读书节主持词
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在一步步向前发展的社会中,主持词的实用频率越来越高,主持词怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的读书节主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书节主持词1
主持人甲:读书丰富人生。
主持人乙:读书改变人生。
主持人乙甲:“悦读?阅精彩”读书节活动启动会现在开始。
主持人甲:书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式,充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。书给我们带来了许多乐趣,书使我们的生活更加丰富多彩。
主持人乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”
主持人甲:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。
主持人乙:古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。
主持人甲:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。但并不是“开卷”都有益。
主持人乙:我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解,发现了一些令人忧虑的问题。
主持人甲:调查结果表明,目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高,课外阅读的兴趣集中在漫画和所谓的青春、校园小说上,而对那些思想性、艺术性高的.、文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。
主持人乙:信息时代呼唤高质量的阅读,茫茫书海,适合我们的永远只能是冰山一角。越是清楚知识份量的人,在阅读上的抉择越谨慎。
主持人甲:好书,能使你明辨是非,分清美丑。给你指出生活的方向,教给你做人的道理。
主持人乙:好书,让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。
主持人甲:读书,让贫乏和平庸远离我们!读书,让博学和睿智拯救我们!
主持人乙:读书,让历史和时间记住我们!读书,让民族之精魂永世传承!
主持人甲:一个学习型的民族,才是一个不老的民族;一个爱读书的传人,方能将龙的血脉相承!
主持人乙:捧起书本,在我们的灵魂深处存一笔精神财富。
主持人甲:用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵;
男女全齐:读书丰富人生,读书改变人生!让我们一起行动起来,响应学校的号召,坚持阅读,静心阅读,让阅读成为我们的习惯,在书香中快乐成长,展翅高飞!
读书节主持词2
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家早上好。
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:苏霍姆林斯基说:“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。” 女:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。
男:生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,女:智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。
男:书籍,是人类宝贵的精神财富,女:阅读,与我们相伴一生。
男:现在,我们宣布:xx镇中心小学,让读书成为习惯,让书香溢满校园,主题读书节开幕式及升旗仪式,现在开始:第一项:出旗
女:第二项:奏国歌,升国旗,行注目礼
男:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师
女:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富
男:手捧书籍,就是手捧希望;
女:开卷读书,就是打开世界之窗。
男:让经典助我成长,女:让书籍伴我同行。
男:第三项:有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》 男:同学们,有这样一幅对联:知天晓地书香翰墨拓胸怀,女:怀古论今诗韵文采显精神;
男:泛读精读读遍天下美文,女:爱书品书书尽人间百味。
男:最是书香能致远,腹有诗书气自华;
女:阅读一本好书,点亮一盏心灯。
男:读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。
女:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧! 男:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧! 女:你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!
男:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园; 女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。
男:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的'人生吧! 女:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。
男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。
女:我宣布:xx镇中心小学,让读书成为习惯,让书香溢满校园,主题读书节开幕式及升旗仪式
(合)到此结束。
合:谢谢大家!
读书节主持词3
尊敬的老师,友爱的同学们:
大家下午好!
今日我们迎来了知行学校第三届读书节。同学们,提到读书,你们爱读书吗?那你们又喜爱哪一类书籍?读书可是世界上最美的一道风景。爱读书的人是最美的人。
同学们,在书中,你们看到了哈利波特,熟悉了马小跳,熟悉了惜呆兔咪组合,同时也找到了自己的影子;你们感受到了孙悟空七十二变的奇妙,做着和宇航员杨利伟一同游览太空的幻想。书丰富着我们的世界,洗涤着我们的心灵,让我们与伟人、英雄对话,让我们眼前的世界如此五彩缤纷。
正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。读书可以开拓我们的眼界,获得丰富的学问。歌德曾说过:“读一本好书,就像在和高尚的人谈话。”一本好书就似乎一艘航船,引领我们走向大千世界;在书的世界里,我们可以领会宽阔的天地,观赏壮美的山河。可以知文忠经、品赋歌词;可以回味历史的`悠久,远眺将来的瑰丽。
同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了宽阔的世界。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。作为新时代的接班人,我们应当充分利用民族和全人类最美妙的精神食粮来滋养我们的心灵。让我们一起步入书的海洋,爱读书,读好书,做努力建设和谐家园的社会栋梁。
在今日,有的同学觉得读书没有电子嬉戏刺激,没有动画片直观形象,不爱读书。可为什么战国时期的苏秦甘愿“头悬链锥刺股”辛苦读书?为什么汉朝的匡衡“凿壁偷光”夜夜苦读?由于读书可以让你坐在卧房却走遍天下的每一个角落,读书可以让你穿越古今与大师对话。
读书转变个人命运,读书提升人生境界。现实告知我们,即使是21世纪这个信息时代,读书学习仍旧是每个人学会生存的必要手段。就让我们走进书房,走进图书馆,让我们捧起书本,与经典同行。
感谢大家。
读书节主持词4
开场白:
甲:各位老师、家长
乙:各位同学
甲乙:大家下午好!
乙:在这充满生机、满载希望的春天里,我们迎来了廿里堡小学第十届读书节。
甲:下面我宣布:廿里堡小学第十届读书节开幕式现在开始!全体起立,向后转!
升国旗,奏国歌!
全体向后转,请坐!
甲:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
乙:普希金所说过:“书籍是我们的精神食粮。”
齐:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。
同学们,积极行动起来。多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们。
活动仪式一:宣读倡议书
首先有请老师为我们宣读《读书节倡议书》,大家掌声欢迎!
活动仪式二:赵校长讲话
甲:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。本届读书节举办的筹备,让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请赵校长为我们开幕致词。大家掌声欢迎
乙:下面请用热烈的掌声欢迎赵校长讲话。
甲:谢谢赵校长的教导。古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读。
活动仪式三:教师代表发言
甲:本次读书节以“与书为友经典做伴”为主题,按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求,全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况,制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”,强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主,并要求各班都制定相应的读书计划,确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面,我们请教师代表老师发言。大家掌声欢迎。
活动仪式四:家长代表发言
乙:读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜,深林幽谷、奇花异香,大家掌声有请家长代表丁月江发言
活动仪式五:学生代表发言
甲:少而读书,如日出之阳;壮而读书,如日中之光;老而读书,如炳烛之明。让我们从现在开始,养成一种热爱读书的好习惯。下面,请学生代表同学发言,掌声欢迎!
甲:下面首先有请一年级的小弟弟、小妹妹们喊出他们的读书宣言吧!预备,起——
一年级发表读书宣言!
乙:不甘落后的二年级同学也大声发表你们的宣言吧!预备,开始—二年级发表读书宣言!
甲:三年级的伙伴们,拿出做好的精神状态喊出我们的心声!三年级发表读书宣言!
乙:噢,四年级、五年级的哥哥、姐姐已经迫不及待地要发表他们的宣言了,有请四年级的哥哥姐姐们。
四年级发表读书宣言!
乙:再来就轮到五年级的哥哥姐姐们了!
五年级发表读书宣言!
甲:听了一至五年级同学的心声,大家想不想听听六年级的大哥哥、大姐姐的宣言呢?真是令人期待啊!有请他们吧!
六年级发表读书宣言!
结束语:
甲:敬爱的老师们,亲爱的同学们,虽然“读书节”开幕式活动马上就要结束了,但学校的`书香氛围将会让每个人受益匪浅!
打造书香校园,是我们学校的理想追求!我们努力着,引领阅读文化;我们期待着,在书海中走出奇迹;我们期盼着,阅读幸福一生!
乙:托尔斯泰说过:“一本书好像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”让我们做个快乐的读书人,让书本成为我们永远的好朋友吧!
甲乙:亲爱的同学们积极行动起来,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。希望在本届读书节总结的时候,我们当中能出现许许多多的“读书之星”和“书香班级”。最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
廿里堡小学第十届校园读书节开幕仪式到此结束。
请各班同学在老师的带领下到我们横幅前签下你的大名,做出郑重的承诺,最后请大家有序退场!谢谢大家!
读书节主持词5
时间:3月4日(周二)课间操
地点:操场
主持:许玥
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!莺歌燕舞喜盈大地,书香墨香飘满校园。在这春意盎然,阳光灿烂的`日子里,我校迎来了,“品书香韵味,享心灵阳光。——第四届读书节活动”读书节,今天在这里隆重举行起动仪式。
一、请黄炳龙同学做本节读书节“让我们一起读书吧”的倡议书。
二、请校长为本届读书节致辞
谢谢校长的致辞。
同学们,“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”,阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。??让我们大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长吧!最后,我祝每一个同学在本届读书节上播种希望,收获成功。
霞浦民族中学第4届读书节启动式到此结束,请各班按次序回教室。
读书节主持词6
「女」菁菁校园,书香浓郁。
「男」这里,是一个润物无声的书香校园;
「女」这里,是一片人才成长的沃土!
「男」今天,我们书韵画香迎接崭新的xx年。
「女」明日,我们沐浴阳光,幸福成长。
「男」现在我宣布第x届读书节闭幕式暨迎新年活动” 现在开始。
「女」首先,我们欢迎许校长为读书节致闭幕辞。
「女」我们爱班级,我们都想为班级争光,不给班级抹黑。我们五(1)班的同学做得怎么样呢?请欣赏歌舞剧《脚臃,表演:吴xx 黄xx等。该节目获得xx市音乐伙伴歌舞剧比赛一等奖。
「女」大家都很珍惜集体荣誉。我就特别羡慕、崇拜那些为班级、学校争光的同学。下面,我给大家介绍学校的小小书法家。他们在xx、xx年的海门市艺术节书法比赛中都获得了一等奖,很多作品还被发表在《青少年书法》、《南通教育》等报刊杂志上,下面,让我们用掌声欢迎他们为大家展示现场毛笔书法。
「男」台上一分钟,台下十年功。陈瑜和顾颖卓同学从小就苦练二胡,她们的表演多次在各级各类比赛中获奖。请欣赏二胡演奏《赛马》,表演者:陈x 顾xx
「女」母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;当你取得成绩时,母爱是激动的泪花……请欣赏诗朗诵《母爱组诗》,表演者:三x班全体同学
「男」本届读书节,我们开展了一系列比赛,下面我们掌声欢迎包主任宣布获奖名单。
「女」古人云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个人最起码的品德。请欣赏演讲《感恩》,表演者:宋xx
「男」书页飘卷、书声琅琅。下面是六x班带来的美文诵读《祖国胺。
「男」下面,我们掌声欢迎黄校长为大家宣布读书节活动中的获奖名单。
「女」江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?请欣赏舞蹈《又唱江南》。表演者:瞿x
「男」回想起xx年7月13日,那是个令人难忘的日子。那一夜,中国人失眠了,我们兴奋、我们狂欢、我们久久不能入睡!请欣赏诗朗诵《xx,北京》,表演者:六x班全体同学。
「女」我们的“小小书法家”也完成了他们的书法作品,让我们用掌声请他们上台展示。请你们介绍一下自己的作品。让我们再把掌声送给小小书法家们!
「男」下面,我们掌声欢迎x校长为大家宣布读书节活动中的获奖名单。
「男」大家听过《两只笨狗熊》吗?下面,我们欢迎施展同学给大家讲《两只笨狗熊》的'故事。
「女」朋友像黑暗中的一盏灯火,能为我们驱散黑夜的寒冷,能以一份温暖的光亮伴我们前行。朋友还像一杯陈年老酒,能够随着光阴的流转而越发醇香,让人回味……请欣赏诗词诵读《悠悠离别情》,表演者:费x、宋xx等。该节目获得xx市诗词诵读电视大赛一等奖。
「女」菁菁校园,书香致远……一本新书就像一艘航船,载着我们驶向生活的海洋;
「男」一篇美文,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。
「合」让我们多读书,读好书,让琅琅书声成为我们生活的主旋律,让浓郁的书香伴我们健康成长。
「女」书韵画香迎新年
「男」共享阳光沐幸福
「男」祝老师们在新的一年里,身体健康、工作顺利!
「女」祝同学们在新的一年里,健康快乐、学习进步!
「合」第四届读书节闭幕式仪式到此结束。
「女」请大家有序退场,参加学校的旧书交易活动,祝大家在活动中能淘到好书,享受阅读的快乐!
读书节主持词7
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
值此纪念孔子诞辰2559周年、我校迎来了首届“让书香伴我们成长——校园读书节”,为积极打造书香校园,进一步丰富学校的人文底蕴,创设师生浓郁的读书氛围,创建学习型学校而努力。
[活动仪式第一项,宣布开幕]
下面,我宣布:惠安县第三实验小学首届校园读书节正式开幕!
[活动仪式第二项,举行升旗仪式]
全体立正,出旗,奏乐;
升旗,敬礼,奏国歌
礼毕,唱国歌
[活动仪式第三项,校长致开幕词]
莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备,让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请郭校长为我们致开幕词。大家掌声欢迎。
[活动仪式第四项,书社揭牌仪式]
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的'思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。惠安县第三实验小学的读书实践活动,必将让人诗意焕发,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐,为创建“学习型校园”、“和谐的书香校园”撑起一片生命的绿洲。因此,我们特成立了“刺桐花”红领巾书社。下面,请黄淑芬书记为“刺桐花”书社揭牌。(奏乐)
[活动仪式第五项,教师代表发言]
本次读书节以“让书香伴我们成长”为主题,按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求,全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况,制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”,强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主,并要求各班都制定相应的读书计划,确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面,我们请教师代表张雅燕老师发言。大家掌声欢迎。
[活动仪式第六项,学生代表发言]
少而读书,如日出之阳;壮而读书,如日中之光;老而读书,如炳烛之明。让我们从现在开始,养成一种热爱读书的好习惯。下面,请学生代表讲话,掌声欢迎!
[活动仪式第七项,古诗文互动节目]
采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏,我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。下面请欣赏601班集体颂读:《我自豪,我是中国人》,大家掌声欢迎。
几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。请欣赏504班张维平同学诵读的《水调歌头》。
二十一世纪,是个创新的世纪;二十一世纪的人,是幸运的人;二十一世纪的我们,是快乐的,请欣赏学校国学诵读班表演的《快板:“荣辱”放在行动里》。
书中有光明,可以烛照我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡,线头情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达……惠安县第三实验小学首届校园读书节已经拉开帷幕,大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。
开幕式到此结束。
读书节主持词8
尊敬的老师、亲爱的伙伴们:
大家好!
阳春三月,我们伴着和煦的春风走进了书海,在书海中尽情的遨游,历经一个月的读书节,我们收获了太多的幸福与快乐,书香伴随着我们成长、书香伴随着我们成功、书香伴随着我们成就梦想。
现在我宣布“走进书籍,在阅读中快乐成长”第七届读书节闭幕式现在开始。
全体起立升国旗奏国歌(请坐)
读书是快乐的,读书是幸福的,读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。多读书,读好书,好读书,是我们的共同目标。
掌声有请郎主任做读书节活动总结
莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。为了让我们尽情的在书的海洋里徜徉,学校组织开展了“我读书我快乐”班级板报、“我是快乐的小编辑”剪贴报制作、“美文诵读活动”“红领巾书市”“读书小状元”评比等丰富多彩的活动,活动过程中同学们积极参与,取得了优秀的成绩,学校根据同学们的表现和各班级读书活动的开展情况评选出了一批“读书小状元”“书香班级”,值此读书节闭幕之际对优秀的学生和班级进行表彰。
掌声有请张书记公布“读书小状元”“书香班级”名单请校领导为“读书小状元”颁奖
请校领导为“书香班级”颁奖
书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵,生活在这样的校园中,我们一定很幸福。通过读书节活动,爱读书的班级、爱读书的同学越来越多了,我们的'读书视野也更加开阔了。让我们对获得“读书小状元”的同学和获得“书香班级”的班级再一次表示祝贺,希望获得“读书小状元”的同学和获得“书香班级”的班级再接再厉,也希望其他同学和班级向他们看齐。
下面请“读书小状元”代表发表获奖感言
书是我们的精神食粮,书是我们人生路上的知心朋友,老师们同学们,让我们发奋读书吧!
最后,请刘校长讲话,掌声欢迎
读书让我们快乐,读书让我们成长,读书为我们的人生奠基。老师们,同学们,让书香伴随我们一路成长!让书香为我们插上理想的翅膀!让书香助我们走向成功的殿堂!让我们手牵手,一起做一个幸福快乐的读书人吧。
河南寨中心小学第七届“走进书籍,在阅读中快乐成长”读书节闭幕式到此结束。
读书节主持词9
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:手捧书籍,就是手捧希望。
女:开卷读书,就是打开希望之窗。
男:敬爱的老师们。
女:亲爱的同学们。
男:“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨新学年开学典礼现在开始!
男:全体起立!出旗!
女:升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!请坐!
女:下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校“读书节”启动致辞。
男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
女:下面请六年级张玥同学宣读读书节“倡议书”。
男:腹有诗书气自华,最是书香能致远。
女:读书是在和最崇高的人“对话”。
男:读书是一种心灵的“旅行”。
女:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。
男:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。
女:读书能点燃我们崇高理想的人生信念
男:下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵《书,知心朋友》。
女:读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。
男:是啊,家庭读书也是很重要的,我们学校有的家长做的非常好,下面我们有请家长代表讲话。
女:家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。
男:篇篇经典唤起我们读书的热情;
女:幽幽书香浸润着我们成长的历程!
男:在书香飘飘的校园中。
女:在书声琅琅的班级里。
男:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。
女:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。
男:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。
女:下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。
男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。
女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。
男:同学们,请珍惜每一个晴朗的'早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!
女:下面请周书记为表彰的同学颁发荣誉证书,下面请校长书记为升旗手赠送图书。
女:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!
男:让我们努力读书吧,让我们共同传承伟大雄健的民族精神。
女:让我们努力学习吧,让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。
合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!
女:队员们,让我们一起说,我们的校训是:
合:自信 自强
男:我们的校风是:
合:文明 守纪 勤学 节俭
男:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:
忠于祖国!———为祖国服务!
女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。
男:盐城市第二小学“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束,谢谢大家!请各中队有序退场!
读书节主持词10
女:在这春暖花开的四月,独坐树下,手里捧着一本书细细品读,好不惬意。
男:倾听各种角色的话语,触碰精神世界的心声,置身奇妙美好的想象,让我们开始今天的班会,本次班会的主题是
男,女:我读书,我快乐,我智慧
第一章:爱读书
女:读书快乐,读书很甜,好似迟到蜜枣,甜味十足,却甜而不腻。
男:读书快乐,读书很爽,好似大热天喝了一瓶透心凉的雪碧。女:读书人是幸福人。
(播放录音《读书人幸福人》)
男:读书人拥有更为浩瀚,更为充实的一个世界,人们通过阅读能进入跨越时空的诸多他人的世界。那么就让我们抒发一下对书的热爱吧。请欣赏诗朗诵《一路书香,一生阳光》
女:书,带我们超越历史的隧道。
男:书,带我们游历时代的天堂。
女:让书籍带我们跨过高山。
男:让书籍带我们飞向未来。
男:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言,能说出来和大家分享吗?(自由发言)
女:我们也搜集了几天关于读书的名言,拿出来和大家分享,请看大屏幕,一起读。
(冰心,苏轼,颜真卿,陈廷焯,高尔基,托尔斯泰,左拉)
男:书是人类一种伟大而美妙的发明,舒适最聪明,最可靠的老师和朋友,凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。下面请欣赏《读书人的故事》
古代《头悬梁》、《锥刺股》、《孙康映雪》、《车胤囊萤》
女:在孙敬,苏秦,孙康,车胤身上,我们学到了什么呢,请大家谈一谈。(任奥,戴雨池)
女:好。在现代,我们也有很多关于读书人的故事,下面请继续欣赏。现代:闻一多醉书,侯宝林抄书,高尔基救书(徐昌鹏,潘晨,李新宇)
第二章为谁读书
男:从古至今,人们喜爱读书,读书时其生命,读书是其爱好。那么读书对于我们中学生来说又意味着什么呢?我们又是在为谁而读书呢?请同学们谈谈自己的想法。
(自由发言3个)
男:下面请欣赏由冯泽深和潘岩同学带来的快板《读书为了谁》
第三章读好书
女:读书是为了开阔视野,读书是为了陶冶情操,读书是为了增长知识,多读书,读好书。下面请徐老师为我们推荐一本好书。徐老师《平凡的世界》下面每小组讨论,推荐一本书。
(小组讨论,一人推荐。根据时间掌控上台个数)
第四章会读书
男:有这么多的好书,让骂我赶快行动起来,找本好书做朋友吧。我们该如何有效的阅读一本书呢。请您谈谈您的阅读经验。(李东洋,赵商宇,赵天龙)
男:我们来听一听我们敬爱的毛主席是如何读书的呢?
(屈昕悦)
男:同学们的发言给了我很多启发,我明白了读书可以让我们从书中得到学问,但养成良好的读书习惯,对一个人而言更是受益无穷的。
女:同学们,爱上书,你会拥有浩瀚的世界。
男:读好书,你会陶冶精神的情操。
女:会读书,你会拥有智慧的财富。
男,女:请让我们共同唱起那优美的旋律《云在青天,书在手》
结束:班主任发言
读书节主持词4
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”
女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
男:尊敬的领导、家长们
女:亲爱的老师,同学们
男、女:大家上午好。
男:今天,我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂,参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”
女:现在的'文庄小学充满了书香和诗意。
男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。
女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。
女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
男:是啊,下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。
女:他们班的活动开展得真是有声有色阿。
男:是啊,别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。
女:是吗?你怎么知道的?
男:咱们得读书节开始了,下个星期的每天课外活动,每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。
女:噢,真的很期待。看来,读书已经成为了我们的生活方式”
男:是啊,让经典助我成长,让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》
女:读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。
男:是啊,家庭读书也是很重要的,我们学校有的家长做的非常好。
女:今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表,大家表示欢迎。
男:孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。
女:家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。
男:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面,请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。
男:校长讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证!
女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?——读书吧!
男:您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?——读书吧!
女:您想让自己得到很好的发展吗?——读书吧!
男:同学们,让我们拿起自己手中的笔,签名表达我们的信念,那就是:博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。(签名开始)
女:在大家专注的姿态中,我看到了同学们的决心和愿望。
男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。
男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。
女:今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。
读书节主持词11
开场白:生活中没有书籍,就好像日子没有阳光,智慧i里没有书籍,就好像鸟儿失去了翅膀,亲爱的家长朋友们,下午好!欢迎相聚在星宝贝幼儿园,参加本次“亲情伴阅读
书香润童心”第二届家长读书会。在座的每位家长,相信都是重视孩子的成长,重视亲子阅读的家长们,那么要陪伴孩子阅读,首先要给孩子创造阅读的空间,去年活动的开场我跟大家分享了一首惠特曼关于阅读的小诗,今天开场我想跟大家来分享一组图片。
活动一:(介绍PPT活动图片)
1.家庭给孩子创设一个阅读环境
2.班级为孩子创设的阅读角
3.读书节倡议书
以上活动的倡议和环境创设都是为了20个世界读书日作铺垫,围绕倡议我们开展2个多月的读书节系列活动。
4.读书节开幕式
读书节签名活动
5.第二届故事大王比赛图片
这是幼儿故事大王比赛,孩子们讲述着精彩纷呈的故事,在比赛中充分的锻炼和展示自己。本次活动共有26名幼儿参赛,活动评选出了金奖1名,银奖2名,铜奖3名,以上获奖幼儿直接晋级全国第3届金口才故事大王绵阳赛区直通车。在更大的舞台,和更多的人一起分享精彩故事。
6、晨间诵读图片
每周一到五,孩子们都要进行晨间诵读活动,结合季节和节日主题的古诗让孩子们在朗朗的诵读声中感受古诗独有的韵律,培养书香气质
7、老师讲故事比赛
这是我远开展的老师讲故事比赛,老师们讲述是那样的形象生动、他们把童话书解读得那样深入,为孩子们的游戏活动时间增添了乐趣。
8师幼分享阅读画面
图书总是老师得力的助手,从进入幼儿起,老师就带着孩子们一起阅读大书,渐渐地,孩子们的养成了先猜图来提升思维,让老师探视到孩子丰富的内心世界,孩子们的语言表达能力有了积累!学会了分享书中的乐趣,感受到阅读的快乐!
9亲子自制小书展
本次共收到46本小书,每本小书都新颖别致、图文并茂、童趣盎然、让人爱不释手。这些小书满含着家长和孩子制作小书时的温馨和快乐。我们也对小书从书的结构,故事情节,美工、装帧等方面作了评选,评出了特等奖,一等奖,二等奖和三等奖,对所有参与的自制小书的家长都准备了礼物作为鼓励。 10.纸箱阅读
作为分享阅读中唯一有游戏操作的阅读就是我们的纸箱阅读,老师把经典的童话故事画在纸箱的不同面上,让幼儿根据页码翻动纸箱来进行阅读,不仅锻炼了孩子的动手能力,更重要的是激发孩子的阅读兴趣,让孩子不管是在集体教学活动上还是在游戏时间,都可以感受到浓浓的阅读气息,体验到阅读的兴
11、亲子8周分享阅读展评
在陪伴孩子阅读的行动上,似乎总有一部分家长在犹豫与拖延中进行,但是本次也有10名家庭在活动中参与和坚持,每周陪孩子阅读,并将自己阅读的打印展出和全园家长分享,他们也分别获得了本次读书会的书香家庭和阅读之星。
活动二:幼儿故事讲述
这些丰富多彩的读书节活动,体现我们大家的共同参与,引导这更多的家长、老师和孩子共同走进阅读,营造出了浓浓的家园共度氛围,在这次的'故事大王风采大赛中,全园共有26名孩子和1名家长参与,孩子们天真可爱的表演赢得了老师和同伴的阵阵掌声,接下来要有请我们3位故事大王来为我们家长表演,,让我们掌声有请小班吴馨雨小朋友带来的故事《 拔萝卜》
谭宇琪和妈妈带来的《 甜稀饭 》,刘睿祎带来的《狐狸和鹅群》
活动三:教师分享读书心得
孩子们的表演太棒了,感谢老师的辛勤指导。要带领我们的孩子走进阅读,首先我们老师必须是一个热爱阅读的,幼儿园也让每个老师列出了读书计划,那今天我们丁万丽老师要和大家分享一下她在和小一班孩子们一年来的分享阅读活动中的快乐,她分享的题目是《 分享阅读分享快乐 》有请
谢谢老师跟我们做这样的交流,再次把掌声送给他们。我们希望每个孩子在她长大以后,在她的童年记忆中,都有这样一个情景:那就是在幼儿园,有老师和小朋友和她一起阅读大书,在家里面依偎在家长的怀抱中,手里捧着一本故事书,享受温暖的语言时光。
活动四:重视亲子阅读家长分享心得
在孩子阅读的路上,希忘有老师的牵引,也有爸爸妈妈的陪伴,所以今天我们也有1位重视亲子阅读,坚持亲子阅读的家长要来和我们分享他们的故事,接下来有请中班张兴茹妈妈为我们分享《 》(谢谢,是呀,陪孩子一起阅读,一起成长是家长最最快乐的)
活动五:教师和幼儿共读故事书
有一句话说得好:书中自由黄金屋,书中自有颜如玉,可能这句话对我们小中班的孩子来说深奥了点,但不管那个年龄阶段的孩子,图画书总是他们最喜欢的,我们幼儿园也经常在各班漂流讲述亲情故事《比如猜猜我有多爱你》等等,接下来我们要请出曾老师和孩子们一起为家长呈现幼儿园经常上演的师幼共度画面,故事的名字是《我的妹妹是个跟屁虫》
谢谢曾老师和孩子们,你们看我们性宝贝幼儿园的孩子多幸福,能经常有老师带着阅读大书,如果回家后爸爸妈妈也拉着孩子的收给她讲故事,那孩子们就更幸福了!
活动六:自制小书及故事大王、书香家庭颁奖
在今年的读书节活动中,有一项师在做的各位家长参与的,就是自制小书,这次活动得到了家长朋友们的积极行动,精心准备,全园共收到46本新鲜出炉的小书参展。每本小书都新颖别致、图文并茂、童趣盎然、让人爱不释手。有许多亲子原创的故事类小书,素材来自于孩子的生活,语言生动、细腻,感情真挚,读后让人感动之余,又回味无穷。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,姥姥、老爷的积极参与,让我们倍感欣慰。,
我们也对小书进行了评比,共评出特等2名,一等奖3名
二等奖7名,三等奖9名,其余参展的小书都获得了优秀奖。我们为所有获奖的家庭准备的奖品是值得阅读的图书。
接下来我们就要为获奖的家庭颁奖,鉴于优秀奖名单较多,我们给他们也准备了图书在班级分发, 接下来我们颁发本次获得三等奖的家庭,请念到小孩名字的家长到前面来领取奖品。请刘院长为我们颁奖
获得小书制作三等奖的是:小1班的王楠翔 罗国豪 许芷嫣 马子轩 小2班的陈子轩 白睿洋 田清玉 林子涵 中班的杨雨岑。
二等奖 小1班吴馨雨 小二班的李沁涵 大班的潘学海 中班的刘芷杉 文彦博 黄子轩 苗志杰
一等奖的;中班陈俊浩 中班谭宇琪 中班的王智远
特等奖:中班的魏茁浩 中班的张兴茹
谢谢所有的家长们,相信小小的奖品能够助推孩子更爱阅读。紧接着我们要为这次故事大王获奖的孩子颁奖,
铜奖:中班刘芷杉 大一班杜奎言 小班吴馨雨
银奖:李睿祎 谭宇琪
金奖 刘睿祎
接着我们要颁发的是本次读书会的家庭8周阅读分享获奖家庭,首先要颁发的是阅读之星,她们是: 杨锦骁 吴馨雨 潘学海 易锦宏 唐艺芯 王阳畅 最后我们要隆重颁发的是获得本次读书会的书香家庭,他们坚持8周陪伴阅读并分享,相信在这样的坚持下,我们的孩子一定会成为一个幸福的阅读宝贝,而且我们也相信在读书会结束后他们也会一如既往的坚持陪伴宝贝阅读,他们就是:刘芷杉 蒋熠敏 秦子桠 张芯茹
活动七:经典书籍推荐。
读书节主持词12
第一章
宣布启动仪式开始
A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们
合:大家上午好!
A:在这春夏交替的美好日子里,我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此,我向所有的老师、同学表示衷心的祝福:祝大家读书节快乐!
B:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。
A:书籍是人类进步的阶梯,在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。
B:走进书中,我们看到了盘古开天,愚公移山—————;走进书中,我们眼界开阔了,心胸博大了;走进书中,我们不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天蓝蓝,地坦坦,清风拂面,一览众山小。
A:书籍,是人类宝贵的精神财富,B:阅读,与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情,共建书香校园”第六届读书节启动仪式
合:现在开始!
第二章
冯校长致辞丁校长宣读活动方案
B:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌
A:接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。
A:校长的讲话,对全校师生提出了明确的要求;也为我们的读书活动提供了有力的保证!
B:此次读书节活动,学校为我们做了精心的策划,让我们请丁校长宣读读书节方案。
第三章
口目表演
A:本次读书节,老师和同学们为我们精心准备了一些节目,首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的.秘密》。
B:接下来,请欣赏六(2)班的相声、小品。
A:欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演,接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。
B:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽,中华经典是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师:罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。
第四章
“阅读之星”表彰及现场采访
B:谢谢以上表演的老师和同学,谢谢你们精心地准备,谢谢你们精彩的演出,我提议:让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中,各班都涌现出一些爱读书,读好书,会读书的“阅读之星”,下面,有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)
A:这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者,他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气,是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。
B:请大家站在一起合影留念。
A:让我们以热烈的掌声欢送他们。
第五章
学生代表宣读倡议书
A:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师
B:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富
A:手捧书籍,就是手捧希望;
B:开卷读书,就是打开世界之窗。
A:让经典助我成长
B:让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书,大家欢迎。(康老师发言)
B:相信同学们能如康中珍老师倡议的一样,让博览伴我同行,让书香溢满校园;让经典助我成长,让生命闪烁光亮。
A:亲爱的同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。
B:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
合:我宣布:大磨小学第六届“点燃读书激情,共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。
读书节主持词13
开场白:
甲:莺歌燕舞喜盈大地
乙:书香墨香飘满校园。
甲:尊敬的各位领导、家长们
乙:亲爱的老师、同学们
合:大家好
甲:大家知道每年的4月23日是什么节日吗?(台下学生回答)对,是世界读书日。
乙:4月23日是世界文学的象征日,英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。
甲:1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
乙:是的,阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。
甲:所以学校非常重视我们的阅读教育,在去年就开展了“绿色阅读浸润人生”的读书活动,还以我们三年级为试点,以“经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年”为主题推进绿色阅读的开展
乙:为此,领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”————金子美玲的诗歌。
甲:她的诗歌,晶莹剔透,清新脱俗,珠圆玉润,充满童趣童真。
乙:在这充满希望的.春天里,我们高兴地迎来了学校“4、23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发同学们读书的兴趣,让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富知识,陶冶情操。
甲:用我们一颗真诚的心,聆听天籁一样的诗韵,欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。
合:金城江区第六小学“4、23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始!
甲:也许有人问:开展绿色阅读有什么好处呢?这个问题的答案,将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。
乙:老师读得怎么样?(台下回答)青出于蓝而胜于蓝,相信在老师的指导下,我们会读更好。悠悠古诗我来诵,诗韵绵绵我来吟,浓浓真情我来唱,真情表达我来展。请欣赏三(4)班的诗歌诵读展示。
甲:感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好,不只在于语言美、韵律美,更在于情感美,在诗歌诵读中,我们不问为什么,只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三(3)班的节目表演。
卢老师:阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧,请欣赏三(1)班同学给我们带来的诵读表演。
甲:迎着朝霞,我们踏歌而来,追赶夕阳,我们踏歌归。一路走来,满满是我们低吟浅唱,我们吟唱《金子美玲诗选》,在那里我们找到心灵可以依靠的港湾,重拾童年斑斓的梦想。有请三(5)班同学向大家展示他们的风采
乙:悠悠诗韵流露浓浓真情,绵绵诗意渗透真知灼见,诵读经典,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三(2)班的诗歌诵读展示。
乙:同学们诵读得好不好?我们之所以读得这么好,是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃,循循善诱的语文老师,请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。
甲:书承载着人类文化的精髓,能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身,而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此,我们特向全体家长提出倡议:
1、请您加入到“亲子共读”活动中,做我们读书的榜样。
2、给我们足够的鼓励,和我们一起共享阅读的美好时光。
3、为我们建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合我们阅读。
4、每月至少和我们一起逛一次书店,添置好书。
5、每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。
6、与我们共同建立读书笔记本,分别记录我们的读书感悟。
7、一定要做到坚持不懈。
家校携手,知识铺就成才路。亲子共读,书香涵养智慧花。
结束语:
乙:悠悠岁月,千年苍桑,我们始终坚信,人的成长离不开名家大师的指点,离不开经典文化的影响。
甲:让我们一起行动起来,和好书交朋友,走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化,开启我们的心智,开拓我们的视野,培养我们的兴趣,收获无究的智慧。
乙:让我们携起手来,让经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年,让生命因读书而变得精彩!
合:金城江区第六小学4、23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会活动到此结束!谢谢老师们,谢谢家长们,谢谢同学们
读书节主持词14
“我读书 我快乐 我智慧”金华市未成年人读书节启动仪式主持稿
(主持人上场,敬礼)
男:黄金五月,书香弥漫。
女:在花香四溢的春天,读书盛会悄然来到了我们身边。
男:是呀!在同学们的期盼中 ,
合:“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节马上就要拉开帷幕啦!我是主持人。。。
女:我是主持人。。。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾上主席台就座!男:请允许我向大家介绍出席本次活动的领导与来宾。。。。
女:让我们用热烈的掌声欢迎领导们的到来。
男:(让我们献上少先队员最珍贵的礼物——红领巾)
女:现在,让我们用热烈的掌声邀请敬爱的陈??伯伯讲话。
男:陈局长的话语重心长,耐人寻味。腹有诗书气自华,最是书香能致远。 女:现在,我们请敬爱的??宣布活动启动。有请。
男:读书的声音最动听,阅读的姿势最美丽。
女:阅读,是一种习惯。它悄然地改变着我们的生活与人生。请欣赏小品??
男:童谣,是属于我们儿童的歌,是我们童年最好的陪伴者。
女:它朗朗上口,活泼有趣,最重要的是,它带着我们雅畈的浓浓乡韵。 男:一粒星,咯咯丁。
女:听,这是我们雅畈的方言!
男:请随着雅畈童谣《一粒星》,走进金华雅畈的童韵世界吧!
男:金华道情,又称为唱新闻、劝世文。
女:它与杭州小锣书、温州鼓词、
男:宁波走书、绍兴莲花落
合:合称为浙江省五大地方曲种。
女:(介绍曲目内容未知)
男:《僧尼会》是我们婺剧的经典曲目之一,在金华可谓老少皆知。
女:尤其是《下山》片段被老艺术家们演绎的出神入化。
男:接下来,请欣赏由我们同学们为大家带来的《下山》。
男:书,是什么?
女:是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。
男:书,是什么?
女:是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。
女:书,是什么?
男:是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
女:书,是什么?
男:是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。
(全体师生)
我读书,我快乐。
我读书,我智慧。
我读书,我成长。
我读书,我快乐,我智慧。
读书——真好!
男:是啊!读书可真好!因为书是一道厚重的门, 垂青着每一位敲门者。 女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:在浓厚的校园阅读氛围中,有着无数的`小读者。
合:接下来,让我们一起见证优秀小读者的诞生,为他们颁发优秀小读者证书。
女:让我们用热烈的掌声恭喜以上优秀的小读者。
男:让我们一起行动,让书成为我们的好朋友!
下面,让我们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的周馆长为我们讲话。
女:谢谢周馆长的讲话。
男:手捧书籍,就是手捧希望;
女:开卷读书,就是打开世界之窗。
女:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。
男:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。
女:同学们,让我们积极行动起来!
男:多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,
女:让博学和睿智丰富我们!
男:让我们的校园溢满浓浓书香!
男:仪式很短暂,但它不是结束。
女:贫者因书而富,富者因书而贵。
男:图书跳蚤市场让我们得以将自己最喜爱的书分享给他人,
女:并收获着,他人的精神宝库。
合:现在,我们宣布,“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节到此结束。
我们秉持文明购书,分享经典的原则,雅畈小学图书跳蚤市场活动正式开始!
我读书,我快乐,我智慧
书,是什么?
是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。
书,是什么?
是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。
书,是什么?
是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
书,是什么?
是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。
我读书,我快乐。
我读书,我智慧。
我读书,我成长。
我读书,我快乐,我智慧。
读书——真好!
读书节主持词15
各位老师:
大家好!今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节,即"为何而教"。"备课胜过补课""课堂因预习而有效"。萧伯纳曾说过"我有一个苹果,你有一个苹果,我们彼此交换,仍然只有一个苹果;我有一种思想,你有一种思想,我们彼此交换,那么我们将有两种思想?毖蠥η笫?教师读书沙龙"活动成为老师们学习沟通的桥梁。经验交流的平台,所以也螹老师们好好利用这段时?潜下心来读书,真正能做到学有所得。
为了更充分有效的交流,今天我们来分成三个小组来进行。(分组)
每个小组承担交流一个小节,小组内选出一个主发言人,就本小节提出的问题谈自己的.观点,结合自己的教学案例谈感受;其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点,交流感受;也可以读文中触动你心弦的句子。(每个人都发言)
刚开学,一切才刚就绪,有的老师可能没有充分的时间读这本书,那这样,先给大家10分钟读书的时间——
1、为何而教——课堂教学应为何而教?该怎样教?
新课程标准提出教学目标是:"知识与技能,过程与方法,情感。态度与价值观。"但是我们在实际的教学过程中却发现,并不是每节课都能达到这些目标的,如果把它强加给每节课,只会为形式而形式,从而更降低了课堂效率。课堂是教师传授知识的舞台,也是学生自我展示学习成果的地方,简言之,课堂是培养学生,教给学生方法,取得成绩的地方,所以在课堂中营造一种积极的学习氛围很重要。只有对课堂教学有长远设计和打算的教师,只有脚踏实地地关注课堂教学。使其真正有效的教师,只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师,才可能培养学生的学科思维,才可能从课堂教学中教出成绩来。
2、"备课"胜过"补课"——教师应怎样备课才更有效?(资料)
3、课堂因预习而有效——课前怎样预习才能让课堂更高效?(资料)
老师们,这是我们学?谝唤於潦樯沉活?可能我们的活动还不成熟,甚至很稚嫩,但今天我们能够在这里面对面地交流,在交流中研讨,在交流中进步,在交流中成长,在交流中碰撞,碰撞出了耀眼的智慧火花,引发了我们对教学腏?对备课方法的初步探索和思考,这就已经足够了,我们已经勇敢的迈出了第一步,谢谢大家,今天的读书沙龙活动到此结束。
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