幼儿园消防应急预案
在日常生活或是工作学习中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。怎样写应急预案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的幼儿园消防应急预案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园消防应急预案1
一、消防安全工作领导组织机构
组长：蒲曾利
副组长：杨廷会毛娜
组员：全体教职员工
二、消防安全工作成员的责任分工
组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。
副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
（一）通讯组：组长：蒲曾利，成员：吴永碧（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾）
（二）灭火组：组长：毛娜，成员：姚红叶（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）
（三）抢救组：组长：杨廷会，成员：梁玉贤，黎廷敏（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护）
（四）紧急疏散组：组长：贺雪，成员：各班保育老师（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在所管班级幼儿紧急疏散中的`安全）；
三、灭火工作预案
1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。
4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打"119"报警求救。
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向"119"报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证师生的安全逃生。
幼儿园消防应急预案2
为加强幼儿园安全管理，预防事故的发生，一旦发生幼儿大事，最大程度挽救幼儿生命，确保师幼生命安全，结合我园的实际，特制定预防应急预案。
一、应急工作组织机构
为切实加强校内安全管理，预防幼儿事故，一旦发生幼儿大事，以最快速度处置突发幼儿大事，我园成立防工作领导小组：
组长：
成员：
应急工作组织机构主要负责幼儿安全教育的组织领导、过程落实、检查考核、督导考评，负责应急物资预备。
二、防防范措施
1、各班老师要充分利用嬉戏活动对幼儿进行防学问的宣扬教育，使幼儿了解时的自救、互救方法，提高安全防范意识和自救、互救的力量。
2、老师要加强对幼儿的管理教育，不得让幼儿擅自离开校内到河边玩水。
3、幼儿园要结合实际状况，利用家长会、家园联系栏、致家长一封信、与家长交谈等形式，宣扬安全学问。
4、教育幼儿假期去河边玩，必需由家长伴随，不得让幼儿私自下河。
5、幼儿园要建立健全预防幼儿事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。
6、幼儿园应当加强易发生地方的隐患排查。
7、加强家园的联系，增加家长防止孩子的'安全意识和监护人的责任意识。
8、和青山镇内其他安全管理部门加强联络，确保发生安全大事时能联动联防。
9、加强夏季防危害性宣扬，提高家长及村民的防患意识。
三、应急处置
1、幼儿一旦在园内发生大事，幼儿园将由安全保卫处和本班老师要实行乐观坚决措施进行抢救，并在第一时间与家长联系，以最快的速度，送最好的医院，用最好的医生，尽最大努力挽救生命，将损失降到最低程度。
2、假如幼儿在家发生大事，家长和监护人要牢记抢救方法，120DH避开盲目施救，并马上拨打抢救。
3、一旦消失伤亡大事，幼儿园防工作领导小组准时对大事做出妥当处理，并照实将有关状况上报上级。
幼儿园消防应急预案3
演练目的
通过消防演练，进一步增强幼儿园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。 演练时间和地点
时间：20xx年11月9日上午9：00 地点：幼儿园操场
演练人员安排
总指挥：X园长
组员：园所其他老师
1、协助指挥人员：各班老师和保育员职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责演习前清点幼儿人数、带领幼儿撤退、到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组：保安、门卫职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组：保健医生职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理：各班教师职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。（以上工作人员负责幼儿疏散时的`撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。）
5、报警小组：值班教师负责火警预报，向分管领导电话报警。
6、业余消防队：后勤人员职责：负责拿灭火器灭火。
演练准备
1、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令。
2、疏散铃声：两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。
3、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按路线疏散，一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后。疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
4、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
5、撤离方向：就近安全出口撤离原则。
6、集合地点：操场。
7、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
活动开始前：
1、所有幼儿进入自己所在活动室；
2、各班老师清点幼儿人数；
3、清理警戒区；
4、各工作小组进入现场。
演练程序
1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、发现和确认火灾事故发生。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案）
4、紧急疏散：
1）在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。
2）各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。
3）如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
4）应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。 报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。 演练注意事项
疏散前的注意事项：
A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
疏散时的注意事项：
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
演练总结
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
”只有绝望的人，没有绝望的处境”，面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。
因此，幼儿园多教育孩子一些火场自救的要诀，困境中也许就能获得第二次生命。
幼儿园消防应急预案4
一、应急机构及职责
1.幼儿园消防工作领导小组
组长：略
副组长：略
成员：略
2.职能小组
（1）灭火行动组
组长：略
组员：略
（2）通讯联络组
组长：略
（3）疏散引导组组
长：略
(4)安全救护组
组长：略
3.领导小组职责：
（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
（2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传，组织、指导全园消防知识的普及教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
（3）认真搞好各种物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好的备战状态。
（4）采取一切必要手段，组织各方面力量进行救护工作，把灾害造成的损失降低到最低点。
（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安定。
二、预案内容
1.演练地点：幼儿园内
2.演练过程：
（1）领导小组组长亲自下令指挥。
（2）灭火行动组迅速关闭输电、燃气系统及各种明火，以防止滋生其他灾害，同时利用幼儿园配置的消防器材及有关设备，全力进行扑救。
（3）通讯联络组迅速与消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络有关部门单位、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。公安局110指挥中心；119消防指挥中心；120急救中心。
（4）疏散引导组引导火灾现场人员迅速转移到安全地带，并负责对重要设备、重要物品的救护和保护，加强园园巡逻，防止各类犯罪活动。
（5）安全防护救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近救护站进行抢救。同时尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为日后查找原因，正确处理提供依据。
三、其他
1.向“119”报警时，内容必须完整。即必须报告发生火灾的.单位的详细地址，起火物，火势情况，报警人姓名及电话号码。
2.火灾疏散逃生的组织指挥，以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场的总指挥。
3.在撤离时，幼儿要服从指挥，以防相互践踏，幼儿可否携带物品，按现场最高指挥的命令执行。
通道被烟火封锁时，用湿毛巾或衣物罩住头部，用半蹲姿势向外撤离。
幼儿园消防应急预案5
为确保广大师生安全度过非常时期，能从容处理不可预料的突发事件，幼儿园特制定本应急处理预案。
一、应急人员准备
1、成立应急工作组。
组长：xxx
组员：xxx
2、实行首问负责制。不推诿，及时处理突发事件(如第一时间紧急上报；拨打119；稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。
二、应急物资准备
应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。
三、应急程序准备
1、火警一旦发生，必须立即呼救，并利用报警器材向单位内部报警，同时拨打119火警电话，派专人接应消防车，警戒火灾现场。
2、若幼儿未曾离园，先启动幼儿紧急疏散应急预案。
3、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合，根据火灾情况有针对性进行灭火。
4、扑救前必须根据火情，果断切断电源、关掉煤气阀，紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。
5、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点，明确主攻方向和围截；方位。要审明形势，在灭火力量大于火势时，果断采取速战速决的`灭火战术；在火势大于灭火力量时，采取“先控制，后扑灭”的灭火战术，全力控制火灾范围，等待后援力量。
6、在公安消防队赶到后，火场指挥改由公安消防队指挥，单位领导要全力配合，并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等，直至火情得以完全扑灭。
7、火灾扑灭后，要组织力量保护现场，特别要注意防止死灰复燃。
8、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。
幼儿园消防应急预案6
为确保全体在园师生的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规，结合我园消防环境建设与准备的实际，制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构
组长：XXX
副组长：XXX
组员：全体教职员工
二、消防安全工作成员的责任分工
组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。
副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的`处理、报告、监控与和谐，包管领导小组紧要指令的畅通温柔利落实；做好宣扬、教育、检查等事情，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
（一）通讯组：组长：XXX，成员：XXX、XXX（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全事情组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）
（二）灭火组：组长：XXX，成员：XXX、XXX、XXX（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）
（三）抢救组：组长：XXX，成员：XXX、XXX、XXX（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）
（四）紧要分散组：组长：XXX，成员：各般配班老师（负责制定紧要分散方案，明白各班逃生途径与办法指导，负责所在年级、所管班级学生紧要分散中的安全）；
三、灭火事情预案
1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。
4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打"119"报警求救。
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向"119"报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应对紧要情形，管理职员及事情职员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证师生的安全逃生。
认真研究《消防法》，贯彻消防法规、规章和消防技术标准，根据公安部制定发布的《机关、团体、企业、事业单元消防安全管理规定》的内容和职责，明白单元消防安全管理的需求，逐级落实消防安全责任制，做好师幼的安全教育及安全防范事情，本着“预防为主，消防结合”的准绳，特制定此预案。
组长：xx
副组长：xx
义务消防队员名单：xx
一、自救、报警及撤离
1、自救在火灾初起时，教师组织将幼儿撤离到室外，在撤离过程中用毛巾捂口鼻，匍匐前进，如火势太大不能撤离，在室内相对安全的地带等待救援。义务消防队员用各楼、室配备的灭火器、进行扑救。
2、报警在自救的同时，由组长采用多种方式进行报警，迅速拨打119报警。通知门卫，协助求援，同时引导消防车到位。并通知学校的水、电工，尽快来园保证水电的畅通。幼儿园法人代表负责向上级主管部门报告。
3、撤离由副组长组织教师及义务消防员负责组织幼儿撤离事情，安排撤离的先后顺序，做到有序地撤离现场，到操场调集。同时义务消防员利用本楼层的消防器材对火进行扑救，如火势不能控制，打开紧要情形通道，进行紧要分散。教师及义务消防员要确保幼儿安全撤离，维护好现场秩序，清点人数及向领导报告。
二、应急措施。
1、若发生火警，立即从安全疏散通道、楼梯有秩序地组织人员分流幼儿到安全地带，并及时拔打火警电话119。
2、及时组织幼儿园消防成员进行扑救，配合公安消防职员保护未成年人不受火灾侵害。
3、不组织未成年人参加灭火。
4、日常工作中，建立健全防火组织，完善消防设施，配齐消防器材，并经常进行防火安全检查，及时发现和处理不安全因素，防止和消除火险隐患。
5、积极对教师、家长、幼儿进行防火宣传教育，普及消防知识，提高防火意识。
一、指挥思想
为了保护幼儿教职员工人身、财产和公共财产安全，提高快速反应能力，赢得战机，及时有效地控制险情，在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资，把危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，根据有关安全管理规定和上级要求，特制定本预案。
二、组织领导
1、成立消防安全紧急处理指挥部
总指挥：XXX履行总指挥：XXX
副总指挥：XXX
指挥部成员：XXX、XXX、XXX
2、建立应急分散指挥组
组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
职责：⑴平常指挥全校应急分散的宣扬教育及训练演；⑵战时指挥和谐各职能小组开展事情，疾速果断把灾情控制在初始阶段；和谐配合有关专业职员开展各项事情；⑶配合协助做好事故调查等善后事情。
3、后勤保障组
组长：XXX
成员：娄国强、XXX
职责：负责通讯联系，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
三、报警和接警
1、报警早、损失小。发生火灾时，在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时，组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后，立即派人在路口等候，引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位，保证通讯联络畅通，并且做好记录。
四、抢救人员和疏散物资
发生火灾时，如有职员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的准绳，同时救人时应注意自身安全。
火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等，其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并且把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点，并且查明有关情况，及时向指挥部报告。
五、火灾应急疏散演
1、有关要求
⑴ 疏散指令由执行总指挥发出，指挥部成员要在就近位置组织疏散。
⑵教师和保育员组织幼儿按分散路线有序撤离。不得组织幼儿灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤职员负责保护财产。
⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要，及时拨打119、110、120，所有教职员工要协助幼儿疏散或协助医务人员抢救伤员，不得与幼儿争抢逃生通道。
⑷ 分散结束后，班主任要清点本班幼儿人数，并且向园长报告分散情形，有关领导和保安要保护好现场。
⑸ 班主任对没有及时撤离的幼儿，要及时向指挥部成员提供具体方位，以便及时营救。
2、分散线路及地点：
教学大楼一楼：东边两个班幼儿从活动室跑出到操场。西边两个班幼儿从活动室跑出到操场。
二楼：大班幼儿从大楼楼梯下，疏散到操场。 三楼：中班幼儿从大楼楼梯下，疏散到操场 3、善后事宜：
⑴ 对受伤幼儿，幼儿园领导、班主任要及时慰问，不乱情绪，包管幼儿园秩序井然有序。
⑵ 建立相关组织，接待受伤幼儿家属，并且做好认真细致的解释事情。
⑶ 协助公安干警，查明事故原因，妥善处理善后工作。
⑷ 按有关规定，积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。
幼儿园消防应急预案7
根据《中华人民共和国消防法》和《**市消防条例》以及市教委、市公安局《关于**市学校消防安全管理规定》等有关文件精神，为加强学校消防工作，保护师生的生命及国家的财产安全，特制定本预案：
一、可能引发事故的原因：
1、学校电路老化或乱拉乱接临时线造成；2、违章使用电器造成；3、易燃易爆物品使用及管理不当造成；4、违章点燃明火造成；5、乱扔烟蒂、小孩玩火造成等等。
二、组织领导：
1、建立领导小组：
组长：园长
副组长：各班班主任
组员：全体教师
2、设立若干工作小组：
（1）疏散引导组：大班老师
（2）安全救护组：中班老师
（3）灭火行动组:小班老师
（4）通信联络组：园长
三、预防措施：
1、园长为幼儿园消防安全第一责任人，对本园消防安全工作全面负责。
2、根据消防工作有关法律、法规，结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度，落实幼儿园消防安全责任制。
3、加强师生员工消防安全教育，普及消防知识；组织消防演练，学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
4、消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加强消防安全检查，发现问题及时整改。
四、接警报警处置程序：
工作时间发生火灾时，发现者除119、110报警外，迅速报告幼儿园领导，园领导即指挥各组立即行动关闭电源；夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打119、110报警电话，报告幼儿园领导。
五、及时扑救初起火灾的'程序和措施：
园领导接警后，在报警的同时应立即组织灭火行动组灭火；初起火点的教职员工要就地取材用各种灭火器材进行灭火。
六、应急疏散的组织程序和措施：
1、起火点有幼儿时，发现者和听到报警者（教职员工），应迅速打开通道，按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散幼儿，如火势已蔓延，要稳定幼儿情绪等待救援。
2、疏散引导小组立即到达各指定位子，教室门口、转弯口等，到达疏散集中地，要安慰管理好幼儿，不使幼儿走失、走散。
3、如有伤者要及时送往医院救治；如有幼儿受伤，要及时通知幼儿家长。
七、通信联络、安全防护救护的程序和措施：
1、领导小组成员的通讯必须24小时保持畅通。
2、通信联络组接警后，应速到达现场，将相关情况通知各有关方面，向社区和镇领导汇报，联系110到场扑救，联系医疗部门实施医疗救护。
3、安全救护组要就地对伤员展开施救护，并迅速送伤员到医院救治。
八、现场保护和处理：
1、火灾后应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。
2、火灾发生，领导要到一线指挥、人、财、物及时到位，迅速传递有关信息，尽最大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小。
幼儿园消防应急预案8
保护幼儿生命安全，促进幼儿健康成长，是幼儿园工作的首要任务，也是每一位教育工作者的重大责任和义务。为确保幼儿安全，在发生火灾时，能迅速、高效、有序地组织幼儿避险，最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求，结合幼儿园实际情况，特制定本预案。
一、组织机构
成立消防应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。
1、应急领导小组：组长：李岚园长副组长：李建玲副园长
成员：曾思敏保安全组长
郑亚华教研组长及全体教师、保育员职责：
（1）加强消防工作领导，制定消防工作预案，健全消防工作队伍，明确消防工作职责，落实消防工作责任，完善各项消防措施。
（2）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
（3）调动一切积极因素，恢复教育教学秩序，全面促进幼儿园安全稳定。
2、应急工作小组
（1）灭火行动组
职责：利用园内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救，配合119消防人员迅速灭火。
（2）通讯联络组
职责：迅速与119消防部门取得联系，引导消防人员和消防设施进入火灾现场；负责与有关单位的联络工作；及时向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。
（3）疏散引导组
职责：疏散全体幼儿迅速转移到安全地带，并负责重要物品的转移和看守工作。
（4）现场救护组
职责：对受伤幼儿进行抢救，根据现场情况拨打120与医院取得联系请求急救，引导医务人员和设施进入救助现场，协助120医疗人员将重伤员护送到医院救治，并通知受伤幼儿家长，教师家属迅速赶赴医院协助救治。
（5）现场保卫组
职责：负责事故现场的警戒，人员、车辆的疏散，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，配合公安、卫生部门施救，防止事态扩大。
（6）后勤保障组
职责：保障抢救机动车辆、物资、消防用水到位，保障抢救必需品供应。
（7）善后处置组
职责：负责幼儿及幼儿家长的思想工作，做好安抚慰问工作；妥善处理各种善后事宜，配合相关部门调查，恢复正常的教育教学秩序；联系保险公司，对伤亡幼儿进行理赔。
二、安全预防措施
（1）向全体教师、幼儿进行消防安全知识的宣传教育，开展消防安全技能和灾害现场逃生演练，提高教师、幼儿的防范意识和基本技能。在教育过程针对幼儿讲解躲避火灾当中浓烟的`小常识：弯腰低姿势前行，用湿毛巾叠成四角捂紧口鼻，沿着消防通道贴墙壁迅速离开。
（2）加强对园内教职工的消防安全培训，增强园内教职工的法制观念和安全意识，使教职员工了解本岗位的防火责任、防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救，会冷静处理组织幼儿疏散，会简单的自救办法。
（3）配备数量足够的消防器材、设施和报警装置，确保设施、器材配备达标。每月组织两次消防安全检查，重点部位坚持每日检查、并建立检查记录，发现安全隐患及时处理，并加强复查，责任到具体责任人。
（4）强化消防设备、设施和器材的日常检查，加强消防器材管理、养护，每月进行一次全面系统的检查，使之始终保持良好战备状态。
（5）幼儿园出入口应有明显标识，疏散路线有明确的引导标志，确保道路和消防通道畅通。
幼儿园消防应急预案9
1、总则
1.1编制目的
广泛深入地开展应急疏散，提高迅速、高效、有序地处置突发事件的能力，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，确保经济平稳较快发展和社会和谐稳定。
1.2编制依据
根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《山东省突发事件总体应急预案》、《山东省突发事件总体应急预案》等规定，结合本地区、本部门和本单位实际，制定突发事件应急疏散预案。
1.3工作原则
坚持“统一指挥、分工负责，反应迅速、安全有序”的原则。
1.4适用范围
适用于防范处置突发事件所有需要应急疏散的情形。
2、应急疏散组织机构
2.1指挥部：指挥：
成员：各班班主任
职责：
A：及时召集力量，确定现场灭火指挥人，布置救人、抢救物资和灭火，并检查执行情况；
B：根据火情，决定是否通报人员疏散并组织实施；
C：消防队到达后，及时向消防队的火场总指挥报告情况，按照统一布置，带领员工贯彻执行；
2.2按分工下设五个组：
1、医疗救护组（3人）
组长：成员：
职责：组织和配合教师员工及医院等医疗救护部门现场积极抢救伤员，做好伤员的救护，医疗和运送工作。
2、防疫消杀组（3人）
组长：成员：
职责：组织和配合教师员工及卫生防疫部门进行现场防疫消杀，防止出现疫情和传染病流行。
3、灭火抢险组（3人）
组长：成员：
职责：组织和配合教师员工及消防部门积极进行灭火抢险工作，抢救学校财产物资有效控制火灾蔓延，防止事故扩大。
4、警戒保卫组(3人)组长：成员：
职责：组织和配合教师员工及公安民警维持好现场秩序，保护现场，做好疏散学生的安保工作，防止发生次生灾害。
5、善后处理组（2人）
组长：成员：
职责：配合协助教委等有关部门积极做好幼儿的病后和安抚工作，做好事故原因的调查处理工作。
对幼儿园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查，记录在案，写出书面报告向办学单位、区教育办公室汇报。
3、报警和接警处置程序
3.1火灾发生后，首先通过广播、电话以及喊话等方式、方法向全体师生员工报警；
3.2由通讯联络组负责立即拨打119报警电话3.3危急情况时可由火情发现人直接拨打火警电话。
4、应急疏散准备
4.1健全制度，明确责任。建立健全应急知识宣传、日常值班、应急疏散演练等各项规章制度，落实应急疏散岗位责任制，做到分工明确、责任到人。制定不同时间和条件下的应急疏散程序。
4.2加强宣传，熟知预案。充分利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使疏散人员熟悉应急疏散预案，掌握应急避险技能。
4.3夯实基础，保障到位。加强对重点部位、设施、路线的安全检查。张贴应急疏散路线图、避险场地示意图，设立疏散指示标识等。
5、应急疏散实施
5.1突发事件发生后，应急疏散指挥部统一指挥，各组按照职责分工，迅速组织开展应急处置工作。
（1）指挥部部署、协调并组织受威胁群众进行应急疏散。
（2）疏散引导组组织人员疏散转移到安全区域。
（3）抢险救护组组织开展自救互救，并协助专业救援队伍开展现场救援。
（4）后勤保障组排除安全隐患，调度应急物资和资金，协助加强治安管理。
（5）善后工作组调查、统计和报告人员伤亡和财产损失，妥善处理善后。
5.2应急疏散工作结束后，应急疏散指挥部采取措施，尽快恢复正常秩序。
6、扑救初起火灾的程序和措施
6.1火灾发生后，在及时报警、疏散人员的'同时，应了解掌握着火目标的火灾特点，正确采取灭火行动；
6.2灭火行动组负责切断电源，打开水泵，以保障消防用水或准备相应的灭火器；
6.3启动通风排烟系统；
6.4尽量利用周围的室内消火栓及干粉灭火器等消防设施打“近体战”；
6.5在灭火过程中，接受公安消防部门的指挥，并积极配合，作好善后及后勤保障工作。
7、预案演练培训与管理
7.1根据预案，制定应急疏散演练方案，定期开展应急疏散演练。
7.2加强对应急疏散知识和技能的培训，增强公众的安全防范意识和应急处置能力。
幼儿园消防应急预案10
幼儿园火灾事故应急处置工作领导小组： 第一责任人：园长
总指挥：园长
各班指挥：各班主班教师
1、通讯联络方面：
负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故抢险处置情况。
2、警戒保卫方面：
负责组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。
3、灭火救灾方面：负责人员、财产抢救、现场灭火工作。
4、医疗救护方面：负责对伤亡人员实施救治和处置。
5、物资保障方面：负责及时提供灭火器材、救灾物资，做好后勤保障工作。
6、善后处理方面：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。 报警程序
1、发生火灾时，现场教师立即警报（电铃长鸣，如遇停电则吹哨）并马上组织学生疏散。其他教师听到警报后相继警报，并马上组织学生疏散。
2、责任人立即拨打火灾报警电话“119”，报警内容为：“XX幼儿园发生火灾，着火物为XX，请求迅速前来扑救，地址是XX”。待对方放下电话后再挂机。并立即切断火灾现场电源。
3、责任人迅速配合教师组织学生有序疏散。
4、学校应急领导小组立即向区教育局应急救援指挥中心报告。
应急处理
1、疏散：警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生撤离火场到达安全地带，各班教师清点人数，上报校应急领导小组。
2、自救：校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场，指令各工作小组按职责分工立即到位投入抢险。
（1）灭火救灾组立即组织学校消防员和老师携带灭火器赶赴现场进行扑救。
（2）医疗救护组赶赴现场抢救受伤人员，同时拨打医疗急救电话120。根据学生受伤情况，通知学生家长。
（3）警戒保卫组组织学生及无关人员远离火场和校园内的道路，保安员在指定路口等待引导消防车辆。
（4）物资保障组准备车辆和有关用品，协助抢救受伤学生。
3、灭火：
（1）保安员引导消防车到达学校火灾现场。
（2）应急领导小组成员向消防队指挥员说明情况。
（3）应急工作小组人员配合消防专业人员进行扑救或做好辅助工作。
4、保护现场：大火扑灭后，警戒保卫组拉警戒线，保护现场。
5、善后处理：按照预案善后处理组进行受伤学生及家属的安抚及善后处理工作。 注意事项
1、学校领导和教师首先要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，再救物”。
2、火灾发生后应掌握的`原则是边救火，边报警。在消防车到来之前，组织学校教师职工使用灭火器、水桶等进行扑救。
3、在火灾发生第一时间应判断原因，立即切断电源。
4、严禁组织学生参加灭火。
5、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
幼儿园消防应急预案11
孩子是祖国的将来，爱护幼儿园儿童的安全，预防幼儿园火灾事故的发生，有效组织防灭火工作幼儿园是一项要的工作。为做好此项工作，防止悲剧的发生，幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育，树立自我保意识，建章立制，加强管理，协作消防部门制订相应的消防安全应急预案，将隐患扼杀于萌芽状态。
一、要加强对园内教职员工的消防安全教育，防患于未然。加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作，预防火灾的发生，爱护师生员工的身安全和公共财产安全特别重要，在仔细落实预防为主，防消结合的消防工作方针的同时，应加强教职工的消防学问培训，消防设施、器材的管理，可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可实行以下措施：
1、组织全校教职工仔细学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体老师职工进行消防法规、学问答卷考试。
2、加强对师生员工的消防安全教育，增加师生员工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警，会使用灭火器材扑救，会冷静处理组织幼儿疏散，会简洁的自救方法，敏捷地进行自我抢救。
3、每月组织两次消防安全检查，重点部位坚持每日检查、巡查制度，并建立检查记录，发觉安全隐患准时处理，并加强复查，责任到详细责任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻，消防安全疏散标志。
5、组织教职工、幼儿开展消防演练，请专业消防人员给老师作报告。
6、加强消防器材管理、养护，每月进行一次全面系统的检查。
二、加强对幼儿的安全教育，使他们树立防火安全意识。幼儿园新《纲要》指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工的重大责任和义务，只单方面强调成人的重视是远远不够的，而是要让幼儿形成爱护自己生命的安全意识，并提高自我爱护的力量，为自己的健康成长供应最基本的保证。因此，在开展防火安全教育时，应尝试应用多种形式开展系列活动。如进行现场模拟演习，让幼儿将自己所猎取的生活阅历转化为自觉的现实行为。
为了将幼儿获得的相关感性阅历转移为试验，幼儿园应开DH呈现场模拟演习。在模拟着火的场景中老师投放、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料，当火警警报响起的时候，幼儿要依据自己的观看和所处的位置，以及当时火势的状况,分别选择不同的逃命和求救的方法：快速选择有安全标志的出口，用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”；或则站在阳台挥动毛巾呼救……演习结束时，老师应组织幼儿一起相互沟通和评价，使那些在现场中没有找到正确逃命方法的幼儿获得了正确的阅历。通过现场的`模拟演习，使幼儿正确的生活阅历得到了进一步巩固，而且有助于幼儿将自己的感性熟悉付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。
三、制订灭火预案，灾难发生时能够快速组织自救并准时组织幼儿逃命。
幼儿园突发大事包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严峻影响或严峻危害的各类紧急状况。制订相应措施，准时抢救，会使事故造成的损失、损害程度降低到最低限度。
（一）建章立制，用规章制度来规范防火工作。
1、成立消防安全工作领导组并由幼儿园领导担当组长，全面负责。成立幼儿园义务消防抢险应急小组，火灾发生时第一时间内绽开自救和幼儿的疏散。
2、每天值日领导和值周老师要严格根据值勤制度，在校门口、学校校内、教学楼走廊等处进行常常性的巡察。
3、禁止幼儿玩打火机、火柴等火具，违者通报批判，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周老师要留意订正幼儿在校内内上述违规现象。
4、加强幼儿自救自护的教育和训练。
5、幼儿园定期不定期进行各校的安全检查，发觉问题，准时解决，消退校内的安全隐患。每学期期初、期末都必需就幼儿安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。
6、幼儿园建立安全例会制度，每月工作会议必需对上一月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署,全体老师安全工作例会每季度应召开一次。
7、建立安全工作台帐制度，按年初制定的幼儿园安全责任分工，各司其职，共同搞好幼儿园安全工作。
（二）、制订详细安全事故救助应急预案事发觉象：发生火灾、爆炸大事
救助方案：当发觉幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人119要马上拨打报警。报警要将本单位的位置等信息供应给消防部门。
详细的报警语是：这里是xx幼儿园，发生了火灾，火势（较X大或详细情节），火灾的详细位置是（教学楼或其它）的是第层楼，是一一（电火、其它物质着火），现在火已经一一（着火的现象）。请赶快来救火。我到xx路口等候消防车，我穿xx衣服。
1、发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向消防120指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫急救，并马上向区教育局和区政府报告。
2、抢险应急小组快速切断有关电源。
3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序撤离到安全区域。
4、应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下乐观协作消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时，应实行有效的隔离措施，防止火势扩散
6、现场乐观帮助急救中心做好受伤人员抢救和医疗器械用具的搬运、输送工作。
7、火灾事故处理过后，学校要马上进行灾后重建等恢复性的工作，争取在最短的时间内恢复教学。
防火工作是每个公民应尽的义务，爱护幼儿的生命安全，加强幼儿园防火工作，预防火灾事故发生，使消防安全工作有布置、有检查、有方案、有总结、有预案、有奖惩，把消防安全工作落到实处，让祖国的“花朵”健壮成长。
幼儿园消防应急预案12
暑期消防安全预案为确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国消防法》、公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》以及温州市《消防条例》和教育局的要求，结合我园实际情况，特制定本应急预案。
一、应急机构的'组成及职责
1、领导小组及联系电话
组长：余雅燕
副组长：刘付珩
成员：林保红，伍灿游，杨萍
2、领导小组职责：
余雅燕负责疏散引导，组织全体师生紧急疏散，全部安全撤离火场。刘付珩负责巡查安全，强化火场周边的安全保卫，防止无关人员进入火场造成不必要的伤亡。林保红负责联络协调，具体负责现场同消防部队和火灾现场协调工作。伍灿游负责后勤保障，配合消防部队保障后勤供给。在火灾现场设立指挥部，由领导小组组长或副组长任现场指挥。杨萍任联络员。
二、应急行动
1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。通知有关学校随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查、封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的控制管理，加强对危险设备、场所的防护，保证消防应急顺利进行。
4、加大宣传力度，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班、值勤，保持道路畅通，及时掌握现场情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
幼儿园消防应急预案13
消防安全工作关系到学校广大师生员工的生命财产安全，本着预防为主和“谁主管，谁负责”的原则，以预防火灾，避免群死群伤事件的发生为目标。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作，落实学校消防安全工作责任制，增强抵御火灾事件能力，特制定本消防应急疏散预案。
一、组织领导
为防止发生重大火灾事件时出现混乱局面，使灭火工作有组织、有步骤的进行，各部门积极配合、指挥得当、处置有方，避免和减少人员伤亡和财产损失。幼儿园成立由主要领导任组长的`火灾处置领导小组。下设：灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组，物品管理组、现场协调组。
1、任务、要求
a）灭火行动组：
组长：行政副园长
成员：保育组成员、传达员
主要任务是：发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场，指挥现场人员进行救火。要求：务必做到召之即来，来则能战，冲得上，救得出。力争把火灾消灭在初级阶段，尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。
b）疏散引导组：
组长：园长
成员：各班班长、教师。
主要任务是：迅速组织楼内幼儿及员工从安全通道有序疏散，撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍，开辟通道。引导其进入有力地形，积极配合消防部门进行扑救。
c）通讯联络组：
组长：业务副园长
成员：办公室人员
主要任务是：利用电话、手机等通讯设备及时沟通联络，当好幼儿园（或单位）救急小组的眼睛、耳朵。力争使其他人力、物力用在最关键的地方。确保灭火指挥机关通讯联络畅通、指挥正确及时。
d）物品管理组：后勤管理员
主要任务是：对从现场抢救出的物品进行妥善保管。对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失。
e）现场协调组：园长、后勤副园长和公安处消防科人员组成。
主要任务是：根据现场的情况，灵活调配，正确指挥救火力量和灭火设备的使用，确保灭火工作忙而不乱，高效有序。
f）救护工作组：保健大夫
主要任务是：协助医疗人员做好救护工作。
二、火灾处置步骤
全园教职工要有高度的防火意识，坚持经常性的检查。牢记火警报警电话：“119”和学校“110”
1、发现火灾事件苗头或有火灾事件时应及时向学校“110”报警或拨打“119”火警电话。
2、及时组织现场人员用灭火器具进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽状态。
3、应迅速组织引导楼内人员疏散，撤离现场。清除各种障碍，疏通各种通道，为消防人员、车辆进入现场扑救创造条件。
三、教育培训
1、坚持经常性消防安全宣传、教育工作，利用各种形式（如黑板报、图片、录像等）宣传、普及消防知识，提高全体人员消防安全意识，增加防火工作的自觉性。
2、加强员工的管理和教育培训，力争使其做到“四全”即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救，不断提高灭火救灾能力。
3、定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于戒备状态，树立常务不懈的思想。确保消防安全工作万无一失。
幼儿园消防应急预案14
孩子是祖国的未来，保护幼儿园儿童的安全，预防幼儿园火灾事故的发生，有效组织防灭火工作幼儿园是一项要的工作。为做好此项工作，防止悲剧的发生，幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育，树立自我保意识，建章立制，加强管理，配合消防部门制订相应的消防安全应急预案，将隐患扼杀于萌芽状态。
一、要加强对园内教职员工的消防安全教育，防患于未然
加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作，预防火灾的发生，保护师生员工的身安全和公共财产安全非常重要，在认真落实预防为主，防消结合的消防工作方针的同时，应加强教职工的消防知识培训，消防设施、器材的管理，可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可采取以下措施：
1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。
2、加强对师生员工的消防安全教育，增强师生员工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救，会冷静处理组织幼儿疏散，会简单的自救办法，灵活地进行自我救护。
3、每月组织两次消防安全检查，重点部位坚持每日检查、巡查制度，并建立检查记录，发现安全隐患及时处理，并加强复查，责任到具体责任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻，消防安全疏散标志。
5、组织教职工、幼儿开展消防演练，请专业消防人员给教师作报告。
6、加强消防器材管理、养护，每月进行一次全面系统的检查。
二、加强对幼儿的安全教育，使他们树立防火安全意识
幼儿园新《纲要》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务，只单方面强调成人的重视是远远不够的，而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识，并提高自我保护的能力，为自己的健康成长提供最基本的保证。因此，在开展防火安全教育时，应尝试应用多种形式开展系列活动。如进行现场模拟演习，让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现实行为。
为了将幼儿获得的'相关感性经验转移为实验，幼儿园应开展现场模拟演习。在模拟着火的场景中教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料，当火警警报响起的时候，幼儿要根据自己的观察和所处的位置，以及当时火势的情况，分别选择不同的逃生和求救的办法：迅速选择有安全标志的出口，用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”；或则站在阳台挥动毛巾呼救……演习结束时，教师应组织幼儿一起互相交流和评价，使那些在现场中没有找到正确逃生方法的幼儿获得了正确的经验。通过现场的模拟演习，使幼儿正确的生活经验得到了进一步巩固，而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。
三、制订灭火预案，灾难发生时能够迅速组织自救并及时组织幼儿逃生
幼儿园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。
制订相应措施，及时抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。
（一）建章立制，用规章制度来规范防火工作。
1、成立消防安全工作领导组并由幼儿园领导担任组长，全面负责。成立幼儿园义务消防抢险应急小组，火灾发生时第一时间内展开自救和幼儿的疏散。
2、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
3、禁止幼儿玩打火机、火柴等火具，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正幼儿在校园内上述违规现象。
4、加强幼儿自救自护的教育和训练。
5、幼儿园定期不定期进行各校的安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。每学期期初、期末都必须就幼儿安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。
6、幼儿园建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度应召开一次。
7、建立安全工作台帐制度，按年初制定的幼儿园安全责任分工，各司其职，共同搞好幼儿园安全工作。
（二）、制订具体安全事故救助应急预案
事发现象：发生火灾、爆炸事件。
救助方案：当发现幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人。
要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。
具体的报警语是：这里是xx幼儿园，发生了火灾，火势（较大或具体情节），火灾的具体位置是（教学楼或其它）的是第x层楼，是——（电火、其它物质着火），现在火已经——（着火的现象）。请赶快来救火。我到xx路口等候消防车，我穿xx衣服。
1、发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向119消防指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并立即向区教育局和区政府报告。
2、抢险应急小组迅速切断有关电源。
3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序撤离到安全区域。
4、应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延
6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。
7、火灾事故处理过后，学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作，争取在最短的时间内恢复教学。
防火工作是每个公民应尽的义务，保护幼儿的生命安全，加强幼儿园防火工作，预防火灾事故发生，使消防安全工作有布置、有检查、有计划、有总结、有预案、有奖惩，把消防安全工作落到实处，让祖国的“花朵”茁壮成长。
幼儿园消防应急预案15
为应对幼儿园突发火灾事故，及时、有序、高效地作出相应处理，保证全体师生的生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据我园实际和结合有关部门的法律、法规，特制定本预案。
一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。
1、早预防。即要求幼儿园全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持以法办事，规范操作，及时排查和消除幼儿园内的各种消防隐患。
2、早发现。即落实责任，严格执行学校的各项检查制度，发现苗头性问题及时采取相应措施。
3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度，及时向上级有关部门报告通报信息 。
4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的`制度，发现消防事故，立即招呼就近人员，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治 。
二、一旦学校出现突发火灾事故，立即启动以下各职能人员，全力投入事故的处理工作。
1、 应急人员准备
组长 ：
组员 ：
2、实行首问负责制。不推诿，及时处理突发事件（如第一时间紧急上报；拨打119；稳定师生情绪、与幼儿家长联系等）。
3、组织各班主任管好各班幼儿。
三、突发火灾事件的具体处置对策
1、发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。
2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心（电话119）。
3、在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。
4、组织师生有序地疏散到安全区域，不得组织幼儿抢险，扑救要在确保人员安全的情况下进行，以班为单位清点人数，
5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防大队来之前切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行灭火，抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”。
四、扑救方法：
1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
五、注意事项：
1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。
3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
4 、 严禁组织幼儿参加灭火。
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