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小学用电安全演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编整理的小学用电安全演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学用电安全演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
电，是我们生活中常用的。我们离不开电，就像鱼离不开水一样。可是，你明白吗？我们用电要注意安全，尤其是少年儿童应当在大人指导下进行安全用电。经过看书，我明白了用电安全的小知识，大有用处。你想明白吗？我来告诉你。安全小知识中告诉我们，首先不能湿手就触碰带电的的开关、插座等，以免引起漏电事故；其次，在雷雨天时，不要在大树下避雨，更不能长时间逗留，打雷时候把房子所有的`电源切断。最终，我们不能随意拆卸、安装电源线路等，哪怕安装灯泡等简单的事，都要切断电源或者让大人来做。
另外还要学会在漏电时保护自我。最好的方法就是先切断电源，拔下电源开关；现找专业电工人员来检查和维修电源。在用电标志上，我们还要学会看用电标志，一般分为5种，分别是红色、黄色、绿色、蓝色和黑色。红色用来表示禁止的意思禁止的意思；黄色用来标志注意安全；绿色用来表示安全无事；蓝色用来表示强制执行；黑色用来表示图像、文字符号等几何图形。
“时时安全用电，刻刻保护自我。”让我们行动起来，做一个安全用电的人，因为电给我们的生活、学习、工作带来了好多好处，例如，我们上课时，教师用电脑平台给我们讲课，使我们明白了电是靠风力和水力发电的；有了电，工厂生产的产品又快又多又好；有了电，我们想看新闻随时都能够打开电视机、电脑，让我们明白每一天发生的大小事……
电的用处原先这么大！经过这次读书，我真正明白了用电安全知识以及保护自我的方法。我决定以后要安全用电，节俭用电，还要把安全用电知识告诉我的家人和我的同学，让他们也行动起来，让我们的生活更欢乐，更幸福，更完美！
小学用电安全演讲稿2
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
家用电器越来越多，人们用电量增大，对人们生命的威胁也越来越大，今天我家里就发生了一次用电事故。
今天下午放学后，我津津有味地看着电视，可是我家里的.电磁炉、熬药机、灯都在运作。突然，啪的一声，屋里一下就黑了。我焦急地跑到东屋，这时我不禁想起上一次玩电脑时着火的情景。然后我叫爸爸和老姑父看一下怎么了，经过修整后，恢复了供电。我继续看电视，然后又啪的一声，屋里又黑了，我很后悔，没有注意用电安全。
爸爸和老姑父很有学问，所以他们能修好气闸，我以后要多学习安全知识，让我们的身边不再有安全漏洞。现在到了冬天，很多人都用电来取暖，我们应该提醒他们注意用电安全，因为安全第一，生命无价。
小学用电安全演讲稿3
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
随着时代的发展，生活中用电的地方越来越多。而其中不正确的用电，也给我们带来很多危险。电是一种能量，当我们不注意安全的情景下，这种能量可能会给我们带来伤害。
所以用电安全，是我们每个人都要做到的，是我们每个人的必修课。同学们，也许就是你不经意间的一些好习惯就化解了一场灾难的发生。
安全用电从我做起。最简单的就是我们要养成随手关灯的习惯。不光是电灯，所有的电器都是这样，当我们不用的`时候是需要断开电源的，不要让他处于待机，通电的状态。一旦电器老化，发生短路事故，可能酿成火灾。
还有当夏天来到的时候，天气都比较的热，我们家里的用电都比较多。所以这个时候我们就得注意了。功率的负载问题。比如说一个接线板它上头会标注功率的大小，而我们接在上头的电器上也有标注额定功率。如果功率加起来大于插线板，那就会产生危险了。长时间使用，接线板超负荷，会产生热量，一旦热量变多，电线就会烧掉造成危险。
所以我们在用电安全上，必须要注意它的危险性。增强自我的用电安全意识。保证我们的健康生活。
小学用电安全演讲稿4
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
也许，你喜欢诗意绵绵的春天;也许，你喜欢生机盎然的夏天;也许，你喜欢硕果饱满的秋天;也许，你喜欢纯洁梦幻的冬天。但是，如果没有了生命，这些美好的“也许”还有可能吗?世界是美好的，因生命的存在而美好;生命是美好的，因世界的美好而美好!一个人，如果没有了生命，再美好的世界对他来说也只是一文不值!为了让生命更加精彩，请珍爱生命!花季的我们拥有年轻的身躯，远大的志向，却往往会忽略用电安全这种“小事”;我们谈理想，谈报国，却常常忽视“珍爱生命”这一底线。
电和我们的生活息息相关，它带给我们光明，带给我们音乐，带给我们乐趣……
但“拒绝违章用电”我们应该牢记，因为电在造福人类的同时，对人和物构成广泛而重大的'潜在危险。记得看过报道：某年11月24日，俄罗斯某校宿舍因学生不符合安全规定使用违章电器引致火灾，41人丧生，200人受伤;近日上海商学院一女生宿舍楼发生火灾，四个花季生命就在此随滚滚浓烟而逝，起因就是一名女生用“热得快”烧水，未能及时拔下电源所致。据数据显示，全世界每年死于电器事故的人约占全部死亡人数的25%，电器火灾超过火灾总数的20%，我国每年因触电死亡人数达千人之多。
一组组惊人的数字，一幕幕惨不忍睹的画面，一个个载着锥心伤痛却又一去不返的生命，这一切矛头不约而同指向共同的事实：违章和不当使用电器设备等同于不珍爱自己的生命。
电是一把双刃剑，电能是我们生活必不可少的重要能源，但如果不注意安全用电，便会给生活带来不便，甚至会酿成事故灾难。防止发生用电事故的对策就是要牢固树立“安全第一”思想，贯彻“预防为主”方针，认真落实保证安全的组织措施和技术措施，做到防患于未然。
人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，我们要珍爱自己的生命，就要学会如何防触电，以下是我的一些建议：
1、寝室内不使用“热得快”、电磁炉、电热毯等大功率电器;
2、不私拉电线或以其他形式偷电;
3、不在寝室内焚烧杂物;
4、出门前及时关闭充电器、电源;
5、遵守学校各项，学习防电安全知识，防患未然……
但我们只仅仅了解这些是远远不够的，必须行动起来，从自身做起，拒绝违章用电，珍爱生命，使生活更加精彩、美好!用生命去观看世界，你会发现世界是那么的精彩，用生命去感受自然，你会发现大自然是那么的美好，令人向往。
让我们携起手来，凝心聚力，安全用电，珍爱生命;让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活，让生命的一泓清泉用流不息!
小学用电安全演讲稿5
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天一早，爸爸带我学习了蓉城一小第25个全国中小学生安全教育日安全知识教育宣传资料内容。我认真地读了资料全文，了解了很多安全知识。爸爸告诉我，电与我们的生活息息相关，不可或缺；我们在享受用电带给我们便利的同时，一定要注意日常用电带来的安全隐患。爸爸的一番话引发了我强烈的.好奇心，我迫不及待地要求爸爸带着我排查一下家里的用电安全隐患，我要对安全用电常识进行一次全面地了解。
爸爸见我热情高涨，笑着问：“你知道家里有哪些用电器吗？”“用电器？不知道。”我抓抓脑袋，一脸茫然。爸爸看我丈二和尚摸不着头脑的样儿，边拉我坐到了沙发上，跟我详细地介绍了家里的用电器。从传输电压的电线、漏电保护器、开关、灯具，到电视机、电冰箱、空调，再到小件的热水器、手机充电器、暖手宝、电吹风……“哦！原来这些就是用电器呀！我家的用电器可真多！”我恍然大悟。我拉着爸爸的手，有点紧张：“爸爸，家里用电器这么多，不注意用电安全，该多危险呀！
你快说说我们平时用电都要注意些什么？”爸爸不急不慌地说：“别急，别急，让我慢慢跟你说，只要你正确用电，按照说明书要求，掌握一定的用电知识，那么用起电来就会相对安全。在购买用电器时，一定不要贪图便宜买假冒和三无产品，这样会给家庭安全用电带来严重威胁。不要在家里面随意拉接线板或一个接线板上插多个用电器，这样也会带来很大安全隐患。外出、打雷或不用用电器时，一定要将插头拔掉，人走电断；不然的话会造成电耗和雷击而损坏，甚至引发火灾，后果不堪设想……”
爸爸讲完这些用电常识，又带我在家里面转了一圈。每到一个用电器都细心查看，都是很安全的。这里透露一下我爸爸从事的职业，他是机电维修师，在单位从事工程安全管理，所以我家的用电隐患是没有的。但爸爸说，虽然平时注意，但不能掉以轻心，还是要经常认真排查。
爸爸一边检查，一边告诫我日常安全用电注意事项。在使用用电器插拔时手一定要保持干燥，一定要仔细阅读电器安全说明。要节约用电，因为节约用电一定程度上避免了安全用电隐患。我们在家时不要随意用笔、尺子之类的物品去触碰插座等带电物，更不能随意玩弄电器设备。
同学们，我们感受电器带给我们生活便捷的同时，一定要正确使用它，不可大意。我一定能做到！你们呢？
小学用电安全演讲稿6
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
每当夜幕降临，华灯初上，街道上一片璀璨，是电使黑夜变成白昼。电，在人类的生活中是必不可少的。做饭要用电;电冰箱、电视、空调、电脑……都要用电。电还能让我最喜爱的洋娃娃发出优美、动听的声音，让我们能够欣赏好看的影视作品，上网查阅知识………生活中一天没有电就像天塌下来一样，痛苦极了!大人看不到电视，老人不能做饭，甚至连小孩也玩不了电脑……;真是“一日无电，百事荒芜”。
电的用处虽然很多，但用电不当，会引起火灾，造成的后果十分严重。在某个宿舍里，三位女生买了一个直发机，直发机在弄热过程中，电线突然短路了，着火了。三位女生着急地扑火，一个女生用棉被。
另一个女生用扫帚猛地朝冒烟的地方打下去，企图把火扑灭，第三个女生用手用力地撞门，可是撞不开。在无计可施的情景下，三位女生选择了跳楼，最终，三条年轻宝贵的生命结束了。还有一件真实事件，在某个酒吧里，有二十六个人被电这个杀人不眨眼、冷血无情的魔头掠走了生命。
如果你不想发生火灾，就要安全地，细心地用电。在插上或拔下电插头时，必须要在双手不沾水或不易传电的物件下才行。连着电线的插头不能用手触摸，否则后果不堪设想。电在运行时，千万不能用手触摸电线。
在赤脚时，不能开关电器，一但漏电，可能有生命危险。在没有成年人看管下也不能私自开关电器。不能用湿的毛巾抹擦正在通电的电器。开关电闸时最好戴上手套。
如果不幸发生火灾，首先要坚持镇定。火苗小的可用湿布盖上或泼水，火太大不能泼灭就找没火的门或搂梯跑下去。千万不能够乘坐电梯或跳楼。应当用湿毛巾捂住口鼻。如果没有，蹲下地面找没火、少烟的'地方去，或站在阳台，用鲜艳的东西向近处呐喊求救。
要明白在我省从一月至八月底，共发生了八十一齐火灾，其中主要是由用电不当引致的。所以我们好好的、安全的使用电，让电更好地为我们广大人民服务。
安全用电，每个人都责无旁贷!
小学用电安全演讲稿7
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
晚上，我要开始做作业了，爸爸就过来帮我开台灯。爸爸刚把电源插上，就听见“砰”的一声响，连着台灯底座的电线爆炸了，还发出了一团火星。
我吓了一大跳，赶紧问爸爸这是怎么回事，为什么台灯的电线会爆炸?爸爸就告诉我，家里用的电脑、电视机、电冰箱、电风扇等等，这些电器都需要有能量才能开起来，这些能量就是靠两根电线来传送的。这两根电线一根叫火线，另一根叫零线。平时，这两根线是分开的，如果这两根线不小心碰到一起，就会短路，并产生爆炸。刚才的爆炸就是台灯的'电线断掉了，里面的两根铜线连到了一起，产生了短路。来自：大全电线短路会发生爆炸，这非常危险。所以小朋友们在家里使用电器的时候，一定要注意安全。小朋友不能自己去拔电线插头，更不能用手去碰带电的东西。
爸爸还告诉我，水也是会导电的，我们不可以把水倒在电器上，这样电器也很容易短路并发生爆炸。
小学用电安全演讲稿8
同学们：
大家好!今天国旗下讲话的题目是：安全用电常识。
随着生活水平的不断提高，生活中、教室里、宿舍里用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些最基本的安全用电常识，以便有效地保护人身和财产的安全，今天我就来简单讲讲有关安全用电的一些常识：
一、用电时要掌握以下必要的安全用电知识：
1、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
4、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
5、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长、大人的指导下进行。
6、塑料绝缘导线长时间使用后，塑料会老化龟裂，绝缘水平大大降低，当线路短时过载或短路时，更易加速绝缘的'损坏，所以尽量不要使用旧电器。
7、另外，还要注意不要购买“三无”的假冒伪劣家用产品。
二、发生人员触电时应采取下列必要的救护措施：
统计数字表明，如果从触电后1分钟开始救治，则90%可以救活;如果从触电后6分钟开始抢救，则仅有10%的救活机会;而从触电后12分钟开始抢救，则救活的可能性极小。因此当发现有人触电时，应争分夺秒，采用一切可能的办法，如：
1、发生人员触电事故时，在保证救护者本身安全的同时，必须首先设法使触电者迅速脱离电源;
2、解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服;
3、立即就地进行抢救，如呼吸停止，采用人工呼吸法抢救;
4、如果现场除救护者之外，还有第二人在场，则还应立即进行以下工作：
⑴保持现场有足够的照明和保持空气流通。
⑵向大人报告，并请医生前来抢救。
三、针对我校现状，强调一下有关要求上星期，德育处和总务处对我校安全隐患排查发现，70%以上的班级的教学插座及照明开关存在着损坏和线头裸露的现象，存在着大量的安全隐患：
1、不少学生使用暖手宝
2、教学楼在当初设计是为教学服务的，内线标准较低，不宜使用大功率电器
3、由于使用时间较长，所以电线已经老化
4、德育处将组织对暖手宝使用进行排查，一经查出，严肃处理
5、在今后的每日安全上报表中要体现暖手宝使用情况
谢谢，我的讲话完了!
小学用电安全演讲稿9
各位领导、评委、老师：
大家好！
我今天演讲的题目是——《安全之美，文明之美》。
有一种美，深埋在古老的基地之下，是一种能吸引灵魂的美，而且是隐藏的；有一种美，流淌在浮云之上，是一种可以创造生命的美。这是密不可分的。
这种美就是——的安全文明之美。
同学们，在父母眼里，我们是含苞待放的蓓蕾；在老师眼里，我们是展翅飞翔的雏鹰；这就是我们，带着父母老师和祖国的希望。大家都在这个美好的环境里，只是有些同学不注意“安全”二字，给自己带来痛苦。除了悲痛，我们还努力反思。经过紧张的学习，在快乐的玩耍时间，一些学生忽视了安全问题，这让关心我们的老师和家长非常担心。
我很幸运，我是日照港中学的学生，亲身体验过香港优越的教育环境和安全文明的校园氛围。在港口，你会听到读书的声音和亲切的问候；你会看到学生们文明的举止和谦虚的身材；随时可以感受到领导的关心和老师的关爱！楼梯上“悄悄向右走”的提示，宿舍里“文明有序不恶作剧”的警示，让我们一直生活在一个安全文明的校园里。
学生不仅是校园安全的主体，也是学校安全的受益者。关于安全，我们必须警惕思维，遵守规定，谨慎行事。我们必须树立高度的安全意识。大家都要讲安全，永远讲安全，凡事讲安全，把安全放在心上，永远活下去。
据统计，我国每年约有16000名中小学生非正常死亡。其中，每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡。也就是说一个班的学生每天都会“消失”在我们的.生活中。危险总是不经意地敲门，死亡总是落在毫无准备的人身上。在江苏省苏州市，一所幼儿园被一名男子持刀杀害，28名儿童被砍伤，其中4人重伤；河南省周口市某中学离校时，有19人因同学下楼时拥挤踩踏摔倒受伤，其中一人死亡；在重庆，一辆农用车载着放假回家的学生
和教师，在他们强行通过一座被洪水淹没的桥时被洪水冲走，19人失踪。
生命还在绽放，虽然可以在世间绽放，但如果不小心呵护，瞬间就会枯萎；生命还是水，虽然可以滋养一切，但如果不小心呵护，瞬间蒸发；人生还在演，虽然精彩，但表演只有一场，不排练就不能再来！人生只有一次！失去了宝贵的生命，就失去了不可估量的财富！因此，我们应该牢记安全时刻，在实践中贯彻执行，严格遵守学校规章制度，注意交通安全，安全用电和用火，防止意外伤害。校园停电时，要站在原地，听从老师指挥；当火灾发生时，我们应该冷静地面对它，学会自救。当地震来临时，我们不得不躲在角落里或者服从命令。不要慌张，不要拥挤，跟着队伍走出困境；不上下楼梯，不使用扶手当滑梯，上课不打架，学生友好文明。
安全创造文明，一个人的文明会给每个人带来幸福和温暖。那么文明在哪里？孩子说“文明在学校的宣传窗口”，家长说“文明在图书馆的每一页”，历史学家说“文明在几千年前的古希腊罗马”，我这个朝气蓬勃自信的中学生说“文明在我们的行动中，文明在校园的每一个角落！”文明是学生在路上相遇时的微笑，是遇到老师时的尊重，是踩在别人身上时的“对不起”，是学生之间相互的关心和包容。因为有文明，就有道德；因为有文明，就有贵族！文明让我们的生活更和谐，更安全。让我们成为文明的实践者和传播者！让文明之花开得更漂亮更灿烂！
安全是火，点亮生命之灯；文明是一盏灯，照亮人生之路；安全文明是引领我们走向新辉煌的途径！生活是晶莹的露珠，反射着七彩的光；文明是一朵鲜花
，散发出迷人的清香。作为一名中学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出华美的文明乐章！
面对庄严的生命，美丽的青春，我宣誓：严格自律，改正陋习；诚实守信，礼貌谦让；遵规守纪，珍爱生命；安全第一，文明至上。
安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学用电安全演讲稿10
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好。
我是董。来自xx小学。
今天，我演讲的题目是《珍爱生命，安全用电》，人，最宝贵的是生命。人类的延续，事业的辉煌，世界的灿烂，都因为有了生命的存在才得以成为可能和现实。有人说电是人类的好朋友，它能造福于人类，给我们带来光明和希望，它能让各种各样的用电器灵动起来，给我们的生产和生活带来极大的方便；也有人说它，是伤害人类的恶魔，残忍地夺走一条条鲜活的生命，破碎了一个个幸福美满的.家庭。其实，电本身没有好坏之分。它的好坏是要看人们有没有遵守它的一些“原则”。遵守这些“原则”，电就会效力于人类，反之，它就会惩罚那些不遵守“原则”的人。
身为小学生的我们，在日常生活中使用用电器的时候，如果没有足够的安全意识，就很有可能危及我们的生命安全，比如，在插、拔插头时，如果我们不小心碰触了插头的金属部分，就会使我们触电；用湿手去开、关用电器的开关时，也有可能引发触电事故，所以，我们要学习掌握安全用电知识，学会安全用电。
首先，我们要对电的危险性有足够的认识，要怀着敬而远之的态度，不随意触摸带电物体，不再变压器旁或高压线下玩耍。我们在使用家用电器的时候，比如，看电视、玩电脑的时候，如果用电器突然出现故障，我们一定不能胡乱触摸，应该立即告诉爸爸妈妈请维修人员来维修。
当我们发现有人不小心触电时，我们一定不要慌张，更不要急急忙忙去用手拉他，我们应该立即向附近的大人求救，或者是迅速找到总开关，断开总开关后再去救他，在找不到总开关的情况下，也可以用干燥的木棒把电线挑开，再去救他。我们也不能站在潮湿的地面上移动带电物体，更不能用潮湿抹（ma）布擦拭带电的家用电器，以防触电。
当我们用心灵去感受，我们会发现身边的人是多么可爱，大自然是多么美丽，我们的生活是多么美好，我们的生命又是多么的精彩。同学们，我们仅仅了解和掌握这些安全用电常识是远远不够的，我们还要在生活中做个有心人，多多积累一些安全用电方面的知识，做到安全用电，减少事故的发生，才能使我们的生活更加美好，使我们的生命更加精彩。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
小学用电安全演讲稿11
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
“安全用电，人人有责。”“电”它很神奇，你知道我为什么这么说吗?因为它来无影去无踪。但是它对于人们的生活来说是不可缺少的'一部分。你可不能小看它，它虽然无影无踪。但是没有了它做什么事都不方便。有的人不知道怎样安全用电，就失去了宝贵的生命。所以我们要小心用电。
比如说：手湿不可接触电器电源;湿手巾不可以抹光管;打雷时不可看电视，又要拿掉插头等这些都是为了避免发生意外。
记得五年级的时候，我一放学回到家，就匆匆忙忙地走去开电视。我首先把电视和机顶盒的插头，同时插入开关，再把电视开着，然后一按视频就行了。我又匆匆忙忙地拿起摇控，我看了许久许久，我完全被这部戏吸引住了，连外面发生什么事都不知道，连妈妈叫我，我也没听见。
甚至外面打雷我也听不见。只是目不转睛地看电视。直到妈妈大发雷霆，我才醒了过来。妈妈很生气的对我说：“你只顾着看电视，你没听见外面打雷吗?还说要安全用电呢?这就是所谓的安全用电吗?太过份了。”听了妈妈这么一说，我立刻站起来说：“对不起，妈妈，我以后会注意了，请你原谅我好吗?”说了一会儿，我才听到外面打雷，就马上把插头拔掉，好不让它发生意外。
经过，这一件事我明白了一个道理：不论做什么事，或看什么东西，都不要被它迷惑。也从中知道了怎样去安全用电，请大家一起跟我安全用电吧。
小学用电安全演讲稿12
尊敬的老师：
大家好。
我是二年级的学生xx，今天，我演讲的题目是《安全用电，幸福相伴》。
有人说电是人类的好朋友，它能造福于人类，给我们带来光明和希望，它能让各种各样的用电器灵动起来，给我们的生产和生活带来极大的方便;也有人说它，是伤害人类的恶魔，残忍地夺走一条条鲜活的生命，破碎了一个个幸福美满的家庭。其实，电本身没有好坏之分。它的好坏是要看人们有没有遵守它的一些“原则”。遵守这些“原则”，电就会效力于人类，反之，它就会惩罚那些不遵守“原则”的人。
一我们要对电的危险性有足够的认识，要怀着敬而远之的态度，不随意触摸带电物体，不再变压器旁或高压线下玩耍。
二我们在使用家用电器的时候，比如，看电视、玩电脑的时候，如果用电器突然出现故障，我们一定不能胡乱触摸，应该立即告诉爸爸妈妈请维修人员来维修。
三当我们发现有人不小心触电时，我们一定不要慌张，更不要急急忙忙去用手拉他，我们应该立即向附近的大人求救，或者是迅速找到总开关，断开总开关后再去救他，在找不到总开关的.情况下，也可以用干燥的木棒把电线挑开，再去救他。
四我们也不能站在潮湿的地面上移动带电物体，更不能用潮湿抹布擦拭带电的家用电器，以防触电。
同学们，我们仅仅了解和掌握这些安全用电常识是远远不够的，我们还要在生活中做个有心人，多多积累一些安全用电方面的知识，做到安全用电，减少事故的发生，才能使我们的生活更加美好，使我们的生命更加精彩。
我的演讲完了，谢谢大家。
小学用电安全演讲稿13
亲爱的老师和同学们：
大家好！
很高兴能和大家聚在一起讨论“安全”这个话题。在舞台上，我渴望观众的热烈掌声，但在舞台上，我希望“安全”永远伴随着我们。
小时候只知道不出事是安全的。就在去年，我大学毕业的时候，安全在我的脑海里还是一个模糊的概念。我记得我离开学校的时候，一想到火车挤得水泄不通，脚放不下的可怕场景，我就害怕回家。我不禁恨这个世界上怎么有这么多人。这个时候，我的安全就是一个儿科的抱怨话题。进入电力企业第一天，进入教育学习第一课《电业安全工作规程》，安全只停留在我的字里行间。第一次进变电站是今年1月份，分配到局里。安全真的走进了我的生活。从此，我成了一名电力男。从此我也承担了安全责任。
来说说我这半年在变电站运行岗位对“安全”的理解。你刚到你的硕士学校。我希望你能给我一些建议。
有一个简单的公式：安全文化=个人积极应对机制。安全机制是一种有利于调动职工安全生产积极性、有效控制事故、实现安全生产良性循环的管理手段。比如，首先建立健全安全生产规章制度，从而规范和约束员工的安全操作。
从安全工作的主体来看，人是为确保生产顺利进行和防止事故发生而采取的一切措施和行动的计划者、执行者和控制者，但他们往往是事故的发起者、责任的承担者和后果的受害者。因此，安全文化强调人的因素和内部因素在确保安全中的主导作用。真正实施安全工作的关键在于人们的安全意识、安全责任、安全操作技能和自我保护能力，其中安全意识尤为重要。安全含义。
识的强弱，对安全生产有直接的影响。因为供电设备的缺陷、作业环境中的事故隐患，归根到底要依靠人及时发现和处理。而人的行为又是受思想意识支配的。安全意识强的人，必然会严格地遵守操作规程和安全规程，正确地作业。反之，安全意识淡薄的人，则往往忽视安全、违章作业，招之事故的发生。所以，必须把培养职工树立牢固的安全意识，作为安全文化建设的重点环节来抓。
坚持“安全第一、预防为主”，确保电力安全生产，是电力生产的一个核心基础只有坚持“安全第一”的'方针，通过讲安全工作的重要性、学安全生产规程、谈安全生产中的经验教训、考安全生产规章等手段，才能增强职工的安全意识。只有人人树立起良好的安全意识，才能有安全的行为，才能使自己的行为处在安全的约束中，才能把“要我安全”变为“我要安全”和“我能安全”。
从事故发生的各种因素来看，发生事故的因素有人、设备工具、管理指挥、作业对象和生产环境。人是其中最活跃、最难掌握的因素。在电力生产的全过程中，人始终占有决定性的主导作用。据事故资料统计分析，在事故发生的各类原因中，人为因素造成的事故约占事故总数的80%。电力安全生产是个系统工程，涉及许多环节，需要进行综合治理，但是，首要的是取决于人的因素。就我们的变电运行来说，其主要任务是电力设备的运行操作和维护管理工作。其特点是维护的设备多，出现异常和障碍的机率大；工作繁琐乏味，容易造成人员思想上的松懈；人员较为分散难于集中管理，一旦发生变电事故，轻则造成经济上的损失，重则危及电网、设备和人身的安全，甚至会给社会带来不安定因素，影响社会的稳定。所以必须加强安全文化建设，强化安全意识。