叙事作文

时间:2024-12-04 10:06:13 叙事作文 我要投稿

叙事作文[锦集5篇]

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的叙事作文5篇,希望对大家有所帮助。

叙事作文[锦集5篇]

叙事作文 篇1

  我家养了许多条金鱼,有红的、黑的、金黄的、花的……其中我最喜欢那条花金鱼了。你瞧,它全身五颜六色的,就像穿了一件花衣服,美丽极了。

  它的眼睛鼓鼓的,亮亮的,但眼珠却一动不动,像是望呆了一样。爸爸说:“那是水泡眼。”它的尾巴像枫叶,每当吃东西的'时候尾巴一摇一摆的,可好看了!

  花金鱼最爱吃小蚯蚓了。每次只要我把小蚯蚓丢进鱼缸,它就飞快地游过来几口就吞到肚里,其它小金鱼只好干瞪眼。

  小金鱼还爱吃鱼饲料。我经常拿一些鱼饲料去喂它们,我边喂边数:“一、二、三……”那条花金鱼总是一张口吞一颗,再张口又吞一颗,我数到20颗就不再喂了,这时它才缓缓地游走了。

  我天天给小金鱼换一次水,它们渐渐长大了。我越来越爱我家的小金鱼,它们给我带来了无穷无尽的乐趣。

  本篇记叙文小习作,小作者着重抓住花金鱼的颜色、样子及生活习性进行描写,表达了作者对花金鱼的喜悦之情。文章语言朴实,字里行间流露着童真、童趣。

叙事作文 篇2

  我承认,我与父亲的关系并不好。

  我们经常不见面,一年中见不上一次,甚至两三年都没有说过一句话。在我的世界里,父亲的概念不是很清楚。上一次见面是在两年前,其间只有短短的二十几分钟,我现在还记得我们说过什么。

  “儿子,爸现在要走了。”

  “爸,那你以后什么时候回来?”

  “不知道!”

  “哦,那好吧,再见!”

  看着老爸上车时的背影,我心里并没有什么感觉,这样的'告别已经不再是第一次了,虽然我们并没有见过几次面。

  老爸总是走,他没事时就给我邮钱,每当我问他他给过我什么,他总是说我不是给你邮钱了嘛。我就不明白,难道父子之间的爱可以用那么几张纸代表吗?那一次打电话,为这事我和他大吵了一架,他当时对我说:“……钱,我不给你邮钱你怎么活?你现在不还靠我吗?靠我跟我说话就得客气点,你听谁说过求人有你这么横的?!嗯?……”我无言,作为儿子,我确实没有权利这么和自己的父亲说话,可多年的代沟让我们一开始说话就有火星,最后的吵架是必然的事。挂掉电话,我闷!

  外面的天空还算蓝,出去走走也不错!

  天上有几片云,淡淡的,好像对越来越毒辣的阳光没什么作用。拿着篮球,我信步走到球场。或许只有在球场上我才能找到一点感觉。跑动、跳投,动作一气呵成,的缺点就是没进!精神不好影响进球发挥。记得父亲好像从来没有和我一起玩过,多少年了,从来没有。“嘿!”我奋力的把球仍出去,伴随着“唰”的一声,球进了!“好,收工!”我见好就收,捧着篮球跑了……

  ……窗外的灯已经亮了,躺在床上的我,又不由得想起了老爸,“其实他也并不是那么坏,……唔,不过好像也不怎么样……哎呀,算了,反正他是我老爸……对,是我老爸……呼呼……”

叙事作文 篇3

  某日,某同学给了我一本文学杂志,一边托着鼻梁上的眼镜,一边深沉地说:“蒋潇,这首诗中我有几句话没看懂,你能不能帮我解释解释?”

  接过书,先是无语了好一会儿,粗略地扫一眼那首名为《离》的诗,又是那种凄凄惨惨戚戚的轻柔小调,不禁在心里嘀咕:“你一个男生怎么天天研究这种东西啊……”但无论怎么说,出于礼貌,我还是认认真真地看完了,却不知什么叫 “解释解释”。

  曾经写过几首诗,自己也知道写诗这事是没什么道理的。它不讲究逻辑,不注重实际,它只是一个由所有美的事物结合起来的整体,只是一块完整的.透明水晶。去死板的解释诗,差不多就可以看作是亲手打碎一块水晶,那一个闪着耀眼光芒的艺术品,瞬间成为无人注目的碎片,悲哉!

  将诗分解是一件残忍的事,因为分解后只是一些平淡的物,无非有一些抒发感情的词,却不具有一丝美感。而把这些组合起来,却闪闪发光。或许这就是所谓诗的魅力吧,那些再普通不过的事物,经过巧妙地结合,竟然能引得无数人为之折服,叹服它不易被察觉的魅力。

  我并不是一个太会写诗的人,我只会稚嫩地单纯描绘一些触动我心弦的景,讲究点韵律,略施几点情感,便是一篇,读一遍便懂,绝没有再读的必要,更不说无法读懂了。这里不是说读不懂的就是好,而是在读不懂的同时会出现诗歌若隐若现的朦胧感,你想猜透作者的心思却无能为力,只能“远远地看罢”的那一点失落和不由自主地好奇。似乎诗中的每一个景都有其存在的道理,却又看不透,琢磨不懂,那被阳光亦或是阴霾罩着的物,海市蜃楼般飘渺不定。

  我要说,对不起,我不会把诗分解,宁可让一颗心为了一句诗辗转反侧,夜不成眠。

  不禁要问:美,何必追究?

叙事作文 篇4

  一天,小熊要去奶奶家玩。可是,在去奶奶家的路上下起了大雨,小熊只好跑去奶奶家。可去奶奶家时经常来往的小桥不见了,原来是被大雨冲垮了,只剩一座窄窄的独木桥。小熊顿时胆战心惊。

  这时,大象伯伯走了过来,问:“是不敢过桥吗?”小熊说:“嗯。”大象伯伯说:“我的'鼻子很长,可以当桥。”小熊说:“还是不必了,你的鼻子太细了。”大象伯伯只好走了。

  猴子在树林里漫步,正好路过这里,看见了小熊,便问:“你要过桥吗?”小熊说:“嗯。”于是,猴子找来一根结实的青藤,说:“你只要荡过去就ok了。”小熊怕青藤不结实,再次拒绝了。

  小刺猬也来了,说:“我来给你示范一遍吧!”小刺猬轻松地过去了。于是,小熊学着小刺猬的样子,终于稳稳当当地过去了,小熊别提多高兴啦!

  小熊对小刺猬说:“小刺猬,谢谢你,是你让我懂得凡事都要亲自去试一试。”

叙事作文 篇5

  聆听重要吗?是的,他很重要。我们要通过聆听去感受大自然的美妙;我们要通过聆听去感悟老师和父母的教悔;我们更要通过聆听去感知朋友。

  水声可以卖钱吗?有人会说:“不可能!”可是,我要说水声真的可以卖钱!美国的一位商人曾将长白山的水声录了下来,然后刻成碟,标上“大自然美妙的乐章”的题目,从而大赚其钱,为什么只有他赚到了钱呢?是因为他真正利用了聆听,真正感受到了大自然的美妙。

  为什么同样犯了一个错误,老师都在进行着同样的教训,而再犯的可能却不一样呢?这是因为有的学生能听进去,而有的学生却听不进去。人若没有了尊严,就失去了生命。因此我说有些人完全没有感悟到聆听所赋有的魔力。

  两个朋友好不容易碰到一起,自然有许多说不完的话,他说的时候你听着,渐渐地他会把你视为知己,把他所有的心事都愿意与你分享,而你呢,只需要去静静的聆听,无论是喜怒哀乐,还是悲欢离合。聆听都会使你感知朋友,更会使你和你朋友的`感情更进一层。

  聆听很简单,可是有谁真正利用他了呢?聆听也很重要,可是又有谁真正明白他了呢?

  “滴答,滴答”钟声!我知道了时间的流逝再也无法挽回。

  “铃铃,铃铃”下课的铃声!我知道了这一堂课我学会了什么。

  “喔喔,喔喔”公鸡的叫声!我知道了昨天已经结束,新的一天又来临了。

  我将随着这公鸡的啼叫声,再次去聆听他的美妙!

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叙事作文[锦集5篇]

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的叙事作文5篇,希望对大家有所帮助。

叙事作文[锦集5篇]

叙事作文 篇1

  我家养了许多条金鱼,有红的、黑的、金黄的、花的……其中我最喜欢那条花金鱼了。你瞧,它全身五颜六色的,就像穿了一件花衣服,美丽极了。

  它的眼睛鼓鼓的,亮亮的,但眼珠却一动不动,像是望呆了一样。爸爸说:“那是水泡眼。”它的尾巴像枫叶,每当吃东西的'时候尾巴一摇一摆的,可好看了!

  花金鱼最爱吃小蚯蚓了。每次只要我把小蚯蚓丢进鱼缸,它就飞快地游过来几口就吞到肚里,其它小金鱼只好干瞪眼。

  小金鱼还爱吃鱼饲料。我经常拿一些鱼饲料去喂它们,我边喂边数:“一、二、三……”那条花金鱼总是一张口吞一颗,再张口又吞一颗,我数到20颗就不再喂了,这时它才缓缓地游走了。

  我天天给小金鱼换一次水,它们渐渐长大了。我越来越爱我家的小金鱼,它们给我带来了无穷无尽的乐趣。

  本篇记叙文小习作,小作者着重抓住花金鱼的颜色、样子及生活习性进行描写,表达了作者对花金鱼的喜悦之情。文章语言朴实,字里行间流露着童真、童趣。

叙事作文 篇2

  我承认,我与父亲的关系并不好。

  我们经常不见面,一年中见不上一次,甚至两三年都没有说过一句话。在我的世界里,父亲的概念不是很清楚。上一次见面是在两年前,其间只有短短的二十几分钟,我现在还记得我们说过什么。

  “儿子,爸现在要走了。”

  “爸,那你以后什么时候回来?”

  “不知道!”

  “哦,那好吧,再见!”

  看着老爸上车时的背影,我心里并没有什么感觉,这样的'告别已经不再是第一次了,虽然我们并没有见过几次面。

  老爸总是走,他没事时就给我邮钱,每当我问他他给过我什么,他总是说我不是给你邮钱了嘛。我就不明白,难道父子之间的爱可以用那么几张纸代表吗?那一次打电话,为这事我和他大吵了一架,他当时对我说:“……钱,我不给你邮钱你怎么活?你现在不还靠我吗?靠我跟我说话就得客气点,你听谁说过求人有你这么横的?!嗯?……”我无言,作为儿子,我确实没有权利这么和自己的父亲说话,可多年的代沟让我们一开始说话就有火星,最后的吵架是必然的事。挂掉电话,我闷!

  外面的天空还算蓝,出去走走也不错!

  天上有几片云,淡淡的,好像对越来越毒辣的阳光没什么作用。拿着篮球,我信步走到球场。或许只有在球场上我才能找到一点感觉。跑动、跳投,动作一气呵成,的缺点就是没进!精神不好影响进球发挥。记得父亲好像从来没有和我一起玩过,多少年了,从来没有。“嘿!”我奋力的把球仍出去,伴随着“唰”的一声,球进了!“好,收工!”我见好就收,捧着篮球跑了……

  ……窗外的灯已经亮了,躺在床上的我,又不由得想起了老爸,“其实他也并不是那么坏,……唔,不过好像也不怎么样……哎呀,算了,反正他是我老爸……对,是我老爸……呼呼……”

叙事作文 篇3

  某日,某同学给了我一本文学杂志,一边托着鼻梁上的眼镜,一边深沉地说:“蒋潇,这首诗中我有几句话没看懂,你能不能帮我解释解释?”

  接过书,先是无语了好一会儿,粗略地扫一眼那首名为《离》的诗,又是那种凄凄惨惨戚戚的轻柔小调,不禁在心里嘀咕:“你一个男生怎么天天研究这种东西啊……”但无论怎么说,出于礼貌,我还是认认真真地看完了,却不知什么叫 “解释解释”。

  曾经写过几首诗,自己也知道写诗这事是没什么道理的。它不讲究逻辑,不注重实际,它只是一个由所有美的事物结合起来的整体,只是一块完整的.透明水晶。去死板的解释诗,差不多就可以看作是亲手打碎一块水晶,那一个闪着耀眼光芒的艺术品,瞬间成为无人注目的碎片,悲哉!

  将诗分解是一件残忍的事,因为分解后只是一些平淡的物,无非有一些抒发感情的词,却不具有一丝美感。而把这些组合起来,却闪闪发光。或许这就是所谓诗的魅力吧,那些再普通不过的事物,经过巧妙地结合,竟然能引得无数人为之折服,叹服它不易被察觉的魅力。

  我并不是一个太会写诗的人,我只会稚嫩地单纯描绘一些触动我心弦的景,讲究点韵律,略施几点情感,便是一篇,读一遍便懂,绝没有再读的必要,更不说无法读懂了。这里不是说读不懂的就是好,而是在读不懂的同时会出现诗歌若隐若现的朦胧感,你想猜透作者的心思却无能为力,只能“远远地看罢”的那一点失落和不由自主地好奇。似乎诗中的每一个景都有其存在的道理,却又看不透,琢磨不懂,那被阳光亦或是阴霾罩着的物,海市蜃楼般飘渺不定。

  我要说,对不起,我不会把诗分解,宁可让一颗心为了一句诗辗转反侧,夜不成眠。

  不禁要问:美,何必追究?

叙事作文 篇4

  一天,小熊要去奶奶家玩。可是,在去奶奶家的路上下起了大雨,小熊只好跑去奶奶家。可去奶奶家时经常来往的小桥不见了,原来是被大雨冲垮了,只剩一座窄窄的独木桥。小熊顿时胆战心惊。

  这时,大象伯伯走了过来,问:“是不敢过桥吗?”小熊说:“嗯。”大象伯伯说:“我的'鼻子很长,可以当桥。”小熊说:“还是不必了,你的鼻子太细了。”大象伯伯只好走了。

  猴子在树林里漫步,正好路过这里,看见了小熊,便问:“你要过桥吗?”小熊说:“嗯。”于是,猴子找来一根结实的青藤,说:“你只要荡过去就ok了。”小熊怕青藤不结实,再次拒绝了。

  小刺猬也来了,说:“我来给你示范一遍吧!”小刺猬轻松地过去了。于是,小熊学着小刺猬的样子,终于稳稳当当地过去了,小熊别提多高兴啦!

  小熊对小刺猬说:“小刺猬,谢谢你,是你让我懂得凡事都要亲自去试一试。”

叙事作文 篇5

  聆听重要吗?是的,他很重要。我们要通过聆听去感受大自然的美妙;我们要通过聆听去感悟老师和父母的教悔;我们更要通过聆听去感知朋友。

  水声可以卖钱吗?有人会说:“不可能!”可是,我要说水声真的可以卖钱!美国的一位商人曾将长白山的水声录了下来,然后刻成碟,标上“大自然美妙的乐章”的题目,从而大赚其钱,为什么只有他赚到了钱呢?是因为他真正利用了聆听,真正感受到了大自然的美妙。

  为什么同样犯了一个错误,老师都在进行着同样的教训,而再犯的可能却不一样呢?这是因为有的学生能听进去,而有的学生却听不进去。人若没有了尊严,就失去了生命。因此我说有些人完全没有感悟到聆听所赋有的魔力。

  两个朋友好不容易碰到一起,自然有许多说不完的话,他说的时候你听着,渐渐地他会把你视为知己,把他所有的心事都愿意与你分享,而你呢,只需要去静静的聆听,无论是喜怒哀乐,还是悲欢离合。聆听都会使你感知朋友,更会使你和你朋友的`感情更进一层。

  聆听很简单,可是有谁真正利用他了呢?聆听也很重要,可是又有谁真正明白他了呢?

  “滴答,滴答”钟声!我知道了时间的流逝再也无法挽回。

  “铃铃,铃铃”下课的铃声!我知道了这一堂课我学会了什么。

  “喔喔,喔喔”公鸡的叫声!我知道了昨天已经结束,新的一天又来临了。

  我将随着这公鸡的啼叫声,再次去聆听他的美妙!