小学生六一主持稿
在发展不断提速的社会中,我们越来越需要主持稿,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。你写主持稿时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小学生六一主持稿,希望对大家有所帮助。
小学生六一主持稿1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好
今天我们欢聚一堂,欢庆“六一”儿童节!我们高兴,我们欢乐,我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里,首先让我代表全体同学,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的`全体教师,致以衷心的感谢。
在今天这个幸福而又快乐的日子里,我们每个同学都心潮澎湃。还记得,老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!
小学生六一主持稿2
女:我们迎来了六月的时光
男:我们的心像怒放的花朵
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支美满的歌
女:同学们,我们迈着怡悦的`步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
女:在这柔美的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:教室里,操场上,开朗的是我们孩童的天真
男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:在这欢乐的日子里
男:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一喜悦!
女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌
男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。
女:礼毕,请坐。
男:第二项,领导讲话,首先由王校长致开幕词。
女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和重视。
男:在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优异少先队干部和优异少先队员,首先我们请各中队的优异队干部上台领奖,他们是
女:我们以热闹的掌声欢迎各中队的优异少先队员上台领奖。他们是xx 大家欢迎。
男:我们还评选出五中队为我校的优异中队,请五中队的代表上台领奖。
男:我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔
女:又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭
男:让我们以热闹的掌声欢迎一中队的新队员们上场
女:请六中队的同学们为新队员佩带红领巾
请新队员们在国旗下宣读入队誓词
男:我在队旗下宣誓:准备着,时刻准备着,好好学习天天向上,将来成为祖国的栋梁之材。(你们喜欢红领巾吗)请一中队的新队员代表上台讲话
甲:大家以热闹的掌声欢迎各位领导和老师入席。
节目顺序单
女:今天,温暖的阳光,诱人的花香
男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱
女:新世纪的太阳是我们的
男:新世纪的鲜花是我们的。
合:让童心乘着春风飞行。
女:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
男:童年的游戏永远难忘。
女:我们愿用幼小的小手,去描绘灿烂的明天!
男:用柔美的舞姿、欢乐的旋律去憧憬柔美的未来!
合:感化屯小学庆“六一”文艺汇演到此结束
女:最后祝大家:
合:身体健康!学习进步!天天喜悦!
小学生六一主持稿3
序曲开场白:《哇哈哈》中主持人入场
师1:正当芍药盛开,燕子飞来
师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了
师3:一年中最好的时节六一儿童节来到了!
生1:芍药不及我们美
生2:樱桃不及我们红
生3:玫瑰开了还有谢
师:儿童节永远欢跃!孩子们,你们是祖国的宝贝!
生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!
师:今天是你们的节日六一国际儿童节!
生:今天是我们的节日六一国际儿童节!
生1:老师爱我们
生2:爸爸妈妈爱我们
生3:全社会都爱我们!台下齐呼:爱满六一!快乐六一!
生1:瞧,关爱我们的叔叔阿姨们来了!
师2:首先,欢迎为我们献上节日的问候!(领导讲话)主持人下台
师:感谢对我们的殷切希望和节日的美好祝愿,同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持,你们的支持,是我们前进的动力,谢谢你们。现在,由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。
现在全体起立,齐唱《少年先锋队队歌》。
第一节爱在学校
师1:孩子们,今天是我们的节日,你们快乐吗?今天,我们的衣裳格外漂亮,我们的笑容特别美丽,我们的心情格外欢畅,看校园里花团锦簇,汽球漫天,看到处彩旗飘舞,歌声荡漾。伴着快乐的心情,合着快乐的节奏,让我们唱起那首熟悉的歌曲《快乐的节日》
全场齐唱《快乐的节日》
生1:我们是一棵棵绿色的幼苗,生长在学校温暖的怀抱。
生2:老师的教导指引着我们,同学的互助让我向上。
生1:我爱我的学校,我爱我的集体,
生2:因为它充满欢乐,我在这里快乐地成长。
生1:艺术教育课程化、课程艺术教育化,由梁山小学来倡导。
生2:下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞。
生1:就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃。
生2:让我们为他们叫好!
(梁山小学拉丁舞)
(实验小学灯戏《卖驴》)
师1引领诵读
同学们,六一属于小朋友,也属于大朋友,因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的'心。许多儿童作家也关心着我们,给我们送来了六一寄语。希望大朋友们的关怀与祝福,能带给小朋友别样的惊喜。首先,我们来看冰心奶奶的六一寄予,大家跟着我念读书好!好读书!读好书!希望大家好好读书。
当代儿童文学家高洪波寄予:阳光灿烂、笑声飞扬的六一节,是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个六一节过去了,一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年,享受六一吧!把六一节存贮在心里的人,注定是最幸福的人。
跟着老师念:享受童年,享受六一!
第二节:爱在家庭
师2:今天,是最难忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一国际儿童节,我们的节日,快乐的节日!可别忘了啊,可《别忘了过六一》!全场齐唱《别忘了过六一》
生3:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
生4:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
生3:看了同学们精心准备的节目,大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊?
生4:那还等什么,让我们赶快来欣赏梁山小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。
(梁山小学幼儿园舞蹈《爱家乡》)
生3:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
生4:如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?
生3:如果你是一粒粮食,你是否哺育了饥渴的生命?
生4:如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守生活的岗位?
生3:这,就是雷锋精神,雷锋精神永恒,
合:他是我们的偶像。
生4:请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》
(西苑小学舞蹈《我的偶像》
第三节:爱在社会
师3:少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里,各级领导,各兄弟学校的老师同学来到我们中间,和我们共度美好时光。同学们,县关工委的领导特别关心我们,今天,他们也来到我们的活动现场,给我们送节日的祝福来了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们!(关工委领导讲话)
生5:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。
6:福禄小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味,
5下面请欣赏。
(福禄小学舞蹈《春晓》)
生:喜笑闹、扭拽跳。这就是梁平灯戏的特点,它的声腔和小调可谓别具一格,瞧,力帆小学的孩子们来了!(力帆小学梁平灯戏)
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1:五星红旗迎风飘拂,万里山河莺歌燕舞;
生1:我们的学习多么快乐,我们的生活多么幸福,
师2:我们深知今天的幼苗,将是明天的参天大树;
生2:我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!
师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。
生3:我们是家中的宝贝,爸爸妈妈给我们无微的照顾;
生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。
师1:你们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。
生1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,
生齐:我们能更好,我们会更幸福!
齐:再见!
小学生六一主持稿4
甲:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,乙:亲爱的同学们,少年朋友们:
合:大家好!
甲:伴着花的芳香
乙:踏着歌的节拍
甲:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光
乙:我们的心像怒放的花朵
甲:荡起一片欢乐的海洋!
乙:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。
甲:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
甲:温暖的阳光,诱人的花香
乙:我们心情澎湃,放声歌唱
合:现在庆六一文艺演出现在开始。
甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。
乙:请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目。
乙:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
甲:在这欢乐的日子里,我们欢聚一堂。
乙:在这里让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
乙:下一个节目,请欣赏。
甲:每天清晨,我们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送我们离开,在老师的`谆谆教诲下我们茁壮成长,老师就像我们远航的灯塔,指引着我们向前。
乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。
甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
乙:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由某某同学带来的歌曲。
甲:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱。
小学生六一主持稿5
女:尊敬的各位老师。
男:亲爱的小伙伴们。
合:大家好!
女:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了六月的时光。
男:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的'太阳。
男:六月,是一支幸福的歌。
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!
合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真;阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开。我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。今天,温暖的阳光,诱人的花香;今天,我们心情澎湃,放声歌唱。小学四六班庆六一文艺演出现在开始。
结束语:
女:美好的时光总是转瞬即逝。
男:欢乐的笑声却将XXX。让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
小学生六一主持稿6
A:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
B:亲爱的同学们,少年朋友们:
合:大家好!
A:伴着花的芳香
B:踏着歌的节拍
A:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光
B:我们的心像怒放的花朵
A:荡起一片欢乐的海洋!
B:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。
A:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。
B:六月,是一支歌,一支幸福的歌
A:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
A:温暖的阳光,诱人的花香
B:我们心情澎湃,放声歌唱
合:现在庆六一文艺演出现在开始。
A:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
B:请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目。
B:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
A:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
B:阳光下,绿荫里,收集的.是我们童年的欢笑。
A:在这欢乐的日子里,我们欢聚一堂。
B:在这里让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
B:下一个节目,请欣赏。
A:每天清晨,我们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送我们离开,在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长,老师就像我们远航的灯塔,指引着我们向前。
B:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。
A:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
下面请欣赏节目。
B:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由某某同学带来的歌曲。
A:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱。
B:学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
A:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
B:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈。
A:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏舞蹈。
合:今天的六一儿童节晚会到此结束,谢谢大家!
小学生六一主持稿7
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的老师们
合:快乐的小伙伴们,大家上午好
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋
甲:六月,是童年的花季,散发着迷人的芳香
乙:六月,是童年的摇篮,荡漾着天真的心灵
甲:六月,是童年的梦乡,充满了幻想和憧憬
乙:六月,是童年的星辰,闪耀在多彩的夜空
甲:六月,让我们放飞理想
乙:六月,让我们齐声歌唱
甲:在这美好的日子里,让我们满怀感激的说一声
乙:谢谢你们,工作在一线的老师们
甲:今天我们聚在一起,用歌声唱出深深的敬意
乙:今天我们聚在一起,用舞蹈跳出绚烂的梦想
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子
乙:我们将用梦想与彩虹,编织七彩的童年。
合:朱庄子小学庆“六·一”文艺汇演现在开始
甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎韩校长致辞。
甲:此刻,就让我们放飞童心,尽情地高歌狂欢吧!首先请欣赏舞蹈《数鸭子》。
乙:欢快热烈的舞蹈过后,有请六年级的哥哥姐姐们带来的小合唱《少年、少年祖国的春天》。掌声欢迎。
甲:少年、少年祖国的春天,我们成长在祖国的怀抱是多么幸福!我们也该以孝心回报父母,孝敬长辈,请听故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌声欢迎。
乙:刚才的故事很精彩,有六位小姑娘在台下正跃跃欲试,想要大展身手呢,请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
甲:诗歌是中华民族文学宝库里的明珠,诗化校园也是我校一贯的追求。下面就用我们的心声来讴歌伟大的祖国吧,请听诗歌《祖国啊,我为你自豪》。
乙:你有千里茫茫的戈壁,你有辽阔绒绒的绿洲,你有东海荡漾的碧波,你有南海岛屿的富饶,请听诗歌《我爱你,中国》
甲:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。请听小合唱《荷塘月色》。
甲:今天我们欢聚一堂,我们的'心情无比舒畅,唱着动听的歌儿,抒发心中的喜悦,共同庆祝这属于我们的节日,请欣赏一年级小朋友带来的朗诵——《中国的笑脸》。
乙:我们是中国人,黄土高原是我挺起的胸膛,万里长城是我高举的翅膀,我骄傲,我是中国人。请听诗朗诵《我是中国人》。
甲:在东方,一条中国龙腾空而起,把一声声呐喊发表在白云蓝天,祖国啊,是我们美丽的家园。请听诗歌《问候祖国》。
乙:民族器乐是我国传统文化艺术的瑰宝。下面请欣赏由刘旭东同学表演的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
甲:一首优美的葫芦丝独奏,让我们久久回味,下面我们一起来听一曲好听的歌曲《世上只有妈妈好》,有请一年级小朋友。
乙:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!我的老师妈妈!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚刚破土的嫩芽。请听相声《老师—妈妈》
甲:在这个特别的日子里,我举起手臂,向着鲜红鲜红的国旗,庄严的敬礼,请听诗歌《敬礼,祖国妈妈》。
乙:在东方明珠的塔顶上,我感受一种傲视一切的目光,只有儿女对您的热爱不改,请欣赏诗歌《祖国颂》。
甲:我们的祖国经历了许许多多的风风雨雨,让我们共同祝愿祖国的明天会更加美好,繁荣富强,下面请听相声《祖国,我爱你》。
甲:在祖国温暖的怀抱里长大,我们知道:祖国是比蓝天高,比太阳温暖比母亲还亲的亲人,请听诗歌《祖国妈妈我爱你》。
乙:下面请欣赏舞蹈《伤不起》
甲:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?请听《怀念雷锋》。
甲:雷锋叔叔虽然不在了,但是雷锋精神长驻我们心中,请听诗歌《雷锋叔叔永远年轻》。
乙:请听三句半《学习雷锋好榜样》。
甲:雷锋叔叔给我们少年朋友做出了榜样,我们要做雷锋式的好少年,请欣赏舞蹈《我们要做雷锋式的好少年》。
乙:接下来让我们一起听一首欢快的歌曲---《拔萝卜》。瞧,他们来了。
甲请欣赏相声《拇指和食指》。
乙:小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上,多么优美的歌曲,请听《快乐的节日》。
甲:快乐的时光总是如此短暂
乙:留在心底的记忆却可以成为永恒
甲:我们是新世纪的儿童
乙:我们是祖国未来的希望
甲:让我们用心灵的琴弦
乙:用童年的祝愿
甲:用稚嫩的小手
乙:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天
甲:看,雏鹰正在展翅飞翔
乙:听,中国少年跨世纪的进行曲已经奏响
甲:我们和时代的脉搏一起跳动
乙:我们与祖国同呼吸,共命运
甲:我们将用行动向母校,向祖国妈妈.交上一份出色的答卷
合:朱庄子小学庆“六·一”文艺汇演到此结束
甲:感谢小演员们的精彩表演
乙:感谢老师们的辛勤付出
合:我们明年“六·一”再见!
小学生六一主持稿8
甲: 亲爱的老师们、同学们
乙:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们
甲:大家好
乙:送去五月的芬芳
甲:迎来六月的时光
乙:我们的心像怒放的花朵
荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳
甲:六月是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月,走进我们自己的节日
合:六一.儿童节
甲:尽管我们只是一株幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱
乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身旁
甲:在这个美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声
合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们,敬爱的老师同学
甲:今天,xx文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台
乙:让我们用精彩的表演去表达我们对节日的'热情
甲:我们将用智慧与热情,去播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻的彩虹,编织出一个美好的童年。
合:xx文化艺术培训学校庆“六一”文艺汇演现在开始。
结束语
甲:新世纪的太阳是为我们升起的
乙:新世纪的鲜花是为我们盛放的
甲:托起梦想,让它闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:沐浴在新世纪的阳光中,我们朝气蓬勃。
甲:我们是祖国的春天,我们是祖国的未来。
乙:衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导
我们必将不负生命的春天,共同托起明天美好的太阳
甲:xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演到此结束
祝大家
合:身体健康
学习进步
天天快乐
小学生六一主持稿9
A:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾
B:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
A:伴着花的芳香
B:踏着歌的节拍
A:我们迎来了六月的时光
B:我们的心像怒放的`花朵
A:荡起一片欢乐的海洋!
B:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
A:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
B:六月,是一支歌,一支幸福的歌
A:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
A:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
A:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真
B:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
A:在这欢乐的日子里
B:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
A:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌
B:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。
A:礼毕,请坐。
B:第二项,领导讲话,首先由张校长致开幕词。
A:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
B:下面有请王英镇关工委尹主任讲话。
A:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。
B:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!
1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、出大队旗,奏出旗曲。
3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。
4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
5、队长宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)
7、宣誓
8、退旗,奏乐
9、退场
小学生六一主持稿10
男1:敬爱的老师,
女1:亲爱的同学:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。
女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,
女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,
女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,
合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,
合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,
合:祝福老师们工作顺利,身心健康!
祝福同学们六一快乐,茁壮成长!
男1:xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演
女1:现在开始!
男2:请欣赏第一个节目,舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!
女2:请欣赏第二个节目,电子琴独奏,大家掌声欢迎!
男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏歌曲《经典串烧》,掌声有请!
男2:请欣赏电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!
女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的.孩子爱创造,请欣赏诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。
男1:下面掌声有请,舞蹈培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。
女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。
男1:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!
女1:掌声有请动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!
男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
女1:请欣赏儿童交谊舞,大家掌声有请!
男1:请欣赏儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!
女1:请欣赏小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!
男1:请欣赏精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。
女1:请欣赏幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。
男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请歌伴舞《快乐你懂得》。
男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,
女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,
男2:敬爱的老师,亲爱的同学,
女2:让我们心手相连,奋勇直前,
合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!
男1:xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束,
女1:让我们明年六一再见!
小学生六一主持稿11
开场舞《嘚啵》 2。1班、2。2班
1、快乐的节日
接下来请欣赏2。2班同学为我们带来的合唱《快乐的节日》
2、时装秀
A:首届艺术节,是每一个小朋友的节日
B:在这幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好A:每个小朋友都想表达自己心中的快乐
B:让我们一起快乐起来吧
A:请欣赏由1.1班、1.2班同学为我们带来的时装秀表演
3、倒顺词
C:你知道什么是“倒顺词”吗?
D:不知道,要不你给大家讲讲吧!
C:倒顺词是一些特殊的词,把它颠倒过来念,意思仍然不变。比如说:正反—反正、爱心——心爱、收回—回收等等。
D:哦,明白了。
C:接下来,就请大家欣赏一下1.3班同学为我们带来的有趣的倒顺词吧!
4、爱我,您就抱抱我
A:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子
B:可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声
A:请欣赏2.5同学为我们带来的歌舞表演《爱我,您就抱抱我》
5、古诗新唱
C:古诗是美丽的,一行行诗句整齐地排列着,
D:如果把它谱成曲子,唱着它,我们更能感受到古诗的音韵美。
C:请欣赏3.1班同学为我们带来的《古诗新唱》
6、街舞
A:绚丽的色彩,劲爆的节奏
B:动感的节拍,舞动的身影
A:那是外国语小学街舞队的风采
B:让我们一起跟着6.3班街舞队的旋律神采飞扬吧!
7、相声《课堂无厘头》
C:刚刚欣赏完了动感美丽的街舞
D:5.3班的同学又为我们带来了有趣的相声表演
C:请欣赏相声《课堂无厘头》
8、歌《暖暖》
A:都可以随便的,你说的我都愿意去,小火车摆动的旋律B:都可以是真的,你说的我都会相信,因为我完全信任你
A:接下来请欣赏六年级四班同学为我们带来的《暖暖》
9、舞蹈《伦巴》
C:动作舒展,缠绵妩媚
D:舞姿抒情,浪漫优美
C:再配上缠绵委婉的音乐,使舞蹈充满浪漫情调,这就是伦巴。
D:今天我们大家就有眼福啦,五五班的同学为大家带来了精彩的舞蹈表演《伦巴》
10、英语话剧
A:咱们外小的学生多才多艺
B:我们的英语口语也是一级棒
A:就让我们一起来欣赏一下4.1班为我们带来的英语话剧表演吧
11、孔雀舞
C:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。
D:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》的独特魅力
C:大家掌声欢迎2.4班的同学为我们带来精彩的表演
12、快板庆“六一”
A:六一的校园充满欢乐
B:六一的歌声爱心荡漾
A:六一这个属于我们自己的节日又来到了我们身旁
B:请欣赏由21班和24班同学为我们带来的快板表演庆“六一”
13、爵士舞《大眼睛》
C:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求
D:让我们和着她们的节拍,一同去领略真我的风采
C:下面请欣赏由35班、3.6班同学为我们带来的爵士舞《大眼睛》
14、《BABY》
A:美丽的.歌声,在六一的天空里绽放
B:漂亮的舞蹈,在六一的土地上飘洒
A:接下来,让我们共同欣赏五二班同学带来的歌舞表演《BABY》
15、三句半
C:刚才的节目精彩不精彩?刚才的表演的确很精彩
D:接下来我们再来欣赏一下由1.4班同学为我们带来的《三句半》
16、独舞《轻青》
A:让孩子们在快乐中成长
B:让孩子们在快乐中舞蹈
A:让孩子们成为快乐的小舞星
B:下面请欣赏由三四班同学为我们带来的独舞《轻青》
17、手语操《相亲相爱的一家人》
C:生活中,有坚强,有执着,有梦想
D:还有长长久久的岁月沉淀下来的浓浓情意
C:未来的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙
D:无论遇到什么困难,只要有你就不迷茫
合:因为我们是《相亲相爱的一家人》
C:请欣赏3.2班的手语表演《相新相爱的一家人》
18、啦啦操
A:青春与激情舞动,活力与动感融合
B:当音乐响起时,当身体舞动时,当"唯一色彩"的动感音符跳动时
A:让我们一起舞动。请欣赏学校体操队为大家带来的啦啦操表演
19、英语话剧
C:你喜欢看话剧吗?
D:当然喜欢了,咱们学校的英剧话剧可好看了
C:下面请欣赏六五班同学为大家带来的英语话剧
20、彩云之南
A:您是否向往着,在热情的泼水节上,邂逅一位傣家美丽的少女
B:您是否感受过,月光下摇曳的竹影,荡漾着西双版纳别样的美
A:在接下来这个舞蹈里,您即将看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿态,轻盈而来
B:随着一曲悠扬的葫芦丝,她们用婀娜的肢体语言,把你带到神秘的《彩云之南》
A:大家掌声欢迎4年级同学为我们带来精彩的舞蹈表演
21、课本剧《西门豹》
C:你听过西门豹和河伯的故事吗?
D:没有,肯定非常有趣吧
C:对,下面就请欣赏四年级同学为大家带来的课本剧《西门豹》
22、舞蹈《让我们荡起双桨》
A:课本剧让我们看到了文化之美
B:现在就让我们在祖国的河川中荡起双桨,感受着做中国人的自豪,做祖国的栋梁吧。
A:下面请欣赏学校舞蹈兴趣班为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》
23、朗诵《感谢您,母校》
C:春雨是您,小草是我,您用知识的甘露,哺育着我的心田。
D:大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋里乘风破浪。
C:请欣赏6.1班、6.2班同学为大家带来的诗歌朗诵《感谢您,母校》
24、合唱《歌声与微笑》
A:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下
B:下面请欣赏合唱兴趣班的同学为我们带来的合唱《歌声与微笑》
小学生六一主持稿12
女:亲爱的同学们,
男:亲爱的老师们,还有亲爱的叔叔阿姨们
合:大家下午好!
女:五月已向我们挥手,即将迎来六月的时光。
男:我们的心像怒放的花朵,
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:六月是一支歌,是一支幸福的歌。
女:同学们,我们迈着喜悦的步子即将走进六月,走进我们自己节日
合:“六一”儿童节!
女:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女:让我们满怀感激之情说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
合:二.五班“大手拉小手,童心齐飞扬”六一联欢会现在开始。
1.舞蹈《大小姐》
女:聆听音乐的节拍,舞蹈童年的梦想,首先请欣赏xx、xx带来的舞蹈《大小姐》。
2.独唱《鲁冰花》
男:妈妈是我们的守护天使,我们的成长离不开妈妈的呵护。在这快乐的节日里,我们不要忘记我们的妈妈。xx的这首《鲁冰花》献给所有的妈妈们。
3.《献给六一的歌》
女:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们也要为自己送上最真心的祝福。下面请欣赏朗诵《献给六一的歌》。表演者:xx、xxx。
4.古筝合奏《茉莉花》
女:xx,你知道乐中仙子是谁吗?
男:这个我还真不知道。
女:古筝被称为乐中仙子,都说丝弦一拔风情万种,乐曲一响也有雷霆万之势。下面请欣赏古筝合奏《茉莉花》,表演者:xx、xx
5.拉丁舞
男:xx你说得一点没错,刚才的古筝合奏真让我大饱耳福啊。
女:欣赏完传统的古筝《茉莉花》,咱们来个现代的拉丁舞吧。请欣赏xx带来的拉丁舞。
6.独唱《奔跑》
男:xx的表演精彩极了,我都忍不住想跟着扭一扭了。不过我还是把机会给xx吧,她的《奔跑》也同样振奋人心哦!
7.背诵古诗
女:床前的月光,窗外的雪。高飞的白鹭,浮水的鹅。古诗里有画,古诗里有歌。古诗像清泉,流进我心窝。请欣赏xx、xx古诗联背。
8.舞蹈《奶牛舞》
女:哇!太了不起了,居然能一口气背这么多诗,真是我的偶像!让我们再把掌声送给他们吧!
男:在一片绿色的草原里,住着一群可爱的奶牛,瞧!他们来了!
9.绕口令《爸爸抱宝宝》
女:爸爸,如果你爱我,就多多的陪陪我;爸爸如果你爱我,就多多的亲亲我;爸爸如果你爱我,就多多的抱抱我。请欣赏曾婧依和佘玮琦带来的绕口令《爸爸抱宝宝》
10.武术表演《少年拳》
女:咱们女同学真是多才多艺呀,表演了这么多精彩的节目!
男:我们男同学也不甘示弱,下面就请我们班的`小男子汉们为大家带来武术《少年拳》
11.独唱《拨浪鼓》
女:这武术打得真有气势!男同学也很棒!接下来让我们用热烈的掌声欢迎xx为我们带来的独唱《拨浪鼓》。
12.舞蹈《青青茉莉花》
男:刚才我们欣赏了三位才女们的古筝《茉莉花》,接下来由xxx、xxx带来舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎样的画面呢?掌声有请。
13、讲故事
xxx《皇帝的新装》
女:前几天我们学习了伟大的童话家安徒生爷爷的经典作品《丑小鸭》,丑小鸭经过磨难最终变成了一只美丽的白天鹅,给我们都留下了很深刻的印象,今天,我们班的小书虫xx又要给我们带来一个经典的安徒生童话。
男:是什么故事呢?
女:让我们认真倾听吧!掌声有请xx。
14诗朗诵《总想》
男:xx的故事讲得真好!真不愧是小书虫!他还告诉我们要敢于说出自己的真心话,我们班的xx马上就要来说说自己的心里话,请听诗朗诵《总想》。
15古筝独奏《荷塘月色》 xx现场作画
男:下面该是什么节目了?xx?咦,人呢?哦,原来这是你的节目呀!
女:下面我要给大家带来一首古筝独奏《荷塘月色》,先来点掌声吧!谢谢大家!
15.钢琴《回旋曲》
男:多么优美的旋律呀,我眼前仿佛出现了一片静谧的荷塘,真美!
让我们再静下心来聆听xx带来的钢琴曲吧。
16.小品〈〈不要打架〉〉
女:同学们的表演都很棒!有琴声悠扬的古筝,激情四射的拉丁舞,有歌声甜美的独唱,有充满活力的舞蹈。接下来要表上场的是xxx等带来的小品〈〈不要打架〉〉。
17.英语歌曲串词
女:四位同学的表演即风趣又幽默,下面文天赐、刘杨为大家带来的英语歌歌曲也一定十分精彩。
18 结尾:
女:六一的歌声这样的动听,
男:六一的舞蹈这样的优美,
女:六一的集会这样的欢腾!
合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。
女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!
合:我们的明天一定更美好!
女:一小二(x)班“六一”文艺汇演活动
合:到此结束!
女:祝同学们节日快乐,天天快乐!
男:祝叔叔阿姨们工作顺利,心情舒畅!
合:祝老师们开开心心,越来越年轻!谢谢大家!
小学生六一主持稿13
男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐
女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆
男2:在这美好的`节日里,我们满心欢喜
女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!
男1:瑞安市解放路小学20~~年"庆六一"文艺汇演
合:现在开始
小学生六一主持稿14
一、开幕仪式
师合:尊敬的各位领导,各位来宾,生合:亲爱的各位老师,各位同学:
合:大家上午好!
文枭:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,康欣月:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。
罗鸣:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
胡玲:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。
文枭:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,康新月:感谢社会各界对我们的关爱,文枭:感谢父母的养育之恩,康欣月:感谢老师的辛勤教诲!
生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!
合:新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始!
(老师主持)
请全体起立、请升旗手就位,请护旗手就位,全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。
请全体同学起立,敬礼,出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏)唱队歌,礼毕,请坐下。
今天,来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导,让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。
参加我校庆六一活动的还有一直以来,给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了表达我们的谢意,请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾,请各位来宾接受我们最美好的礼物。
请学校领导邹校长致辞。
请我们的来宾代表讲话。
二、举行新队员入队仪式。(学生主持)
1、入队仪式现在开始,请大队辅导员马老师宣布新队员名单:
2、请新队员入场。
3、请以下老队员代表入场,并且为新队员佩戴红领巾!
4、请老队员退场
5、请新队员立正,举起右拳,准备宣誓!
6、呼号!
7、礼毕,请新队员退场。
8、请新少先队员代表讲话。
9、全体同学起立,敬礼,退旗。
10、请坐下。
三、表彰仪式(师主持)
1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解,长期以来,许多家长朋友们积极与我校配合,和全体老师们一起共同努力教育孩子。
2、请(xx)宣布好家长名单。
3、请家长代表讲话。
在过去的一年里,在各级领导和全体老师的关爱下,有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰,有x名同学受到校级表彰。接下来请校长宣布获奖学生名单:请领导颁奖。xxxx被我校评为“三好学生”的同学有:
被我校评为“优秀少先队员”的同学有:
被我校评为“优秀学生干部”的同学有:
被我校评为“文明之星”的同学有:
4、请少先队员代表讲话。
四、文艺表演
男:伴着和煦春风,我轻轻地走来。
女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。
师:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!
男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。
女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。
师:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!
瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。
师:相传在战国时代有一个农民,家里很贫穷,他想改善生活,但是他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。有一天,奇迹终于发生了。有一只兔子,一头撞死在他田边的树根上。当天,他美美地饱餐了一顿。从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获,或者死守狭隘的经验,不知变通的人,是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师:为了增强青少年体质,我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》――《七彩阳光》,这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大,节奏快,运动量高。学生如果长期坚持练习,可以改善和提高心血管系统的机能水平,对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。接下来请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生:尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们:社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活,但由于人们的环保意识不高等各种原因,加速了环境的恶化。近几年来,各种自然灾害接踵而至,全球气温偏高,导致南极北极冰川融化、海平面上升等,这些都是自然在向人类敲警钟!如果我们再不提高环保意识,约束自己的.行为,那么,将会有更多的灾难等着我们。世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来,捍卫我们美好的家园吧!请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》
生:世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境,要靠我们在座每一位,靠所有人的共同努力,保护环境应该从我做起,从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境,从我做起》
生:接下来请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》
师:在我们学校有这样一群孩子,他们是来自少数民族地区的彝族孩子,他们和所有的孩子一样,在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目,接下来请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
五、结尾:
生:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
生:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
生:有一句话说的是少年强则国强。
生:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
师:不管怎样,春天孕育着未来,师:无论如何,少年憧憬着希望。
生:新世纪的太阳正照耀着我们前进,生:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
生:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
生:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
生:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
生:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
生:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
生合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xx小学庆六一活动到此结束。
请各班有序退场!
小学生六一主持稿15
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:草长莺飞的五月已经过去。
乙:鲜花灿烂的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。
乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。
合:节日快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声:
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,我们欢聚一堂,让我们用歌声唱出对你们的敬意。
乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子。
乙:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:xx小学庆六一文艺汇演现在开始!
甲:下面请欣赏舞蹈《开门红》。
乙:“六一”,你给我们带来了欢乐,你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界少年儿童连在一起,我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏健美操《快乐“六一”》。
甲:同学们,你们见过奔跑的兔子吗?那你们见过跳舞的兔子吗?接下来请欣赏小朋友为我们表演的《兔子舞》,有请小演员们上场。
乙:刚才我们共同欣赏了一段,活泼可爱的兔子舞,下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧!请欣赏课本剧表演《狐狸和乌鸦》。
甲:竹板响,走上前,我为大家说安全,人人都来讲安全,生活一定更美满,这是快板《安全常识教育》,请欣赏!
乙:接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。
甲:生、旦、净、末、丑,多姿多彩,说、唱、念、做、打,多才多艺,《说唱脸谱》带给你京剧的魅力,《说唱脸谱》告诉你传统的神奇,下面请听《说唱脸谱》。
乙:刚才我们共同欣赏了京剧的魅力,在我们国家有四大国粹,京剧就是其中之一,除此之外还有中医、书法和武术,中国武术是中华民族创造和发展起来的,具有健身、护体、防敌、制胜的作用,下面就请欣赏武术表演《小小特警队》。
甲:接下来请欣赏舞蹈《我们是新少年》,大家掌声欢迎!
乙:有副对联是描述的一个曲艺类节目,大家猜猜是什么啊!上联是:假说真学仿佛一个,下联是:前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧,双簧就是一人用形体表演,另一人用声音说唱,合二为一,以假作真。下面掌声有请两位同学为我们表演双簧。
甲:下面请欣赏《魔方表演》,掌声有请!
乙:同学们,《春晓》这首诗会背吗?好!我来起头,我们大声齐备一遍好吗?那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗?好!有请舞蹈《春晓》。
甲:接下来是歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》,请欣赏!
乙:叠个千纸鹤,再系个红飘带,愿善良的人们天天好运来,打个中国结,请春风剪个彩,愿祖国的日月年年好运来,请欣赏舞蹈《好运来》。
甲:三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目,敲锣打鼓真热闹,少年儿童齐欢笑,要问这是为的啥,“六一”到,下面请欣赏三句半《庆六一、讲安全》。
乙:随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用,有许多学生早早接触网络,甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然,网络的使用也丰富了我们的课余生活,为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说,是利大于弊,还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此,几名同学还专门开了一次辩论会,我们听听他们怎么说,有请!
甲:一个脉搏同心同德,前程最辽阔,一个中国,同欢同乐,一唱天下和,接下来请欣赏舞蹈《和谐中国》。
乙:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
甲:花儿沐浴着明媚的阳光,,绽开笑脸,吐露芬芳。
乙:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的'鼓号响彻整个会场。
甲:让我们共同记住此刻,记住这《快乐的节日》。
乙:最后请欣赏小合唱《快乐的节日》。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天。
甲:有一场梦,说的是少年强则国强。
乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来。
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲:胸怀天下,我们踩着老师的肩膀,站得更高,看得更远。
乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福。
乙:明天,我们将姹紫嫣红,分外妖娆。
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。
乙:xx小学庆六一文艺汇演到此结束!
合:谢谢大家!
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