- 敬老院文艺演出主持词 推荐度：
- 相关推荐
敬老院文艺演出主持词
主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在当下的中国社会，主持词是活动、集会等的必需品，是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的敬老院文艺演出主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
敬老院文艺演出主持词1
男：尊敬的各位领导，各位爷爷奶奶们
女：各位朋友们
合：大家下午好
男：人间情，最深数亲情
女：亲情是母亲油灯下熬白的双鬓，是父亲肩头扛着的行李
男：亲情是暮色中那一双祈盼的眼睛，盛满的全是思念的泪水
女：亲情是千里外那几声轻轻的叮咛，串起的都是牵挂的音符
男：敬老爱老是我们中华民族传统的美德，关心老年人、爱护老年人、保护老年人是我们全社会的责任。
女：能为院内老人做一点有益的事，是我们志愿者义不容辞的责任，也是一种荣耀。
男：家家都有老人，人人都有老的时候。
女：但是，随着社会的发展，有越来越多的老人被送进敬老院
男：他们需要社会的关心，他们需要更好的被照顾
女：而我们虽然不是他们儿女，但是作为青年志愿者，我们愿意奉献一片爱心，带给老年人一片温暖。
男：今天，就让我们把精彩的节目献给你们，希望你们开心、快乐、健康长寿。
女：在追求的路上你我同行，人们常说，过犹不及，所以我们做事之前要三思而行以免过火。
男：下面请欣赏xxx等三人带来的《过火》。
女：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的骄子，充满着蓬勃的朝气。
男：青春，是一个人生命的聚光点，青春的旋律，是人生最精彩的乐章，让我们以热烈的掌声欢迎由郭翔为我们表演的舞蹈《绽放》
女：天使的声音，那么纯净，好象是从九霄之外飘来的。唤醒了我们对接下来的节目的渴望。
男：请欣赏徐小五等人带来的《谁动了我的琴弦》
女：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的'舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
男：下面请欣赏舞蹈《红色英雄》
女：每个人都会做梦，梦让我们对未来充满无限的遐想
男：在梦里，我们可以做到现实生活中做不到的事，梦带给我们的总是美好的，下面请欣赏王少贤等人带来的歌曲《痴梦》
女：有一种表演,令人赏心悦目,有一种表演,让人么在欢笑声中明白真理,看清事实,这就是小品
男：下面请欣赏刘佳慧等7人带来的小品《比试》
女：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血；
男：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。请欣赏舞蹈《串烧》
女：在这美好的夜晚，就让我们把沸腾的热血、飞扬的青春、跳动的心房都融入欢乐的海洋。
男：和着动感节拍，让我们一起欣赏现代舞《迷宫》。
女：我们都曾有过一张天真而忧伤的脸，手握阳光我们望着遥远，轻轻的一天天一年又一年。
男：每个人在成长的过程中，都有许多美好的心愿，愿每一位在座的朋友，都能实现你们美好的心愿。下面请欣赏柴巧珍带来的歌曲《心愿》
女：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏严小雨等6人带来的现代舞表演。
男：当某天你若听见，有人在说那些奇怪的语言
女：当某天女若看见熟悉的笑脸还是从前，我们即将分别，独自留下不同的脚印
男：下面请欣赏涂美英等6人带来的歌曲《上饶枫中的日子》
女：前面的节目可谓是精彩不断，好戏连连，接下来要请大家欣赏的舞蹈是《绿舞翩跹》
男：老人上社会的财富，更是生活的宝典
女：让我们怀着一颗感恩的心，关心老人，关爱老人。
男：孝敬老人，共建和谐。
女：让我们为明天继续捧出真诚之心，拿出实际行动，为更多的老人撑起一片美丽的天空。
合：最后再一次衷心地祝福爷爷奶奶们健康长寿，万事如意！
敬老院文艺演出主持词2
男:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:
男女(合):大家上午好!
男:九月的阳光灿烂明媚
女:九月的金风清爽怡人，男:每年的农历八月十五，是我们中华民族的传统节日中秋佳节。“月到中秋分外明，每逢佳节倍思亲”，在这个时候让我特别的想念我的爷爷、奶奶、记得爷爷那张慈祥的面孔，记得奶奶那双和蔼的眼神，他们对我们那无微不至的关爱，是停留在我们记忆深处不可抹去的印记。
女:爱老敬老是我们中华民族的传统美德，是祖祖辈辈传承下来的宝贵精神财富。今天，由珲春十小三年级全体师生带着中秋的祝福来看望各位爷爷、奶奶。虽然我们平时学习忙，可是我们大家一直都惦记着你们。
男:今天我们带来的礼物虽然不贵重，但却是我们大家的`一片心意，都说“礼轻情谊重”，相信爷爷奶奶们最开心的就是我们可以经常来看看你们，爷爷奶奶们你们说是不是啊?
女:希望我们今天的到来，能给爷爷、奶奶带来无尽的快乐与幸福。
男:幸福是一声声问候，幸福是一句句祝福;
女:幸福是一张张甜美的笑容，幸福是吸一口清晨清新的空气;
男:幸福是看着早晨第一缕阳光慢慢洒向大地，幸福是望着晚霞映满天空。所以幸福是用心去品味的。下面就请爷爷奶奶来欣赏我们精心编排的小节目吧!
女:首先，请欣赏三年一班同学带来的大合唱。
刘思漪:亲爱的爷爷奶奶，下面由我为大家表演一段拉丁舞好不好?
胡:爷爷、奶奶，刚才的舞蹈好不好看?接下来我们的表演会更精彩!爷爷、奶奶，你们喜欢听相声吗?下面就由我和赵洞明俩人给各位表演一个相声小段xx《吹牛》。
女:表演了半天，三年二班的同学都等着急了!看，他们都已经准备好了!(小合唱)
赵月阳:爷爷、奶奶，下面由我给大家带来一段小快板《一对蝈蝈吹牛皮》
董若彤:今天能够来到敬老院看望爷爷、奶奶，我很高兴。我特意为爷爷奶奶带来一首好听的歌xx《幸福的花朵》
胡:最后，请欣赏三年一班全体女同学给您带来的儿童诗《送给盲婆婆的蝈蝈》
女:亲爱的爷爷、奶奶，您们经历了丰富多彩的人生，走过了无数挫折和坎坷，如今你们不用再辛勤劳作，可以安享晚年。
男:希望我们能给您们的晚年带来一些快乐，希望全社会都来关注老年人的幸福。
男:最后，我们忠心的祝福您们
男女合:健康长寿，万事如意!
男:今天的表演活动到此结束，谢谢大家!
敬老院文艺演出主持词3
甲：尊敬的各位领导、亲爱的爷爷奶奶;
乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家下午好!
甲：当相聚成为久别的重逢，您慈祥的面庞里还藏着昨日的温情
乙：当牵挂兑现了承诺，我们期盼的心房中雀跃着重逢的欢乐
甲：亲爱的爷爷奶奶
乙：叔叔阿姨们
合：我们又来看望你们了!
甲：来看看爷爷的棋子是否还在驰骋沙场，百战不殆;
乙：来看看奶奶的发髻是否还是那样整齐光鲜。
甲：幸福的生活在金秋的季节里像阳光般灿烂。
乙：九九重阳，欢聚一堂，载歌载舞感受节日的欢乐。
甲：我们无从知道度过了多少个重阳节
乙：我们却在时刻铭记这份温馨的责任
甲：尊老、敬老是我们中华民族的传统美德
乙：尊老、敬老是先辈们传承下来的宝贵精神财富
甲：今天，我们茂林中学的师生来到敬老院与爷爷奶奶们共同庆祝九九重阳节
乙：祝爷爷奶奶们身体健康，开心顺意!
合：茂林镇中学社会实践活动，暨敬老院慰问演出活动现在开始!
1、架子鼓《大中国》
甲：都说国很大，其实一个家，家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家。
乙：下面请欣赏二年五班带来的架子鼓表演《大中国》。
2、歌曲《我的未来不是梦》，甲：你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活。
乙：我们从来没有忘记对自己、对父母、对祖国的承诺，因为我们依然执著地相信我们的未来不是梦，请欣赏一年四班带来的歌曲《我的未来不是梦》。
3、小品《报恩》。
甲：美丽梦想源于爱的支撑，爱的源头是一颗感恩的心。
乙：学会感恩、学会爱，我们的生活将会无限美好，请欣赏二年四班带来的小品《报恩》。
4、相声《咱爸爸》。
男：回到家里，最习惯看到的往往是咱妈，遇到大事儿，心里最先想到的，可能常常是咱爸，爸爸用宽厚的胸怀搂住咱这个娃，也用宽厚的肩膀撑起这个家，请欣赏二年二班带来的相声《咱爸爸》。
5、王鼎老师《靠山调》。
甲:老人是社会的财富，更是生活的宝典。
乙:让我们怀着一颗感恩的心，关心老人，关爱老人，甲:让我们身边的老人幸福快乐地生活。
乙：请欣赏王鼎老师给老人们带来的节目《靠山调》。
6、舞蹈《我相信》。
甲：相信梦想，相信奇迹，相信自己，相信未来。
乙：相信抬手就能摸到天的勇气，这是何等的豪迈与激情。请欣赏二年四班带给大家的`舞蹈《我相信》。
7、三句半《国庆佳节颂恩师》。
甲：我们的校园真美丽，优雅的环境整洁亮丽，领导老师爱生敬业，可爱的同学们快乐成长
乙：国庆佳节来临之际，师生同台抒发对美丽祖国真挚的情谊，下面请欣赏一年二班同学为大家带来的三句半《国庆佳节颂恩师》。
8、舞蹈《动感拉拉操》。
男：她们，因为青春变得美丽;我们，因为青春更加自信。
女：我们和她们一样正值美好青春，我们将一起用行动给青春绘彩。请欣赏一年一班带来的舞蹈《动感拉拉操》。
9、歌曲《咱老百姓》。
甲：谁，是我们的衣食父母?又是谁，为我们中国13亿人们提供生活、道路、住房等保障的?
乙：他们是勤勤恳恳的农民，他们是普普通通的建筑工人，他们才是真正创造和改变这个世界的人。
甲：在这里有千万句的感谢和感恩，都无法表达内心深处的那种情感!同根同宗，同为中华龙的传人，却做着最苦、最累的活，享受着最低的生活保障!他们默默无闻地为这个社会奉献着。
乙：他们就是咱普普通通的老百姓，离咱最亲、最近的人，下面有请李然老师把带来的一首深情的歌曲《咱老百姓》送给大家。
10、吉他弹唱《滴答》
甲：时间是飞速的列车，时间是拍打的水花，聆听时间嘀嗒，感受生命的声音竟是这般美妙动听。
乙：请欣赏一年二班带给大家的吉他弹唱《嘀嗒》。
11、独舞《印度风情》
甲：鲁迅先生在《且介亭杂文集》中说：“只有民族的，才是世界的。今天，祖国的快速发展告诉我们，只有大力吸收世界各民族精髓，我们的发展才会异彩纷呈。
乙：下面，随着一支优美的舞蹈，让我们领略印度文化的魅力，请欣赏二年二班带来的舞蹈《印度风情》。
12、重阳节献词甲：尊老敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。
乙：重视人伦道德，敬老尊老是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大的凝聚力和亲和力的具体体现。
有请郑一迪老师把他精心准备的贺词敬献给老人们。
13、歌曲《相亲相爱的一家人》
男:家，是温暖的港湾，家，是爱凝结的织网，快乐时马上要和你们一起分享,受伤时最先想起你们温暖的怀抱。
女：因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。请欣赏二年四班师生带来的歌曲《相亲相爱的一家人》。
甲：一首首歌，让人心潮澎湃，一份份情，让人热血沸腾。
乙：一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人。
甲：一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭。
乙：一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。
甲：让我们一起加入尊敬前辈的行列吧!让一个个小小的好习惯，撑起闪光的美德;让一个个默默的美德支撑起深厚的修养;让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺,共同支撑起不俗不凡的“人”字。
乙：我们的演出到此就结束了，但我们的爱心将永远延续下去，以后继续捧出真诚之心，拿出实际行动，为敬老院的爷爷、奶奶们撑起一片美丽的天空。
合：最后祝愿天下的老人们健康长寿，幸福快乐,我们的演出到此结束，再见!
敬老院文艺演出主持词4
主持人A：孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是中华民族历史上的佳话。孝是一首动听的歌传诵至今，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。今天这节班会课就让我们一起点燃心中的孝心吧!
课件：孝老爱亲
课件：“孝”字的演变
主持人B：(出示“孝”字演变)同学们，你们认识这两个字吗?——对，这就是“孝”字。“孝”字,是一个会意字,凝聚着古人智慧的结晶。这个字,上面是“老”字的上半边,下边是一个“子”字。说明老一代和子一代是融为一体的。这便是孝。(下一张灯片)子背父母，意思是：子能承其亲，并能顺其意。
主持人A：《孝经》说：夫孝，德之本也，教之所由生也!
不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德;
不敬其亲，而敬他人者，谓之悖理。
主持人B：失去了孝，就好比人失去了心脏，失去了生命的价值，更何谈什么顶天立地、闯出一番天地，在历史上，有许多关于孝的感人故事。你们了解吗?
课件：24孝图和故事(亲尝汤药)
主持人A:我小时候就听妈妈讲过这样一个感人的故事：
汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带;母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位20xx年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
主持人B：你刚才说的就是我们中国著名的《二十四孝》经典故事吧?
主持人A：是的!同学们，你们知道哪些《二十四孝》中的故事呢?
学生自由发言：卧冰求鲤，闻雷泣墓，孝感动天……
出示图画，学生用简洁的语言概括故事内容。(各小队一个)《11怀橘遗亲》、《13扇枕温衾》、《20扼虎救父》
主持人B：让我们一起重温这些感天动地的故事吧!
出示：24孝图和故事
主持人A：是啊，千百年来，古人用他们的行动给我们树立了榜样，激励着我们新一代传承这中华民族优良的传统美德!随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成了一种文化，更是一种行动。
主持人B：生活中有许多的新《二十四孝》故事，你是否看过，听过呢?
出示：故事善良孝女——孟佩杰
出示故事内容(配乐朗读)
主持人B：从上面的故事里你看到了什么?
(伟大，感动，联系到自己只想到接受爱，没有想到要回报爱……)
主持人A：同学们，父母给予我们生命，陪伴我们成长。是他们用虬劲的手臂，为我们撑起一片无邪的天空，没有风也没有雨，是他们赠我们傲翔的双翅搏击长空。我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。这就是我们的父母，我们伟大的父母!同学们，成长道路上，父母一路陪伴我们，在你内心深处，一定珍藏着最令人感动的那一幕，你愿意跟大家分享吗?学生讲父母照顾自己的故事：(生病照顾我、最好的东西留给我、爸爸不冷……)
主持人B：只要我们用心去体会，你会发现亲人给我们的只有奉献，奉献，永远的奉献!!面对父母博大的爱，我们又曾经为他们做过什么呢?
学生讲述曾经为父母做的事情。
出示课件：天平秤
主持人A：我们将父母的爱放在天平的左边，把我们为父母做的事放在右边，我们会发现什么?说明了什么问题?
学生说出：父母为我们做的太多太多，而我们为父母做的很少。
主持人A：同学们都知道“小羊跪乳”和“乌鸦反哺”的故事吧。知恩图报是中华民族的美德，完成下面的填空后你会怎样做呢?
课件：你是否了解你的爸爸妈妈?
学生发言：自己对父母太不关心了，了解的太少了。
主持人B：同学们的表情告诉我，我们每位同学都有一颗赤诚的孝心，一颗懂得感恩的心。生活中，为我们的成长付出心血的'，除了父母，还有很多人——他们的身影(出示老人图片)，你是不是很熟悉呢?让我们亲切地喊出来吧!(爷爷奶奶，姥姥姥爷)
主持人A：我们的爷爷奶奶，姥姥姥爷，一生都在操劳着。他们将我们的父母抚养大，现在，还要照顾我们：做饭，洗衣，接送我们上学，陪着我们完成作业……面对这些长辈，我们该做些什么呢?
学生自由发言。
主持人B：帮长辈做一次饭。洗洗碗。扫扫地!帮爷爷奶奶捶捶背，陪老人上街买菜，买东西。用自己攒的零用钱为长辈买一件喜欢的礼物!走进父母的心灵，倾听父母的心声!其他我们可以做的事………还有很多很多。
主持人A：孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。同学们，你们知道这句话的意思吗?
学生：(“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人;爱抚自家的儿女的同时，也要去爱抚人家的儿女。”)
主持人A：是的，我们要像尊重自己家的老人一样尊重别人家的老人，像爱护自己的孩子一样爱护别人家的孩子。
主持人B：据资料显示：我国60岁以上的老人将由1.78亿增加到2.21亿，我国开始进入人口老龄化快速发展期。当我们在小区玩耍，看到提着重物的老人，你是否曾帮忙拎一下?当我们坐在公交车上，看到刚上车的老人，你是否曾让座给他们?当我们站在十字路口，看到老人在车流前犹豫，你是否曾搀扶他们过马路?
主持人A：《孝经》说：爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
主持人B：意思是说：要爱自己的父母,必须爱所有的父母,不敢对他人的父母有一点厌恶。要敬自己的父母,必须敬天下所有的父母,不敢对于他人的父母有一毫的怠慢。
主持人A：同学们，现在就让我们重温《弟子规》等经典文字，将孝心传递吧。
各小组展示诵读：《弟子规》(入则孝)，《孟子》节选。
主持人B：父母长辈对我们的恩情，我们要永远铭记于心。
《孝亲敬老歌》音乐响起，出示漫画。
主持人B：
我们小的时候，父母花了很长时间，教我们用勺子、用筷子吃东西;
教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子;
教我们洗脸，教我们梳头发;
教我们做人的道理。
主持人B：我们要怀揣着一颗感恩之心，来回报这份伟大的爱!
主持人A：
所以，当他们变老时;
当他们想不起，或接不上话时;
当他们啰嗦地重复一些老掉牙的故事。
请不要埋怨他们……
当他们开始忘记系扣子、绑鞋带，当他们梳头手开始发抖时，请不要责怪他们，因为我们在慢慢长大，而他们却在慢慢，慢慢地变老。
AB：只要我们在他们眼前，父母的心就会很温暖。
主持人B：如果有一天，当他们站也站不稳，走也走不动时。请你紧紧的握住他们的手，陪他们慢慢走，就像就像当年他们牵着我们一样。
主持人A：落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩。
主持人B：白云在蓝天中飘荡，那是白云对蓝天的感恩。
AB:孝在我们心中，让我们将中华民族的传统美德一代代传递下去，越传越远……
班主任总结：同学们，因为孝我们才有了这和谐的社会，因为孝才使我们领悟了生命的真谛。孝不仅是我们应该尽的义务，更应该是我们对父母和长辈的感恩和爱。让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇迹,让孝在我们心中永驻。
【敬老院文艺演出主持词】相关文章：
文艺演出节主持词09-16
学校文艺演出主持词11-06
文艺演出主持词锦集09-17
新年文艺演出主持词12-16
元宵节文艺演出的主持词01-31
春节文艺演出主持词01-07
庆祝元旦文艺演出主持词11-18
慰问敬老院演出主持词11-05
迎新年文艺演出主持词12-13