小学叙事作文

时间:2024-10-24 09:58:39 叙事作文 我要投稿

小学叙事作文9篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学叙事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学叙事作文9篇

小学叙事作文 篇1

  北风呼呼地狂吼,惊恐的路人都裹得像个粽子;雨没完没了地下,空气中弥漫着冰冷和阴湿。缩在空空的车厢里,妈妈,我好冷。两星期没回来了,我真想一步跨到家。

  到站了,车停了,远远地,我就看到我们家那把祖传的古董伞在寒风中飘摇,我使劲揉了揉眼睛,真不敢相信是您。前些天听妹妹说,您的冻疮又犯了,疼得连走路都困难。我下意识地摸摸刚买的冻疮膏。您问我多少钱。两圆。我撒谎了。我知道您会心疼,是啊,赚钱不容易。可是,妈妈,您该歇歇了,瞧您这身体。看到颤颤巍巍的您,我鼻子很酸,但我抬起了头,天那么冷,您可别冻着,以前,您总是这样对我说,不厌其烦。

  我习惯了每次回家您为我准备的红烧肉,习惯了温柔的灯光下,我们轻声的家长里短,这种感觉真温馨!妈,您多吃点,别老说您不爱吃,这是我第一次为您夹菜。我习惯了被您爱,从今天起我也要懂得去爱您。您的唠叨真好听,村里的事真新鲜。有一天您老了,我一定也这样为您讲,真的',妈妈。

  今晚您一定会睡得很舒服,因为我偷偷为您准备了热水袋,这是用我刚赚的稿费买的。明天我要起个早,学做您爱吃的糖煮蛋,还要说一声圣诞快乐,可别说这是洋人的节日,咱农村也能过,因为它包裹的是爱,是情,是温馨。

  文章感情真挚,通过文章的事例表现出了妈妈的辛勤以及对家庭的奉献,描写真实细腻,令人感动。文章让读者充分感到了文中的妈妈的慈爱和作者的懂事,也表达了作者对比山高,比海深的母爱的赞扬,行文流畅,主题鲜明。

小学叙事作文 篇2

  他,高高的个儿比一般同学高出一头,穿着一身土里土气的衣服,裤腿经常卷到膝盖下面。乌黑的头发直愣愣地竖立着,浓浓的眉毛下面长着一双会说话的眼睛,虽不大,但挺有神。厚厚的嘴唇经常紧闭着一天到晚也不说几句话。他说是刚从乡下转来的晓光同学。老师看他憨厚可靠,家离学校又近,就让他掌管教室门的钥匙。每天的任务是关窗锁门,从此他的脖子上就多了条特制的“项链”——一条白色的塑料绳上系着一把金光闪闪的钥匙。于是“门长”这个比芝麻官还要小几十倍的官职就成了他的雅号。

  半年多来,晓光没辜负大家的希望,每天早上不到七点就把门打开了,不让到校早的同学在门口傻等;晚上,夜幕降临了,他还在等没有做完作业的同学。近来,篮球队的同学要经常训练到很晚才回来。但他还在耐心地等待着最后一个人。夭天如此,从不厌烦。特别是那些“马大哈”们,放学的`时候慌慌张张,等到晚上写作业的时候,才发现练习册什么的忘在教室里,不得不跑来取,晓光也不得不放下碗或放下笔,去给他开门。

  “六一”儿童节前夕,学校举行了文艺汇演,全校师生在办公楼门前集合,观赏节目。我们班的同学在教室门前排好队,当晓光去锁门时,发现门鼻儿断了,这怎么办呢?不锁吧,绝对不行!学校东院的院墙扒了,直接通大街,同学们的文具都在教室里放着,不保险。老师一时也想不出好办法,这时只见晓光说,“老师,你们走吧,别耽误看节目,我在这儿看门。”老师用信任的目光看了晓光一眼,然后点点头:“只好这样了,我把同学们带到集合地点,马上去找个门鼻儿安上。”

  老师把同学们带到集合地点,立即往后勤处跑去,可是跑了几圈还是找不到财物保管员。一个个精彩的节目在进行着,歌声、锣鼓声、欢乐声,在校园上空回荡。

  最后,门鼻儿总算安上了,门也锁住了,晓光撤开腿就向集合地点跑去,可是屁股还没沾住椅子,只听报幕员宣布:“节目到此结束,祝大家节日愉快。”

  这就是我们的“门长”,你看怎样?

小学叙事作文 篇3

  又迎来了一年一度的元旦庆演,我们班的陈老师说每个人都要上台表演,少一个都不行。怎么办?我可从来没有上台表演过啊,我该怎么办?后来仔细想了想:反正全班这么多人,少我一个也看不出来。当我心里正在偷笑时,班长拿着老师的圣旨过来了:圣旨到103班全体同学接旨奉天承运,老师诏曰,不上台者,抄课文也砰我的心爆炸了,炸得七零八落了

  唉,老师这话都说到这份上了,能不上吗?赶紧找来几个同学排练,进过商讨,大家决定唱歌,唱雨爱。决定了表演什么节目后,大家都很积极,一下课就来练习。起初,不得不说,大家都唱的很难听,还总跑调。但没有一个人放弃,反而越挫越勇,越来越勤于练习了。大家一句一句地学,坚持不懈地学,终于学会了!

  到了元旦那天,大家都万事俱备只欠东风了。开始表演了,我们是第50个上的。时间一分一秒的过去了马上就轮到我们了。五个、四个、三个我们要上了。大家都很紧张,尤其是我,最夸张,吓得浑身发抖,生怕自己等下会失误。这都是大家第一次上台,也难免会这么紧张。老师似乎看出了我们的紧张,便鼓励我们说:加油吧,如果连你们自己都不相信自己,别人就更不会相信你们了。听了老师的鼓励后,我们似乎有了信心,有了勇气。

  终于轮到我们了。我们慢慢走上舞台,向同学们深深地鞠了一躬,便开始唱了:窗外的天气,就像是,你多变的唱完后,我们又深深地鞠了一躬。回到座位上,我长长地叹了一口气,表演只有三分钟左右,可我感觉过了几个小时一样,那么漫长

  当所有人都表演完毕后,就要颁奖了。同学们各抒己见,纷纷发表自己看好的'人。我觉得李前龙的相声很好笑,应该会得奖什么啊,一点也不好笑,我支持谭雪琪的故事我还是觉得唐莉芬他们唱歌唱得比较好对啊,对啊,她们肯定会赢。听到同学们的议论,我惊讶中透这兴奋,兴奋中带着紧张,生怕自己没得奖,让他们失望了。其实我对自己得不得奖都没什么太大意见,因为我觉得自己确实是没那个资格得到这项荣誉,但同学们的肯定让我心里有了一丝丝的期待,我也想得到大家的赞扬和认可啊!

  根据大多数同学的意见决定,把这次的最佳表演奖评给唐莉芬这一组,大家掌声鼓励老师在讲台上念这最终的获奖者。念完后,我大吃了一惊,是我?我们居然得奖了!同学们都向我们投来羡慕的眼光,全场爆发出雷鸣般的掌声,那一刻,我真的觉得自己就是一位明星了。

  下课后,同学们都围绕在我的座位前,对我们说:你们真是太棒了!听了这句话,大家心里都美滋滋的。我的心里更是像吃了蜜似得。这次的表演,我收获了不是一次荣誉,而是老师和同学们对我的肯定,最大的收获还是,我获得了自信,我看到了不一样的自己。心里偷偷自豪地说了一句:xxx,你真是好样的!

小学叙事作文 篇4

  “ 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……”一提到中秋节,大家一定会想起苏东坡写的,又被编成歌词的“明月几时有”吧!今天,我们就来谈一谈有关于中秋节的知识,习俗吧!

  中秋第一,“吃”——月饼。

  月饼,这个词大家不陌生吧!但为什么中秋节要吃月饼呢?因为月饼是圆的,里面的馅也是一团团的,吃月饼象征着“团团圆圆”,所以中秋节才要吃月饼。在古代,团圆饼(月饼的.意思)是中秋祭拜月神的供品,相传我国古代,帝王就有着春天“祭日”,秋天“祭月”的礼制呢!

  中秋第二“吃”——螃蟹。

  别看螃蟹挺平常,吃法也是很讲究的。八月十五的螃蟹个个大,肉质鲜美。吃螃蟹,要把它用蒲包蒸熟后,众人围着圆桌吃。还可以加上酒蘸来吃,味道美极了。这时,光吃螃蟹没吃饱吧!在桌上摆上一盘炒藕片和一碗毛豆吧!这时的藕和毛豆最好吃了!吃完了,来点水果怎么样,吃个石榴吧!咬一口,嗯,酸酸甜甜的,真好吃!

  中秋第一"玩"——柚子灯。

  柚子灯,顾名思义,柚子灯做的灯呗。古代祭月后,广西一带开等会,柚子灯、南瓜灯、橘子灯。柚子灯做法很简单,把柚子掏空而成。柚子灯虽然朴素,但做法简单,很受欢迎,有些小孩子还把柚子灯漂入河中作为游戏。

  中秋第二“玩”——舞火龙。

  在香港的传说中,只要在中秋佳节舞火龙,便可将瘟疫驱除。所以,这个传说代代流传下来。

  今天,月下游玩的习俗,已经没有旧时的盛行。但设宴赏月仍很盛行。人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。

  这正是:八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜。

  螃蟹个大有鲜美,石榴飘香惹人爱。

  毛豆颗颗咸多汁,鲜藕肥硕心眼多。

  柚灯点燃明月夜,大家一起过中秋。

小学叙事作文 篇5

  时间如流沙般从指间划过,三年了,许多人,许多事都在心里驻足,扎根……

  “快背,快背。……”瞧这一班子的人,人人手里捧着一本英语书,不知有的齐心。大家都为马上开始的英语单词竞赛准备着。同组合作,如有错误,其他组员可以纠正。“比赛开始!”大家争先恐后,一溜烟儿冲上去,拿起笔在纸上快速飞写,恨不得一秒分成两半用,多写几个,“糟了,糟了,我有个单词写错了,我还有几个单词忘写了呢!”一位小女生记得直跺脚。“没事,待会儿我写的时候帮你改,再帮你补上!”一旁的男生拍拍胸脯,挺身而出。“太好了,那单词是……”

  同学们的团结与拼搏,无疑是最美的风景,你早已驻足我心。

  “别跑,给我站住。……”一男生追赶着,另一个男生脚底抹油。原来是这男生被同伴“戏耍”了一番,把没吃完的蛋糕抹在脸上,也被饰演了一次“红妆”。该男生使出吃奶的劲儿,誓要追上他不可。看来,还真有点儿成效,两人从教室这头跑到教室那头,从走廊东追到走廊西,眼看两人的距离逐渐拉近,伸出一只抹了奶油的“贼手”,还有一点儿,漂亮!有一位“红粉佳人”。这可真乐了一盘看大戏的我们,在中考百日誓师前,老师为我们全班同学过生日,教室里洋溢着欢乐和笑声,很久很久……

  你们的欢乐与笑声,又是一道美丽的风景,你早已停留在我心。

  “同学们,中考临近了,此刻的你们应拼最后一把,老师就算流血,掉肉也要为你们,助你们登上青云……”一番发自肺腑的宣言还真拨动了我们的心弦。想想,三年了,老师这样的'话说了很多很多,老师为我们做的更多更多,老师的谆谆教导,默默奉献哪一次没熔化我们的心,谢谢您,亲爱的老师……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的情怀,更是一道感人的风景。你可知,你早已深藏我心。

  一道道,一丝丝,早已构成我如画的初中。哎,你知道吗?你早已在我心里。

小学叙事作文 篇6

  每个人都有美好的童年,我也不例外。和多数人一样,我的童年也有着绚丽的色彩。从一个什么都不知道的婴孩,逐渐蜕变成一个品学兼优的少先队员,在这期间,我经历了许许多多有趣的事,有太多事都在脑海中逐渐淡却,但有一件事让我至今依然历历在目。

  那是初夏时节的一天,我和我的好朋友胡梦羽都在学校食堂吃的饭。而大部分同学都回家去吃,没有太多的人一起玩,闲得没事,异常多的淘气细胞在我们体内活跃起来。突然,我的视线与曹淞绮的水杯撞在了一起,我一下子计上心头来,心想:要是我把曹淞绮水杯里的水倒出来加上厕所里的自来水,再在里面吐上一口痰,那不就有得好玩啦!你这个曹淞绮,谁叫你平时老是这么自私,老打我,今天我就让你尝尝苦头。想着,我竟发出一阵阵阴险的笑声,胡梦羽问我怎么了,我便把我自己的想法告诉了她,她听完我的建议后十分赞同。

  说干就干,我们俩以最快的'速度把水倒掉,然后加上厕所的自来水,再在里面吐上一口痰,充分摇匀后,便将它放回了原处。可谁知天有不测风云,这事偏偏被我们班素有“大嘴长舌妇"之称的李如意看见了。待曹淞绮来后,她便将她所看见的添油加醋的说了一番,还说什么我们在里面放了毒药,想让她喝了以后变成植物人,之后,我们就自己把自己坑了,反倒被曹淞绮逼得一人喝了一口里面的水。不过,我们还是有一些回报的,至少我们毁了她一个水杯,不是吗?

  现在想想那还不是年少气盛惹得祸,不过又有谁没有过顽皮的童年呢?

小学叙事作文 篇7

  平时,看见妈妈做西红柿炒鸡蛋时便觉得很有趣,我很想亲自尝试一下,就在今天晚上“机会”终于来了。我走进厨房对妈妈说:“今天晚上让我来做西红柿炒鸡蛋,行吗?”“好啊!”妈妈爽快地答应了。

  妈妈给我准备了四个西红柿两个鸡蛋,油、盐、还有葱后就走了。我把西红柿和葱洗得干干净净,然后把葱叶顶部已发黄的.叶子和葱根去除掉,按照妈妈的指导将葱和西红柿切好,把鸡蛋打进碗里搅匀。然后开火,放锅。

  等锅内的水干了,我倒上一点油,又热以后倒入葱花和鸡蛋,炒得差不多再倒上西红柿,最后,加入少量的盐。来回翻炒一至五次后把这道菜盛入盘子里。

  我和妈妈品尝了一下,虽然没有妈妈做得好吃,但是知道了妈妈平日做饭的辛苦,以后我一定要多帮妈妈做家务。

小学叙事作文 篇8

  在一个暑假里,我和周宇在一个水塘里捞泥鳅。

  我们拿了个簸箕跑向水塘。到了水塘,我迫不及待地把簸箕放入水中,然后又捞了上来,里面有一条中指一样粗的泥鳅,我非常高兴,因为我从来也没有捞过这么粗的`泥鳅。周宇看见我捞到了大泥鳅,就像抢过簸箕捞一捞,我一躲,没有抢到,我有赶紧放入水中,生怕他抢到了。又一捞,里面出现一条和蛇差不多的泥鳅,我以为是蛇,给扔了。周宇说:“那好像是泥鳅。”我听了这话,就好像五雷轰顶一般,比刚才那条大得多的泥鳅,我竟然给扔了,决定再捞一条, 结果捞了一条非常小的泥鳅,我以为是吸血虫,又把它扔了。周宇说:“你又扔错了,那还是泥鳅!”“啊,再捞一条吧。”我想:这次可不能再错了。又把簸箕放入水中,不料,捞到了一条吸血虫,我还以为是泥鳅,叫到:“我捞到了!”刚准备去抓,周宇叫着:“那是真的吸血虫!”把我吓的把簸箕都给丢了。

  这次,还要多谢周宇,要不是他,我早就变成“僵尸”了。

小学叙事作文 篇9

  第二天,我早早地起了床,听说今天要去海底世界玩,还要走一天的路呢!我的天哪!赶快让老爸给我做免费"足浴"吧!

  走了半天,终于来到了海底世界门口了。海豹、海狮、鲨鱼、水母、海龟、龙虾、小鱼,你们等着,我--来--啦!

  饶了个身,我看见一些人在喂海豹,我也不假思索地拿来一袋鱼,找来一个合适的`位置…可惜,手没拿稳,一袋鱼全部被我撒在了水面上,海豹们也吃着津津有味,我也祝它们"年年有'鱼'"!

  再往前走,一些美丽、可爱的小鱼们,出现在我们的眼球,我急忙涌了上去,仔细地观赏这些美丽可爱的鱼类时,突然发现两旁有两个守护神:又大又帅气的龙虾!不过现在还在睡懒觉!我想:它们应该是日夜守护着鱼儿们,才睡着的吧?

  我们继续往前走,我一下子就看见了水母,看!那些水母是那么美丽动人,在水中跳起了《天鹅湖》呢!哇,那情景让我联想到四个字,那就是:婀娜多姿!

  水母区前面就是通往中央电视塔的电梯,我到了288米上面,拿起天文望远镜一望,北京的景色可真漂亮,不过,夜晚的景色望一定会更漂亮!

  啊,迷人的海底世界,可真让我大开眼界!

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