实验室应急预案

时间:2024-09-19 10:03:44 应急预案 我要投稿

实验室应急预案

  在现实的学习、工作、生活中,难免会发生一些不在自己预料之中的事件,为了控制事故的发展势态,预先制定应急预案是必不可少的。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的实验室应急预案,欢迎大家分享。

实验室应急预案

实验室应急预案1

  一、指导思想

  实验室是实验教学、科研工作的重要场所,是仪器设备、化学药品(危险品)的要害部位,实验室内有许多具有易燃、易爆、氧化、剧毒、放射性物质和贵重仪器设备,在使用和保管过程中,稍有不慎,即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。

  为此,除了对实验室进行必要的技术预防外,还必须保障实验操作中师生的安全,促进实验室各项工作顺利开展,防范安全事故发生。对实验室灾害性事故的发生,应具有充分的思想准备和应变措施,做好事故发生后补救和善后工作,能科学有效地实施处置,切实有效地降低和控制安全事故的危害。

  坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的`原则,实行学院、实验室负责,职责分工到人的管理模式。

  二、制定依据

  本应急处置预案根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》和《江汉大学剧毒化学品、危险化学品安全管理规定》制定。

  三、处置预案

  (一)触电应急处置预案

  若出现触电事故,应先切断电源或拔下电源插头,若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线,在未切断电源之前,切不可用手去拉触电者,也不可用金属或潮湿的东西挑电线。对触电者,应及时实施救护,若触电者出现休克现象,要立即进行人工呼吸,并请医生治疗。同时报告校保卫处和实验室管理部门,对触电事故分析整治,及时排除隐患。

  (二)火灾应急处置预案

  1、发现火灾事故时,要立即切断电源,并及时、迅速向校保卫处和实验室管理部门及公安消防部门(119)电话报警。报警时,讲明发生火灾的地点、燃烧物质的种类和数量,火势情况,报警人姓名、电话等详细情况。

  2、应立即通知医疗、安全保卫及安全消防员等人员一起赶赴火场展开工作。

  3、救护应按照“先人员,后物资,先重点,后一般”的原则进行,抢救被困人员及贵重物资,要有计划、有组织地疏散人员,并且要戴齐防护用具,注意自身安全,防止发生意外事故。

  4、根据火灾类型,采用不同的灭火器材进行灭火。

  按照不同物质发生的火灾,火灾大体分为四种类型:

  A类火灾为固体可燃材料的火灾,包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等。

  B类火灾为易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾。

  C类火灾为带电电气设备火灾。

  D类火灾为部分可燃金属,如镁、钠、钾及其合金等火灾。

  扑救A类火灾:一般可采用水冷却法,但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。

  扑救B类火灾:首先应切断可燃液体的来源,同时将燃烧区容器内可燃液体转至安全地区,并用水冷却燃烧区可燃液体的容器壁,减慢蒸发速度;及时使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。对于可燃气体应关闭可燃气阀门,防止可燃气发生爆炸,然后选用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器灭火。

  扑救C类火灾:应切断电源后再灭火,因现场情况及其他原因,不能断电,需要带电灭火时,应使用沙子或干粉灭火器,不能使用泡沫灭火器或水;

  扑救D类火灾:钠和钾的火灾切忌用水扑救,水与钠、钾起反应放出大量热和氢,会促进火灾猛烈发展。应用特殊的灭火剂,如干砂或干粉灭火器等。

  (三)化学危险品事故应急处置预案

  1、实验过程中若不慎将酸、碱或其它腐蚀性药品溅在身上(若眼睛受到伤害时,切勿用手揉搓),立即用大量清水进行冲洗,冲洗后用苏打(针对酸性物质)或硼酸(针对碱性物质)进行中和。并及时向指导老师和实验室负责人报告,负责人视情况的轻重将其送入医院就医。

  2、当大量氯气或氨气泄漏,给周围环境造成严重污染,严重威胁人身安全应迅速戴上防毒面具撤离现场。受氯气轻微中毒者口服复方樟脑酊解毒,并在胸部用冷湿敷法救护,中毒较重者应吸氧;严重者如已昏迷者,应立即做人工呼吸,并拔打120急救。

  (四)剧毒药品中毒应急处置预案

  如发生气体中毒,应马上打开窗户通风,并疏散学生离开实验室到安全的地方,以最快的速度报告校保卫处和实验室管理部门,并根据严重程度联系医院救治。

  如发生入口中毒,应根据毒物种类采取适当处理方法,酸碱类腐蚀物品先大量饮水,再服用牛奶或蛋清,其他毒物先行催吐后再灌入牛奶,并快速送医院救治。

  (五)实验室爆炸事故应急处置预案

  爆炸事故多发生在具有易燃易爆物品和压力容器的实验室。实验室发生爆炸事故时,应及时切断电源和管道,对现场学生有组织的通过安全出口或用其他方法迅速撤离,如有人员伤害以最快速度联系医院救治。并快速报告校保卫处和实验室管理部门。

  四、无论在何时何地,当发生安全事故时,均应根据事故的严重程度,迅速、准确地报警并及时采取自救、互救措施。正确有效的疏散无关人员,避免对人员造成更大伤害。发生严重事故,立即报警110、119、120。

  五、发生事故后要采取有效措施,保护现场,配合保卫部门进行勘察,事故查清后,要写出定性结案处理报告,事故发生的时间、地点、部位和人员伤亡情况,造成的经济损失、调查经过、对调查的证据材料的分析、对事故性质的认定和结论,以及对事故制造者或责任者的处理意见。根据事故的情况,上报有关部门处理。

  六、本应急处置预案由各实验室组织落实,全体实验室工作人员必须严格按照本应急处置预案的规定实施,各实验室要制订本实验室切实可行的应急处置预案。凡在事故救援中,有失职、渎职行为的,按情节轻重严肃处理,构成犯罪的由司法机关追究刑事责任。

实验室应急预案2

  一、生物安全事故分类

  重大生物安全突发事故:是指对人、动物构成严重威胁,具有高度侵袭性、传染性、转移性、致病性和破坏性的生物安全事故。

  一般生物安全突发事故:是指对人、动物构成一定威胁,具有转移性和破坏性的生物安全事故。

  当发生重大生物安全突发事故,造成动物疫病传播危害和人员伤害需要上级卫生行政主管部门或更多相关部门配合与援助时,启动本预案。

  二、组织机构及职责分工

  按照预防为主,常备不懈的工作原则,成立实验室突发生物安全事故应急小组,负责该预案的启动和实施,负责组织实验室突发生物安全事故的应急处置工作。应急小组成员组成如下:

  组长:实验室主任

  成员:生物安全负责人及各专业组组长或经授权人员。

  应急小组各成员具体职责分工如下:

  应急小组组长:负责预案启动、紧急决策、总协调指挥,同时为事件责任报告人,负责事件的上报。

  生物安全负责人:负责应急小组内部及与其他部门之间的协调沟通。

  专业组组长或经授权人员:负责应急及后期处置工作,包括及时向应急小组组长通报情况。

  应急物资储备:急救箱、灭火器、全套防护服、罩式防毒面具、消毒设备、担架、逃生工具、警示器材和警告标示。

  预防及管理

  积极的预防和严格的管理是减少突发生物安全事故的发生及减少事故损失的根本途径。

  积极的预防

  积极做好实验室员工及相关工作人员的生物安全培训,要求实验室人员工作前应仔细阅读安全手册,并应以书面形式确认已经接受培训、阅读并理解安全手册,保证全体人员接受过急救培训和紧急医学处理措施,工作人员根据可能接触的生物进行接种免疫。对应急装备检查是否正常,对生物危险物质漏出的控制程度的检查,对实验设备定期去污染和维护,对废弃物进行灭菌处理处置。

  三、实验室生物安全

  严格的管理

  强调安全行为,良好的内务行为,严格遵守生物安全管理制度,严格执行生物安全标准操作规程。

  应急处置预案的启动

  发生特大生物安全事故,应急小组组长在接到通知或报告后立即启动应急预案。

  四、应急反应程序

  1.特大生物安全事故发生后,现场的工作人员应立即将有关情况通知应急小组组长。应急小组组长接到报告后启动应急预案,通知应急小组成员第一时间赶往现场。同时向相应主管部门做首次报告。

  2.小组成员到达现场后,对现场进行事故的调查和评估,按实际情况及自己工作职责进行应急处置。对潜在重大生物危害性气溶胶的释出(在生物安全柜以外),为迅速减少污染浓度,在保证规定的负压值条件下,增加换气次数。现场人员要对污染空间进行消毒。在消毒后,所有现场人员立即有序撤离相关污染区域,进行体表消毒和淋浴,封闭实验室。任何现场暴露人员都应接受医学咨询和隔离观察,并采取适当的预防治疗措施。为了让气溶胶被排走和较大的粒子沉降,至少1小时内不能有人进入房间。如果实验室没有中央空调排风系统,需要推迟24小时后进入。同时应当张贴“禁止进入”的标志。封闭24小时后,按规定进行善后处理。

  3.在事故发生后24小时内,事件当事人和生物安全负责人应写出事故经过和危险评价报告呈应急小组组长,并记录归档;任何现场暴露人员都应接受医学咨询和隔离观察,并采取有适当的预防治疗措施,应急小组立即与人员家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。

  4.应急小组组长在此过程中向卫生主管部门做进程报告,包括事件的发展与变化,处置进程、事件原因或可能因素,已经或准备采取的整改措施。同时对首次报告的情况进行补充和修正。

  五、后期处置

  善后处置

  对事故点的场所、废弃物、设施进行彻底消毒,对生物样品迅速销毁;组织专家查清原由;对周围一定距离范围内的'植物、动物、土壤和水环境进行监控,直至解除封锁。对于人畜共患的生物样品,应对事故涉及的当事人群进行强制隔离观察。对于实验作类似处理。

  六、调查总结

  1.事故发生后要对事故原因进行详细调查,做出书面总结,认真吸取教训,做好防范工作。

  2.事件处理结束后10个工作日内,应急小组组长向安全管理组做结案报告。包括事件的基本情况、事件产生的原因、应急处置过程中各阶段采取的主要措施及其功效、处置过程中存在的问题及整情况,并提出今后对类似事件的防范和处置建议。

实验室应急预案3

  为应对实验室突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保障员工生命及科室财产安全,保证实验室工作的顺利进行,根据实验室的实际情况结合有关部门的法律法规,特制定实验室防范火灾事故制度及应急预案。

  一、事故防范制度

  1、成立实验室火灾防范及事故应急处理小组,明确分工,实行组长负责制。组长每年应至少召开一次组员会议,安排落实各项工作。要定期检查实验室线路有无老化、电器使用是否规范,发现问题及时整改。

  2、实验室各方向负责人负责本方向实验室消防安全宣传、监督与消防工作。

  3、实验室消防负责人定期检查消防通道,保持通道畅通和应急照明、疏散指示的正常完好,平时维护好消防设备。“十.一”“五.一”等重大节日,重点检查消防设备,在消防设备使用期限到临之前,及时更换消防器械。

  4、实验室火灾防范及事故应急处理小组协同学校保卫处,定期在实验室开展消防安全教育活动,每年举行一次消防疏散演习。

  二、火灾事故应急处理方案

  1、马上报告医院保卫处,同时拔打119电话报警

  2、对于初起火灾,由各组室消防安全员及时切断电源;在保证安全的前提下灭火。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场人员要在第一时间内临近所有灭火器,不要零打碎敲,要集中使用对准重要火点,尽量抓住战机把火消灭。如果火势过大无法扑灭,则设法隔离火源,防止火势蔓延,等待专业消防人员来灭火。

  3、做好人员疏散工作:火灾时,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故;火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  4、做好物资疏散工作:在保证人身安全的前提下,首先疏散可能扩大火灾和有爆炸危险的物资,例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的'物资;然后疏散疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、仪器设备以及价值贵重的物资。

  5、出现伤员时,火灾防范及事故应急处理小组应及时组织安排人员将伤员送至校医院进行急救或联系120并护送伤员去医院救治。

  6、消防车到来后,由消防负责人负责引导消防人员到起火点,并积极协助灭火。

  7、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  8、划出警戒范围,严禁无关人员进入着火现场,以防发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。

  9、查明火灾事故原因后,根据具体情况处理相关责任人,如因玩忽职守引发火灾,对责任人进行实验室内部通报批评,并根据造成损失给予一定的经济处罚。

实验室应急预案4

  为进一步加强学校实验室安全管理,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置突发事件,全力保护师生员工人身安全和实验室财产安全,维持正常教学科研与生活秩序,根据《中华人民共和国安全生产法》《危险化学品安全管理条例》和《山东理工大学安全稳定工作责任制实施办法》等规定,制订本预案。

  一、指导思想及应急原则

  按照“安全第一,预防为主”的方针,保障实验室工作人员安全,促进实验室各项工作顺利开展,防范安全事故发生。对因实验室而引发的灾害性事故的发生,具有充分的思想准备和应变措施,做好事故发生后补救和善后工作,确保实验室在发生事故后,能科学有效地实施处置,切实有效降低和控制安全事故的危害。

  应急原则是:先救治,后处理;先救人,后救物;先制止,后教育;先处理,后报告。

  二、应急组织体系

  (一)学校成立实验室安全事故应急处置指挥小组,由分管副校长任组长。成员单位包括:实验管理中心、校长办公室、教务处、科学技术处、研究生院、安全管理处、后勤管理处、相关学院等。指挥小组聘请相关专业技术人员,成立专家小组。各学院成立实验室安全事故应急处置工作小组,由发生事故学院的院长负责指挥、协调,具体成员由学院确定。

  (二)各学院实验室(中心)科研实验室成立应急救援小组,实验室(中心)主任、科研实验室负责人担任应急救援小组组长,负责制定各类安全事故的应急预案,建立健全规章制度和操作规范。

  (三)实验室(中心)主任、现场教师或实验技术人员负责在事故初起阶段,协同相关人员处置突发事件。无法处置的,立即通知学院负责人,由学院应急处置工作小组负责指挥、协调。学院无法单独处置的突发安全事故,已造成人员伤亡,或不及时处置可能导致人员伤亡及重大财产损失的突发安全事故,由学校安全事故应急处置指挥小组处置。

  三、运行机制

  (一)预防

  1.实验室工作人员针对各种可能发生的突发事故,首先完善预防、预警机制,开展风险评估分析,做到早防范、早发现、早报告、早处置。

  2.加强实验室标准化建设,由实验教学中心主任、科研实验室负责人对实验设备配置、个人防护、应急设备器具、实验室安全行为、安全操作规程等做出明确规定。

  3.建立实验室病原微生物专库,有毒有害化学试剂储存室。对传染性病原微生物样本,加热设备,压力容器,放射性同位素及射线装置,剧毒、高毒、强酸、致癌、易燃、易爆等危险品建立严格的管理制度和使用登记制度。

  4.增强师生的'安全意识,落实安全管理责任,加强日常安全巡查,及时消除安全隐患。

  5.加强应急反应机制的日常管理,在实践中经常演练和完善应急处置预案。

  6.加强实验人员的培训教育,提高应对突发事故的实战能力。

  (二)预警

  1.建立有效的预警机制,为各种危险品建立档案和使用记录,发现遗失、不当存放,立即处置。

  2.重视实验人员健康检查,发现与实验室生物安全有关的人员感染或伤害立即报告、处置。

  3.严格执行安全巡查制度,及时发现、消除隐患,对存在不安全行为的人员,有安全隐患的设备设施、用品用具,及时发出书面预警通知,提醒相关人员提高警惕。

  (三)安全状态监测

  1.实验室日常工作中,与实验有关的所有人员均有义务对实验室安全状况进行监督、检查、举报。

  2.实验过程中,注意监控实验室内的状况,包括仪器主机、附件,特别是气体贮存容器及其主要连接件(管路、阀门等)是否正常;水、电、气状态是否正常;实验室内有无异常气味、响声;(非正常)火苗、火花;空气中有无不明烟雾,地面上有无不明液体、固体等。

  3.仪器设备检查由实验操作人员定期进行。包括对仪器设备电气性能的评估;对装载易燃气体钢瓶或其他容器的安全检测;对化学试剂存放使用的安全性检查;对实验室水、电、气运行状况的检查等。

  (四)信息报告

  突发安全事故发生后,现场人员应在自救的同时立即向所在单位负责人汇报,及时启动应急预案。如经初步处理仍无法控制,要立即通知学院负责人,上报学校安全管理处、实验室安全事故应急处置指挥小组等,请求协调处理。事故基本控制后,及时对突发事故进行侦测、调查,综合评估,控制危害蔓延。

  四、部分安全事故应急处置措施

  (一)明火操作安全应急措施

  1.实验室内严禁吸烟,使用一切加热工具均应严格遵守操作规程,离开实验室时应检查是否关上自来水和切断电源。

  2.转移,分装或使用易燃性液体,溶解其他物质时,附近不能有明火。若需点火,应先进行排风,使可燃性蒸汽排出。

  3.用剩的钾、钠、黄磷等易燃物和高锰酸钾、氯酸钾、过氧化钠等氧化剂及易燃易挥发的有机物不可随便丢弃,防止发生火灾。

  4.实验室应按规定配备灭火器、灭火毯、沙箱、消防栓等消防器材,实验室工作人员必须经常检查消防器材的有效性并熟悉其操作规范,清楚安全通道所在位置。

  5.一旦发生火灾,一定要迅速而冷静地首先切断火源和电源,并尽快采取有效的灭火措施。局部起火,立即使用灭火器、灭火毯、沙箱等灭火;发生大面积火灾,实验人员已无法控制,应立即报警,通知所有人员沿消防通道紧急疏散。同时,根据火势立即向学校安全管理处及消防部门报警。有人员受伤时,立即向医疗部门报告。人员撤离到安全地点后,立即组织清点人数,对未到人员尽快确认所在的位置。

  6.火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行,不得组织学生参加灭火。

  (二)带电操作安全应急处置措施

  1.操作时不能用湿手接触电器,不能使用已被水弄湿的电器,应等干燥后再用。

  2.若出现触电事故,应先切断电源或拔下电源插头,若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线。在未切断电源之前,切不可用手去拉触电者,也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分析漏电的程度,如果较为严重,在切断电源后,马上通知学校能源管理中心进行处置,并指挥学生离开现场。

  3.遇到人员触电,应及时实施救护,若触电者出现休克现象,要立即进行人工呼吸,并请医生治疗,同时报告学校相关部门。

  (三)危险化学品事故应急处置措施

  1.强碱腐蚀。先用大量水冲洗,再用2%醋酸溶液或饱和硼酸溶液清洗,然后再用水冲洗。若溅入眼内,用硼酸溶液冲洗。

  2.强酸腐蚀。先用干净毛巾擦净伤处,用大量水冲洗,然后用饱和碳酸氢钠溶液(或稀氨水、肥皂水)冲洗,再用水冲洗,最后涂上甘油。若溅入眼内,先用大量水冲洗,再用碳酸氢钠溶液冲洗,严重者送医院治疗。

  3.液溴腐蚀。应立即用大量水冲洗,再用甘油或酒精洗涤伤处。

  4.氢氟酸腐蚀。先用大量冷水冲洗,再以碳酸氢钠溶液冲洗,然后用甘油氧化镁涂在纱布上包扎。

  5.苯酚腐蚀。先用大量水冲洗,再用4体积10%的酒精与1体积三氯化铁混合液冲洗。

  (四)剧毒药品中毒应急处置措施

  如发生气体中毒,应马上打开窗户通风,并疏散学生离开实验室到安全的地方,以最快的速度报告学校安全领导小组,并根据严重程度联系医院救治。

  如发生入口中毒,应根据毒物种类采取适当处理方法,常用的解毒方法有:给中毒者服催吐剂,如肥皂水;灌水或服鸡蛋白、牛奶和食物油等,以缓和刺激,随后用干净手指伸入喉部,引起呕吐。注意磷中毒者不能喝牛奶,可用5—10毫升1%硫酸铜溶液加入一杯温开水内服,引起呕吐,然后送医院治疗。

  (五)仪器设备安全事故应急处置措施

  1.金属外壳的仪器设备要有充分的接地保护,如仪器设备漏电导致人员触电,首先切断电源,若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线,在未切断电源之前,切不可用手拉触电者,也不能用金属或潮湿的物品挑电线。触电者出现休克现象时,应立即进行人工呼吸,并通知医院治疗。

  2.仪器使用中的容器破碎及污染物质溢出,立刻戴上防护手套,按照仪器的标准作业程序关机,清理污染物及破碎玻璃,再对仪器进行消毒清洗,同时告知其他人员注意。

  五、无论在何时何地,当发生危害实验室安全的事故时,均应根据事故的严重程度,迅速、准确地报警并及时采取自救、互救措施。正确有效地疏散无关人员,避免造成更大人员伤害。发生严重事故,立即报告学校有关部门或报警。

  六、本预案由各学院组织落实,全体实验室工作人员必须严格按照本预案的规定实施,各单位要制订本实验室切实可行的应急预案。凡在事故救援中,有失职、渎职行为的,将按照有关规定给予处罚,构成犯罪的将追究刑事责任。

  七、在突发安全事故得到彻底控制,经突发事故处理指挥小组确定,终止应急状态。在事故应急响应终止后,突发事故处理工作小组人员必须做好事故过程、损失及其他相关情况的整理、统计、记录工作。事故现场调查完毕,即可对现场进行善后处理并恢复其正常状态。组织相关人员参加事故调查处理工作,认真总结经验教训,做好以后的防范工作。

  八、本预案由实验管理中心负责解释,自公布之日起施行。

实验室应急预案5

  一、目的

  施工现场一旦发生外架、井架、塔吊倒塌事故,将会造成人员伤亡和直接经济损失。为了争取在第一时间抢救伤员,最大限度地降低员工及相关方生命安全风险和经济损失,特制定本倒塌坍塌事故应急预案。

  二、组织机构及指责

  组长:xx

  成员:xx

  具体分工如下:

  1、负责立即组织现场人员抢救伤员。

  2、负责组织人员进行塌方处理。

  3、负责立即同医院、劳动等部门的联系,说明详细事故地点、事故情况,并派人到路口接应。

  4、负责现场物资、车辆的.调度。

  三、坍塌倒塌事故应急措施

  1、不论任何人,一旦发现有外架、井架、塔吊等施工设备倒塌的可能性,应立即呼叫在场全体人员进行隐蔽。

  2、现场人员应迅速通知项目经理或施工员,并打电话及时向集团应急抢险领导小组领导报告事故的发生情况。请求集团应急抢险领导小组的支援。

  3、根据现场情况,若有人员受伤,应立即拨打120急救电话,向急救中心求救。应务必讲清受伤人数、地点和人员受伤情况,并派人到主要路口引导急救车尽快赶到事故现场。同时,现场急救人员在急救车到来以前,应对受伤人员进行急救。

  4、基坑应加强排水、降水措施;加强支护和支持加桩板等,对边坡薄弱环节进行加固处理;迅速运走边坡弃土、堆料和机械设备等重物;削去部分坡体,减缓边坡坡度。

  5、在没有人员受伤的情况下,现场负责人应根据实际情况研究补救措施,在确保人员生命安全的前提下,组织恢复正常施工秩序。

  6、现场安全员应对脚手架、井架、塔吊等施工设备倒塌事故进行原因分析,制定相应的改正措施,认真填写伤亡事故报表、事故调查等有关处理报告,并上报集团应急抢险领导小组。

  四、应急物资

  常备药品:消·毒用品、急救物品(绷带、无菌敷料)及各种常用小夹板、担架、止血袋、氧气袋等物资。

  五、通讯联系

  医院急救中心:120火警:119匪警:110

  六、注意事项:

  1、事故发生后应立即停止施工。

  2、注意观察基坑周边建筑物或设备。

  3、要求心肺复苏坚持不断进行(包括送医院的途中)不能随意的放弃。

实验室应急预案6

  实验室是我校进行教学、科研工作使用和保管化学危险品的要害部位之一。各类具有易燃、易爆、氧化、剧毒、放射性物质,在使用和保管过程中,稍有不慎,即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。

  为此,除了对实验室进行必要的技术预防,警卫守护,以及对要害部门人员思想动态的掌握之外,还必须对因该部位而引发的刑事案件和灾害性事故的发生,具有充分的思想准备和应变措施,做好事故发生后的补救和善后工作。

  1、一旦发生化学药品伤人刑事案件和灾害性事故,学校安全保卫人员要迅速赶赴现场,通知校医室,并向主管领导汇报,发生严重事故报警110、119、120

  2、政教处组织有关专业技术人员,采取正确、有效的方法,抑制事故扩大,疏散无关人员,避免对人员造成更大伤害。

  3、校医室负责紧急救护工作。

  4、办公室负责车辆调度,器材物资供应,并将危重病号送往医院抢救。

  5、采取有效措施,保护现场,配合公安部门进行勘察,着手对所获得材料、物证进行具体分析,研究,判明事故性质。

  6、事故查清后,写出定性结案处理报告,事故发生的`时间、地点、部位和人员伤亡情况,造成的经济损失、调查经过、对调走的证据材料的分析、对事故性质的认定和结论,以及对事故制造者或责任者的处理意见。

  7、学校办公室将结案处理报告上报上级有关部门。

实验室应急预案7

  为有效预防学校实验室事故的发生,防止学校实验室事故事态的扩大,保障在实验室进行教育教学活动的师生的生命安全,制定本预案。

  一、事故的处理:

  1.火灾事故按火灾事故处理预案进行处理,按如下顺序操作:报警、疏散等。

  2.一旦发生学生伤害事故,立即送学校卫生室,由校医视伤者情况决定是否送医院,若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。及时通知班主任。

  3.通知受伤学生家长,如实告知情况。

  4.保护现场。

  5.重大事故必须立即向教体局汇报,先口头、后书面。

   6.进行善后处理,接待学生家长,进行理赔或补偿协商。

  二、事故的预防:

  1.明确引发实验室事故的原因:实验室的'易燃物品遇到明火、电火;实验人员操作不当;学生违规自行接触危险物品;易燃易爆物品管理不善。

  2.实验指导老师工作认真负责、专业知识丰富、合格、称职。

  3.学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品;教育学生不在实验室随便使用明火。

  4.学生必须在教师的指导下,按规范的操作方法进行实验。

  5.实验室易燃易爆或有毒物品必须做到“双人双锁”保管。为防止剧毒物品外盗或外流,存放处需安装报警装置。

  6.无关人员不得随意进入实验室。

  7.实验室电线、电器必须定期检查,发现问题及时维修、解决。

  8.按规定配备足够数量的灭火器材。

实验室应急预案8

  学校实验室危险化学药品及易制毒化学品安全应急预案为加强对危险化学药品及易制毒化学品的管理,有效处理危险化学药品及易制毒化学品实验室发生火灾、被盗等意外事故发生,最大限度降低事故危害程度,确保在事故发生后能迅速有效地控制事态,及时处理事故,保障人民生命、财产安全,保护环境安全,根据《安全生产法》、《危险化学品安全管理》和我校实际,制定本预案。

  1.成立管理工作领导小组,组长由xx省xx学校校长担任,副组长教学副校长担任,成员为系主任、安全班主任、危化品库管理员。

  2.加强危险化学药品及易制毒化学品管理,广泛开展安全教育,提高师生安全意识,提高危险化学药品及易制毒化学品的危害性认识。

  3.危险化学药品及易制毒化学品存于专用药品柜中,实行双人双锁管理,剧毒化学品实行双人领取,双人使用,双人记账;药品库安装防盗门窗及监控摄像头,双人双锁管理。

  4.建立健全危险化学药品及易制毒化学品的入库、出库及使用(消耗)台账,如实准确记录危险化学药品及易制毒化学品的购买及使用情况,确保所有危险化学药品及易制毒化学品全部用于实训教学。

  5.定期组织检查危险化学药品及易制毒化学品的储存、使用,发现安全隐患及时报告,及时协调处理,坚决消除。

  6.危险化学药品及易制毒化学品实验室火灾事故处置措施:

  先控制,后灭火,针对危险化学药品及易制毒化学品火灾的火势大小和燃烧面积,及时采取堵截火势、防止蔓延;重点突破、排除险情的灭火战术;及时拨打火警电话119。第一时间上报学校领导及安全管理办公室门。如发生人员伤害情况,则立即进行应急处理并送附近医院救治。

  7.危险化学药品及易制毒化学品发生被盗(抢)事故处置措施:

  应第一时间报告学校领导及安全管理办公室门并向当地公安机关报告,同时报告当地的食品药品监督管理部门、安全生产监督管理部门、卫生主管部门等,并保护好现场。如发生人员伤害情况,则立即进行应急处理并送附近医院救治。

  应急事故处理预案及实施办法

  1、总则

  1.1目的

  为有效预防、及时控制和妥善处理学校各类突发事件,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,确保全校师生员工的生命和财产安全,确保学校良好的教学、生活秩序和环境,维护学校稳定,促进学校全面发展,特制定本预案,请各部门严格遵照执行。

  1.2编制依据

  依据《教育法》、《职业教育法》、教育厅《教育系统突发公共事件应急预案》等法规及规范性文件,制定本预案。

  1.3工作原则

  (1)统一领导,逐级负责。校成立突发事件应急处置工作领导小组(以下简称校领导小组),全面负责学校应对突发事件的处置工作。发生突发事件时,现场发现人员、当事人、直接责任人,要在处理的同时,及时报告校总值班或各处理小组负责人。总值班、处理小组负责人视事件性质、程度,决定是否及时或事后报告校领导小组。校领导小组接手报告后,根据事件性质、程度和上级规定,决定是直接处理、交由处理小组处理获上报上级请求上级支持、支援。任何人不得擅自随意处理。

  (2)预防为主,防患未然。各处理小组和责任单位、负责人要根据校统一部署和各自的工作性质要求及时进行检查、教育、疏导、防范和处理;要在各项工作中做到:事先预想安全,事中落实安全,事后总结安全;要建立群防机制,积极工作,努力平息各突发事件,做到防患未然。

  (3)及时处理,完善制度。对已发生的突发事件,应本着及时平息事态、及时调查取证、及时依法按章处理、及时整改教育的“四及时”要求,积极、稳妥、迅速地解决各类事件和问题,不留后患。要根据学校情况的变化和上级要求,对各种易发生的突发事件加强监控,及时完善相应的预防、处理、整改制度,以确保校园的安全。

  2、组织机构与基本职责

  2.1校突发事件应急处置工作领导小组

  组长由校长担任,副组长由分管相关工作的副校长担任;成员由各科室负责人组成。

  校小组办公室设在校党政办,日常工作由党政办承担。

  校领导小组及办公室职责:

  (1)对全校各项安全工作实行统一领导、决策、指挥和协调。

  (2)负责对下列校内发生的各项重大突发性事件进行直接、及时处理:

  对校内发生1例以上国家发布控制的流行疫情;

  对校内发生1人需住院治疗3人及以上群体轻度的食物中毒事件;

  对校内发生导致1人严重伤害或死亡、2人以上较重伤害(住院治疗)、5人及以上一般性伤害、两个班级及以上群体械斗并造成恶劣影响的治安事件;

  对校内发生人员严重受伤(住院治疗)或财产损失达万元以上的火灾;

  对校内发生1人及以上教职工因公严重伤亡的事故;校内学生、教职工与校外发生伤亡等重大治安事件;校内发生万元以上责任被盗案件。

  (3)及时向上级报告上级规定需报告的重大事件情况。积极协助由上级、司法机关、民事仲裁机构接手的重大事件的处理。

  (4)制定和完善全校各项制度或规定。组织和开展全校性的对防疫、防中毒、防治安、防火灾等突发性事件的宣传、教育和防范活动,及时对全校组织各项安全检查,及时整改安全隐患、及时制定和完善全校各项制度或规定。

  (5)及时根据实际需要,投入人力和物力,从物质上确保各项安全工作的需要。

  (6)根据需要及时调整组织机构,优化各种突发事件应急处理机制。

  2.2各处置工作组组成及主要职责

  针对各类突发事件,校领导小组下设相应的专项应急处置工作组。

  2.2.1卫生防疫应急处置工作组

  组长由分管副校长担任,副组长由总务主任担任。工作组成员由学生科科长、社区负责人、校医、各班主任组成。工作组办公室设在总务处,日常工作有总务处承担。

  工作组基本职责:

  (1)坚持每年对新生和不定期在师生中开展卫生、健康及疫病预防教育。

  (2)发现疫情,立即按相应法规和规定程序报告,及时送往规定医院治疗,及时对相关人员、疫区或全校进行消毒及其它防疫处理,及时做好对病人的病情跟踪、观察与报告。

  (3)按规定时间和根据防疫要求,对全校师生进行健康检查和疫情监测,及时做好对传染病人周围人群、自身的疫病防范。

  (4)保持校园环境卫生,消灭蚊、蝇滋生污区和卫生死角。

  (5)保持教室、宿舍等人流密集区的卫生、通风,做好学生中的集体防疫与消毒工作。

  (6)坚持每学期开学前对学生宿舍、教室进行一次普遍消毒,及时对食堂进行灭蝇、灭鼠等消毒,根据防疫需要及时对全校及重点防范区组织消毒获防疫。

  2.2.2食品安全应急处置工作组

  组长由分管副校长担任,副组长由总务主任担任。

  成员由校医,社区责任人组成。工作组办公室设在总务处,日常工作由总务处承担。

  工作组基本职责:

  (1)坚持每年对新生和不定期在师生中开展食品卫生、预防中毒的安全教育,增强防范意识和自我保护能力。

  (2)发现中毒状况,当事人、发现人、责任人等均应立即送病人就近进行抢救性医治,值班医生在进行抢救性医治的同时,立即向食品安全处理小组(非工作时间向校总值班)报告、并根据病状决定是否向校安委会领导直接报告,或送市内大医院抢救。

  (3)所有从事食品工作者必须经卫生检查取得卫生合格证者方可上岗。

  (4)严格执行《食品卫生法》等卫生法规,加强饮食卫生管理。加强对学生食堂等食品采购、验收、储藏、加工、销售及饮用水源的`监管,做到原料清洗干净,生、熟食品分开等卫生操作要求,确保食品新鲜、卫生、无害。严禁闲杂人员进入食品操作间。严格执行食品卫生人员卫生操作有关规定和要求。

  (5)按卫生要去,坚持及时对餐具、操作设备进行消毒处理。定期邀请卫生防疫人员对食品卫生进行检查,及时进行整改。

  (6)与所有从事食品经营的责任人签订安全责任书以承担相应的法律责任。

  (7)定期和不定期地加强对食品卫生与工作的检查,重视对食品卫生设施的物质投入,不断优化食品经营的卫生环境。

  (8)建立监督机制,充分发挥校学生会读校内食品卫生及服务的监督作用。

  2.2.3校园安全应急处置工作组

  组长由分管副校长担任,副组长由学生科科长担任。成员由教务处、培训处、总值班负责人,各班主任组成。工作组办公室设在学生处,日常工作由学生科承担。

  工作组基本职责:

  (1)积极在学生中开展生动活泼、丰富多彩的思想道德、校规校纪和普法教育,积极开展各项有益身心健康和行为养成的精神文明活动。

  (2)坚持预防为主的原则,对学生中出现的打架等事件隐患做到:早发现、早报告、早控制,努力把群体性治安事件解决在萌芽状态和内部。

  (3)对发生突发群体性斗殴等事件时,发现人、学生会干部等要经历劝阻、立即报告老师、学生科(非上班时间报告校总值班)。学生科、总值班人员、保卫科和班主任一方面要立即赶到现场平息事态、收缴凶器、疏散学生、组织抢救严重伤者、对当事人进行调查取证等,另一方面视事件程度、管理规定,决定是否立即报告校领导,或转交学生科处理。

  (4)及时按管理责任,对严重违反治安管理的事件进行调查取证,按校纪进行公正处理和教育。对严重违法的重大伤亡事件,按规定报教育厅,保交公安、司法机关依法惩处。

  2.2.4消防安全处理小组

  组长由分管副校长担任,副组长由学生科长担任。成员由总务处、教务处、图书馆负责人组成。工作组办公室设在学生处,日常工作由学生处承担。

  工作组基本职责:

  (1)坚持每年对新生和不定期在师生中开展预防消防的安全教育,增强防范意识和自我保卫能力。

  (2)建立学校消防规章制度,实行逐级防火责任制。

  (3)学校内一旦发现已燃火警,发现人及当事人应立即采取以下紧急措施:一是立即救出和疏散火灾现场学生或其他人员;二是立即进行灭火;三是立即报告总值班或校领导;四是如火情严重,立即拨打119求救。

  (4)积极接受消防部门检查,每学期开展一次全面消防安全检查,对存在的问题或隐患由校公安室组织及时整改。加强夜间值班和巡查,严禁在学生宿舍内燃蜡烛或其他火种。

  (5)及时按消防规定配齐或更换灭火器、灭火水源等设施。所有消防设施严禁挪为它用。

  (6)在校统一组织下,保卫科每年在学生中开展一次消防安全演习,以提高学生的防范意识和自我防卫心理与能力。

  2.2.5劳动安全事件应急处置工作组

  组长由分管副校长担任,副组长由总务主任担任。成员由各科负责人组成。工作组办公室设在总务处,日常工作由总务处承担。

  工作组基本职责:

  (1)加强对校内教职工和聘用人员的工作安全和技术教育,提高安全生产意识与能力。

  (2)严格坚持按有关安全生产要求,实行持证上岗制度。

  (3)发生生产事故时,当事人应及时进行正确处理,以减少国家财产损失,同时应及时报告分管科、校领导调查、处理。如发生严重人身伤亡事故,发现人、责任人应立即送伤者进行抢救,立即向有关科室负责人或总值班、校领导报告、处理。

  (4)学校每学期组织一次安全生产检查,发现安全隐患及时整改。

  (5)对构成不安全因素的房舍、设备、设施、工具等,应及时向校长报批,及时进行报废拆除、维修加固、更换和改变等安全处理。

  2.2.6 网络与信息安全应急处置工作组

  组长由分管副校长担任,副组长由党政办主任担任。成员由各科室负责人,网管小组成员组成。工作组办公室设在党政办,日常工作由党政办承担。

  工作组基本职责:

  (1)通过技术手段对校园网有害信息进行24小时监控。

  (2)及时处置重大有害信息再校园网上大面积传播或校园网系统遭受大范围黑客攻击和计算机病毒扩散事件。

  (3)及时处置和报告校园网遭受境内外严重攻击和极其严重、不可控制的大型安全事件。

实验室应急预案9

  为有效预防、及时发现和有效控制实验室范围内的突发事件,最大限度地减轻突发事件对实验室人员及公众健康造成的危害,保障实验室工作人员身体健康、安全,依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、及《实验室生物安全手册》,结合我单位实际情况,制定本预案。

  一、实验室感染分级

  根据突发事件的性质、危害程度、涉及范围,划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)和较大(Ⅲ级)三个等级。

  Ⅰ级

  特别重大突发事件:在一定时间内,突发事件的危害非常严重,能导致实验人员死亡,或危害范围涉及到整个实验室,并有明显对外扩散趋势的事件。

  Ⅱ级

  重大突发事件:在一定时间内,突发事件的危害相对严重,能导致实验人员致残,或危害范围涉及到实验室的一部份,并有明显对外扩散趋势的事件。

  Ⅲ级

  较大突发事件:在一定时间内,突发事件的危害比较严重,能导致实验人员人身造成一定伤害,或危害范围涉及到实验室的一部份,并有明显对外扩散趋势的事件。

  二、实验室感染应急组织体系及

  (一)成立医院实验室组成安全管理及应急小组:

  组长:

  XXX

  副组长:

  XXX

  成员:XXX

  XXX

  XXX

  XXX

  XXX

  人员分工:

  组长负责、指挥实验室突发事件的处置。副组长协助组长处置实验室突发事件,包括事故、人员抢救、人员疏导、撤离、物资抢救、事故原因等。

  XXX:负责实验室突发事件的应急处理。

  XXX:负责实验室突发事件发生后的实验室安全防护,事故原因调查。实验室内各项突发事件应急的协调、管理工作

  XXX、XXX、XXX、XXX、:负责实验室突发事件发生后的人员抢救。

  XXX:负责实验室突发事件发生后的人员疏导、撤离。

  XXX:负责实验室突发事件发生后的物资抢救。

  XXX:负责实验室突发事件发生后的信息上报。

  XXX:负责实验室突发事件发生后的现场消毒隔离。

  三、实验室感染报告

  1、突发事件的报告

  实验室任何人员有义务、有权利向实验室、科室及医院应急办报告重大突发事件及其隐患,有权举报不履行或者不按照规定履行重大突发事件应急处理职责的科室及个人。

  2、报告形式、时间

  各级突发事件应急处理机构应按有关规定报告重大突发事件;实验个人以电话或书面形式报告。被认定为严重的突发事件,应当在2小时内报至医院实验室生物安全领导小组及医院应急办。

  3、报告内容

  相关突发事件发生的事由、时间、地点、危害程度、涉及范围、是否有人员伤亡、已采取的控制措施、突发事件报告的部门和个人、联系方式等。

  重大突发事件应急处理要采取边调查、边处理、边核实的方式,有效控制其发展,减少人员伤害及财产损失。

  四、实验室感染应急响应

  1、实验室各部门或现场工作人员在突发事件发生后,在恰当的应急处理的同时,迅速上报实验室安全应急小组及实验室及科室负责人,并同时上报医院应急办。

  2、在医院实验室生物安全领导小组、医院应急办及医院领导的统一指挥下处理突发事件。

  3、立即停止实验室中所有相关的实验,并及时根据不同的突发事件采取相应的措施控制该突发事件的.扩散势头。

  4、如有实验人员受伤,根据相关应急措施进行应急救护,然后送医院的相关临床科室医治。

  5、必要时,由医院及时召集相关医务专家、人员、保健人员对伤亡人员进行救护工作。

  6、实验室负责人应对该突发事件产生的原因、造成的损害、处置情况进行调查、评估、,并报医院应急办。

  7、对该特别突发事件可能引起的相关隐患,应及时按照国家规定,开展有关技术标准和规范的培训工作,有针对性地开展知识宣教,提高每一个实验人员防控意识和自我防护能力,做到防微杜渐。

  五、实验室感染善后处理

  对患者血标本感染、污染或生物因素等引起的事故,要对事故点的场所、废弃物、设施进行彻底消毒,对生物样品迅速销毁,并查清原因。对不同患者血标本或体液暴露的人员要采取相应的病原学检测、监测处理、救治。事故造成的人员伤害要全力救治。

  六、实验室感染调查总结

  突发事故发生后要对事故原因进行详细调查,做出书面总结,认真吸取教训,做好防范工作。事故当事人应向实验室、科室、医院相关职能部门写详细的事件发生经过的书面报告。

  附:实验室感染突发事件应急处理措施

  1、接触肝炎病毒阳性血标本/体液的职业暴露立即挤压伤口,清水冲洗;立即报告实验室及科室负责人,负责人再报告医院预防保健科备案、处理;受伤人员立即抽血进行病原学检测,并保留血清;然后每隔三个月抽血一次进行检测。乙型肝炎病毒阳性标本的暴露,由医院保健科给予高效价乙肝免疫球蛋白注射处理,并随访。

  2、眼睛溅入感染性物质立即用清水冲洗眼睛,并护送至保健科找医生进一步治疗。

  3、大型仪器故障及玻璃器皿刺伤或切割伤受伤人员马上脱下工作服,消洗双手和受伤部位,使用碘伏或酒精进行皮肤消毒。并纪录受伤原因和相关的微生物,保留完整的原始纪录。

  4、容器破碎及感染性物质溢出污染立即戴上手套用布或纸巾覆盖受感染物质污染或受感染物质溢洒的破碎物品。然后在上面倒上消毒剂,让其作用30分钟后清理污染场所。所用于清理的抹布、纸巾按医疗垃圾处理。

  5、离心机内盛有潜在感染性物质的试管裂如果机器正在运行,应关闭机器电源,让机器密闭30分钟使气溶胶沉积;工作人员戴上手套使用镊子清理玻璃碎片;离心机内用。

  6、手部污染如果是一般污染,先用清水冲洗双手,再用肥皂或洗手液搓洗(至少10秒钟),用清水冲洗后用干净的纸巾擦干,用酒精擦手来清除双手的轻度污染;如果是重度污染时,先用1%消毒水浸泡双手(5—10分钟),再用清水和肥皂水清洗。

  7、火灾和自然灾害实验室要常年保持安全消防通道的通畅,实验室工作人员预先要清楚安全通道所在位置,发生火灾必须马上报警(实验室主任、科主任、保卫科、消防队)。由电器引起的火灾要马上关掉电源,使用科室备用的灭火器灭火,有浓烟时戴上防毒面具,并沿着消防通道紧急疏散。

实验室应急预案10

  一.目的

  为有效预防、及时控制和妥善处理本实验室各类突发事故和事件,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,有效地控制事态的发展,尽可能地减少伴随的灾害损失和伤害,将发生事故造成的灾害降低到最低限度,确保的生命和财产安全,保证正常的工作秩序,维护实验室稳定。

  二.适用范围

  本预案适用于发生于实验室内部的、与实验室安全相关的、危害实验室员工健康以及社会公众健康和社会稳定的所有事件。主要包括: 由于停电、火灾因素引起的实验室其他紧急事件。

  (1)有害有毒化学试剂的实验室污染事件;

  (2)实验室人员受到实验室内有毒有害学试剂的侵害事件;

  (3)有毒有害化学试剂被泄漏出实验室事件;

  (4)由于停电、爆炸、火灾因素引起的实验室其他紧急事件;

  (5)压力容器事故处理和救援;

  (6)火灾、地震和所有其他种紧急状态。

  三.组织机构及职责

  实验室主任为第一责任人,成立实验室安全事故应急领导小组。

  组长:

  成员:

  (1)组织制定安全保障规章制度;

  (2)保证安全保障规章制度有效实施;

  (3)组织中心员工的应急救援培训;

  (4)组织安全检查,及时消除安全事故隐患;

  (5)组织制定并实施安全事故应急预案演练;

  (6)负责现场急救的指挥工作;

  (7)及时、准确报告安全事故。

  应急电话:火警:119 匪警: 110 医疗急救:120

  四.预防和管理

  (一)火灾爆炸

  1.加强易燃物和强氧化试剂的管理,燃物和强氧化试剂分开放置;

  2.进行加热或燃烧实验时,要严格遵守操作规程;

  3.使用易挥发的可燃物质,实验装置要严密不漏气,严禁在燃烧的火焰附近转移或添加易燃溶剂;

  4.实验室内严禁吸烟;

  5.对实验室的灭火器材和消防栓定期检查、更换;

  6.实验结束离开实验室前,仔细检查各明火设备是否熄灭,电源是否关闭;

  7.使用气体时,应严防气体发生器或导气管发生堵塞;

  8.对在反应过程中估计会有爆炸危险的,则使用防护屛和护目镜。

  (二)化学中毒及泄漏

  1.购买有毒的化学品必须先履行相关的审批手续,具备合适的存放地点,并有专人保管;

  2.一切能产生有毒气体的实验,必须在通风橱内进行。必要时戴上防毒口罩或防毒面具。

  3.有毒药品应严格按照操作规程和规定的限量使用;

  4.有毒是的废物、废液必须经过处理后再排放;

  5.禁止在实验室内饮食或利用实验器具贮存食品,餐具不能带进实验室;

  6.手上如占到药品,应用肥皂和冷水洗除,不宜用热水洗,也不可用有机溶剂洗手;

  7.皮肤上有破伤,不能接触有毒物质;

  8.实验室经常注意通风,即使在冬季,也适时通风。

  五.应急程序

  (一)实验室火灾应急处理

  1.发现火情,现场工作人员立即采取措施处理,防止火势蔓延并迅速报告;

  2.确定火灾发生的位置,判断出火灾发生的原因,如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等;

  3.明确火灾周围环境,判断出是否有重大危险源分布及是否会带来次生灾难发生;

  4.明确救灾的基本方法,并采取相应措施,按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救;包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的固体可燃材料的火灾,可采用水冷却法,但对资料、档案应使用二氧化碳、干粉灭火剂灭火。易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾,使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。带电电气设备火灾,应切断电源后再灭火,因现场情况及其他原因,不能断电,需要带电灭火时,应使用沙子或干粉灭火器,不能使用泡沫灭火器或水。可燃金属,如镁、钠、钾及其合金等火灾,应用特殊的灭火剂,如干砂或干粉灭火器等来灭火。

  5.依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别,划定危险区,对事故现场周边区域进行隔离和疏导;

  6.视火情拨打“119”报警求救,并到明显位置引导消防车。

  (二)实验室爆炸应急处理预案

  1.实验室爆炸发生时,实验室负责人或安全员在其认为安全的情况下必需及时切断电源和管道阀门;

  2.所有人员应听从临时召集人的安排,有组织的通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场。

  3.应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作。

  (三)实验室中毒应急处理预案

  实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色或发绀,胃部痉挛或恶心呕吐等症状时,则可能是中毒所致。视中毒原因施以下述急救后,立即送医院治疗,不得延误。

  1.首先将中毒者转移到安全地带,解开领扣,使其呼吸通畅,让中毒者呼吸到新鲜空气;

  2.误服毒物中毒者,须立即引吐、洗胃及导泻,患者清醒而又合作,宜饮大量清水引吐,亦可用药物引吐。对引吐效果不好或昏迷者,应立即送医院用胃管洗胃。孕妇应慎用催吐救援。

  3.重金属盐中毒者,喝一杯含有几克MgSO4的水溶液,立即就医。不要服催吐药,以免引起危险或使病情复杂化。砷和汞化物中毒者,必须紧急就医。

  4.吸入刺激性气体中毒者,应立即将患者转移离开中毒现场,给予2%~5%碳酸氢钠溶液雾化吸入、吸氧。气管痉挛者应酌情给解痉挛药物雾化吸入。应急人员一般应配置过滤式防毒面罩、防毒服装、防毒手套、防毒靴等。

  (四)实验室触电应急处理预案

  1.触电急救的原则是在现场采取积极措施保护伤员生命。有人触电他人要切断电路,不能直接接触。平时要注意不要用湿手、物接触电插销,实验后应及时切断电源。

  2.触电急救,首先要使触电者迅速脱离电源,越快越好,触电者未脱离电源前,救护人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离电源方法:⑴切断电源开关;⑵若电源开关较远,可用干燥的木橇,竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备;⑶可用几层干燥的衣服将手包住,或者站在干燥的'木板上,拉触电者的衣服,使其脱离电源;

  3.触电者脱离电源后,应视其神志是否清醒,神志清醒者,应使其就地躺平,严密观察,暂时不要站立或走动;如神志不清,应就地仰面躺平,且确保气道通畅,并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀,以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。

  4.抢救的伤员应立即就地坚持用人工肺复苏法正确抢救,并设法联系医院接替救治。

  (五)实验室化学灼伤应急处理预案

  1、强碱及其它一些化学物质,具有强烈的刺激性和腐蚀作用,发生这些化学灼伤时,应用大量流动清水冲洗,再分别用低浓度的(2%~5%)弱碱(强酸引起的)、弱酸(强碱引起的)进行中和。处理后,再依据情况而定,作下一步处理。化学灼伤、碱灼伤:先用水洗,再用2%醋酸溶液洗;酸灼伤:先用大量水洗,再用NaHCO3溶液洗。

  2、溅入眼内时,在现场立即就近用大量清水或生理盐水彻底冲洗。冲洗时,眼睛置于水龙头上方,水向上冲洗眼睛冲洗,时间应不少于15分钟,切不可因疼痛而紧闭眼睛。处理后,再送眼科医院治疗。

  (六)创伤临时急救

  1.烫伤:应涂上苦味酸和獾油。

  2.割伤:应以消毒酒精洗擦伤口,撒上止血粉或缠上创可贴。若为玻璃割伤,应注意清除玻璃渣。

  (七) 乙炔气瓶使用规定

  乙炔气瓶的漆色必须保持完好,不得任意涂改。乙炔气瓶在使用时必须装设专用减压器。回火防止器,工作前必须检查是否好用,否则禁止使用,开启时,操作者应站在阀门的侧后方,动作要轻缓。 使用压力不超过0.05Mpa输气流量不应超过1.5-2.0立方米/时瓶。 使用时要注意固定,防止倾倒,严禁卧入使用,对已卧入的乙炔瓶,不准直接开气使用,使用前必须先立牢静止十五分钟后,再接减压器使用,否则危险。禁止敲击,碰撞等粗暴行为。使用时乙炔气瓶不得靠近热源和电器设备。乙炔气瓶阀冻结时,严禁用火烘烤,可用10℃以下温水解冻。乙炔气瓶内气体严禁用尽,必须留有不低于规定的余压。使用状态下氧气瓶和乙炔瓶的安全距离是5米,乙炔距明火安全距离10米(高空作业时是与垂直地面处的平行距离)。不使用状态下,氧气瓶和乙炔瓶的安全距离为2米。存放的时候为分开存放(专库专用)。工作完毕,应将氧气瓶、乙炔气瓶的气阀关好。检查操作场地,确认无着火危险,方准离开。

  六、后置处置

  1.上报与部门协调:当实验室发生重大安全事故时,及时上报当地卫生管理部门,报告程序按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定,对于有毒有害化学试剂丢失的事件,立即上报公安部门,并与相关部门密切配合,尽快查明下落;并与当地卫生部门配合协调,搞好相关区域的食品、饮水、环境卫生监督。对于实验室人员受到感染和侵害事件,积极与医疗部门协调,提供有关资料,尽早确诊,尽早治疗,把危害降低到最小。

  2.善后与恢复:突发事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复实验室正常秩序。

  3.调查事故原因,追查责任人,对全员进行相关安全教育,加强员工安全意识,制定可行的整改方案。

实验室应急预案11

  为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面加强危险化学品安全生产工作的意见》(厅字(20xx]3号)及《安徽省教育厅关于加强中小学实验室危险化学品安全工作的通知》(皖教秘(20xx]181号)精神,有效防范中小学实验室危险化学品安全事故发生,确保中小学校园安全稳定。结合我市实际,制定本工作方案。

  一、排查整治目标

  县区教育局,各中小学校要充分认识中小学实

  验室危险化学品安全管理的重要性,将维护在校师生身心健康和生命安全作为一项重大政治任务,严格按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追贵”的要求,建立健全实验室安全监管责任体系和长效工作机制,切实加强组织领导,切实把中小学实验室危险化学品各项安全管理措施落到实处。要重点对中小学实验室危险化学品安全隐患开展排查,全面掌握危险化学品的种类、数量以及管理、使用等具体情况,做到底数清、情况明。要全面深入排查安全隐患,对排查出来的隐患,建立台账,制定整改方案,落实整改措施,及时整改。

  二、排查范围

  开展排查的'范围为中小学校实验室、危险化学品储藏室等相关场所,其中要把普通高中学校作为本次中小学实验室危险化学品安全排查工作的重点。

  三、排查整治职责

  各县市区教育全面负责本辖区内所有中小学实验室危化品安全隐患集中排查整治工作,市教育局负责市管学校实验室危化品安全隐患集中排查整治工作。各级各类学校是学校实验室危险化学品安全隐患集中排查整治工作责任主体。

  四、排查的重点内容

  (一)责任机制建立执行情况。是否建立实验室危险化学品安全管理责任体系和长效工作机制,层层落实安全责任人;是否建立校级危险品安全管理的风险隐患清单并作为重点监管目标。

  (二)设施维护及运行情况。是否建立实验室危险化学品库(柜);重点部位自动监控、防盗报警、通风、防火防爆设施设备维护及运行情况是否良好;是否定期检测、维护物防技防设备、设施,确保其状态良好、使用正常。

  (三)危化品管理和使用情况。是否建立实验室危险化学品“双人、双锁、双账”等安全管理规章制度、操作规范和安全管理记录;是否严格按照要求严格分类、定位、定点有序存放;是否进行危险化学品管理及重点部位全方位的排查摸底;是否有危险化学品的种类、数量详细清单;是否建立从认购、领用、使用、回收、销毁全过程的记录和控制制度;危险化学品台账与使用登记账、库存物资之间是否账账相符、账物相符,是否按规定到属地公安部门登记备案。

  (四)从业人员教育培训情况。是否开展对实验室危险化学品管理人员和师生进行危险化学品安全管理使用意识、操作规程、安全技能、应急处理等的定期培训。

  (五)防护设施和防护用品配置情况。是否配备安全保护用品,包括抽排风设施、眼睛冲洗设施、消防灭火设施等。是否配备个人安全防护用品,包括防护服、呼吸防护用品、护目镜、化学安全防护手套等。

  (六)应急预案完善和演练情况。是否设立实验室危险化学品突发事件应急预案,应急预案是否科学合理;是否开展经常性的演练;是否

  结合形势任务变化适时修订完善。

  (七)危险化学品规范处置情况。实验室是否放置化学废弃物收集桶,并有明显的标记;是否彻底清查实验室存在的过期和废弃危险化学品;过期和废弃危险化学品是否通过社会有资质的单位进行安全处置。

  五、实施步骤

  各中小学即日起至6月15日前完成自查自纠;6月15日至6月30日前整改落实到位;7月30日前市、县区教育局对所辖各学校自查自纠整改落实情况开展督查,市县区按很多于10%的比例对所辖中小学开展抽查。

  六、有关要求

  (一)县区教育局要结合自身实际,制定中小学实验室危险化学品安全排查工作实施方案,组织对中小学实验室及相关场所进行〃全过程、全要素、全覆盖”排查。县区教育局及各学校要对排查中发现的隐患,列出清单,建立台账,制定整改方案,落实整改措施;根据排查发现的问题情况,全面自查自纠,形成报告。自查自纠报告及汇总表需经主要负责人审核签字并加盖公章后,连同中小学实验室危险化学品安全排查工作实施方案于6月25日前发送电子版和PDF格式版本至邮箱,市教育局汇总后,6月30日前报省教育厅。

  (二)省教育厅将对各地上报的工作方案、自查自纠报告进行综合分析,下发中小学实验室安全工作开展情况通报。同时,将中小学实验室危险化学品安全管理工作成效,纳入省政府对市政府教育工作目标考核和省教育厅对各市(省直管县)教育局基础教育重点工作考核内容。市教育局也将此项工作纳入对县区政府政府教育工作目标考核及各县区教育局和市直中小学基础教育重点工作考核内容。

  教育装备科联系人:

  联系电话:

  电子邮箱:

实验室应急预案12

  化学实验室是我校教学、科研工作使用和保管化学危险品的要害部位。各类易燃、易爆、易氧化、剧毒物质在使用和保管过程中稍有不慎,即可能引起人身伤害事故和对社会造成危害。所以,除了对化学实验室进行必要的技术预防,专业人员守护,以及要害部门人员思想动态的掌握之外,还必须对因该部位而引发的事故具有充分的思想准备和应变措施做好事故发生补救工作,为此,特制定本预案。

  一、化学实验室事故应急工作领导小组

  组长:曹永红

  成员:王德锁 李宏斌 张 军 郭宝民 段平选 黎文采 李义民

  化学教研组全体教师

  二、化学实验中避免事故发生的预防措施

  1.实验前实验管理员必须做好实验仪器、设备的安全性能检查,并做好记录,对存在安全隐患的实验仪器不得在实验中使用,严格管理好危险药品和仪器设备,严格检查电器设备的安全情况,确保实验安全进行。

  2.科任教师在实验前,必须向学生详细讲解实验中安全注意事项和应急措施,准备好安全防护措施。实验过程中科任教师和实验管理员要密切注意学生操作过程,发现不规范操作或举动应立即予以制止和纠正。实验后应立即回收危险药品,确保学生安全。

  3.实验管理员做好危险药品的管理

  ①危险药品保存要远离教室、宿舍、食堂和水源。

  ②易燃、易爆、剧毒化学药品的领用、消耗应随时登记,建立档案。

  ③危险化学药品按特性分类保管,做到防光、防晒、防潮、防冻、防高温、防氧化,并经常检查。

  ④对氧化剂、自燃药品,遇水燃烧品,易燃液体,易燃固体,毒害品,腐蚀品要严格保管,谨慎使用,绝对避免因混放而诱发爆炸、火灾等事故。

  三、化学实验室事故应急预案

  1.发生化学药品丢失、伤人、刑事案件和灾害性事故,学校领导、保卫人员迅速赶赴现场,并向主管领导汇报,发生严重事故报警:110、119、120.

  2.正常的.教育教学实验中发生危害学生身体或群体健康事件发生时

  ①在场教师立即停止一切教学活动,并立即开展救援、疏导、撤离(教师在确认没有学生时最后一个撤离)

  ②学校领导立即赶赴事故现场,联系校医务室,做好应急救治处理措施,妥善处理受伤学生。

  ③立即将受伤学生送医院救治,同时联系学生家长,告知情况。

  ④让在场学生、教师写好突发事件经过说明书。

  ⑤对事故现场进行相应保护,对不能长时间保护的现场应通过摄像、摄影进行保护。

  ⑥由校办公室在第一时间内向县教育局汇报。

  ⑦做好家长的安抚和事故的善后处理工作。

  ⑧事故查清后, 要写出定性处理报告,以及对事故制造者或责任者处理意见。

实验室应急预案13

  为有效预防、及时控制和妥善处置实验室突发安全事件,建立健全预警和应急机制,提高应对突发事件的能力,最大限度地减少突发事件造成的损失,维护师生生命和学校财产安全,保障教学和科研工作的正常秩序,结合实验室的具体情况,特制定本预案。

  一、应急管理的工作原则

  1、坚持“居安思危,预防为主;以人为本,减少危害;统一领导,分级负责;快速反应,协同应对”的原则,制定应急预案,明确各类事故的应急措施以及事故发生后的补救和善后工作,预防实验室及其附属用房区域内的突发安全事件,科学处置、有效控制、降低危害。

  二、组织领导和职责分工

  2、实验室安全事故应急处置工作,按照学校实验室安全管理责任体系,坚持“谁主管、谁负责”的原则,实行逐级管理,责任到人。

  3、成立学院安全管领导小组,负责实验室突发安全事故的应急处置领导工作。发生紧急事故时,由学院成立实验室安全事故处置小组进行应急处置。

  4、学院安全领导小组负责指导督促本单位实验室制定符合自身实验特点、切实可行的安全管理措施和应急预案,组织实施适应专业需求的应急处置技能培训,每年至少组织各实验室开展一次应急演练;建立健全规章制度和操作规范,负责指挥、协调、处置突发事件;定期督促各实验室进行设施的检修、改造,增强抵御自然灾害对实验室造成危害的能力;根据突发事件的级别启动应急预案,具体实施对突发事件的紧急应对与处置工作;及时向上级有关部门报告突发事件的进展与处置情况;对突发事件原因进行调查,根据突发事件的性质及所造成的后果提出对有关责任人进行处理的建议。

  5、主管安全工作的院领导为事故处置的第一责任人,全面负责本单位实验室安全事故处置工作,对本单位发生的各类实验室安全事故负有领导责任。

  6、各实验室负责人是本实验室安全管理第一责任人,对本实验室所有场所发生的各类实验室安全事故负有直接责任,负责制定本实验室的安全管理制度和事故应急处置预案,并在实验室醒目位置明示,将有关要求和举措传达到进入实验室的所有人员。

  7、实验室全体人员应在实验室负责人领导下,做好实验室的日常安全管理和事故防范,发生事故时应通力协作,积极组织做好安全自救,并迅速向学院和学校有关部门报告情况。教职工对本人所管理的学生要强化安全教育,普及应急常识和要求,实行安全考核准入,确保安全。

  8、实验室负责落实所有实验用房间、场地的安全责任人,并根据室内的危险源和可能存在的安全隐患,制定相应的安全防范措施,对于涉及危险化学品使用并产生危险废弃物的实验场所应及时报学院,由学院报实验室与资产管理处。

  三、突发事件的分类和分级

  9、突发事件是指在实验室范围内突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏的紧急事件。

  1)突发事件主要包括自然灾害、事故灾难两类。自然灾害:可能影响实验室的自然灾害主要包括洪水、风暴、雷电、冰冻、地震等非人为因素而形成的灾害。事故灾难:事故灾难包括易燃易爆物、化学品、废弃物、放射性物品、水、电、特种设备等的不当使用等人为因素而引起的灾害事件。

  2)根据事故可控性、严重程度、可能造成的危害和影响、可能蔓延发展的趋势等由高到低分为四级:Ⅰ级(特别重大)、Ⅱ级(重大)、Ⅲ级(较大)、Ⅳ级(一般),依次用红色、橙色、黄色和蓝色。

  四、突发事件的预防

  10、坚持预防为主的方针,针对可能发生的突发事件,完善预测预警系统,开展风险分析,在必要的地方设置警示标志、安全疏散标志等,明显位置上公布突发事件的处置方法,做到早发现、早报告、早处置。

  11、加强应急反应机制的建设,不断修订和完善突发事件应急预案。加强对相关人员的培训,经常开展演练活动,不断提高应急处置队伍的实战能力。

  12、做好应对突发事件的人力、物力和财力的储备工作,确保突发事件预防、现场控制所需的应急设施和必要的经费。

  13、在确认可能引发某类突发事件的预警信息后,应根据各自制定的应急预案及时部署,迅速通知有关部门采取行动,防止事件的发生或事态的进一步扩大。

  五、应急响应

  14、实验室安全事故应急处置应在学院统一领导下,逐级负责,根据事故的具体情况,规范、高效、有序地开展救援工作。

  15、实验室成员及其他人员发现事故时,应根据事故的发生、发展、处置进程及严重程度等,迅速、准确地上报,同时开展安全自救。发生一般事故时,实验室报学院,学院报党校办、保卫处及实验室与资产管理处。发生重大事故时,实验室还应立即拨打110、119、120等报警、急救电话求救。

  16、实验室发生事故后,应第一时间报送相关信息,内容应包括:事故发生的地点、时间;事故现场情况及人员伤亡情况;已采取的控制措施及其他应对措施;报送人姓名、联系电话、所属单位。

  17、突发事件发生后,实验室负责人应立即启动突发事件应急预案,同时将有关情况报告学院应急处置领导小组组长,领导小组组长接到报告后,根据职责和规定的权限启动本应急预案,在第一时间赶赴事故现场,按照预案指挥实施救援及事故处置,控制事态进一步发展。

  18、在领导小组统一部署下,按照分级响应的原则,快速作出应急反应。根据实际情况可采取下列措施:组织营救和救治受害人员,疏散、撤离、安置受到威胁的人员;迅速消除突发事件的.危害和危险源,划定危害区域并加强巡逻;针对突发事件可能造成的损害,封闭、隔离有关场所,中止可能导致损害扩大的活动;抢修被损坏的供水、供电、供气等基础设施。

  六、几类安全事故的应急处置

  19、发生火灾时,首先切断火源和电源。如火势较小,应迅速组织扑灭,防止事态扩展;如火势较大或现场有易爆物品存在,有可能发生爆炸危险的,应迅速组织人员撤离现场。

  20、发生强酸、强碱及其他一些强腐蚀或强刺激的化学灼伤时,第一时间用大量流动清水冲洗,冲洗后用苏打(针对酸性物质)或硼酸(针对碱性物质)进行中和;溅入眼内时,立即就近用大量清水或生理盐水彻底冲洗;处理后,再依据情况作进一步处理。

  21、实验室发生爆炸事故时,在保障人员安全的情况下尽可能及时切断电源和火源并报警,组织人员通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场。

  22、实验室发现有人中毒时,立即打开窗户,保障通风,将中毒者转移到安全地带,解开领扣,使其通畅地呼吸到新鲜空气,严重的立即报校医院和120,或就近送医院救治,避免延误。

  23、发生触电事故时,应采取积极措施,安全切断电源,使伤员远离电源。若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线,在未切断电源之前,切不可用手或身体其他部位直接接触触电者,也不可用金属或潮湿的物品挑开电线。

  24、发生特种设备(锅炉、压力容器、起重机械等)的安全事故时,在确保人员安全、符合操作规程的前提下,立即切断设备动力,疏散人员,封锁现场,确保现场仪器使用记录完好。对受伤人员,应立即送医或请专业医疗人员到事故现场进行救治。

  七、善后处理

  25、直接应急处置和救助活动结束后,工作重点应马上从应急处置转向补救和善后工作,争取在最短时间内恢复正常秩序。学院指导督促实验室安全事故处置小组认真做好事故原因调查、安全措施整改和善后处理等工作。重大事故由学校实验室安全事故处置小组直接开展事故调查处理,学院、实验室及当事人应全力配合。

  26、实验室安全事故调查应实事求是、客观公正,整改处理要求应明确具体措施及时限,严格复查,整改任务落实到位,形成书面报告,逐级上报。

  27、学院、实验室应针对安全事故反映出的问题、漏洞、隐患,举一反三,强化教育,落实责任。根据实验室安全事故处置小组提出的整改意见,实验室要及时整改并完善制度流程,对相关人员及学生进行教育,要及时部署和落实学院的预防控制措施,杜绝类似事件再次发生。对于整改落实不到位的单位或人员,追究其相应的责任。

  28、做好事故中受伤人员的医疗救助工作,对有各种保险的伤亡人员要帮助联系保险公司赔付。

  29、学院依据实验室安全事故处置小组的调查结果,视情节轻重,逐级追究有关人员责任。对于因违反实验室安全管理规定和要求造成事故的,因应急处置不当导致危险后果蔓延或损失扩大的,以及瞒报、漏报事故情况的单位主管领导和事故责任人,视情节轻重给予处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

实验室应急预案14

  1.目的

  为了积极应对本实验室危险化学品可能发生的危害事件,有序地组织开展抢救工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失,及时控制事故扩大;尽快恢复实验室的正常检测工作。

  2.范围

  适用于本实验室范围内由于各种原因造成的不可控的危险化学品重大泄露事故的应急救援和处理。

  3.职责

  危险化学品重大泄露事故应急组织机构按照本预案进行执行,公司内的协作部门为安全管理部。

  4.内容

  4.1预案启动条件

  发生实验室不可控危险化学品重大泄露事故,依据实验室《化学品泄露应急预案》执行。

  4.2报警电话

  火警119急救120

  4.3报警及信息传递

  当出现紧急情况时,按照如下应急流程立即上报。

  4.4应急处置

  实验室储存有各种化学试剂,包括易燃得、有毒的、有腐蚀性的或是易爆炸性的化学试剂。实验过程中有可能会发生失火、爆炸、烧伤和中毒等事故。现将这些化学试剂发生的主要原因、预防措施和处理方法分述如下:

  4.4.1防火

  4.4.1.1发生原因

  可燃化学品,如乙醇、甲苯、正己烷等,因接触火焰或处在较高温度下着火燃烧;化学反应引起的燃烧或爆炸。

  4.4.1.2预防措施

  易燃物和强氧化剂分开放置;

  进行加热或燃烧时,要求严格遵守操作规程;

  使用易挥发的可燃物质,实验装置要严密不漏气,严禁在燃烧的火焰附近转移或添加易燃溶剂;

  易挥发的可燃性废液只能倒入专用废液桶。可燃废物如浸过可燃性液体的滤纸、棉花等,不得倒入废物箱内,应放于指定的容器内并在通风橱内存放;

  实验室内应常备有灭火器材;

  实验结束离开实验室前,应仔细检查所有化学品是否归位,设备电源是否关闭。

  4.4.1.3处理方法

  迅速移走一切可燃物,切断电源,关闭通风橱,防止火势蔓延;

  如果是乙醇等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧,用湿抹布盖灭,或者用灭火器扑灭。如果衣服着火,立即用湿布蒙盖,使之与空气隔绝而熄灭。衣服的燃烧面积较大时,立即使用紧急喷淋装置进行喷淋灭火。

  4.4.2防爆炸

  4.4.2.1发生原因

  仪器装置错误,在加热过程中形成密闭系统,或操作失误,冷水流入灼热的容器;

  气体通路发生堵塞故障;

  在密闭容器中加热易挥发的有机试剂,如乙醚;

  减压试验时使用薄壁玻璃容器,或造成压力突变。

  4.4.2.2预防措施

  蒸馏时,仪器系统不可完全密封。使用气体时,应防止气体发生器或导气管堵塞;

  在减压蒸馏时,不可用平底或薄壁烧瓶,所用橡皮塞也不宜太小,否则容易被抽入瓶内或冷凝器内,造成压力的突然变化而引起爆炸。操作完毕后,应待瓶内液体冷却到室温,小心放入空气后,再拆除仪器;

  对在反应过程中估计会有爆炸危险的,必须使用防护屏和护目镜。

  4.4.3防中毒

  4.4.3.1发生原因:

  接触了有毒物质或吸入有毒气体;

  对有些化学试剂的`性质不够了解,处置不当;

  制备有毒气体的装置不合理或操作不熟练。

  4.4.3.2预防措施:

  所有化学品必须存放在制定存放地点,并有专人负责保管;

  一切能产生有毒气体的实验,必须在通风橱内进行,必要时戴防毒面罩;

  禁止在实验室内饮食或利用试验器具储存食品,餐具不能带进实验室。

  手上如沾有化学品,应用肥皂和冷水洗除,不宜用热水洗,也不可用有机溶剂吸收,皮肤有破伤时不能接触有毒物质;

  实验室经常注意通风。

  4.4.3.3急救方法

  常用的急救方法是先给中毒者服用催吐剂,如肥皂水等方法。对于磷中毒的人不能服用牛奶,可用5~10毫升1%的硫酸铜溶液加入一杯温水内服,以促进呕吐,然后送医院治疗。

  有毒物质落在皮肤上,要立即用棉花或纱布擦掉,除白磷烧伤外,其余的均可以用大量水冲洗。如果皮肤已有破损或毒物落入眼镜内,利用洗眼器对眼部冲洗后,要立即送医院治疗。

  4.4.4防烧伤

  4.4.4.1发生原因:烧伤是由热的液体、固体、气体、化学物质或电热引起的损伤。为了预防烧伤,实验时严防过热的物体与身体任务部分接触;

  4.4.4.2烧伤的伤势一般是按烧伤深度分为三度,烧伤的急救方法应根据各度伤势分别处理。

  4.4.5一般伤害的救护措施是:

  4.4.5.1被强酸腐蚀:立即用大量水冲洗,再用碳酸钠或者碳酸氢钠溶液冲洗。

  4.4.5.2被浓碱腐蚀:立即用大量水冲洗,再用醋酸溶液或者硼酸溶液冲洗。

  4.4.6实验室备有紧急救护药箱,在实验室的固定处放置。箱内处放下列用品:

  消毒纱布、消毒绷带、消毒药棉、医用胶带、碘伏、烫伤膏等。

  4.5应急结束

  当泄露源已有有效控制,泄露危险化学品的现场处置已完成,现场检测符合要求,受伤人员得到救治,实验室危险化学品泄露区基本恢复正常,由公司技安环保部门确认后方可结束事故应急工作。

  4.6应急保障措施

  4.6.1实验室应放置危险化学品安全技术说明书(MSDS)在现场醒目位置。

  4.6.2实验室应设置符合国家有关法规标准要求的安全、消防和急救设备、设施,并按照有关规定进行维护。实验室化学品从业人员应经过相关培训,考核合格方可上岗。

  5.预案管理与更新

  5.1应急预案由于公司机构改革变化、日常演习和实际应急反应取得的经验、危险源的变化等情况的出现,随时需要对相关内容进行修订。

  5.2修订后的应急预案公布实施时,应对修订版进行必要的标注和说明,对修订或变更内容加以记录,并发放给实验室内所有成员。

实验室应急预案15

  一、设备

  1.每层楼设有2个消防栓。

  2.每个实验室都配备灭火器一个。

  3.每层楼设有用电总开关,短路时能自动跳闸。

  二、安全教育

  1.利用第一节课给学生做实验室安全知识教育。

  2.要求学生学习实验室规则,尽量杜绝因违规操作实验引发安全事故。

  3.要求实验室管理员及实验任课老师掌握消防栓及灭火器的使用,初步掌握临时处理事故方法。

  三、应急处理措施

  1、物理实验室应急措施

  ⑴.实验员实行坐班制,发现问题及时报告。

  ⑵.实验员平时随堂跟踪,发现问题及时处理,并协助老师组织学生疏散。

  ⑶.实验室已配有灭火器,一旦用电引起灾害,及时进行扑灭,如有伤员,及时送医务室。

  ⑷.给室装备用安全保护,能及时切断电源。每层楼并装有消防水枪。

  ⑸.实验室装有通风工具,一旦发现较大灾情,及时向上报告。

  2、化学实验室应急措施

  ⑴.思想上首先明确“实验必须安全,安全为了实验”的道理,自觉地遵守各项安全操作规程,提高防火意识,加强爱护国家财产的责任感。

  ⑵.针对化学药品中的易挥发易燃的.性质,分别做好保存工作。如碱金属浸在煤油下保存,能自燃的白磷浸在水中保存。

  ⑶.实验过程中,做易燃溶剂的操作时,应将其盛放在敞口容器中,应远离火源。做易燃易炸气体的实验时,远离火烧火燎源,保持室内空气流通。

  ⑷.熟悉一旦火灾发生后的应急措施,应立即熄灭附近的火源,切断电源,移去易燃物体,针对火热大小用湿布、黄沙或灭火器灭火。

  ⑸.学生实验时,保证课室的两个门及四周铁门畅通无阻,一旦火灾发生学生能得到较快的疏散。

  ⑹.灭火器及黄沙能妥善放在实验室及准备室,并应经常进行必要的检查,如检查喷嘴是否堵塞。

  3、生物实验室应急措施

  ⑴.实施实验管理员课堂巡视,关注并消除各类安全隐患。

  ⑵.发生事故后,如属个别现象,能及时处理的,应马上进行处理,同时向主管部门报告,通知班主任及学生家长。如无力处理的事故,应立即报告学校领导,并疏散学生到安全地带。

  ⑶.协助救援人员进行处理事故。

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