小学生我爱劳动演讲稿

时间:2024-08-27 11:39:41 演讲稿 我要投稿
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小学生我爱劳动演讲稿模板

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学生我爱劳动演讲稿模板,欢迎大家分享。

小学生我爱劳动演讲稿模板

小学生我爱劳动演讲稿模板1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《美与劳动同在》。

  从古至今,劳动推动着人类的进步和创新,从一个台阶迈向更高一个台阶。看,一颗颗人造卫星已成功发射到太空,一栋栋高楼大厦拔地而起,一辆辆小轿车在公路上驰骋,一声声亲切的问候在电波中温情传递······这是什么?这不正是劳动所创造的吗?

  劳动创造的'美无处不在。辛勤的老师用他们的汗水浇灌着祖国未来稚嫩的花朵。当岁月在他们脸上刻下皱纹,当粉笔染白了鬓发,他们笑了。辛勤的劳动使得桃李芬芳满天下;建筑师们用他们手中的画笔耕耘着,为社会描绘出一道又一道亮丽的风景线;就连清洁工人也总是努力的把世界的每一个角落打扫得清新自然。当我们嗅到了空中的阵阵清香时,难道我们不为他们的付出肃然起敬吗?还有医生、警察、工人、农民······他们无时无刻不在为这个社会的安宁和美好劳动着,也正因为有这么多默默无闻的劳动者,才使得我们的社会如此和谐而美丽。

  劳动无处不在,劳动者是美丽的,劳动创造了一切,也创造了美。勤奋的劳动在艺术家眼里是一道亮丽的风景,哪里有劳动,哪里就接满了美丽的果实。

  xx说过:知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。在生活中劳动必将是一笔难得的人生资源和财富。人生的绚丽和出色都是在不断的劳动过程中写出来的。

  俗话说的好:雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。行动起来吧,让我们一起劳动为己、劳动为人,这样你便会发现这是一笔取之不竭的财富。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

小学生我爱劳动演讲稿模板2

尊敬的老师,同学们:

  大家早上好!今天我演讲的主题是《热爱劳动,劳动无尚光荣》。

  记忆中有这样一个故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主动帮老山羊爷爷收白菜。可是,面对老山羊爷爷的答谢,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜种子,自己种白菜,收了很多很多白菜,还给老山羊送去一担呢。此时,如果问在场的同学们,你更愿意向谁学?我想大家一定异口同声:小白兔。为什么?这就是劳动的魅力。

  高尔基曾说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

  老革命家朱德,在四五岁的时候就开始帮助妈妈做事,在八九岁的时候,朱德不仅能够帮助妈妈挑东西,而且还会下地种田了。每当朱德放学回家,总是悄悄地把书包一放,然后就帮助妈妈去挑水或放牛。有时候,他上午读书,下午种地。农忙的时候,朱德便整天在地里跟着母亲劳动。朱德在《回忆我的母亲》中深情地写道:我应该感谢母亲,她给了我与困难做斗争的经验。我在家庭生活中已经饱尝艰苦,这使我在以后的生活中再也没有感到过困难,没有被困难吓倒。母亲又给了我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没有感到过劳累。由此可见,劳动不仅能够造就一个人,而且能够给人以快乐和幸福。常言道:樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开。美好的东西付出相应的劳动和汗水才能获得。当一个人明白这些东西来之不易的时候,他才会更加珍惜,才能体验到快乐和幸福。

  在校园里,每天都涌动着一群值日的同学,是他们共同创造了我们的干净,整洁的校园环境,而他们正是在此的每一位热爱劳动的同学。无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的.结果。我们大家应该牢记这点,努力做每一件事,因为所谓劳动不单单是指打扫之类,而是劳务活动,对我们学生来说,那就是应该认真学习,不断进取,不断向上。

  挖一捧黄土,可能没有太大价值。假如,烧制成为一块砖头,就是几角钱的价值。再如果,打制为一件泥塑工艺品,那可能就价值不蜚了。同样是劳动,黄土,砖头,泥塑,因为劳动的不同而不同。这就是创造的魅力。

  同学们,别忘了我们是一群劳动者,更是世界的主人,我们需要的是跟着时代的步伐前进,劳动,创造劳动。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生我爱劳动演讲稿模板3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx年级xx班的xx,今天演讲的题目是《热爱劳动》。

  “小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”当唱起这首歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

  是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。劳动最光荣。

  可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被;懒得洗袜子、洗手绢;懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们同学参加的劳动太少了。

  作为一名小学生,从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果。首先,我们应该养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己整,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的`适应能力。其次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第三,我们要尊重每一个劳动者。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,让我们努力学习,积极向上,用我们的双手去酿造更甜美的生活吧!

  谢谢大家!

小学生我爱劳动演讲稿模板4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

  许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神舟五号、六号的'成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

  无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

  同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

  同学们,五一劳动节即将到来,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!

小学生我爱劳动演讲稿模板5

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《劳动与美同在》。

  下面,我送给大家一个美丽的故事:

  波罗的海岸边有个叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火炉和高高的烟囱,清理烟囱十分困难,也十分危险,而且身上总会落满烟尘。每当人们见到从事这项工作的工人时,总要虔诚地用手摸摸他们工作服上的烟灰,因为他们认为这会给自己带来幸福。节假日,当地的男士还会戴上十分显眼的高筒礼帽,象征着高高的烟囱,此时的他们,觉得自己是世界上最幸福、最光荣的人。

  是的,劳动会使人变得美不胜收!这道理正如冈察尔的`名著《向日葵》:一位雕塑家受人之托,为一位少女塑半身像,可惜这位种向日葵的高产能手偏偏貌不惊人,丝毫激发不起雕塑家的任何灵感,使他不得不回绝了这项任务。可是,有一天,当雕塑家偶尔在地里看到这位正在劳动的少女时,他的心被深深震撼了——那少女劳动的热情与娴熟的技术,居然闪烁着迷人而美丽的光彩!于是,雕塑家的灵感顿时被激发出来,并一举完成了《向日葵少女》的雕塑像。你看,由于奋发的劳动,貌不惊人的少女突然变成了艺术家面前一道最亮丽的风景线!

  我们记得:4月14日是让国人痛心的一天。玉树7.1级地震,能量相当于400颗广岛原子弹,把多阳光下鲜活的生命永远的带入了黑暗的世界。灾难超越了地域与时空,灾难是我们共同的痛。然而值得我们欣慰的是,就在灾难发生不久,解放军武警部队以及许多民间救援组织迅速的赶往灾区,在机械还没运达的情况下,是他们用自己的双手,把一个个埋在废墟里的同胞给挖了出来。电视荧屏上,我看到参加救援的解放军武警战士们一个个双手粗糙,皲裂流血,但是你能不说这才是世界上最美的手吗?

  我们虽然不能像解放军武警战士那样去灾区用自己的双手救人,但我们可以献出爱心,一衣一物皆心意,一元一分总关情。救人的手是美的,捐款捐物的手是美的。其实在平时的学习生活中,我们都可以用自己的双手创造美。早晨起床后,你把自己的被子叠好,物品摆放整齐,教室里你把桌面清理干净,值日的时候,你把教室每个角落打扫得一干二净,在校园里活动时,顺手捡起地上的纸屑这都是在创造美。当大家在整洁、一尘不染的教室中学习时,我们应该想起是这些同学无私的劳动,为我们创造了这么美的环境。正是有了同学们的劳动,我们的校园才会保持整洁的外观,美丽的容颜!我们才会那么舒心愉快的学习生活。

  同学们,让我们记住解放军武警战士们的那一双双血迹斑斑粗糙的手吧,用我们自己的双手去美化我们的校园。

  再过几天就是全世界劳动人民共同的节日?国际五一劳动节。劳动是伟大的,劳动创造了世界,劳动创造了人来,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越舒适!劳动者是天底下最美的人!因为工人的劳动,我们住进了宽敞明亮的教室;因为公交司机的劳动,我们享受着便利快捷的交通;因为售货员的劳动,我们感受着舒适轻松的购物环境;因为教师的劳动,我们学习着涤荡心灵的文化知识……

  让我们牢记一个真理:美与劳动同在。勤奋的劳动在艺术家眼里是最亮丽的风景,哪里有劳动,哪里就结满了最美丽的果实!就让我们与劳动为友,和劳动作伴,用我们勤劳的双手去创造出更多的美,我们的生活也将更加多姿多彩!

  我的话完了,谢谢大家!

小学生我爱劳动演讲稿模板6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级2班的同学xx,非常高兴我今天能够有这次当着全校师生进行演讲的机会,我今天的演讲题目是《热爱劳动》。

  一个劳动的人是一个光荣的人。老师和家长们经常教导我们要热爱劳动,不要做一个懒惰的人。我们不应该是因为他们的告诫而选择去劳动,应该是从心底里培养热爱劳动的意识。每一个热爱劳动的人都是光荣的人,他们通过自己的双手去获得成果,用自己的汗水去浇灌成果,这样获得的成果才是真正属于自己的,同时通过自己双手获得的劳动成果也更加有意义。只要你在劳动,那你便是光荣的。

  一个劳动的人是一个受大家喜欢的人。在一个热爱劳动的人之间,和一个懒惰的人之间,我们毫无疑问的会选择劳动勤奋的人。所以现在就要重点培养自己劳动是意识,养成勤奋的习惯,这样才会摆脱自己的惰性思想,也会帮助我们改正自己的不良习惯,这无论是对我们以后的学习还是生活都有很大的帮助。热爱劳动,让我们在学校里成为被老师同学喜欢的好学生、热爱劳动,让我们在家里成为被爸爸妈妈、爷爷奶奶喜欢的好孩子,热爱劳动让我们出门在外成为大家喜欢的小朋友。

  这个世界都需要我们每个人都付出劳动,这也是每个人都无法逃避的。如果农民伯伯停止在田野里的劳作,那我们从那里获得粮食、如果老师停止在教室里辛苦的教学,那么我们从哪里获得知识、如果爸爸妈妈停止在工作单位辛苦的工作,那么我们我们的吃穿用度有从哪里来。所以说我们每个人存在在这个世界上都是需要劳动的,而且劳动并是一件可耻的`事情,相反就像我之前的说过的劳动是一件光荣的事情,所以希望现在我们能够热爱劳动,并在劳动中找到自己的意义。

  劳动没有贵贱之分,我们在热爱劳动的同时,我们也要学分尊重别人的劳动成果,不盗取、不取笑、不歧视别人的劳动成果。在做好自己的本质工作时,表示对其他人劳动的尊敬,这不仅是自己劳动时要遵守的规定,更是对我们道德修养的一个重要体现。所以趁我们现在还小,养成一个热爱劳动的好习惯吧,做一个光荣、受人喜爱的小学生吧。

  谢谢大家!

小学生我爱劳动演讲稿模板7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年》。先给大家讲一个故事:

  从前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,倍加热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。

  可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少:

  有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,吃饭也要长辈给他盛饭端碗,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子,是名副其实的“寄生虫”。

  有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲,碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙,是名副其实的“小懒虫”。

  有的同学不懂得珍惜别人的劳动,妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服,穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教导,也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净,他丢起废纸来就好比“天女散花”,是名副其实的“小害虫”。

  这些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是认真学习,没有时间去劳动;也许有同学会说,我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动。可你们明白吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的'双手,也只能是“行动的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为生活的低能儿。

  “小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记“八荣八耻”,争做热爱劳动的优秀少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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