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教师节主持词开场白和结束语
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在现在的社会生活中，主持词是活动、集会等的必需品，那么你会写主持词吗？以下是小编精心整理的教师节主持词开场白和结束语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师节主持词开场白和结束语1
格：尊敬的各位领导，
潇：亲爱的老师们，
合：大家晚上好！
格：九月的苍穹秋高气爽，
潇：九月的`原野五谷飘香
格：九月的校园欢声笑语，
潇：九月的耕耘充满希望；
格：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，
潇：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有深情的祝福。
格：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同欢庆第XX个教师节。
潇：今天，我们欢欣鼓舞，飞扬激情，挥洒豪情万丈。
格：我们激动，我们欢呼；
潇：我们祝福、我们歌唱。
合：让我们以诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！小学庆祝教师节活动现在开始。
教师节主持词开场白和结束语2
甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们
合：大家早上好！
甲：在这丹桂飘香，风轻气爽的金秋九月，我们迎来了第xx个教师节。
乙：此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？
甲：也许，你们还在思考，今天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；
乙：也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
甲：也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。（音乐停）
乙：在这隆重的节日里，请接受我们全体少先队员诚挚、崇高的敬礼！
甲：全体同学，敬队礼！—礼毕！
乙：在这特别的日子里，首先有请校长致辞，大家掌声欢迎！
甲：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来，我们对您的爱，也总搁在心里面，但今天，我们想大声说出来：
乙：一二年级的同学们，准备好了吗？（话筒指向示意），让我们一起大声的说：（老师，我们爱您！）
甲：三四年级的队员们，准备好了吗？（话筒指向示意），让我们一起大声的说：（老师，天天快乐！）
乙：五六年级的队员们，准备好了吗？（话筒指向示意），让我们一起大声的说：（老师，您辛苦了！）
甲：请大家和我们一起说：老师，节日快乐！
乙：老师是我们开始成长时的第一个台阶，把我们从无知变得学有所长。
甲：老师使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想而色彩斑斓。
乙：敬爱的`老师，今天的掌声只为您响起，今天的鲜花只为您绽放！
甲：现在让我们以热烈的掌声欢迎全体老师上场。（《感恩的心》）
乙：有请六年级学生代表为敬爱的老师们献花。请王校长为老师们送上贺卡。
甲：感谢可敬可亲的老师们！后让我们再次忠心的祝福老师们：
合：“节日快乐！身体健康！工作顺利！”
“感谢有您，敬爱的老师”教师节活动到此结束，请各班有序带回！
教师节主持词开场白和结束语3
男：各位领导、各位来宾；
女：老师们、同学们；
合：晚上好！（敬礼）
女：首先，请允许我为大家介绍一下，亲临晚会现场的领导有：县四大家领导以及分管教育工作的领导，他们分别是xx。让我们用最最热烈的掌声欢迎这些领导们的光临。
男：接下来有请xx党总支书记、校长xxx向教师节致辞。大家欢迎！
女：九月金秋，教师节是这个季节的重要主题，尊师重教是每一个人都要重视的美德。
男：xx年前，全中国的教师节隆重诞生了；九月，教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来。
女：多年来，在县委县政府的支持和殷切关怀、县教育局的直接指导、学校领导班子以及全体教职员工的真抓实干，xx有了长足的进步。
男：特别是xx建成xx校长来后，学校全体师生员工和衷共济，负重争先，一年一个台阶，一步一个惊喜，高考捷报频传。
女：昨天，回顾一中走过的历程，我们既有自豪骄傲，又有沉思！
男：今天，目睹一中新的机遇新的'起点，我们心潮！
女：让我们抓住机遇，再接再厉；
男：团结一致，乘势而上；
合：为xx再立新功！
男：xx庆祝教师节文艺晚会现在正式开始。
结束语
女：朋友们，我们的教育理想，是让每个学生扬起希望的风帆，让每个父母享受成功的喜悦，让整个社会领略教育的神奇与博大。
男：朋友们，教育丰满，我们的学生就丰姿绰约；教育强健，我们的国家就体格健壮；教育朝气蓬勃，我们的社会就充满春风、充满希望。
女：让我们以县委、县政府的支持与关怀为动力，去创造一中的辉煌。
合：来宾朋友，晚会到此结束，谢谢大家！晚安！
教师节主持词开场白和结束语4
开场白
甲：尊敬的各位领导
乙：亲爱的老师们（合）下午好！
甲：在漾着秋韵的日子里，
乙：在硕果丰收的季节里，
合：我们又迎来了第xx个教师节。
甲：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
甲：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，
合：节日快乐！
乙：现在我宣布，xx学校庆祝第xx个教师节xx演出现在开始！
结束语
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的'风帆。
男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。
女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。
男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——
合：谱写更加靓丽的篇章！乘风破浪、扬帆远航。
女：现在我宣布xx学校“xx”教师节晚会到此结束，谢谢大家！
教师节主持词开场白和结束语5
甲：春风化雨甲：润物无声。
乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的小脸；送走一颗颗放飞的心灵。
甲：年复一年，我们传递着人类礼貌的成果；造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一向相信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙：我们辛勤地工作。
甲：我们忘我地付出。
乙：因此，我们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：xx中学庆祝XX届教师节活动此刻开始。
（掌声过后）
乙：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗能够实现的，还需要同事们的团结个性是校领导的关心和鼓励。
甲：下面我们请校长为大家致词。
乙：感谢校长的.祝福。
（第二组表演）。
甲：青春偶像组合表演自我发挥。
乙：接下来我们要揭晓的是获得“20xx年度考核优秀者和“20xx年度校先进”名单他们分别是xx，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲：游戏“猜价钱”每组请一位老师，猜中有奖～就是该物品。
乙：此刻我们有请x老师抽取幸运奖10名。
甲：（语气表情夸张，作慷慨激昂状）教师，是太阳底下最光辉的～（被乙粗暴地打断）。
乙：慢慢慢，xx，我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话，怎样今年还这句啊我猜下面你又得说：春蚕到死，蜡矩成灰了这两句了吧。
甲：（装模作样掏出稿纸看看）咦！你怎样明白。
乙：你明白吗其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。
甲：为什么。
乙：这种比喻把教师说成是有限的资源，它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师，但决不会是个优秀的教师。还是朱xx说得好：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”（甲这句话说慢点）。
甲：大家在慢慢回味乙的话同时，让我们回顾一下20xx年度，在这一年第x工会小组和初x年级组获得校先进组室，有请组长xx、x老师上台～～还有我们的教职工取得了许多优异的成绩，他们分别是区新长征突击手团队干部xx、区综合治理先进个人xx老师、区青保先进个人xx老师，区先进工会干部xx老师。请校领导为他们颁奖（鼓掌）。
乙：此刻有请x老师为我们抽取三等奖。
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，选取了离开。但更多的人留了下来，并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。x年了，今年是她从事教育工作的第x个年头，先让大家先猜猜她是谁。
甲：接下来请校领导为区第x届骨干教师颁奖。
甲：再接下来我们要抽取的是二等奖我们请工会主席上台抽奖。
乙：紧张的抽奖我们先缓缓，接下来我们做个游戏。
游戏：模仿秀。
乙：接下来我们要揭晓的是第三届区骨干教师她们分别是xx。
甲：激动人心的时候又要来到此刻我们有请xxx为我们抽取一等奖。
乙：在20xx年度，我校的一位老师为我们学校增添了荣誉，她就是xx老师，此刻我们有请市园丁获得者x老师上台领奖。
甲：最最紧张的时候到了，此刻我们有请校长为我们抽取特等奖。
乙：初三年级组为我们奉献上最后一个节目（大合唱）。
（结束语：）
乙：欢乐时光过得快。
甲：转眼就要说拜拜。
乙：最后我们忠心祝愿xx大家庭的员体成员在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。
甲：xxx中学庆祝XX届教师节活动到此结束。谢谢大家。
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