支教教师代表的发言稿

时间:2024-07-23 11:40:23 演讲稿 我要投稿
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支教教师代表的发言稿

  在现在社会,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的支教教师代表的发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

支教教师代表的发言稿

支教教师代表的发言稿1

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家上午好!首先请允许我代表全体支教老师,感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个交流的平台,给我们提供了一次很好的学习机会。回顾一年来自己的工作和表现,能够得到学生的喜欢,家长的放心,同事的好评,学校的肯定,对于我真是很大的安慰。而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。

  虽然龙山路小学是一所新建学校,但是从来到这儿的第一天起,我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。初入校园,学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾,并根据我们的工作经历和个人特长,合理安排不同的岗位,使我们都能一展所长;同时学校的同事也让我们特别感动,他们发自心底的热情,帮助我们尽快适应了新的环境,使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们,课堂上那一双双渴望知识的眼睛,课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影,甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子,现在想起来还是那么的清晰。我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景,也会永远记得学校同事、家长们对我们的祝福、挽留,这是我一生的财富!

  根据学校安排,我担任一年级(4、5)班的'数学教学。这两个班大部分学生基础比较薄弱,于是,我决定每周上一节数学加强课,巩固基础知识,掌握基本方法,培养学生的数学学习兴趣,提高数学成绩。在日常教学中,我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教;课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,认真处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从网上搜集资料给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。同时注重培养孩子们良好课堂常规、学习习惯,注重开发学生智力、思维,注重提高能力与悟性,注重熏陶学生品格与修养,培养他们的学习积极性。这一学年下来,我的教学和安排深受学生的欢迎。此外,我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。

  在港一小的时候,我主要负责教科处的工作。来到龙山路小学后,根据学校安排,我积极参与学校教科管理工作,努力当好参谋、做好领导的助手,为学校教科研工作水平的提升,尽了自己的一份努力。

  一年交流学习工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上一次不寻常的,且非同一般的经历。我会把这一年来的感动和感触,化为今后工作的动力,为学校、为孩子尽上自己最大的心力!

  我的演讲结束,谢谢大家!

支教教师代表的发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这秋意微荡,秋云绵绵的时节,我们相聚在这里,共同参与一个盛会——庆祝第32个教师节。我很荣幸地代表“瀍河名师”发言。真诚地感谢区委、区政府领导的关怀与支持,感谢教育局领导为我们开辟名师这个平台,感谢给予我们太多信任和帮助的学校领导、同事。正是因为有了你们的引领与鼓励,我们才能迅速成长,迈入名师的行列。衷心地谢谢你们!

  踏着秋的节拍,合着收获的旋律,我的`思绪就这样展开。秋天,对于我们教育工作者来说含义更为丰富。它不仅仅是色彩的缤纷,果实的成熟,更重要的是它孕育了一代又一代祖国的未来,让我们看到了桃李满天下。其实,作为一名教师,我们何尝不是一粒种子深深地埋在这方神圣的教育净土之中,经历着属于每个人的斗转星移。

  冬孕一粒子,热爱教育,燃激情。踏入教师工作岗位之初,我便开始了对教师梦的追逐。我认真备课、上课,积极向老教师求教。那时的我就是做一名学生、家长喜欢并认可的好教师。因为,我热爱教师这个岗位。

  春播一颗种,广纳百川,多探究。当新一轮的课堂教学改革轰轰烈烈开展起来时,我满怀着憧憬与希望投身其中。从日常教学到立体课堂,从多彩课堂到群文教学,从板块教学到情趣课堂,我不断地实验,不断反思,在模仿中寻找着自己的路,寻找着自己的梦。纳百家之长,方能成就自我。我在教学实践中的摸索、总结,使我逐步脱离模仿,趋向自我。

  夏长一株苗,善思乐学,勤钻研。我深知,个人的发展只有和学校的发展融为一体,才能走得更快、更远。于是,我吸收学校的教育教学理念,开始大量阅读教育专业著作,并积极投身到学校整体课堂教学改革实践中。紧紧围绕“情趣”教育理念进行探索研究,借助学校的教学节、观议式研究、课题研究、课程建构等活动进行自我丰富与提升。学校引进著名语文特级教师余映潮,成立“余映潮语文名师工作室”,为我的发展提供了更大的契机和平台。我有幸担任工作室的负责人,带领老师们聆听专家讲座,观摩专家示范课,与专家面对面,让专家手把手进行指导。这种跟随专家有目的的研究,使我成长更快,收获更多。

  秋收一枚果,肩负使命,谋发展。今年,恰逢区教育局组织“瀍河名师”评选,这是给一线教师搭建的个人成长的平台。我主动申报,在学校的支持下,经评选,有幸获得“瀍河名师”这一光荣称号。学校又对我们提出了更高的要求,记得在参与项目培训后,刘校长这样对我说:名师之名业精、事勤是基础,更重要的是有大胸襟、大担当,一届名师得来易,久远名师保之难。当我肩负这一称号时,我便深切地感受到了它的分量:一分规范,两分鞭策,三分义务,四分责任,合起来就是整整十分的使命——发展自我、引领同行、做人民满意教师、振兴瀍河教育。我把这份沉甸甸的使命捧在手心、担在肩上、放在心里,摒弃懈怠,全心投入。

  假期中,我们便带着学校的任务成立“卞莉名师工作室”,参与培训与自我提升,这也让我从内心深处升起一个新的希望:我愿成为一粒饱含教育情怀的种子,深埋在瀍河,扎根在机车小学这方教育的沃土中,进行着一轮又一轮的春种、夏长、秋收、冬藏的教育生命轮回,演绎着情趣如花,童年烂漫的教育梦想,形成独立的教学风格,做有品位的教师,为瀍河教育大发展尽心竭力。

支教教师代表的发言稿3

尊敬的学院领导、亲爱的同学们:

  大家好!

  再过几天,我们6名实习指导教师和247名学生就要踏上南行的汽车,到遥远的南疆边陲和田地区的墨玉县和皮山县进行为期半年的实习支教。实习支教是学校安排在校学生实习的一种方式。实习的方式有集中实习、分散实习、实习支教等,实习支教不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责,独挡一面,具有很大的挑战性,对学生的能力锻炼起很大的作用。

  实习支教是当代大学生应尽的义务和责任,是同学们成长、成才的需要。对同学们来说是一件好事,第一,有整整一个学期的.时间在一个岗位上实实在在的实践和锻炼;第二,它是一次吃苦教育,和田地区与昌吉相比,在外部环境、生活条件、交通信息等方面都会有一定的差距,孟子曾经说过:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。茧的蜕变是痛苦的,而蝶的飞舞是美丽的,不经历风雨,怎么见彩虹,艰难困苦、玉汝于成。在艰苦的条件下的那种砺炼,是任何方式都无法代替的。越艰苦的地方越锻炼人。由此希望大家以积极的心态投入到新的岗位上,遇到任何事情不要埋怨。应该对自己说声“太好了!”。

  希望同学们要处理好三个关系即:教育和被教育的关系、工作和学习的关系、个人努力工作和团结协作的关系。严守纪律,恪尽职守,爱岗敬业;勤奋教学,以人为本,关爱学生;弘扬文明,不怕困难,无私奉献;在实践中砺炼成才,真正使顶岗实习的实践活动成为大学生人生奋斗的新起点,为今后职业生涯发展和服务社会注入持久的动力。

  作为实习带队教师我们责任是以学生为本,关心学生、爱护学生、保护学生。我们会竭尽全力,为同学们服务。帮助你们适应新的工作岗位、解决教育教学中的问题和生活上的困难。为你们成长、成才搭建实践平台,创设和谐的环境,帮助你们在实践中学习、在实践中成长。

  新的岗位等待着我们,新的挑战等待着我们,希望同学们在新的岗位上发现自我、展现自我、成长自我、充实自我、完善自我,提高自身的竞争力,为将来的就业及职业生涯发展打下良好的基础。希望同学们像陶行知先生所说的那样,“捧着一颗心来,不带半根草去”,真正做到带着感情、满怀信心地下去,加深感情,充满自信的回来,扎扎实实把顶岗实习支教工作做好、做实,为昌吉学院争光,为我们21世纪的大学生争光。相信这半年的顶岗实习就会是你最难忘的人生经历,成为你一生中巨大的财富。

  冰雪即将融化,春天已经来临。一年之计在于春,愿同学们播下希望的种子、洒下辛勤的汗水,收获丰硕的果实。

  谢谢大家!

支教教师代表的发言稿4

各位尊敬的领导、老师:

  大家下午好!

  我是**市实验小学的舒*。今天,我非常荣幸地站在这里,作为上学年18名赴**支教教师代表,与大家分享一年的支教生活和教育感悟。

  首先,请允许我代表全体支教教师向一直关心和支持我们的区教育局领导、学校领导表示衷心地感谢!

  向即将奔赴**、**参加为期一年支教援教任务的23名教师表示崇高的敬意!

  直到今天,我依然清楚地记得,去年开学初我们一行十八人在区教育局黄局长、涂科长的带领下奔赴**开启支教征程的情景。我们18位老师分别安排到八所学校支教,多的五人一校,少的一人一校。到支教学校最近的,驱车也得两个多小时,远的则毗邻仙桃和汉川。尽管我们身在各处,但我们18个人的心中装有同一个目标:为了远城区的孩子们奉献自己的光和热!

  我把一年的支教感悟总结为三句话:

  一、视艰苦为挑战,乐观应对

  经历过多天的停水,也尝过没电的滋味。夏天酷热难耐,冬天寒气逼人。早餐、晚餐自理……

  虽说支教生活条件有些艰苦,但艰苦条件磨练了我们的意志,培养了我们的乐观主义精神。我们制泡菜,腌腊肉。比厨艺,赛球技。既有“周一大餐”又有周三“下午茶”。

  “快乐工作,快乐生活”的思想,让我们将乐观向上的精神和热爱生活的态度留给了支教的学校。

  二、视经历为财富,全心投入

  根据支教学校的需要,我们很多老师必须教自己并不熟悉的学科,还有的老师需要承担班主任工作。面对现实,我们没有犹豫和彷徨,而是尽可能以最快的速度适应新环境和新角色。很多时候,大家边学边教,边教边学。以高度的责任感和强烈的事业心,以付出常人双倍的努力,圆满完成了学校交给的任务,取得很好的反响。

  桐湖支教的刘涛老师语文公开课获**区教研员高度评价,侏儒中心支教的高俊老师所上的语文课和我上的体育课在**区的教学检查中都获得“优秀”等级。我在学校上的一节体育公开课,除了本校的许多老师现场观摩学习外,连中学的体育同行们也慕名而至,真正达到我们支教援教的目的。

  支教期间,我为农村孩子的质朴、纯真而感动;为农村教师的真诚、善良而感动;更为老师们的工作态度和敬业精神而感动。只有走进他们的`世界,你才能真正了解他们。而支教,正是走进他们世界的平台。

  支教生活有苦有乐,有挫折,也有成功。有付出,也有收获。

  由李龙和刘涛老师主编的图文集《光辉岁月》,杨柳、周俊等老师制作的PPT《难忘的支教岁月》都是我们支教生活永久的回忆。

  短短的一年时间,我也收获了七十余篇、五万多字的《西行随笔》。它真实地记录了我们支教生活的酸甜苦辣,工作上的得失、学习的感悟、逆境中的拼搏……

  作为人生的经历,一年的支教生活必将成为我们人生中最重要的一笔精神财富。

  三、视关怀为动力,自我鞭策

  忘不了,行前动员会上黄局长那句语重心长的话:“支教是功德一件”,也忘不了各级领导对我们无微不至地关心和帮助。

  去年,区教育局不但给我们提高了支教生活补贴,还为我们每个人购买了意外伤害保险。**区教育局为改善支教老师的生活条件,每个支教学校都修建了“支教楼”,给前来支教的老师使用。我们所在支教学校的领导也是克服诸多困难,尽可能为我们改善和创造更好的生活、工作环境。

  各个支教老师原学校的领导,带着区教育局领导的嘱托,先后到支教学校看望和慰问支教老师。像我们实验小学的校长和书记曾先后两次驱车到侏儒中心看我,让我非常感动。

  桐湖支教的刘涛老师在支教期间母亲住院,十三中的校长和书记、工会主席第一时间赶到医院看望,桐湖学校领导也来回颠簸五六个小时到医院探视。

  横龙小学支教的黄启源老师生病,区教育局领导得知后送来了慰问金……

  各级领导的关怀,让异乡工作的我们心中充满了温暖和感激,它也成为我们工作的动力之源。这种关怀时刻鞭策着我们以昂扬的斗志、饱满的工作热忱,投入到支教工作之中。

  最后,引用我的《西行随笔》的一段话:

  “五个人,也许改变不了什么。但我们是一束光,带给孩子们的是光明。我们有一份爱,给孩子们的是温暖。

  我们是微风,悄悄的来,又悄悄的去,不带走什么,但留下的是整个春天。

  一年的时间不长,两百多个日日夜夜不短。风里来,雨里去,我们无怨无悔。我们付出,我们收获。也许时间会冲淡我们的记忆,但永远冲淡不了我们对支教生活的美好回忆。

  支教让我们的人生更加绚丽多彩!

支教教师代表的发言稿5

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  冰雪消融的时侯,我们离开学校,踏上了和田那片神奇的热土;如今,已是艳阳高照、杏熟麦黄。四个月的时光,弹指一挥间,因为我们忙碌而充实着。共同生活、学习、工作的日子里,有许多寂寞的挣扎、无奈的叹息,也有太多感动和欣慰。

  我们是两眼一抹黑,带着一点好奇和一丝恐慌来到了和田,到那以后我们才发现:那里的天一样的篮,那里的草一样的绿,那里的花儿也是一样的香,所不同的是,在那里我们变成了少数民族。

  实习支教对我们来说是陌生的,将要出现的问题对我们来说是未知的。我们只能以积极的心态,在克服困难中摸索,在解决问题中前行。

  到达以后,遇到的第一个问题就是学生的吃住等生活问题,有些学校没有住房没有床,没有厨房没有灶,没有米面没有水。于是,我们迅速与当地教育局领导组成检查小组,深入到每个实习点了解学生的生活状况,现场办公、解决问题,不解决、不离开,基本解决了学生的生活问题,解除他们的后顾之忧,使他们能够全身心的投入到实习工作中。

  实习工作安排后,我们才发现绝大部分学生的实习课程与所学专业不对口,课时数安排也相差甚远,为了能提高学生的专业教学技能,我们向教育局提出了请求,调整和规范了部分学生的课程与课时数。

  根据问题的轻重缓急,我们提出实习支教工作的三个层次,既安全――生活――工作,在确保安全的基础上解决生活上的问题,在确保安全和生活的.基础上开展实习支教工作。特别是和田3.23事件发生后,安全问题一时间成了我们工作的头等大事,在个别学生开始产生恐惧情绪和返校念头时,我们第一时间提请教育局责令作为实习支教学生安全第一责任人的实习点书记、校长负起责任,加强保卫、采取措施,确保实习支教师生的人身安全。我们还深入实习点了解情况,发现安全隐患及时上报解决处理。

  实习支教不仅是教学技能的大练兵,也是对每个人的心态调整及与人和谐相处能力的大检阅。在一起工作、一起生活、共历风雨的日子里,我们从相识到相知,在彼此欣赏优点的同时,人性的弱点和瑕疵也逐渐凸显,甚至一览无余。这时,部分小组同学之间的矛盾也暴露出来,甚至成为影响工作与生活的主要问题,为此,我们经常深入的学生中去,与他们沟通交流,引导他们学会忍让,学会包容。

  在工作中,同学们明白了付出才有回报、实践才会成长,于是许多同学主动参与了一些社会活动,为农业经济观摩会的当沿途讲解员、承担双语比赛的指导与训练、代表实习学校参加各级各类比赛、节日期间组织学生的文体活动,我们还与实习学校联系组织了数学系、物理系学生向实习学校学生的捐助活动,特别是得知汶川大地震后,在学院没有要求的情况下,自觉自愿地发起了爱心捐款活动,扩大了实习支教师生的影响,得到了社会的好评。

  为了加强交流、互通信息,以积极的态度总结实习支教的得与失,我们在交通及电脑设备不具备的条件下,办起了实习支教简报。主题鲜明、设计精美的简报,为各组之间搭起交流的平台,甚至成了同学们收藏的纪念品。为了加大对外宣传的力度,我们还反应实习支教师生工作的事迹,拍出照片、写出新闻稿,报送广播电视台播放。

  一路走来,在挫折与坎坷中,我们愈发珍爱我们昌吉学院的名誉,一个涣散的集体是无法赢得别人尊重的,维护集体的形象,为下批实习生留条后路,逐渐成为实习支教师生的共同呼声,同学们开始注重细节、开始勇于承担。作为带队教师,我们也主动与当地领导群众以诚相待,广交朋友,以实践行动去赢得他们的尊重与支持,我所在的墨玉县实验小学,有2/3的教师是非师范专业,没有受过系统的专业培训,应学校力度之邀,在教育局的支持下,我根据学校师资水平的现状,设计了教师系列培训课题,对学校教师及县城实习支教学生无偿举办了三次讲座,受到了教育局领导和老师的一致好评。

  我们每个人都在付出,作为带队教师我们也不例外,为了完成学院领导交付的使命,巴书记舍下了不到一岁的女儿,给还不会说话的女儿打电话,成为他工作之余的主要活动,隔着千里之外对着手机话筒喊着女儿的名字。作为一名共产党员,我撇下手术不过三个月的妻子,把无人照看的儿子送进了托管中心,为了减缓对家人的愧疚,我只能用工作和大量的调查与研究充满我的时间。我相信,每位带队教师的身后都有着鲜为人知的故事。

  一学期的实习支教生活,让我们成为了相亲相爱的一家人,我们一路携手,感受着彼此的支持与关爱。

  最后请允许我代表本次实习支教的带队教师:

  感谢学院领导,是你们在关键时刻给与我们的支持与方向,你们的实地慰问让我们久久温暖在心!

  感谢各系的领导与老师,是你们培养出了这些知情达理的学生!

  感谢各位同学们,你们的支持与配合时时感动着我们,我们以你们为荣为傲!

  谢谢大家!

支教教师代表的发言稿6

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!很荣幸能够作为支教教师的代表来参加这个会议。 一个涌动着青春热情的梦想,已被炎炎的夏日点燃,就算路远山遥,也挡不住我们坚毅前行的脚步。

  20xx年支教工作即将在这个孕育着成熟和希望的季节里拉开序幕。首先,请允许我代表全体支教老师,感谢教育局和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个学习和交流的平台。给我们提供了一次很好的学习和实现我们梦想的机会。

  城区学校,有优越的教学资源。我们有幸常年接受名优教师的细心指导,认真学习教育教学理论,还有机会参与各项学习研究,共享研究成果,分享优秀教师多年积累的宝贵财富。教育局领导、教科室的的专家们也常为我们悉心安排学习和展示的机会,不遗余力地帮助我们。我们今天的`成长和进步,与城区学校的优势密不可分。因此,饮水思源,我们更有责任,有义务,为广元教育的均衡发展,为我们社会的和谐,贡献我们的绵薄之力。

  山区学校,是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责,为学校无私奉献的好老师,用他们平凡的身躯,书写并不平凡的教育故事,他们的坚定、执着和智慧,需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱,值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴,热情好学的孩子,他们对知识的渴望、对理想的追求,让我们

  深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己,向身边的老师们虚心请教、认真学习,好好把握这次难得的学习机会,好好检验自身的基本素养和业务水平。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教师的成长道路是漫长的。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信,支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆,也是我们投身教育一份难得的财富,更将是我们成长的重要平台。

  在成长的道路上,我们并不孤独,有领导的关怀,有老师的指引,有同事的帮助,我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!相信我们的支教工作一定能顺利展开,为广元的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人,我们感到自豪,感到骄傲!

  各位领导,请相信我们,我们将用我们的青春,我们的活力,我们的信念,在新的工作岗位上,洒下奋斗的汗水,播下理想的种子,放飞人生的梦想。在这庄严的会场,我代表所有支教交流教师向你们郑重承诺:我们一定不辜负组织和领导们的厚望,在支教岗位上我们将认真履行全职教师的职责,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、教书育人的敬业精神、艰苦奋斗的人生追求,圆满完成支教任务。在受援学校,我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作。在教学上精益求精、探索创新,生活上艰苦朴素。同时,我们也将充分发挥专业优势,为推动农村教育的发展,奉献自己的青春和智慧,争创一流工作业绩,为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天,让他们也能幸

  福的放飞理想,成长为报效祖国、回报亲人、改变农村面貌、建设美丽家园的栋梁之才,为家乡的发展添光增彩!

  谢谢!

  广元市利州中学 庞晓娥

  20xx-9-1

支教教师代表的发言稿7

各位领导,各位老师:

  大家好!20xx年支教工作即将在这个炎热的夏季拉开序幕。夏日炎炎,遮不住我们如火的青春;路远山遥,挡不住我们投身支教的热情。

  首先,请允许我代表全体支教老师感谢教育局和学校领导,为我们搭建了一个学习交流的平台,给我们提供了一次很好的学习机会,给予了我们工作上的信赖和支持!

  城区学校,有优越的教学资源。我们有幸在名优教师的细心指导下,认真学习教育教学理论,还有机会参与各项学习研究,共享研究成果,分享优秀教师多年积累的宝贵财富。教研室的老师们也常为我们悉心安排学习和展示的机会,不遗余力地帮助我们。毫不夸张地说,我们今天的成长和进步,与城区学校密不可分。因此,我们有责任,有义务,为东阳教育的均衡发展,为我们社会的和谐贡献我们的绵薄之力。

  山区学校,是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责,为学校无私奉献的好老师,用他们平凡的身躯,书写并不平凡的教育故事,他们的坚定、执着和智慧,需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱,值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴,热情好学的孩子,他们对知识的渴望、对理想的追求,让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己,向身边的老师们虚心请教、认真学习,好好把握这次难得的学习机会,好好检验自身的基本素养和业务水平。

  教师的成长道路是漫长的'。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信,支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆,也是我们投身教育一份难得的财富,更将是我们成长的重要平台。

  在成长的道路上,我们并不孤独,有领导的关怀,有老师的指引,有同事的帮助,我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!相信我们的支教工作一定能顺利展开,为东阳的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人,我们感到自豪,感到骄傲!

  谢谢!

  东阳市外国语小学 金康丽

  20xx-8-14

支教教师代表的发言稿8

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

  大家好!很荣幸能够作为支教带队教师参加河西学院赴安定区义务支教启动仪式。

  一个涌动着青春热情的梦想,已被炎炎的夏日点燃,就算路远山遥,也挡不住我们坚毅前行的脚步。

  20xx年河西学院赴安定区暑期义务支教活动即将在这个孕育着成熟和希望的季节里拉开序幕。首先,请允许我代表支教带队老师,感谢教育局和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个学习和交流的平台。给我们提供了一次很好的学习和实现我们梦想的机会。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教师的成长道路是漫长的。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信,支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆,也是我们投身教育一份难得的财富,更将是我们成长的重要平台。

  在成长的道路上,我们并不孤独,有领导的关怀,有老师的指引,有同事的帮助,我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!相信我们的支教工作一定能顺利展开,为安定区的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人,我们感到自豪,感到骄傲!

  各位领导,请相信我们,我们将用我们的青春,我们的活力,我们的信念,在新的工作岗位上,洒下奋斗的汗水,播下理想的种子,放飞人生的梦想。在这庄严的`会场,我代表所有支教带队教师及同学们向你们郑重承诺:我们一定不辜负组织和领导们的厚望,在支教岗位上我们将认真履行全职教师的职责,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、教书育人的敬业精神、艰苦奋斗的人生追求,圆满完成支教任务。在支教学校,

  我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作。在教学上精益求精、探索创新,生活上艰苦朴素。同时,我们也将充分发挥专业优势,为推动农村教育的发展,奉献自己的青春和智慧,争创一流工作业绩,为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天,让他们也能幸福的放飞理想,成长为报效祖国、回报亲人、改变农村面貌、建设美丽家园的栋梁之才,为家乡的发展添光增彩!

  谢谢!

支教教师代表的发言稿9

尊敬的各级领导、令人崇敬的各位支教专家、老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天是一个特殊的日子,也是我们每一个会师学子永远铭刻心田的日子:高朋满座,情谊浓浓;辞旧迎新,难舍难分。在这里,我荣幸地代表我们会宁如东友好小学864名同学为我们最可爱的人——如东恩师饯行。此时此刻,千言万语难表衷情!我们友小学子将共同的心声高度浓缩汇成两句话:远方的老师们,你们辛苦了!授业恩师,祝你们一路走好!

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”恩师们,你们即将结束两年的支教生涯,明天你们将登上向东驶去的列车,离开你们用青春年华为之倾洒了两载春秋的黄土高原、会师圣地,返回你们久别的江南鱼米之乡。此时此刻,我们心潮彭湃,泪如泉涌!眼前又浮现出那一张张熟悉的、平易近人的、满载慈爱和温馨的、和蔼的面容。我们难忘那一幕幕感人肺腑、大慈大悲的解囊相助;难忘那一堂堂精彩绝伦、天衣无缝的课堂教学艺术;难忘那一片片发自对山里农家娃谆谆的真诚教导、拳拳的慈爱之心……

  从你们刚刚踏进陇上这片以“黄色”为主色调、以“穷”闻名遐迩的黄土地时,我们就爱上你们了!你们的到来犹如天使下凡,久旱恰遇及时雨!经过和恩师们两年的朝夕相处、相濡以沫,你们言传身教、身体力行,你们用自己的切实行动谱写了一首又一首华丽的人生篇章,演奏了一曲又一曲动人心弦的赞歌。你们把东南沿海先进的教育教学方法、手段、技巧毫不保留地撒遍了会宁的穷山僻壤。祖厉河畔有你们长途跋涉的足迹,你们的脚印已经深深烙在了会宁人民的心坎中。是你们——令人尊敬的如东老师,使我们这些穷山沟里、土生土长的山里娃不止一次地吮吸和沐浴着你们为我们精心酿造的江南文化的甘霖,天堂之地的神韵令我们大开眼界。你们的出现成了黄土高原上教育届一道亮丽的风景线!

  在这两年当中,忘不了傅xx校长那熟悉的背影,能言善辩、博览群书、才华横溢的敏捷思维,大智大勇!您的一堂精彩的语文示范课《安塞腰鼓》,形象生动、抑扬顿挫,使我们赏心悦目、开阔了视野。掩卷沉思之余,不禁叫人拍案叫绝!您不是黄土后生,但您把黄土后生们那满腔的炽热和惊心动魄的豪迈为我们解读的淋漓尽致!我们都陶醉在您为我们创设的美味品读当中了……

  忘不了张xx校长那潜心教学,耐心细致的工作作风,精湛的驾驭课堂的施教艺术和深入浅出的'引导点拨。在您那双温暖而又善解人意的眼神中,我们零距离的感受到了父母般的怜爱和仁慈……

  忘不了唐xx老师那笑容可掬的神情,您善为人师的仪表和一双会说话的眼睛,开启了我们心灵的窗户。您精心设计、用心调制了一篇《小马过河》,您绘生绘色的角色朗读使我们茅塞顿开、恍然大悟!您读书时的轻重缓急为我们传递了一种面对生活,大胆尝试的勇气和力量……

  忘不了吴xx老师和我们上课前打成一片的情景:在优美的配乐声中,您和我们脚踏童年的旋律翩翩起舞,在轻松和谐中,我们感受和领略了寓教于乐、在学中玩,在玩中学的乐趣,收获了一种别样的人生和快乐!

  光阴似箭,日月如梭。眨眼间,你们就要和我们道别了。在这两年当中,你们各方奔走、呼吁社会、为我们牵线搭桥募集资助,把一张张粉红色的人民币一次又一次寄到我们手中。俗话说:受人滴水之恩,当以涌泉相报!我们一定努力学习,天天向上!不辜负如东恩师对我们的循循善诱,谆谆教导!我们会宁的数千学子真诚的期待你们再次光临会宁!

  最后,衷心地祝愿各位老师在今后的工作当中一帆风顺,前程似锦!也祝你们一家人阖家幸福,万事如意!

  谢谢大家!

支教教师代表的发言稿10

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

  大家好!很荣幸能够作为支教带队教师参加20xx年成都理工大学工程技术学院赴马边义务支教启动仪式。

  一个涌动着青春热情的梦想,已被炎炎的夏日点燃,就算路远山遥,也挡不住我们坚毅前行的脚步。

  20xx年成都理工大学工程技术学院赴马边暑期义务支教活动即将在这个孕育着成熟和希望的季节里拉开序幕。首先,请允许我代表支教队伍,感谢学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个学习和交流的平台。给我们提供了一次很好的播种温暖的机会。

  在支教过程中,我们将怀揣着对支教事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!在全体队员的努力下,相信我们的支教工作一定能顺利展开,为马边孩子们带去更多的爱与温暖。作为支教人,我们感到自豪,感到骄傲!

  各位领导,请相信我们,我们将用我们的青春,我们的活力,我们的信念,在新的工作岗位上,洒下奋斗的汗水,播下理想的种子,放飞孩子们的梦想。在这庄严的会场,我代表所有支教队员向你们郑重承诺:我们一定不辜负组织和领导们的'厚望,在支教岗位上,我们将以理工独特的学院魅力、勤勉踏实的教学态度、教书育人的敬业精神,圆满完成支教任务。在支教学校,我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作。在教学上精益求精、探索创新,生活上艰苦朴素。同时,我们也将充分发挥专业优势,为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天,让他们也能幸福的放飞理想,拥有一个快乐,难忘的假期。

  谢谢!

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