学舞蹈的。”
我的爱好非常广泛。喜欢唱歌，跳舞，弹钢琴，主持节目。经常参加各种比赛和演出，获得了十几个金奖呢!同学们都叫我可爱的小百灵，明日小明星。我想十年以后的我会是什么样的呢?是长满青春痘的活力女孩，还是斯文的公主?那就让我们一同走进多啦A梦的`时光穿梭机吧!
哇!不得了了!像公主一样的长发变成了精干的短发。身高从一米四长到了一米七，模特般的身材!早上起来先喷点香水，再穿上高跟鞋。我每天穿着漂亮的衣服去世界各国演出。我最喜欢的地方就是维也纳了。我希望有一天能在维也纳的金色大厅里唱歌。
原来成人的世界这么有趣，真想快快长大呀!
在世界的某一个角落，有这样一个女孩。她浓眉大眼，粗黑的头发高高的扎在后脑勺。可是，塌塌的鼻子和一口很不整齐的牙却给这张脸带来了几丝不协调。
这女孩可是个糊涂虫。常常和同学一起去吃饭，可是路走到一半，她就会紧张的摸摸自己的口袋。每次摸完，她的脸上总会浮现好几种颜色。好似一个五彩的大染缸。随即，有飞一般的离开了同学的视线。
对了!她呀，不仅是个糊涂虫，还是懒猪的后代。每到周末，她不睡到日上三竿决不起床，任你怎么推拉拽扯也是徒劳。就因为这样，她吃了又睡，睡了又吃，活的那逍遥!不过，好景不长，周末过后，又要“煎熬”了。
但是，这个女孩却很有礼貌，在学校里见到老师和同学都会以不同的方式到招呼。面对老师隶属不能少。微笑，敬礼样样具备。可是，面对同学就不同了。她一定会送她们大大的拥抱，偶尔还会说几句肉麻的话来刺激你。所以哦，她的人缘还不是一般的好!
呵呵!看吧，这就是热情似火的本小姐了!哈哈!
学生的自我介绍15
今天是新学期的开始，上课铃响后，同学们都坐在自己的位子上，我左顾右盼的看一下，只有邻居的丁xx我认识，其他我都不认识，都是陌生的面孔。
老师快步走向讲台，说”今天是第一节课，我们要自我介绍一下，让同学们相互认识一下”同学们听后都议论纷纷，我一听要上讲台上自我介绍，我的.心扑扑直跳，因为我是一个不爱说话的孩子。自我介绍开始了，同学们一个接一个的上讲台上介绍自己，马上要轮到我了，我的手心里都是汗，终于轮到我介绍了，我快步走向讲台，紧紧的握着拳头，看着一般的同学，我鼓起勇气说，我的名字叫张x，平时比较不爱说话，希望能与大家成为好朋友，说完我就赶快跑了下去。
自我介绍结束后，我也记住了左右小朋友的名字，虽然我比较不爱说话，但我还是希望能与大家成为好朋友。
【学生的自我介绍】相关文章：
学生的自我介绍12-09
学生自我介绍08-11
学生自我介绍【精选】07-17
学生自我介绍英语11-09
学生自我介绍【荐】12-10
【推荐】学生自我介绍12-10
【热】学生自我介绍12-10
学生自我介绍【热】12-10
学生自我介绍【推荐】12-10
【精】学生自我介绍12-10