叙事的作文

时间:2024-06-27 15:04:46 叙事作文 我要投稿

叙事的作文集锦10篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的叙事的作文10篇,希望能够帮助到大家。

叙事的作文集锦10篇

叙事的作文 篇1

  习惯了踽踽独行的日子,踏在岁月的路上,不经意回头,发现身后已是绿荫繁茂,花团锦簇。闭眼倾听,莺声萦绕。

  曾记得高一刚入学的时候,一切都是崭新的开始。当紧张不安的我探进教室门时,未料里面以是笑声沸扬。诧异之际,你轻拍我的后背,笑道:“你好,我是邓春华,从涠洲来,今后多指教。”语落,你挤进嬉笑的人群中去了。就这样,老师的微笑,同学的活跃,像是一只温暖的大手拂过我的脊梁,让我有信心在高一生涯这一片未经开拓的土地上,踏出一条勃勃生机的道路。

  曾记得老师说过:“佛语,前世的500次回眸,换来今世的一次擦肩而过。而我们能在这儿相遇相知,怕是经过千万次回眸都不止。”我想,这是前世剪不断的缘要今生再续。同学间的点滴欢笑,是铺散在道路上闪亮的石子,在我迷恍时指引我前行。

  最喜欢坐在绿茵的球场上,看着周围的男孩子们挥汗如雨的身影,然后仰望天空,仿佛满眼是蓝色静静的流动,夹带着大片大片的白色泡沫。偶尔有飞鸟滑翔而过,不知不觉间,思想作短暂的游离,轻飘飘地,又好象步入花间小径,漫步在文化广场的丛丛灌木。再穿梭于楼间走廊,我看见同学们三五成群地从小卖部走出,满足又轻松,笑声盈耳。远处,同学们挤坐在长椅上,歌声不断。清风牵着那片爽朗的笑声,像是掠过丛丛绿茵,带着点点花香,又飞过广场,跃于榕树枝桠间,再向上,溶解在阳光里,我眼中满是片片班驳,笑声游于天际,又回到身边。

  渐渐地,笑声越来越大,定睛一看,身边己挨坐着朋友们。嬉笑一阵子,一种惬意的幸福自心中油然而生。

  尔后,我会把这些细小的幸福一点一滴记录下来,无论是光迁影随的黄昏,一草一木的.枯荣,还是黑与白的决绝,梦想与现实的分裂,像是参合了银光的小电影,说不上别致,却是我脑海中最温暖的回忆。正是有了这些,我前行的道路才能一片兴荣。

  还记得,一直惧怕“文字游戏”的我,历经一个学年后,对文字又是怎样的热爱;又还记得,一直处境尴尬的我们现在又是怎样的亲密无间。那些失真的歌声,那些绚烂的年华,那些白衣蓝杉的故事,使我的道路起伏不断,最终峰回路转,柳暗花明。

  写给高一,感怀一年来走过的日子,旧时的梦不断,花未谢,我拾起往昔的花瓣,转身在来时的路上向前奔跑。

叙事的作文 篇2

  突然意识到高一已经结束了!只觉得时间匆匆而过,似乎昨天的我才刚刚初中毕业啊!

  在这大半年里,我似乎做了很多事又似乎什么也没做。现在想想大概是该做的事无力做好,用杂乱的其他来填补空白罢了!

  高一生活就这样溜走了,我不想,其实也无法,伸手挽留。

  无奈,流年早已一去不复返,努力做只微笑的鱼吧!在时光的河流中全力的向前游曳!

  军训结束,进入了向往以久的高一生活。坐在教室里,周围都是陌生,可爱的面孔,庆幸自己又可以结交那么多同学了,心情一直都很好,每一天都是美好的。

  不知道是不是新鲜感过了,一段时间后,觉得高一并不象我想象的那么完美,就象有些人说的——有些事情不是我们能控制的!

  一年过去了……

  我的高一生活就这样模模糊糊的.过去,一直都在想——这一年,我找到了什么?从来都没好好珍惜……

  学着一个人成长,一个人歌唱,梦想……以找不到踪迹。压力,第一次懂得它的厉害。好害怕,想什么都不管。去到我的天边,我的世界,我的快乐地方——即使那是个虚幻的地方,我的心仍能在那里找到我要的寄托。

  高一一去不回,面对我的又是新的一天,我要我去挑战的一天!

  当尘世的琐碎伴随着岁月的繁芜从指隙间飘然而逝,当白衣飘飘的年代在生命的进程中不知所踪,当最伤感的笑容在落叶悲秋寒风高木中被一小束洁白月光照亮到支离破碎。铅华落尽,斯人独憔悴。

  白岩松说过:回望的道路,总让人惊心动魄。可谁又说过:忘记,意味着背叛。如果说我的高一是快乐的,那是因为我看到每个人都在笑。我感觉自己的感情若水龙头里的水,可以随开随关。我可以爱上任何人,换句话说,我也无法爱上任何人。我的同学们在不涉及利益的前提下对我很好。笑可以敷衍一切。至少我清楚记得尼采的话:人类遭受巨大痛苦,从而被迫发明了笑。对一群最熟悉的陌生人,我又能有什么其它动作。

  我总是……

  我觉得我是个很宽容的人,就像把一只刺猬的刺全拔光,竟然还能存活。我一刀一刀把自己打磨得光滑无比。夹起尾巴做人,做沉默的大多数,我像一枚完卵一样潜伏,但这并不意味着它永不爆发。原谅我的无病呻吟。因为我真的很健康。至少当再也找不到同伴的时候,就只有走自己的路。

  我过得不好,恍若浮生一梦。或者说我的高一过得太好,因为任何痛苦都是一笔财富。我并不相信明天会更好之类的废话。亦是不能确定明天的道路、以后的生活、最后的结果、最初的梦想

  高一过去了,毫无征兆的过去了!我依旧秉承着我原来初中的生活方式,我行我素,一副仗剑走天涯的豪情壮志已被时间和人情冷暖磨得没了原来的锋芒!浑浑噩噩地活着我不想,可也没有什么激情!生活不敢说是充实,但也算是凑合活着!

  也许高一只是让我确定了我以后地路,一条很慢长曲折,坎坷,遍布荆棘地路。青春如同一闪即逝的流星,虽华美夺目却短暂的很!我没有时间叹息人生苦短,只能在坚硬的石板上踏出一个个坚实的脚印!因为一旦那脚印踩得浅了,便容易被风沙磨平,然后消逝在无尽的虚无中……

  飘散在空中的尘也终有一天会落地,所以不要等待!

  其实四季都是很美好的:春美在生,夏美在盛,秋美在实,冬美在静!高一是什么我不知道,也许是夏吧,炽烈,昂扬,绚烂,缤纷!可现在我已有点抵不住它耀眼的光芒了,想找个地方避避!可是没有地方会给我一片荫凉!

  我知道埋怨叹息毫无用处,除了浪费一些生命的光辉罢了……

叙事的作文 篇3

  今天我早上起来出门的时候,发现自己右眼皮老跳,我也没怎么在意,但上英语课还跳,这时我想起了妈妈说过的话“左眼跳财,右眼跳灾”。

  莫非有灾难在等着我?考试不好,还是我要留下“喝茶”?我心里一下子冒出了很多疑问。

  还好,上午平平安安地过去了,下午也平平安安地过去了,晚上回到家里我问爸爸:“妈妈说,左眼跳财,右眼跳灾,我今天右眼跳了,却没有遇见灾难?”

  爸爸幽默的.说:“你是不是太想灾难呀?”

  妈妈紧接着说:“看来你今天要挨打喽!”

  我说:“啊!不会吧?”

  爸爸说:“你的眼睛肯定是疲劳了,休息一下就好了,不要相信迷信。”

  哎!原来是虚惊一场啊!

叙事的作文 篇4

  今天我班进行了单元练习,学生做时默不作声,收齐后批阅,感觉很好。我特意留心了作文,这次的作文题目是两选一:一个是《我的故事》,另一个是《我真……》,这样的作文题颇合学生的心意,所写的习作也洋洋洒洒,语句通顺,而且字斟句酌中,充满了真情流露。

  不知不觉,大半批好了,忽然小陈的《我真担心》一文吸引了我。此文以一个小学生的口吻讲述了校门口的所见所闻,并对此景呼唤出自己的心声。

  他写道:现在的独生子女真是太“幸福”了,家长们无微不至的“关怀”,让孩子们生活在一个舒适的环境中,好吃好喝,养成了懒惰的手脚、迟钝的脑子、片面的认识、虚弱的身体。特别是放晚学时的校门口,当一、二年级的小不点们刚走到校门口时,大人们骚动起来,只听见此起彼伏的话语随着人群而溢出“乖乖,快来,我们回家吧!”“别摔着。”“来,快来,我在这儿。”当大人携着小孩走出校门,还不时地关注“饿了吧!要吃点什么?”只要孩子满意,家长们就会毫不犹豫地掏腰包……

  这是位六年级的孩子,对每天校门口发生的一切作了一个汇报,可以说这位孩子是生活的'有心人,他每天观察着周围的一切,用自己的笔写出当今校门口的一幕。

  由学生的作文,我不由想起报刊上的一段内容《再富也要苦苦孩子》,就在许多中国家长挖空心思满足子女的各种要求时,富甲天下的日本人却千方百计对他们的孩子进行“吃苦教育”。为了不忘过去最困难的日子,日本一家学校给孩子们做了“忆苦饭”,结果,孩子们面对当年大人吃过的糠菜嚎啕大哭,拒食三天。校方毫不动摇,第四天,孩子们终于咽下了这顿忆苦饭。在日本的许多孤岛或森林里,人们常常可以看见日本小学生的身影。他们在无老师带领的情况下,面对既无水源又无淡水的可怕自然界,安营扎寨,寻觅野果,捡拾柴草,寻找水源,自己营救自己。

  而已进入信息化时代的中国,家长们的心想着让孩子以后的生活超过自己,不要再像自己以前的苦日子,拼命挣钱让孩子过着衣来伸手、饭来张口的安逸生活,而孩子一遇到好逸恶劳,不为他人着想的品格(但也不排除优秀的独生子女)。曾听过两女孩因抢电视频道,十一二岁的孩子便将小她两岁的邻家女孩剁去十指而惨死的事。

  学生的感触令我深思,是呀,如今的孩子是祖国的未来,祖国的栋梁,而家长们如此呵护,将来怎能步入社会独挡一面呢?

叙事的作文 篇5

  夜深了,星光撒满了夜空,龙龙开始做起了自己的梦。

  他梦见自己来到了一个糖果世界,那里什么都是糖果做的。他看到汽车是用巧克力做的,高楼是用果丹皮做的,飞机是用冰糖做的`,草坪是用薄荷糖做的,太阳是用月饼做的,连动物都是糖果做的,比如:兔子、猫、狗……甚至连雨滴都能变成任何东西,龙龙看得眼花缭乱。

  忽然,大雨变成了糖果雨,他拿出自己的杯子,装满糖果雨,喝了一大口,好喝极了,大雨又变成了金子,他非常高兴,就去捡金子了。

  他回到家后,发现自己的饭都是各种各样的糖果,他吃得津津有味的。他去学校上学,看到校园也是糖果做的。

  他刚想舔一舔糖果做的桌面,忽然从梦中醒来了,原来太阳出来了,该起床了,他想,这是一个多有趣的梦啊!

叙事的作文 篇6

  早在一个星期前,我就在烦恼“三八”妇女节送妈妈什么礼物。到了星期一了,还没落实要买给妈妈什么礼物,眼看明天就是妇女节了。

  星期三一早,我就四处打听别的同学送他们妈妈什么礼物。有的不送,有的送一句温暖人心的话,有的送一个久违的拥抱……我明白妈妈最想要的是什么,是我的成绩,我友谊的成绩,是我的健康,我的`快乐。可是,我又该用怎样的方式表达呢?

  到了傍晚,我决定放学之后去市场逛逛,看看送些什么物件好。

  我到了市场,逛遍了所有的饰品店,最后觉得饰品店里的东西都不实用,妈妈一定不会喜欢这些中看不中用的玩意儿。可是,到底我该用怎样的方式来表达出我对妈妈的谢意呢?我想来想去最终还是决定送妈妈一件相当划算的礼物,叫做“买一送三”——我的优异好成绩、所有家务、亲手煮饭,这三件可是礼品哦,买的东西就是一束康乃馨。康乃馨虽然也不是很实用,但是它包含着我对妈妈的爱,包含着在我心中永远亲春有活力的母亲。

  在回家的路上,我捧着鲜花哼着小调儿,心里别提有多美,想到妈妈收到我礼物后脸上露出幸福的笑容,想到妈妈搂着我欣慰的样子,我开心极了!

  我回到家后,发现屋里空无一人,心里甜甜的。哦也!真实天助我也,等到爸爸妈妈都回家后,看到一桌子丰盛的晚餐,一定十分高兴。我放下书包,开始忙碌起来,先将青菜洗干净,切好放进篮子里,再切好肉丝,半个小时候,我将所有佐料都准备齐全,开始蒸菜、煮饭……最后完成三道炒菜:红烧肉、青菜、番茄蛋汤。

  可是等我做好了一桌子的菜后,发现爸爸妈妈、妹妹他们都还没有回来,我开始着急。坐下来静心等待,没多久,爸爸和妹妹倒是回来了,却仍然不见妈妈。我拨通了妈妈的电话,妈妈告诉我,今天晚上可能会晚些回来,她和同学聚餐去了。我鼻子一酸,真想哭,失望、无奈地“奥”了一声就挂了电话。

  我心想:“如果今天等不到妈妈,我的计划就全泡汤了……”可是又有什么办法呢,只好等。我做完了作业,继续等妈妈,可是时针与分针已经构成了一个直角(9点),妈妈却还没有回来。“妈妈还不回来,明天还要上学呢,我还是先睡了吧!”摇摇头,自言自语地上了楼,可当我走到楼梯口,见门外有轿车的灯光,兴冲冲地跑出去,只可惜……妈妈没有回来,看来,礼物只好放在妈妈床头了,希望妈妈可以明白我的心意。

  第二天早上,我醒来后,发现床头有一张纸条。

  女儿

  妈妈很开心,谢谢你!

  ——妈妈留20xx.3.8

  看着纸条,我开心地笑了,看来,我的努力没有白费!

叙事的作文 篇7

  黑豆,我可爱的狗狗,你在天堂过得好吗?我好想你,好想你,你快回来好吗?

  昨天下午放学后,我习惯性地跑去你经常玩的小花园找你,可是总不见你熟悉的身影。我的心里不免有些着急,还有点生气,盘算着回头怎么教训你。回家后我作业都做完了,可还是没听见你的铃铛声。我觉得很奇怪,那么乖巧聪明的你,怎么可能这么晚还不回家呢?我和妈妈跑下楼,边找边喊。找着找着,我看见地上有一摊黑乎乎的东西,拿灯一照,呀!是一摊血,我不由得心头一紧,嘴里念叨着:“千万不要是黑豆……”这一夜你终究还是没有回来,我怎么都无法睡踏实。

  第二天一早,我又来到了老地方找你。远远地就见那一摊血格外醒目。走近仔细一看,那凝结的血块上还沾了几根黑毛。我紧张起来,开始在四周疯狂地寻找。终于,在小花坛里找到你已经冰冷的身体,你浑身血肉模糊,双目圆瞪,嘴巴张着,似乎不甘心就这样离去。我跪在你面前不知所措,泪水像断了线的珠子一样流了出来。从前和你在一起时的一幕幕霎时出现在我的脑海:上学前,你总是在我周围绕来绕去,拽着我的裤腿,似乎舍不得我去上学;放学后,你总是坐在家门前等着我回来,当看到我以后,你会蹦蹦跳跳地来迎接我;只要有时间我就会骑车带着你出去玩,你总是乖乖地坐在我的车筐里……我真没想到,昨天中午竟是我们的最后一次见面。想着想着,我再也控制不住自己,号啕大哭。

  事后,我一直不明白黑豆是怎么死的,找到经常在小花园散步的`老爷爷,他告诉我,黑豆是被汽车压死的。当时,一辆白色的汽车呼啸而过,黑豆连叫都没来得及叫一声……

  黑豆,你在天堂一定吃得比现在还好,过得比现在还快乐,所以你不想回家了,对不对?但是我仍然把你的小窝放在老地方,小食盆依然在老地方,里面还盛着你最爱吃的肉骨头。

  亲爱的黑豆,我爱你!

叙事的作文 篇8

  这个题目不小。以前老师说题目大了必会写不透彻,除非这是一篇小说。要把小学两千一百多天的那些事写完,显然不太现实。所以在此不说我自己,也不说小学里的那些事,就说小学里的人。

  这里我不得不说“能子”了,他是我最要好的朋友。所谓“要好,就是我要你的好东西,你要我的好东西。”此人最令我佩服的是,他写得一手好字。那时,我一直在“要他的好东西”,要了六年,也未曾把他那写字技术真正要过来,要了个“半生不熟”。

  “能子”这个名字是我给他起的;在他名字里有一个“能”字,于是就再加了一个“子”字,以表尊敬。“能子”这个人憨厚老实,长得像新疆人。我从来没见过他在外面打过人,也没见过他在教室里和同学们发生口角,至于他在家里怎么样,那是他的事,我不知道。此人到了六年级,开始有点叛逆。具体表现在他怂恿我不做数学作业,那次也算我倒霉。那几天他都没做数学作业,并且数学成绩也依旧异常地好,没有下滑过。说来也怪,这几天他没做作业,老师也没改作业,没被发现。然后他就说你别做作业了老师又不改你做什么,在他几次怂恿后,我服了他了,不做了,谁让你这么猛,一句话说四五遍连个标点都不带,反正老师又不改。不做了吧,不做!

  这天作业做得格外爽,没数学作业了呀,能不爽吗?

  第二天,老师说“有些同学你不自觉不好好写作业,今天我要把作业收起来一个个检查!”此言一出,我似乎遇着一个霹雳,我怎么就这么倒霉呢?我这“难忘的第一次”就这么结束了。于是,我们便去办公室自首去了,敞开胸怀,接受一次唾液的洗礼。这是我小学里最后悔的一件事,不知道数学老师对我的印象有怎样的变化,没去体会过。

  亮亮这个人。其实他姓“明”,叫他小明,他不乐意,说什么笑话里被人笑的名字都是小明,数学里什么题目都有小明,他受不了这个。叫大明,又俗气,又别扭。他家里人都叫他“亮亮”,于是我们也这样叫他,亲切一些。我和他是在六年级时感情变深的。

  此人身上有一种女孩子的.气质,具体表现在那时他说话声音特别细,下课后经常和女孩子一起跳皮筋、踢毽子等。我们男生看来甚是不爽,背地里说他的坏话。我是怎么和他成为朋友的,我不记得了。我记得最清楚的是三年级时和他闹了矛盾,我们两个便吵了起来,最后我还是嘴上功夫不够深,吵不过他,便叫了一声“娘娘腔”。正是这句话把我和他关系彻底粉碎了。其实此言一出我就后悔了,觉得自己太过分真对不起他。想去找他道歉,也不好意思开口再提这件事。也不知这件事他是否还记得,在这里说一声“对不起”了。

  那时班上还有一位牛人,号“猛牛”。这是我给他起的,他本姓刘,谐音“牛”又因为他做了一件“惊动全班”的猛事,“猛牛”由此而来。

  五年级时,猛牛在我和几个朋友的撺掇下,学会了打乒乓球,接着爱上了打乒乓球,最后迷上了打乒乓球。以后的日子里,每次下课他都是第一个冲出教室,恨不能以超光速奔向乒乓球台,因为学校乒乓球台实在太少了,一共就五个。猛牛是个急性子,那次他以超快的速度奔向了乒乓球台,等着我们几个一起打球。我们来了之后,又来了一个比我们高一年级的学生,声称自己是班上的头儿,手下有多少多少人,让我们让开,这乒乓球台归他了。我们见势都让了让,只有那猛牛站在那里不动,眼睛瞪大了瞪着那位。那位见了,过来挑衅,“怎么还不滚,找打是不是,信不信我找人来打你。”后面便是一串恶心的话,这里就不写出来了。蒙牛眼睛瞪得更大了,眼珠好像快掉出来了,他依旧岿然不动。那位见唬不住他,便动手了,过来就是一脚,踢在了猛牛的腿上,蒙牛一个趔趄,没站住倒在了地上。那位洋洋得意,接着又继续吹嘘自己有多厉害。

  猛牛再也积攒不住怒气了,一下子跳起来,举起手中的乒乓球拍,呼——噔——啪嗒、啪嗒,那位挂花了,额头上一道血迹,血滴在地上,黑的。我们见势,抱头鼠窜,心里默念:“阿弥陀佛,与我无关。”只有猛牛异常淡定,不慌不忙走回来教室,没事人一样。

  后来,猛牛肯定是受到了处罚。蒙牛被记了一大过。这件事后,我便佩服起猛牛。不愧是牛,真猛!

  印象比较深的还有一位王大嘴,本想叫他“王子”的,他姓王,再加上一个“子”以表尊敬。可想了想,叫他“王子”便宜他了。于是,根据他的厚嘴唇,我便赐予他一个响亮的名字——王大嘴。

  说完大嘴,还有一位大郎,武大郎。是我们的班长,女的。此人是个变态,由于她的行为实在太,不知道怎么来形容,恨不能生造几个形容词来形容她。所以只能这样叫她了。

  六年级时,她不知什么毛病,无聊时把我当成她的玩具,尤其是脸,捏来捏去,揉来揉去,每次都弄得我面红耳赤。我几次报复她,弄一些恶作剧。结果,她就打着“恶有恶报”的旗号,又反过来再次玩弄我的脸。把我的一张白脸都抹黑了!

  这里我要感谢我的老师们,尤其是六年级时的数学老师。我的数学成绩就是在她的教育下提高的。才步入六年级时,由于是刚认识她,同学们都叫她“*”这里不好意思写出来。以前同学们都闹着叫着要坐到前几排,自从这位老师接任后,再也没有人敢这样说了。因为这位老师讲课时口中会喷射出一粒粒液体,上数学课时,坐在前几排的同学都会受到这“清凉”的洗礼,自然没人敢向前挤了。

  不过说来也怪,自从这位老师教我们数学后,我数学成绩呈垂直直线上升,每次单元测试我都是100+10分,厉害吧!不过这还是要归功于老师,与老师相处久了,我便对这位老师心生敬意,再也不叫她的绰号了,恭恭敬敬地叫一声,老师!

  这里还是有必要说一下,老师你在文明一点你就是一位最好的老师了。因为我经常从口中听到以前从没听说过的一些话。老师你改改,注意一下,可以吗?

  这一晃,几年过去了,如今在这些阴雨连绵的日子里想到了那些阳光灿烂的日子,不由得心中升起了怀恋之情,怀念那些日子,那些事,那些人。

叙事的作文 篇9

  家是温馨的,在这里我们感受到了幸福;俗话说“家是躲风雨的避风港,”在那里我们有安全感,在那里我们会感到欢心、快乐!

  家,我的最爱。

  我的家幸福,因为有一位心灵手巧的妈妈!

  有一次,我的一件衣服破了大缝,不想劳烦妈妈,就偷偷的想扔了,不料,被妈妈看见,硬要帮我补,还说:“保证你(我)满意。”我听后,心想,“这么大的缝,你(妈妈)怎么补得好,更何况要我满意还要把那个缝全部遮住!这多难!何苦呢!”突然妈妈拍了我肩膀一下,吓了我一下,把我从烂想中唤了回来。妈妈似乎猜透了我的心思,看了看我说:“放心啦!你还不相信我的手艺,一定能搞定。去玩吧!”我半信半疑,但还是高高兴兴地去玩了!下午,我回来时,看见椅子上有一条焕然一新的衣服,懊!原来这是我上午那条破衣服,可真好看,那破的地方有一只小熊,绣得栩栩如生!不知道的.人还真认为那只小熊是买衣服的时候就有了呢!妈妈手艺可真好!

  我的家幸福,因为还有一位对我宽容的爸爸!

  就上一次,我和爸爸去买菜,我们走到菜滩上东瞅瞅、西看看,我忽然看到我的最爱——西瓜,但只能垂涎三尺。因为怕爸爸批评,爸爸工作已天了,已经很累了,而且又要挣钱供我读书,所以我便说了一声:“爸爸,你自己慢慢挑选吧!我先回家了。”爸爸好像看出我的心思。当爸爸回到家时,手里提着一个圆圆的东西,但我没理会。可但爸爸出去时我又偷偷去看了看,“啊”我情不自禁地叫了一声,眼泪不知不觉落了下来,爸爸真的买了西瓜。在那一刹间,我不由得感到幸福和快乐!

  这是我和谐美满的家。家是我的最爱,我爱我的家。我爱爸爸、妈妈。

  我爱我这个和谐美满,到处充满爱,充满了欢乐的家。这样的家是最幸福,最有安全感的家!

叙事的作文 篇10

  一场风,一场雨,带我走过花季雨季。执笔写下过去,多叛逆。

  “一二三,木头人”“嘻嘻,你又输了啦!”这是小时候和爸爸一起玩游戏的情景,那时我爱笑爱吵爱哭爱闹,总是坐在爸爸的肩上,把爸爸的头发弄来弄去,活像一堆乱草,走到镜子前,爸爸一副“衰”透了的模样,而我突然指着爸爸的头说:“看,这是本大师的.杰作,失敬失敬!”然后就一溜烟地跑掉了,爸爸一脸无奈,大厅里洋溢着幸福的味道。

  13岁,变了,一切都变了……

  “哎,老爸,零用钱,快给。”摊开手掌,一脸不屑的我说。

  “怎么又给,昨天不是给过了吗?钱去哪了?”“什么嘛,你都说是昨天了,那今天,明天,后天呢?给不给?不给算了,谁稀罕。”我和爸爸又吵了起来,只见爸爸气得眼睛都发绿了,拿起铁尺就打,“啪”的一声,打到了我的手上,我马上冲进房间,锁上门,拿起东西就砸。

  “有什么了不起,谁稀罕啊,臭老爸,坏老爸!”我在房间里大声嚷嚷着,把东西扔得乱七八糟,蹲在墙角,呜呜大哭起来,瞧瞧镜子里的自己,是有多落魄,多自私,13岁,外貌变了,心也变了。

  窗外,树叶在风的吹拂中飒飒作响,落叶在空中翩翩起舞,如同一只只枯色蝶,失去了保护色的枯色蝶。我马上冲到窗前,把窗帘拉上,任由树叶随风飘落。

  转过身来,一不小心,相框掉到了地上,碎了。我仔细一看,里面放着的是我和爸爸的合照,里面的我们早已变得面目全非,碎了就永远无法恢复原状,即使再怎么努力用心去拼凑始终都只是回忆,无法拼凑的回忆。

  停下了脚步,等一等那已面带沧桑的父亲,对他说一声:“对不起,女儿错了!”

  手中的笔,放下了。叛逆的自己,消失了,回首过去的“叛逆”生活,说一声“再见!”

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