小学的应急预案

时间:2024-10-01 15:03:32 应急预案 我要投稿

小学的应急预案

  在学习、工作、生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,就不得不需要事先制定应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢?以下是小编精心整理的小学的应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的应急预案

小学的应急预案1

  为了贯彻落实“安全第一,预防为主”的安全工作方针,切实保证学校广大师生研学旅行活动的安全,特制定研学旅行活动安全应急预案。

  一、组织机构

  为加强对师生外出安全的管理,学校成立了研学旅行领导小组和工作小组,成员如下:

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、安全小组具体分组情况及职责

  1.人员点名组:各班带队老师负责汇总人数,确保人员齐整。

  2.交通安全组:责任人为带队老师。组织学生有序上下车,提醒同学图中注意事项,保证行车旅途中安全。每次上车前要清点人数。

  3.食品安全组:责任人带队老师,积极应对各种突发的食品安全问题,提醒同学们注意饮食卫生。

  4.学生活动安全组:责任人带队老师。防止学生体验活动中受到意外伤害。

  5.抢救小组:各班带队老师、全体老师,积极应对各种突发性的安全事故,做好伤员的救助和转移工作。

  6.宣传组:负责照相、摄影、文字报道等工作。

  三、学生分组管理及上下车安全

  三年级参加学生21人,四年级参加学生27人,七年级参加学生36人,共计84人,预定车辆为50座旅游大巴车,三四年级一辆车,七年级一辆车,其中四年级有一个小组5人分到七年级所在的大巴车。为方便管理,带队老师将学生每5人分成一小组,指派责任心和管理能力强的学生为小组长,负责小组人员的上车次序,下车次序,在汽车行驶中负责监督小组成员;每次上下车由小组长点名并汇报到带队老师处。

  三年级带队老师:于姗姗、付花蕾,四年级带队老师:戴立群、张传义,七年级带队老师:孙艳青、牛政,三四年级大巴车的带队老师有:张传义、戴立群、于姗姗,七年级大巴车带队老师有:牛政、付花蕾、孙艳青,带队老师在学生上下车的过程中先叮嘱好小组长做好其本职工作,在上下车的过程中,张传义老师、牛政老师负责在车内控制学生秩序,其余老师在车外控制学生秩序。

  四、景区、景点、研学地点学生的安全

  进入景区后人员比较密集,需要带队老师时刻警惕、关注学生,凡是在行走的过程中一定是列队行走,我们提前把学生站队的.位置即学生前后左右的人都确定,以相互监督。到研学地点及离开研学地点小组长立即点名,每个年级的带队老师掌握学生情况。

  五、食品、饮水安全

  食品准备由山东书香研学旅行社联系,十人一桌,每桌由两个5人小组组成,配备一名带队老师帮助学生解决问题,管理吃饭秩序。

  饮水方面保证学生不饮用生水,在大巴车、服务区、住宿酒店中保证学生饮用到质量安全的开水。

  六、应对生病预案

  根据天气情况提醒学生准备适当的衣物,准备好带随身医药用品,感冒药、腹泻药、防蚊虫药(风油精,不能带花露水)、有过敏情况的准备过敏药。有晕车的主动提前告知老师,带好晕车药。

  有特殊情况、身体不适者立即与带队老师反应。

  七、与家长的联系

  建立研学旅行微信群,学生至少一名家长进群,向家长公布所有带队老师的联系方式。我们在微信群众时时发送学生研学状况,以便家长了解学生动态。家长微信名称更名为班级+学生姓名+手机号码,以便联系。我们也随身携带家长签的研学旅行学生回执单,保证随时联系到家长。

  八、安全教育

  为确保活动的安全顺利,学校将于活动召开参加研学旅行班会,有针对性的对参加学生进行安全教育,主要内容如下:

  1.各班级具体分成各个小组,确定好组长,负责同学们集合和联络。要求每个负责人均要以高度的责任心对每个学生安全责任负责。

  2.要求每个同学在于陌生人打交道时,既要注重礼仪,也要“慎重”对待陌生人的各种“友好请求”,自己要把握交友分寸,遇到可能会产生的纠纷我们必须时刻保持冷静,控制情绪。

  3.对可能发生的突发事件,通知具体的处理程序和处理方法,要求每个人在遇到突发事件时,要保持冷静,保护好自身安全,服从指挥。

  九、应急事故处理

  (一)处理程序

  1.如遇突发事件,第一时间报告带队老师。

  2.所发生的事件在自己能够处理的范围之内的,各组长要及时联系带队老师,组织班级同学做好各种应急工作,采取应急措施;如果不能处理,需要相关部门处理的,要保护好现场,及时拨打110、120向有关部门求助。

  3.突发事件处理完成后,要及时向带队老师汇报处理情况。

  (二)具体处理方法

  1.研学旅行前

  (1)如遇恶劣天气和自然灾害不能出行,则将活动延期。

  (2)如遇特殊情况,部分人身体不适,则想带队老师汇报,并为其请假。

  (3)若有同学晕车,提前做好准备,同时了解其是否对晕车药过敏,不过敏者提前半小时服用晕车药,对晕车药过敏者,食品可以预防晕车的相关食品。

  (4)熟记带队老师电话。

  2.研学旅行途中

  (1)人身安全。万一发生意外,及时向有关部门求助,如拨打110、120等,同时维持好现场的秩序,由各班带队老师负责,同时抢救小组做好应急抢救工作。

  (1)行车过程中。要求同学保持车内秩序,不能乱跑,不能把头伸出车窗外,注意行车安全。

  3.研学旅行过程中

  (1)迷途及解决办法。同学们在研学研学旅行途中要保证不脱队伍,维持可互相看见的原则。如若迷途,则要求先镇定精神,拨打带队老师电话,告知情况,然后停留在原地,不要再乱走。

  (2)摔伤、划伤。针对此类,承办单位准备了云南白药、气雾、邦迪、万精油等,如遇到紧急情况,承办单位将及时给予解决。

  (3)饮食安全问题。要求不得随意买路边的小吃等问题食品、饮料。一旦出现问题,及时与当地医院等医疗部门联系,及时解决病患。

  十、研学旅行过程中的纪律要求

  1.研学旅行过程中,带队老师和各小组成员要明确自己的职责,实施注意班级成员的定向,确保研学安全,顺利的进行。

  2.所有班级成员按照指定时间准时集合,在研学过程中不得擅自离队,如有紧急事情,需向带队老师报告,得到允许后方可离开。

  3.研学旅行过程中全体成员必须遵守研学场所的规章制度,特别注意研学场所的安全提示,争做文明的研学旅行者。

小学的应急预案2

  本着“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故,我园特制定如下应急预案:

  一、领导小组 组 长: 副组长: 组 员:

  1、组长:职能:

  (1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

  (2)在第一时间向教育局报告情况。

  (3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。(4)密切配合公安、医疗等机构对事故进行处理。(5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。(6)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

  2、现场控制人员:副组长,职能:

  (1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。(2)组织班主任管好各自的小朋友。

  (3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

  3、后勤保障人员:办公室及保健室成员,职能:(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。

  (3)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

  二、事故预防措施

  1、结合有关发生在幼儿园的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对幼儿开展针对性的安全专题教育,使幼儿树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。

  2、各班级要根据幼儿生理、心理特点和具体情况,对幼儿进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的教育。

  3、安全领导小组要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患,要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明,并定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼梯栏杆、楼梯扶手进行加高、加固。

  4、制定疏散、抢救预案。A、疏散应急方案: (1)每日幼儿做操、户外活动等,带班教师应组织好本班幼儿按要求上下楼梯,以免造成幼儿拥挤发生人身伤亡事故。

  (2)安全小组成员应长期对教学楼、宿舍楼进行安全检查,以确保晚间照明灯光的正常使用。

  (3)一旦发生楼道拥挤堵塞现象,在场教师,应积极组织幼儿疏散,撤离人员密集的.地点,并迅速让已通过楼道的教师向幼儿园值班领导报告,以便幼儿园及时组织人员进行疏散。

  (4)幼儿园值班领导要亲临第一现场,必须在第一时间组织教师做好疏散幼儿、抢救受伤者、报告上级领导等工作。幼儿园值班领导和教师要团结协作、冷静处理、沉着应对,确保把事故处理在始发阶段,把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长,正确通报情况,取得家长的配合和支持。

  (5)疏散完毕后,班主任老师应对幼儿园进行清查,以便受伤者能及时得到救治,同时要耐心做好家长的思想安定工作。B依就近原则疏散,落实专人负责:

  (1)做操及重大活动由行政值班领导负责指导各班级按顺序出操或进场。(2)疏散时视当时情况进行必要的调度,班级的幼儿由各班班主任及配班老师负责对本班幼儿进行疏导、保护、管理。

小学的应急预案3

  一、指导思想:

  为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

  二、主题:七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我

  三、时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  四、地点:操场,篮球场

  五、竞赛项目:

  一、二年级组:50米 跳绳

  三至六年级组:50米 跳绳 接力 投篮

  六、奖励办法:

  团体 、单项各奖前三名,

  七、裁判:

  所有教师

  要求:有责任心,公正公平

  九、如有变动,将及时通知班主任。

  班主任注意事项:

  1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

  2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

  3、请注意比赛过程中运动员的.安全。

  4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

  竞赛日程

  十一月二十四日上午

  一年级50米(裁判:李万林 成凯) 二年级跳绳(裁判:向正蓉 蒋启斌) 二年级30米(裁判:李万林 成凯) 一年级跳绳(裁判:向正蓉 蒋启斌) 三年级50米(裁判:吴昭旖 苏鸿) 四年级跳绳(裁判:李斌 郭铭) 四年级50米(裁判:吴昭旖 苏鸿) 三年级跳绳(裁判:李斌 郭铭) 五年级50米(裁判:杨书琴 钟小燕)六年级跳绳(裁判:严玉 董文) 六年级50米(裁判:杨书琴 钟小燕)五年级跳绳 (裁判:严玉 董文) 四、五、六年级投篮比赛(裁判:赵本平 廖秀) 以上项目每班奖励前三名 十一月二十四日下午 趣味运动

  1、背靠背运球(裁判:李万林 成凯 向正蓉 蒋启斌) 2、三人五脚走路(裁判:吴昭旖 苏鸿 李斌 郭铭 ) 3、跳长绳。(方法:各办公室全员参与,五分钟记时跳,在右侧排成一排依次鱼贯进入,从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则:个人进绳连续跳不得超过3次,否则作一次失败。)(裁判:杨书琴 钟小燕 严玉 董文)

  三、四年级接力(裁判:吴昭旖 苏鸿 李斌 郭铭 ) 五、六年级接力(裁判:杨书琴 钟小燕 严玉 董文) 三、四年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半) 五、六年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半) 小学生应急预案 篇4

  一个团结、进取的班级,需要每一位成员的参与与不懈努力,为了我们的班级更加具有凝聚力,为了使我们的同学能严以律己,爱护班集体,团结同学,成为合格、优秀的小学生,1.1班特制定了以下班级奖励制度(实行累积式奖励)

  1、作业:认真完成老师布置的作业,老师批改有5次以上得到五个苹果的,可以到班主任处兑换一颗亮晶晶的贴纸五角星,累计10颗贴纸五角星换一朵红花。

  2、课堂表现:课上认真听讲,积极发言,勇于表现自己得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

  3、劳动:积极参与劳动,打扫卫生又快又好得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

  4、课间:每日课间文明玩耍,不做危险动作,不追逐打闹,不高声尖叫得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

  5、合作:乐于与伙伴合作,在合作中相互学习得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

  6、环保:爱护环境,讲究卫生,不乱丢垃圾,能主动拣垃圾,维护周围的环境与卫生得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

  7、友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

  8、课堂守纪:课堂上认真听讲,遵守课堂纪律,不影响他人学习,善于倾听他人的发言得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

  9、小老师:能协助老师帮助其他同学学习得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

  10、小助手:能协助老师管理好班级的纪律,课上课下能起模范带头作用得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

  11、进步:在学习、生活中有明显的进步得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

  12、早、午读:早读时间认真跟读,中午按老师的要求安静地午读得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

  13、个人卫生:能坚持每天保持自己衣物整洁,小手干净的学生可以得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

  注释:

  每位学生都有一本“采星本”,该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸五角星,一旦采齐10颗,就可以来换一朵红花,红花则贴到教室后的“比一比”的“小雨伞”中,从照片上方的红花多少,可以来侧面了解学生各方面的表现,红花的多少将与评选第一批少先队入队人选及期末各奖项相挂钩。

小学的应急预案4

  为贯彻执行国家教育部、市教育局《关于进一步加强中小学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神,本着“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故,学校特制定如下应急预案:

  一、预防措施:

  (一)学校安全工作领导小组要以健全制度、落实责任为核心,切实加强学校内部安全管理工作。每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。

  (二)德育室要以提高安全意识和防范能力为目标,深入开展学生安全教育活动。要通过各种丰富多彩的活动,如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、转弯处搞恶作剧的危险性。要告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。每学期要组织学生按照应急疏散预案,演练一次,提高学生应对突发事件的实际能力。

  (三)学生在出操、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,要求走规定安全路线下楼,同一楼面相间隔一段距离。中小学部错开时间出操,体育室和德育室要合理安排好学生分年级、分班级从不同的楼梯逐次下楼,班主任随同学生下楼,各楼面护导老师在楼梯处负责维持秩序,管理教育学生。

  (四)总务处要在教学楼楼梯间设置指示、警示标志,定期检查教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。要加固已损坏的楼梯扶手,更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换。及时消除安全隐患。校舍楼梯、通道的设置要符合安全要求和国家有关规范。

  二、组织机构

  组长:校长

  副组长:分管领导

  成员:党支部、工会、教导处、教研组、体育组、信息组、后勤组、保健组、班主任

  三、责任分工

  明确各部门及老师楼道安全防范的职责:

  安全组要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。要及时进行教学、艺术楼道、楼层的照明检查,并定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。

  体育组利用集体广播的时间,向全体学生明确不同活动行走的`线路及经过的哪些楼道,如:出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等等,向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;做好对值周、护导老师检查的落实工作。

  护导老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。

  四、应急措施

  一、疏散应急方案:

  1、每日在学生放学前,值日教师应及时开启教学楼大门,以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。

  2、早操、集会及放学时间段应依次离开本班教室,按照规定的楼梯上下楼,避免一轰而上,造成楼道堵塞。

  3、发生突发情况,任课老师应稳定学生情绪,维持本班秩序,不要让本班学生随便离开教室。

  4、安全组长期对各教学楼、专用教室进行安全检查,保持能正常使用。

  5、一旦发生楼道拥挤堵塞现象,在场教师应积极组织学生疏散,撤离人员密集的地点,并迅速向值周、值日教师及学校领导报告,以便学校及时组织人员进行疏散。

  6、学校领导要亲临第一现场,必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作,确保把事故处理在始发阶段,把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长,正确通报情况,取得家长的配合和支持。

  7、疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治,同时要耐心做好学生的思想安定工作。

  二、就近原则疏散,落实专人负责:

  1、各班级疏散路线如下:

  楼梯行走班级

  教学楼东楼梯5.1班、5.2班、6.1班、6.2班

  教学楼西楼梯4.1班、4.2班、4.3班、3.1班、3.2班

  教学楼东通道2.1班、2.2班

  教学楼西通道1.1班、1.2班、1.3班

  2、两操、升旗仪式及重大活动由大队部及体育老师负责指导各班级按顺序出操或进场。

  3、疏散时体育老师配合安全组的工作。

  4、疏散时视当时情况进行必要的调度,班级的学生由正副班主任负责对本班学生进行疏导、保护、管理。

  五、处理程序:

  (一)当发现前方有同学突然摔倒后,旁边的同学一定要大声呼喊,尽快让后面的同学知道前方发生了什么事,并暂停队伍或从其他路线绕行。否则,后面的同学如果继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。

  (二)教师要尽快把摔倒的学生抱起来,同时教育其他学生面对混乱的场面,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。良好的心理素质是顺利逃生的重要因素。班主任及楼面护导老师立即按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生。

  (三)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚,一定不要前倾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

  (四)拥挤踩踏事故发生后,第一发现人赶快报警,同时报校长室,校方负责人按紧急报警按钮或打“ll0”报警电话并立即报局办公室,可先口头后书面。

  (五)在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。卫生室和班主任以最快的速度把轻伤员送往就近区级以上医院抢救,并由班主任通知家长或家属。

  (六)配合警方调查事故,维持秩序。

  (七)发生拥挤踩踏事故的话,学校要严肃追究有关责任人的责任。

  六、善后处理

  严格执行安全责任追究制度:

  (一)对值周值日教师擅自离岗,或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理;对工作失职酿成严重后果的有关责任人,将根据实际情况,按照有关规定和管理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。

  (二)将发生重大责任事故与文明班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在考核评比中采用“一票否决制”。

  (三)学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师工作的考核中。

  七、法律服务

  (一)发生学生伤害事故,学校负有责任且情节严重的,由教育局对直接负责的主管人员和其他直接责任人给予相应的行政处分;有关责任人的行为触犯刑律的,移送司法机关追究刑事责任。

  (二)违反学校纪律,对学生伤害事故负有责任的学生,学校应根据其认知能力作出相应的处理,并告知监护人。

  (三)受伤害学生监护人、亲属或者其他成员,在事故处理中无理取闹。扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的,学校将报公安机关依法处理,造成损失的,依法要求赔偿。

小学的应急预案5

  自有人类历史以来,自然灾害便如影随形,让人类社会在收获文明的同时也品味到痛苦的滋味。尽管随着科技的进步,人类防灾抗灾能力有了显著提高,但自然灾害好像也“长出了本领”,一直有增无减,为患众生。诸如地震、洪水、风暴、干旱以及火山喷发等形形色色的自然灾害,仍然严重影响着人类的生产和生活,给人民的生命财产造成了巨大的'损失。为维护学校师生人身安全,保障学校师生的身体健康,有效处理学校突发安全事故,使学校突发食物中毒安全事故损失降低到最低限度,根据学校安全工作的需要,按照上级有关部门的要求,特制定20xx年我校自然灾害事故应急预案。

  一、学校成立自然灾害事故应急机构。

  学校成立突发安全事故应急领导小组,下设若干应急工作小组,各应急工作小组组长均为应急领导小组成员,各应急工作小组配备若干成员。

  (1)学校突发安全事故应急领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx、xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xx、xxx

  (2)突发安全事故应急领导小组组长:xxx;职责是:在最短时间内了解事故情况;指挥抢救,制止事态扩大,尽力把事故损失降到最低程度;及时向上级报告事故初步情况;协助有关部门调查;采取有效措施,做好事故善后处置工作。

  (3)突发安全事故应急领导小组副组长:xxx、xxx;职责是:协助组长工作。

  (4)协调联络组组长:xxx;职责是:在应急领导小组组长的指挥下,协调各应急工作小组工作;及时报警,请求当地政府、公安(消防、交警)、医疗卫生及社会力量的支援;协助调查事故原因及受伤师生、财产受损情况;协助善后处置工作。

  (5)抢救抢险组组长:xxx;职责是:在应急领导小组组长的指挥下,组织师生撤离,组织学校力量抢救,配合校外力量的抢救工作。

  (6)秩序维护组组长:xxx;职责是:在应急领导小组组长的指挥下,维护现场秩序,保护事故现场,保护贵重物品,负责现场安抚,控制事态发展,维护学校教育教学秩序的正常进行。

  (7)后勤保障组组长:xx;职责是:在应急领导小组组长的指挥下,负责抢救车辆、抢救物资的调配等等。

  (8)机动应急组组长:xxx;职责是:在校集中待命,做好接应准备。

  二、学校自然灾害事故报告及处理程序。

  1、实行学校一把手负责事故报告的制度。

  2、学校发生或接到突发安全事故报警后,随即启动应急预案,同时向教育局、镇(区)政府和安全监督部门报告,并及时向公安(消防、交警)、医疗卫生等相关部门报警请求援助。学校本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

  3、学校安全事故应急领导小组全体成员必须在最短时间内到达指定地点,组织抢救和善后处置工作。

  4、学校全体教职工都有责任在第一时间将突发安全事故及时汇报学校安全事故应急领导小组。

  5、学校对突发安全事故不得缓报,不得瞒报,不得延误有效抢救时间。

  三、工程建设、危房安全、重大自然灾害事故应急预案。

  1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

  2、学校经认定的危房一律不允许使用,封闭的危房要树立警示牌,设有隔离栏。

  3、学校发生建筑物、危房安全,遭遇特大风灾、地震、洪水等重大自然灾害事故时,要迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告教育局、镇(区)政府和公安部门。

  4、迅速组织对受伤师生的抢救,及时报警,请求援助。封闭事故现场。

  四、相关的报告电话。

  报警:110;事故:110;

  火警:119;急救:120;

  永嘉镇派出所

  县教育局

  县安监局

  县卫生局

  县疾控中心

  当地医院

  县人民医院

  县中医院

  永嘉镇政府

  五、学校突发事故应急领导小组成员联络电话:xxxxxx

小学的应急预案6

  为确保学生安全,预防我校学生可能发生的交通及其他安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确保学生安全,特制订本方案。

  一、案制订依据的原则

  1.教育性原则。

  ①经常召开安全工作会议,不断强化安全工作要求,使全体同志高度重视安全工作;

  ②建立健全安全工作制度,规范安全工作管理,使安全工作做到经常化、制度化;

  ③坚持责任到人,强化安全督查。

  ④教育学生不乘坐“三无”、超载车辆。

  2.预防性原则。坚持预防为主,防患于未然;一旦出现突发情况,即应迅速启动应急预案,尽可能将损失和影响消除或降到最低程度。

  二、安全工作领导小组

  组长:谢吉奎

  副组长:董友华

  组员:各班班主任

  三、处置措施

  1.报告。一旦出现交通安全事故,我校所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组正副组长或组员报告情况;交通安全工作领导小组的成员在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组正副组长报告情况;组长根据情况决定向上级及有关部门报告。情况特殊可越级上报。

  2.应急工作分工:

  现场处理组:谢吉奎

  职责任务:迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下事宜:

  ①向交警报告情况;

  ②向医院报告,做好抢救准备;

  ③向中心校、教育局、莲花办事处人民政府报告;

  ④向校内发出指令。

  ⑤组织保护好现场。

  ⑥积极配合交警做好事故处理和后续工作。

  留校处理组:董友华

  职责任务:迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准备工作:

  ①迅速查清事故学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名,并通知受伤者的监护人;

  ②迅速通知应急组及其他有关人员集中;

  ③根据现场处理组的指令,迅速落实医院、车辆、及有关人员。

  机动应急组:董宁

  职责任务:迅速到校集中待命,做好随时准备接应的一切准备。

  3.安全工作领导小组的通讯要求

  安全领导小组成员应做到:

  ①工作日,上班前至清校后一小时内,必须保持通信畅通;

  ②休息日,上午尽可能开机;

  ③特殊情况,应做到24小时开机。

  三、其他

  1、发生事故后,组长应及时向校长汇报,不迟报瞒报。

  2、对未能尽责而发生责任事故的.有关人员,学校将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。

  二、重大火灾事故安全应急预案

  一、处置事故的组织

  学校干部,值周教师,班主任,安全员。

  二、报告程序

  1、学校校长。

  2、上级公安消防部门。

  3、项城市教育局。

  三、报警程序

  1.迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救,学校教职工要对电源开关位置有准确的把握,第一时间由离电源最近的教师及时拉断电源。

  2.根据火势如需报警立即由值周教师就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“邓庄小学发生火灾,地点是济兖路东邓庄村委东,待对方放下电话后再挂机。

  3.在向校领导汇报的同时,值周教师要通知门卫要到校门口等待消防人员。

  四、组织实施

  1.参加人员:在消防人员到来之前以全体教师为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

  2.消防人员到来之后,所有在校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  3.使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

  4.学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。用扩音机宣传自救办法和安慰被困人员。

  5.无关人员要远离火场和校区内的水龙头,以便于消防人员灭火。

小学的应急预案7

  一、指导思想

  根据市教育局《关于做好当前学生春游等集体活动安全工作的通知》的文件精神,为安全做好学生春游活动的安全工作,制定本预案。

  二、应急小组成员名单

  组 长:(校长)

  副组长:

  组 员:

  三、防范措施

  1、召开教师大会明确责任,层层落实,责任到人,确保学生春游高高兴兴去,平平安安回。

  2、印发告家长书,请家长配合学校进行安全教育。

  3、利用晨会课组织学生进行交通安全、森林防火、溺水及饮食卫生教育。

  4、派指定教师进行实地路线勘察,排除事故隐患,确保活动顺利进行。

  5、按规定的路线排队出发,回校,途中带队教师与学生不离不弃,到达目的地和回校后及时点名,确保学生外出安全。

  6、师生外出不得携带火种,避免引起火灾。

  7、活动结束后,带队教师清点人数后回校,到校后,必须等学生离开后方可离开学校。

  四、应急措施

  1、如果学生发生中暑,安排阴凉处给学生服食人丹、霍香正气水等。

  2、如有学生摔倒、擦伤等,用红药水、紫药水、创可贴等及时处理,如受伤严重,教师先做好抢救工作,及时拨打“110”、“120”,以最快时间送往医院。

  3、如遇交通事故,及时拨打“110”、“122”,并稳定学生情绪,做好其余学生的疏散工作。

  4、如学生发生溺水事故,学校的'每一个教师都不能允许学生下水去救,要求会游泳的老师立即救援,并及时拨打“110”、“120”,以最快时间送往医院。

小学的应急预案8

  一、预防措施:

  为了确保全校师生的食品卫生安全,学校必须加强对食品卫生安全的学习、宣传、教育,严格执行《食品卫生法》和各项管理制度及操作要求。

  1、加强食品卫生安全的教育、宣传,坚持上好健康教育课,定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。

  2、教育学生讲卫生,勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣,勤剪指甲。学校食堂、小卖部从业人员必须具备健康证,定期体检,无法定传染性疾病,持证上岗。

  3、教育学生坚持饭前便后洗手,坚持每天早晚刷牙。

  4、每天坚持“两扫一拣”,每周进行一次大扫除,不留卫生死角。学校公共场所、食堂等坚持定期消毒,作好记载。

  5、食堂采购食品必须在取得合法经营权的、手续齐全的正规经销摊点定点采购,并向供货方索取同批产品的取加盖鲜章的卫生检验合格证或化验单复印件。采购的蔬菜要新鲜,要用清水多次冲洗清除残留农药。不得加工变质腐烂的蔬菜,不得加工凉拌菜。每天坚持试尝、留样制度,并作好详细、准确的记录。

  6、严禁他人随意进出食堂,生熟食品存放要分开,熟食配餐间由专人负责。

  7、从业人员加工食品时,必须穿戴清洁卫生的'工作衣帽。不留长指甲,不留长发,不吸烟,要有良好的个人卫生习惯。

  8、小卖部出售的定型包装食品必须有生产厂名、厂址、生产日期、保质期,不得出售变质、过期和不干净的食品。

  9、严禁采购和加工霉烂变质、污染,未经检疫的食物,未经化验鉴定许可的野生动植物和病死的家禽、家畜不得食用。

  10、制作食品应当烧熟煮透。生熟食品应分开存放,加工生熟食物的刀、菜板应当分开,并有明显标识,剩余食品应冷藏保鲜,食用前仔细检查并充分加热。

  11、食品储藏柜应当保持干燥、阴凉、通风,防止食品霉烂变质,严禁将非食品、有毒物质存放在一起。

  12、每年化验饮用水一次,蓄水池应当加盖加锁,定期清洗、消毒,防止污染和坏人投毒。

  二、食物中毒处理预案:

  (一)、现场指挥人员分工:

  1、现场总指挥:第一总指挥:吕zz;第二总指挥:甘zz;第三总指挥:左zz。发生意外,立即赶到现场进行指挥。三位总指挥必须至少有一位在场进行现场指挥。

  2、联络员:杨zz、刘zz负责向县医院:zz(门诊)、120、110 县疾控中心:zz寿安公立医院:zz、教育局安全科:zz、学校办公室电话zz、镇政府zz、寿安派出所zzz报告。

  3、现场应急人员:左zz、罗zz、陈zz、邹zz、陈zz负责现场进行消毒处理或转移中毒人员。

  4、秩序维持:徐zz、王zz、黄zz、雷zz、王zz、杨凡、肖zz、各班班主任。负责维持现场人员秩序,维持全校师生秩序,避免引起混乱。

  5、现场抢险排患人员:除上述人员外的全体教师都要投入抢险排患。

  (二)、应急措施:

  1、如一旦发生食物中毒,学校行政领导迅速赶赴现场,及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员,尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。

  2、立即用电话向学校办公室电话zzz、教育局:(zzz)、县医院:8zzz(门诊)、120、110 县疾控中心:88551076寿安公立医院:zz、镇政府zz、寿安派出所zz报告联系。1小时内书面向教育局、县疾控中心汇报,报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。

  3、全力保持学校的稳定,全体教职工统一认识、统一思想,作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作,避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒,应立即向派出所报告。

  4、呕吐有利于毒物排出,病人发生呕吐时,切忌止吐。学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人,并派人到医院守护中毒病人,有什么情况便于及时汇报、解决和处理。

  5、学校领导立即派人员保护好现场,保管好供应给学生的食物,对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后,按照教育局、县卫生执法监督所的要求进行处理。

  6、学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作,对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查,内容包括主要症状、最早发病时间,如实说明24-48小时前的进餐情况等,做好学生的思想工作,让学生积极配合医院医务人员进行治疗,遵守医嘱,争取早日康复。

  7、德育处迅速通知班主任到现场,安抚本班学生,由校长报教育局申请该班或全校停课。

  8、集中患者,以便急救车能迅速运输患者。现场维护人员到现场维持秩序,关闭校门,疏导急救通道,防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。

小学的应急预案9

  雨季已来,为防止因洪水而可能造成的师生生命及学校财产安全。 每位教师必须从讲政治的高度,以对国家、民族极端负责的态度,高度重视防汛抗灾工作,必须牢固树立“安全第一”的思想,时时不忘安全、事事重视安全,落实安全责任,居安思危,警钟长鸣,切实做好学校防汛抗灾工作。对校舍进行一次大检查,对学校周边地质情况进行一次拉网式检查发现险情的及时报告并做好疏散师生的准备。为了切实做好今年的防汛工作,根据上级有关精神,结合我校实际情况,特制定本防汛工作预案:

  一、成立防汛领导小组

  组长:刘德庆

  副组长:邢长银

  组员: 王士民范甲彬龚升军郭延朋王广辉徐清波

  领导小组的'职责:

  具体负责本校的防汛工作,做好校舍的安全检查工作以及周边地质滑坡进行排查,积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育,坚持贯彻:“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”,确保学校财产等不受损失,师生无伤亡。

  二、防汛工作领导小组下设四个战斗组,其人员组成和任务是:

  第一组:抢险组

  组长:龚升军成员:王广辉徐清波

  任务:作好排险和险情控制工作。

  第二组:救援疏散后勤保障组

  组长:

  郭延朋成员:赵明

  任务:负责调集必要的运输工具,疏散现场受威胁的人员和重要物品。共同组织医疗救护队、抢救受伤人员。

  第三组:安全保障组

  组长:

  王士民成员: 曹峰

  任务:在灾害事故外围负责看护、警戒,维护现场秩序,严防不法分子进入现场搞破坏等。

  第四组:通讯组

  组长:范甲彬成员王静

  任务:及时、准确作好现场的信息收集和处理工作,并形成书面材料上报乡中心校。

  三、报警程序

  学校值班室→学校校长→学校抗洪领导小组→报告上级部门

  四、防汛抗台工作安排及措施

  1、成立本校的防汛领导小组和抢险队,具体负责本校的防汛工作,确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。

  2、做好防汛宣传工作,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。

  3、防汛期间坚持24小时值班。值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。

  4、总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作,班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况,与家长保持联系,提高防灾意识。

  5、防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观察校园及周边的水位情况。

  6、做好避险看护工作,尤其是路远的学生。汛期期间,视情况可提前放学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。

  7、及时掌握险情,一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥。

  五、注意事项

  1、抗洪的首要的任务是保护师生的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2、一般不组织学生参加救灾。

  3、联系电话:刘德庆13953725389

小学的应急预案10

  为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从学校实际出发,特制定本预案。

  1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。

  2、报告程序:

  ⑴学校校长。⑵镇总校。

  3、处置措施

  (1)一旦发现有食物中毒应立即停止经营活动,以最快的速度向学校校长汇报,校长迅速赶赴现场,全面负责救援指挥,统一调度安排应急处理,明确分工,落实职责,确保到位,认真、及时组织好救援行动。

  (2)立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救,必要时拨打120请求急救。同时,立即停止有关人群食用的相关食物,立即停止相关食品的生产或经营活动。

  (3)切实保护好现场,保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备及现场等,等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。

  (4)及时联系学生家长,如实说明发病情况,不盲目猜测。

  (5)做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。及时解答家长提出问题,及时、准确做好信息公开,力所能及地为家长做好服务工作。

  (6)如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

  (7)做好调查处理工作,主动、如实提供有关材料和样品。

  (8)落实学校及卫生部门要求采取的其它措施。

  (十二)学校紧急事态预案

  1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。

  2、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。

  3、报告程序:

  ⑴学校校长。

  ⑵根据需要由校长确定向市教育局和相关部门报告。

  4、处置措施

  (1)学校一旦发生紧急事态,知情人必须在第一时间报告学校校长,校长根据情况决定是否启动本预案或拨打110报警电话或拨打“120”救护车。

  (2)控制事态发展。

  (3)救护救治师生。

  (4)配合公安干警制止不法分子,直至抓获。

  (5)保护现场,保存物证。

  (6)按规定程序报告上级,告知学生监护人及教职工家属。

  (7)协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。

  (8)总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。

  (十三)学生急性伤病处置预案

  1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。

  2、报告程序:

  ⑴学校校长。⑵学校教导处。

  3、处置措施

  (1)班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察,发现学生有异常状况时(如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等),要及时巡问,查明原因,并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。

  (2)如果学生出现严重情况(如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),教师要一边及时送学生去指定医院救治,一边及时报告学校校长。

  (3)如果学生的伤病不宜由学校教师护送者,教师要及时向镇中心卫生院或东安医院报告,请求立即赶往现场救治。

  (4)任何教职工发现或接到学生伤病报告,都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到指定医院救治。在救治学生的同时,及时报告学生的班主任教师或科任教师,同时要及时向学校行政值周领导和校长报告。

  (5)如果情况危急,要在第一时间报告学校校长,并按照校长指令拨打“120”救护。

  (6)在救护学生的同时,班主任教师或科任教师要及时与家长取得联系,并要求家长及时赶到医院。

  (7)如果学生伤情特别危急,由医院决定是否转院救治。

  (8)如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用,由教师请求医院先救治后付医疗费用,或由教师先予以垫付医疗费用,待家长到达后予以核计费用。

  (9)教师带领学生救治前,必须及时向其他教师进行班级工作移交。

  4、注意事项:

  (1)健全制度,加强管理。

  (2)加强安全卫生工作宣传教育。

  (3)加强校内日常巡视和护导工作。

  (十四)实验伤害事故的防范及处置预案

  1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。

  2、报告程序:

  ⑴学校校长。⑵学校教导处。

  3、处置措施

  (1)一旦因实验室操作不当或者违反操作规程,造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害,任课教师马上稳定全班学生情绪,迅报告学校教导处和相关班主任教师,并迅速把受伤学生送到指定医院救治。

  (2)如果情况紧急,马上联系车辆或拨打“120”救护。

  (3)在救治学生的同时,班主任教师要及时联系学生家长,及时赶到医院。

  (4)规范处置医疗费用。

  4、注意事项

  (1)切实加强实验教学,所有实验必须在教师的指导下进行,教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项,学生在动手操作时,教师要加强巡视,注意对实验能力较差学生的观察和指导,以免事故发生,或及时把事故消灭在萌芽之中。 (2)加强实验室的管理,建立相应的规章制度,实验教师必须严格遵守操作规程。

  (3)定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。

  (十五)外来人安全管理预案

  1、组织领导:学校领导,学校安保处。

  2、报告程序:

  ⑴校长。⑵学校安保处。

  3、处置措施

  (1)学校每一位教职工都有权利和义务,依法、规范对到校的外来人员严格盘查登记,防止有不良意图者进入学校。

  (2)全体教职工应该加强课间教学区域的`巡视工作,遇到陌生人或可疑人员应上前询问,做到防微杜渐。

  (3)凡本校教职工的亲属等到学校内探亲、访友或住宿,都要提前到学校登记,离开学校时要履行相应手续。

  (4)禁止教职工及其家属将不明真相的外来人带到学校内。

  (5)教职工负责直接外来人的安全,一旦出现事故概由直接责任教职工负责。

  (6)出现外来人员肇事时,教职工应尽可能地稳住肇事人的情绪,机智冷静地确保师生和自己的安全,同时设法通知学校校长或行政值周领导、值周教师。

  (7)校长或值班教师、其它教师根据情况机智、冷静、果断处置或拨打110报警。

  (8)事发后,学校领导应注意稳定教师和学生的情绪,防止造成大面积恐慌。

  (9)学校领导在到达出事现场后应立即参与解决问题。

  (10)在警方到达后,学校行政和教师应积极配合警方解决问题。

  (十六)触电事故应急预案

  1、组织领导:学校领导,学校后勤负责人。

  2、报告程序:

  ⑴学校校长。⑵学校后勤负责人。

  3、处置措施

  (1)立即切断电源;

  (2)救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”;

  (3)迅速相关部门报告;

  (4)如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

  (十七)突发性地质灾害应急预案

  1、组织领导:学校行政

  2、报告程序:(1)学校校长。(2)值班领导。(3)当地党政及有关部门。(4)市教育局。(5)市人民政府。

  3、处置措施:

  (1)地质灾害发生时,由地质灾害点所在学校(校点)负责人、学校当天值班人员和在校教师等采取鸣锣、吹哨或校园广播(喇叭)等方式发布紧急预警撤离信号。

  (2)紧急疏散转移师生员工至安全地带,转移方向为灾害体发生点两侧的安全地带,并妥善安置受灾人员。同时在半小时内向乡(镇)人民政府、国土资源服务站、教文局领导小组办公室报告,或直接向县人民政府突发性地质灾害指挥部报告。

  (3)迅速成立群测群防监测小组,协调当地乡(镇)和村、社组织师生和群众撤离及财产转移,防止造成人员伤亡或财产的重大损失。

  (4)地质灾害发生后,灾害点的学校要在灾害体周围设立醒目的警示标志,并派专人对地质灾害进行24小时动态监测。及时向上级报告灾害体的动态变化情况。

  (5)若发生严重人员伤害,要立即组织人员将伤者送往当地乡(镇)卫生院救治,同时请求县级卫生部门援救;

  若有疫情发生时,应迅速向县指挥部紧急报告,尽可能地将疫情控制在萌芽状态

  (十八)其它伤害事故应急预案

  1、处置事件的组织:学校领导、值周教师、班主任教师、科任教师。

  2、报告程序:

  ⑴学校领导。

  ⑵根据事件需要,经学校校长同意后报告地方党委政府、市教育局领导。

  3、处置措施

  (1)如发现师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

  (2)及时学校校长、向市教育局报告。

  (3)迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料的初查工作。

  (4)通知受伤害者的家属或家长。

  (5)妥善处理事故善后事宜。诸如,医疗费赔付、保险费赔付等。

小学的应急预案11

  一、成立学校突发安全事故应急领导小组,统一指挥和组织我校突发安全事故的应急处理工作。

  (1)领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:各班班主任

  (2)领导小组职能:根据安全应急事故的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,学校各部门及各教师员工必须全力支持和配合。 二、学校突发安全事故种类

  学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全检查事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故、学校外出大型活动事故、学校外来暴力侵害事故、学校食物中毒安全事故、学校流行传染疾病安全事故、地震等重大自然灾害、1人以上死亡的,属重大安全事故。 三、安全事故报告及处理程序

  1、报告制度实行学校“一把手”负责制。

  2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在5—10分钟内向县教育局和党委、政府报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校要本着“先控制、后处理,救人第一、减少损失”为原则,果断处理、积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发事故有关材料,做好善后处理工作。

  3、学校接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向县教育局汇报,安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。

  四、安全事故应急预案

  (一)重大火灾安全事故

  1、学校指挥组织学生紧急集合疏散,迅速将事故信息上报市教育局。

  2、学校利用校园播音系统或其它发出紧急集合信号,组织教师指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带到远离火源的安全地带。

  3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120等相关部门请求援助。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (二)重大交通安全事故

  1、学校指挥组织学生紧急疏散至安全地段,迅速将事故信息上报县教育局。

  2、学校要迅速抢救师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、119、120等相关部门请求援助,保护好事故现场。

  3、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (三)危险药品安全事故

  1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。

  2、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全区域,迅速将情况报告县教育局。

  3、在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报告119、120等相关部门请求援助,保护好事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。 (四)工程建设、危房安全事故

  1、学校在建和改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

  2、学校发现危房一律停止使用,并树警示牌,设隔离栏。

  3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告市教育局。

  4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、119、120等相关部门请求援助,封闭事故现场。

  5、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (五)外出大型活动安全事故

  1、学校组织外出大型活动,必须将申请书和安全应急预案上报县教育局,经同意后方可实施。

  2、若发生安全事故,学校要迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报告县教育局。

  3、及时报告110、120请求援助,保护好事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (六)外来暴力侵害事故

  1、学校要加强门卫管理,严格门卫进出制度。

  2、学校外来未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,同时向其发出其警告。

  3、学校内发生不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警110、报告120请求援助。

  4、对受伤师生及时救治,并将有关信息及时报县教育局。

  5、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (七)食物中毒安全事故

  1、学校要切实加强食堂食品卫生和饮食、饮水管理,严防食物中毒事故发生。

  2、若发生食物中毒事故,立即向教育局、食品卫生监督所、疾控中心报告,及时报警110、120等相关部门请求援助。

  3、积极协助卫生机构救助病人。

  4、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

  5、配合食品卫生监督所、疾控中心的调查,如实提供有关材料和样品。

  6、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (八)流行传染病安全事故

  1、学校发现有常见传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊。有传染病的`教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

  2、学校发生特殊传染病,要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

  3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对传染病人密切接触者进行隔离观察,防止疫情扩散。

  4、及时将发现的疫情上报市教育局、卫生防疫部门,并做好病人的跟踪工作。

  (九)其他安全事故

  学校依据事故性质和学校应急预案,参照上述程序,采取有效措施,及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理,做好善后处置工作。

  五、对突发事故采取的措施和方法(步骤)

  (1)组织抢救。

  (2)保护现场。

  (3)通知监护人。

  (4)上报主管部门。

  (5)控制舆论。

  (6)组织人员专门处理。

  (7)遇重大事故时发生家属闹事时,校长和当事人暂时回避。

  (8)讲公德道义,主动上门慰问。

  (9)向有关职能部门讲清情况,写出书面调处报告。

  (10)对有关责任人根据有关规章制度做出处理。

  六、强化责任制,预防发事故发生。

  师生及学校财产安全工作责任重于泰山,防范胜于救灾,学校要制定完善学校的规章制度,落实职责,不断组织教职工学习有关文件,提高认识,加强督查,杜绝失职、渎职行为发生,确保学校的安全与稳定,保持学校长治久安。 小学突发安全事故应急预案2 为维护学校师生人身安全,有效地处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故的损失降低到最低限度。现根据教育部《学生伤害事故处理办法》和《开发区教育系统特发事件应急处理预案》,特制定《泰州市徐鲍中心小学突发安全事故应急预案》。

小学的应急预案12

  为了进一步落实市教育局有关安全工作的文件精神,使全校师生牢固树立“安全重于泰山”的意识,保障师生的身心健康和生命安全,不断提高学校处理安全事故的能力和水平,结合本校实际,特制订本应急预案。

  一、指导思想

  为确保学生出现突发事件时能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作,尽最大可能把人员伤亡和财产损失降低到最低限度,妥善安置受害人员,稳定思想,确保教育教学工作正常进行。

  二、活动时间

  9月14日(星期五)、9月16日(星期日)上午9:00-11:00

  二、成立机构、明确职责

  1、领导小组名单:

  组长:z

  副组长:z

  成员:校全体环节干部 相关负责人

  2、领导小组职责:

  (1)及时排查学校存在的安全隐患,做好突发事件的应急准备。

  (2)做好后勤保障工作,对饮用水、车辆等进行安全检查。

  (3)突发事件时,领导小组要在最短时间内做出决策,采取相应措施。

  (4)突发事件后,及时向上级汇报,并作好各项善后工作。

  3、分工:

  z:负责与交警、消防、医院等相关部门联系,报告组长,通知学生家长。

  z:负责书写事故材料,并逐级上报,研究事故动态,及时处置事故现场工作及保护现场。

  z:负责各级各班的协调工作,做好其他学生的'思想稳定工作,迅速带领学生撤离事故现场返校。

  z:负责现场人员所需药品的供应。

  z:负责接送伤员,陪护被抢救人员,并将伤员伤情及时汇报组长。

  紧急求助电话:110 120 119

  根据安全事故应急要求:应急领导小组的全体成员可以随时调集人员,调用物资及交通工具,各教师必须全力支持和配合。

  三、突发事故报告及应急处理程序

  1、一旦发生突发事故,现场人员立即报告组长,组长通知应急领导小组成员,同时组织人员以最短时间,最快速度实施力所能及和切实有效的抢救措施。

  2、领导小组接到报告后立即向上级主管部门报告,及时拔打120、110等紧急救援电话请求援助,并在最短时间赶赴事故现场,调派人员迅速将受伤人员送往就近医院进行救治。及时通知学生家长,并告知学生情况,已采取的措施和送往的医院。

  3、迅速将其他师生撤离事故现场转移到安全地带,维护好现场秩序,做好事故现场的保护工作。

  4、领导小组采取相应措施做好善后工作。

  5、做好事故上报材料,反思事故发生的前因后果。

  z市黄略小学

小学的应急预案13

  为了保障全校师生恶劣天气时就餐平安顺利进行,切实有效地降低和控制安全事故的.危害,现从我校实际出发,制定本应急预案。

  一、恶劣天气师生就餐应急领导小组

  为确保恶劣天气师生就餐能够及时有效的进行,学校成立专门的应急领导小组。

  组长:

  副组长:

  组员:

  现场责任人:当天值周领导

  二、恶劣天气时组织学生就餐具体操作和相关人员职责

  (一)就餐时雨已停

  1.各班按时组织学生抬餐,有序组织学生就餐。

  2.带餐教师按时到位,抬餐过程关注学生安全。

  3.学校值周领导到餐厅处值班。

  (二)就餐时逢恶劣天气(下大雨、暴雨、狂风、冰雹、强雷电等)

  1.学校当天值周领导在11:00左右在学校工作群中下达预警通知,各年级调整就餐时间:

  (1)一二年级11:15组织学生就餐。

  (2)三四年级11:35组织学生就餐。

  (3)五年级11:55组织学生就餐。责任人:当天值周领导

  3.餐厅管理人员负责雇用专用车辆,组织人员按调整就餐时间,把师生就餐物品运到指定地点。

  (1)一二年级运到东教学楼连廊墙内一侧。

  (2)三四年级运到西教学楼连廊墙内一侧。

  (3)五年级一班二班运到东教学楼连廊墙内一侧。

  (4)五年级三班四班运到西教学楼连廊墙内一侧。

  责任人:

  4.组织抬餐

  (1)11:15一二年级级部组织人员到指定地点抬餐,就餐后组织人员把餐具送回指定地点。

  责任人:

  (2)11:35三四年级级部组织人员到指定地点抬餐,就餐后组织人员把餐具送回指定地点。

  责任人:

  (3)11:55五年级级部组织人员到指定地点抬餐,就餐后组织人员把餐具送回指定地点。

  责任人:

  特别提示:凡遇恶劣天气,值周领导和级部主任及各班主任必须在思想上引起高度重视,提前到岗,认真组织,严格执行谁出问题谁负责的原则,将问责制落到实处。如遇特殊情况及时向应急领导小组组长报告。

小学的应急预案14

  一、成立学校防火安全领导小组。

  1、学校防火安全领导小组人员。

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、防火疏散行动小组人员安排。

  (1)灭火行动组:xxx(组长)、成员:xxx

  (2)通讯联络组:xxx

  (3)疏散防护组:xxx

  (4)安全救护组:xxx

  二、预案的组织。

  1、发生火灾时,由预案启动人启动预案。

  2、通讯联络组负责打电话报警、向防火安全领导小组汇报和疏校道、引导救火车进入校园。

  3、由学校防火安全领导小组视情况决定是否全部或部分切断电源。

  4、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场,进行有组织的灭火行动。

  5、由疏散引导组和正在上课教师或各班班主任负责疏散学生,引导学生按疏散线路疏散,等确认学生全部疏散出去后,再撤离现场。

  6、由安全救护组成员对撤离学生进行组织并救护。

  7、学生撤到安全地点后,上课教师或班主任马上清点人数,并向学校防火安全领导小组报告。

  8、疏散引导组引导学生撤离现场后,对现场进行保护,防止学生和非救火人员进入现场。

  9、当发生火灾或发生火灾警报时,所有教师要坚守岗位,保持冷静,按规定的程序作出相应反应。

  10、在疏散过程中,全体师生必须服从统一指挥,沿疏散通道,有组织地迅速撤离到火灾区域外的安全地面。不得乱跑乱窜,各行其是,防止出现拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。

  11、已疏散到安全地点的教师,应帮助引导疏散或协助救援。不经批准,不得擅自返回“火场”。

  12、在救护过程中应遵循“生命安全第一”、“学生安全第一”的原则。

  13、对灭火和应急疏散预案应定期进行实地演练,并进行记录,发现问题及时解决、更改。

  三、预案的实施。

  1、火灾发生后,发现火灾者应马上组织学生撤离,视火灾的.大小进行救火,并马上以最快方式报告预案启动人由预案启动人通过广播、电话以及喊话等方式、方法宣布“启动防火应急预案”

  2、通信联络组接到预案启动后立即拨打“110”或“12119”报警,请求公安消防部门的救援。

  3、灭火行动组、疏散引导组和安全救护组组长立即吹响哨子或喊话,再次向全体师生报警。

  4、接到学校防火安全领导小组人员的命令后马上负责切断电源。

  5、班主任、(另有安排除外)听到到警报后3分钟内必须到达本班课室,并立即组织学生按预定方案进行撤离。

  6、疏散引导组:组长根据火灾发生的位置、大小、和当时的具体情况指挥正在上课的教师或各班班主任组织学生进行撤离。务必做到有秩序、稳定和安全把学生全部撤离到操场。

  7、进行组织救助学生。

  8、通信联络组报警后,迅速到校门口,引导救火车、救护车进入救火、救人。防止观看闲杂人员进入,务必保证大门的畅通。

  9、疏散防护组引导学生撤离现场后,由组长组织组员对现场进行保护。防止学生和非救火人员进入现场。

  10、学生撤到安全地点后,班主任马上清点人数,并向学校防火安全领导小组报告。

  11、所有人员接到预案启动人宣布防火警报解除后方可有秩序地离开安全地点。

小学的应急预案15

  20xx年3月10-13日期间,浦袁小学五年级学生将到西湖区少年军校参加为期四天的军事体验活动。为了确保师生的安全,根据上级教部门安全工作要求,在《浦袁小学突发事件处置意见》的前提之下,特制定此活动的应急预案:

  一、 指导思想

  本着“安全第一、以人为本”的精神,加强领导,精心组织,周密安排。一旦活动过程中发生突发事件,立即启动该预案,及时、妥善处理该事件,力争把人员伤亡和事件后果降低到最抵限度,妥善安置受害人员,安抚伤亡家属,稳定思想,确保稳定。

  二、应急领导小组

  1.学校领导小组

  组 长:z

  副组长:z

  成 员:z

  2.军校领导z

  三、安全组织

  1.完整细致的活动计划。

  2.与家长沟通及出行参加活动同意意见。

  3.对学生进行健康体检,对不适宜参加军训活动的学生另行安排。

  4.加强对师生的纪律、安全等教育。

  5.联系军校,安排技术好、品行好的`驾驶员和车况好的交通工具,并通过交警部门审核。

  6.根据教师的分工加强活动、饮食、交通等安全管理。

  四、突发事件应急处置

  一旦发生突发事件,按以下程序进行处置:

  1.立即开展人员抢救,第一时间联系公安、消防和医务急救等,请求援助(110、119、120)。

  2.马上通知学校领导、军校领导和应急小组其他成员,及时向区教育局领导作简要汇报。

  3.联系家属,做好安抚和组织工作。

  4.做好善后处置工作。

  5.做好事件详细汇报、分析反思等工作。

  6.做好其他事情。

  杭州市浦袁小学

  20xx年3月4日

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