六一儿童节叙事作文

时间:2024-09-02 03:29:34 叙事作文 我要投稿
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六一儿童节叙事作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的六一儿童节叙事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童节叙事作文

六一儿童节叙事作文1

  6月1日,是我们的节日,学校为了庆祝节日,举行了“六一”联欢会,联欢会在我们各个班级中举行。每个班级都把桌子围成一个圈,中间由同学来表演。

  第一个表演十分精彩,那就是“拔牙”。只听“啊哟”一声潘笑天跑了上来去找张鹏宇医生,张鹏宇假装用力一拔大叫一声:“啊呀!你的牙掉到了喉咙里你去找喉咙科的医生吧。”说着潘笑天又去找喉咙科的医生。那位医生往潘笑天的喉咙里一看,说:“你的牙又掉进了胃里去了,你快去找胃科医生。”于是潘笑天又去找了胃科医生。胃科医生用x光一扫说:“你的牙又掉进了*门里,快去找*门医生。”潘笑天便又去找*门医生。*门医生一看说:“你的牙在*门上卡住了,拔不下来。”从此这位病人的*门上就一直长着一颗牙齿。

  更精彩的`是周欣怡讲的埃及法老的诅咒。我们为了烘托恐怖气氛便把窗帘拉上。周欣怡带着恐怖的声音说:“传说有两位探险家去古埃及法老的地方取财宝,就在他们要碰到古埃及法老时,一只红蜘蛛突然在他们的脸上划了一道和法老脸上一样的刀痕,他们回去后其中一位在五天后突然死掉,另一位十分害怕于是便去找了许多家医院,可是他仍逃不出法老的诅咒。他的孩子不到五岁就死了,那位探险家见到如此情景,于是自杀了。

  时间过得很快,我们的节日就在欢笑声中度过了。

六一儿童节叙事作文2

  童年像沙滩上五彩缤纷的贝壳,像黑夜里闪闪发光的的星星,而最美最闪的还是我盼了整整六个月的国际“六一”儿童节!

  星期五的早晨,我急忙的从床上跳了下来,而且以惊人的速度穿好了校服,系上了红领巾,便兴奋的飞奔到了学校,学校里随风飘扬的彩旗,主席台上红艳艳的花朵,一看就充满了节日的气氛!

  大约过了30分钟后,本次“六·一”庆祝大会正式开始!首先是升国旗,当五星红旗在国歌声中飘然升起时,我的心“咚咚,咚咚……”跳个不停,因为我为自己是中国人是少先队员而骄傲而自豪!

  在所有仪式结束以后,一阵响亮而清脆的声音把我们的目光都吸引了过去,那如鸟鸣般,如流水般,如风铃摇动般美妙的声音不停的`传入了我们的耳朵里,这是我校管乐团所演奏的,赢得了领导和家长的阵阵掌声。

  最精彩的还属印度舞了,表演的同学都穿着带披肩头纱和发出响声的彩片舞衣,那是印度传统的服装,个个都像是美如天仙的印度公主,随着音乐的奏响,她们翘着兰花指,脸上挂着微笑,随着音乐的节奏摆动着,像美丽的蝴蝶在翩翩起舞!下面的家长都站了起来为她们用相机拍下了这幸福美好的一刻……

  而六年级所和唱的《妈妈格桑拉》、《外婆的澎湖湾》和四年级的拉丁舞也很引人注目,受人喜爱,但美好的时光总不停留,这次的“六?一”庆祝大会也圆满结束了,我多么想停留在那一刻啊!

六一儿童节叙事作文3

  “六一”那一天,天空像海一样蔚蓝,白云像雪一样白,我穿着一身漂亮的裙子去学校参加“义卖”活动。

  走进教室,有的同学激动得跑上来拥抱我,有的同学找伙伴聊天,还有的同学在教室里又蹦又跳,热闹非凡。

  义卖时间到了,我紧紧攥着20元钱,生怕钱掉了。到了操场,我们都散开自己去买东西了。我想:到底到哪里去买东西呢?我开始东奔西跑,看哪里有好东西、好书买。操场上,往日的`同学们摇身一变,变成了一个个经验丰富的售货员、商人。“走过路过,不要错过,最好的便宜货!”几个“小商人”这样喊着。我找得头都要晕了的时候,终于找到了最好的摊位,我精心挑选着。我刚买好几本书,后面有几个大哥哥大姐姐挤了过来,我紧张兮兮地想:不好,再这样下去,我要变成名副其实的肉饼了!想到这儿,我拼命往人群外挤,终于挤出去了,我松了一口气。

  可是,这时我的肚子饿得咕咕叫,我拍拍肚子,自言自语地说:“老兄啊!你为什么在我麻烦时咕咕叫呢?可这里哪有吃的东西啊?”于是,我又不停地找啊找,半天才找到一个卖西瓜汁的摊位。“2元钱一杯!”“小商人”吆喝道,我看着手里仅剩的1元,开始讨价还价:“哇,要2元!这么贵!外面小店里也只要1元就够了,你到底卖不卖?”“小商人”心慌了,失去了自信。她拗不过我,总算如愿以偿了,我有点得意洋洋。

  回家的路上,小朋友的欢笑声不绝于耳。顿时,我仿佛看见灾区小朋友的脸上浮现出幸福的笑容。这个“六一儿童节”是我最难忘的日子。

六一儿童节叙事作文4

  今年“六一”节,我们在班上搞了一个游园活动,我们又能玩又有东西吃,可开心了。

  这是我最难忘的一个“六一”节。

  发了奖品和食品后,我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时,拿着花的同学就要表演节目,表演得好就有奖品。顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花,音乐刚停,他手疾眼快,猛把花丢给旁边的霍锦辉,花在霍锦辉怀里打了个转,落到地上,霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里,这才知道上了当。他犹豫半天,还是被推到中间。他搔搔头发,又使劲咽了一下口水。“来来,打几个跟头吧!来来,跳一个!……”经不住同学们再三欢迎,他只得打起跟头来……

  第二个游戏是点鼻子。一开始,同学们就高高兴兴地排好了队。有的同学认为画鼻子还不简单,显出毫不在意的样子;有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈,他刚把红领巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也没看准目标,就走出去了,结果他越走方向越歪。旁边有个同学小声地说:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。马上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也没有想想鼻子的.位置,就随便一画,结果把鼻子画到头顶上了,引得同学们哄堂大笑。同学们玩的兴致就更高了,欢笑声一阵接着一阵,传出了很远很远……

  这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个,我想其他同学应该也有同样的感觉。

六一儿童节叙事作文5

  今天是“六一”儿童节。

  一大早醒来,就听到窗外哗哗啦啦的雨声。哦,下雨了,天公真是不作美,昨天还计划今天爸爸妈妈带我们出去玩,全被这场雨搅乱了。

  不能出去玩了,该干些什么呢?妈妈说“我们今天吃饺子吧!”我高兴地说:“今天我也想学包饺子,可以吗?”妈妈说:“好的。”

  妈妈从菜市场买回来了白菜、肉和饺子皮。菜洗好了,她把所有材料:肉、粉丝、白菜、鸡蛋饼都剁成末加上油、盐、鸡精调成馅。做完这些工作,妈妈发话了,让我去洗手,说要教我包饺子。

  只见妈妈拿过一个饺皮,在边上抹了点水,放上馅,在边上捏了几下,一个漂亮的饺子就在妈妈的手里诞生了。哇!好神奇啊!我迫不及待地拿起饺皮,学着妈妈的样子,抹水,放馅,捏边。咦!怎么站不起来,都是躺着的',再包一个试试。一个,两个,第三个,还是躺着的,一个个就像大懒虫。我顿时泄气了。妈妈说:“饺皮放在手心,馅要不多不少,叠起来要一边比另一边多,捏紧了,要不下锅会烂的。”我在妈妈的指导下,又包了几个,还真得有点像模像样了。

  饺子出锅了,我赶紧拿起碗,放点醋,夹起一个饺子大口大口地吃起来,吃着自己包的饺子就是香。

  虽然今天我没能出去玩,但是我很得意,因为我学会了包饺子。

六一儿童节叙事作文6

  “六一”就要到了,同学们真高兴,六一是少年儿童的节日,同学们盼望很久了,因为在这个时刻很多学生会收到家长送的礼物,有的送新书,有的送学习用品,还有的家长送新衣服。

  我想今年的六一和往年不同,因为“5.12汶川”大地震有很多少年儿童失去了学校没有了书读。所以我想和全班同学们商量过一个有意义的儿童节,把这份祝福送给灾区的少年儿童。于是一个有意义的儿童节的策划行动开始了。

  班委会决定全班同学在“六一”节来临时不允许同学们花钱买零食,省吃俭用,省下零花钱捐给灾区的.少年儿童,把同学们的热情送给她们。全班同学互相监督看看哪位同学乱花钱,看看哪位同学最踊跃最积极,一场“六一爱心”行动在全班传递着,在全班进行着。

  六一到了,全班同学你一元我两元,你送一枝笔,我送一个新笔记本,把爱心送给灾区的孩子,还有的同学们拿出自己新的学习用品送给她们,就这样全班同学以自己的实际行动为灾区做自己应该做的事,为她们献出自己的爱心。

  在我们班同学的倡议下,其它班同学也积极参与到行列中来,形成全校的爱心大行动,全校同学在“六一”这天纷纷献出爱心,把这滚烫的爱心送给灾区的孩子。

  这个“六一”是难忘的,也是最有意义的,我会永远记住它。

六一儿童节叙事作文7

  今天是我最开心也是我盼望已久的日子一一六一儿童节。一大早蔚蓝的天空万里无云,仿佛天空也再祝福我们,给我们增添了几份好心情。

  中午,我们吃完饭,排好队走进阳光音乐厅,坐在椅子上观看,音乐会由大乐团同学演奏自己的曲目,律动的音符,跳跃般的节奏,演绎着同学们快乐的管乐生活。小乐团同学,有的`两人一组,有的一人演奏。大乐团演奏的《小步舞曲》声音好听,功人,台下的同学们纷纷赞叹,演奏的巜金蛇狂舞》引爆了台下的每位同学。小乐团也不错,《铃儿响叮当》全场同学都鼓掌了。通过这次演奏,我懂得卩民乐团的同学从第一次合练同学们参差不齐的演奏水平,到今天能在大家面前勇敢的吹奏优美的乐曲。团员们吃苦耐劳、勤学苦练。他们的演奏水平都有长足的进步。

  我们排着队走到颜纸工坊,老师发给我们珍珠泥,我拿出珍珠泥就开始做起了手工。我想了想做什么呢?对了,那我就做一朵石榴花吧!我拿出准备好的珍珠泥,珍珠泥的颜色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一个小圆球,接着把圆球戳个洞,里面放上白色的小纸屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶状。然后再拿出一块珍珠泥把它搓成圆球压成扁形,接着拿出一根牙签在扁形的珍珠泥上刻出几片小花瓣,再把它们一片一片地粘在捏好的花瓶上。这朵美丽的石榴花就做好了!

  六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

六一儿童节叙事作文8

  今天是“六一”儿童节,是我们儿童的节日。早晨,我们穿着盛装。梦想着学校今天肯定别具一格、与众不同。心里就别提有多开心了。今天的早晨,早饭格外的好吃;空气是格外的清新;阳光格外的灿烂,我们格外的高兴。

  六一,是儿童节的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的儿童节、也是最后一个儿童节,每一位同学的脸上都挂着快乐的笑容。铃声一响,我们纷纷来到四知堂,准备参加集体口琴比赛。

  每一个班级的口琴都吹得这么好。我最喜欢二(2)班的《虫儿飞》了。二2班的同学们神采奕奕的站在舞台上,缓缓的抒情音乐立刻响起,大家轻轻地、认认真真地吹了起来。我跟着他们的`节奏哼起了歌词:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……。”我好像到了仙境般的地方,到处闪着微弱的光芒,萦绕在我身旁。夜空中的繁星一闪一闪,好像在述说着一个美丽的故事。萤火虫飞呀飞,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转。一曲终于完了,我才苏醒过来。还想再听一遍。

  终于轮到我们上场了,我们微笑着面对观众鞠了一躬,就开始吹起第一首《送别》。吹着吹着。就想起那一幕依依惜别的场景……

  等节目结束,已经3点多钟了,我们回到教室,整理好书本。叮铃铃,这熟悉的铃声又在耳边响起。我们纷纷回到家中。

  吃完晚饭,夜晚来临,大家进入了甜蜜的梦想……

  一觉醒来,擦擦眼睛,想起今天是六月二号,一种痛苦的感觉直涌上心。

六一儿童节叙事作文9

  我们期盼已久的六一儿童节到啦,我们西安高新一小举行了一年一度的庆六一活动,活动有很多内容,其中最有意思的就是图书售卖了。参加售卖的都是我们同学自己写的书,谁信?那就走进我们的售卖活动看一看吧。

  早晨,我们全班来的特别的早,同学老师扮演成卡通人物,来给我们发糖果。我们吃完早饭,参加售卖书的同学来到了我们班的楼下,一起布置售卖现场。家委会的叔叔阿姨也来帮助我们置现场,我看见了好多的海报和赠品,看得我眼花缭乱。

  售卖活动开始了,二年级其他没有参加售卖的'同学都下楼买书了,我也开始吆喝了:“快来买呀,快来买呀,走过路过,不要错过,一本20元,最低15元,快来买呀。”说着就有几位同学来到了我这里,买我的书,我开心极了。我的桌上还摆了一些赠品,有的同学好奇地问:“这些乐高是赠品吗?”我认真地说:“是的。”那位同学听了,就赶快买了我的书,我又说:“如果不好看就来退。”我印象最深刻的是九班的两位同学一起争着我的乐高,我抢过来说:“你们两个石头剪刀布,谁赢了,就把这个赠品给他,但是得买我的书。” 说完,他们俩就石头剪刀布,右边的同学赢了,我就把赠品和书都给了他,那同学给了我一张20元,我很高兴。

  图书售卖结束了,我的书也被一抢而空,我还买了几本其他同学的书,我回家要好好看一看,学习一下别人的优点,明年更加努力创作,继续参加有意义的图书售卖。

六一儿童节叙事作文10

  我要告诉你们一件开心的事,六一儿童节来了,学校里还特意为这个节日准备了不少的节目。这天,校园里热热闹闹的,校园的操场上还架起了一个大舞台。同学们可都兴奋了,因为在今天,我们能够看到不少表演。

  这些表演也都是我们熟悉的同学们排练出来的,为了今天的这一次表演,同学们可是辛苦的排练了不少时间。自然的,我们都期待了。

  随着每班的老师带着我们有顺序的入场,不一会,校园的'操场上就已经坐满了人。我们搬着自己的凳子在老师的带领下走到了自己班级所在的位置。操场上的声音无比的杂乱,但在这杂乱声之下有的是各种止不住的欢笑。随着距离表演的时间越近,同学们之间的心情可都激动极了。

  突然的,舞台的音乐声响了起来。在音乐声响起来的那一瞬间,操场上的'同学们在同一时刻都停下了讲话。每个人都仰着脖子,看向了前方的舞台。然后就是老师主持人走了出来,跟在老师身后的是两位小主持人。

  当两位小主持人亮相的时候,我听见台下同学们的欢呼声很高,看来这两位小小主持人在同学们之间很受欢迎。

  校园里的六一儿童节舞会表演开始了,随着同学们之间的各种表演一一上场,台下的掌声就一直没有间断过。整个过程中气氛都无比的激烈,舞台上的表演也无比的精彩,这真是一个快乐的六一儿童节。

  这场表演一直持续了好几个小时,临近结尾的时候,所有人的心里都纷纷感到不舍。但是尽管不舍,舞台终是落幕,同学们也都纷纷回了各自的教室里。

  今天的这一天也就过去了,这个快乐的六一儿童节永远的留在了我们脑海的记忆里。

六一儿童节叙事作文11

  五月三十号,早上,我们年级提前庆祝了国际儿童节。

  今天早上,我太兴奋了,五点半就起床了。想到今天的活动安排:早上是食品王国的活动,下午还要表演节目。我想今天一定会是充实的一天,也是一个难忘的六一节!

  上午第二节课的时候,食品王国的活动就开始了。老师把我们班一共分成六个小组,我的小组有五个人。第一轮我们让两个人出去品尝其他班级的食品,剩下的三个留在摊位上“贩卖”我们的饮料。就这样大家轮流“值班”,同时也玩的很尽兴。我们组卖的饮料是最多的,吸引了好多其他年级的小朋友。不过因为我们组每个人都带了非常多的饮料,最后竟然还剩下了半瓶!通过这个活动我的收获是:分享自己的`东西,自己也能得到快乐。

  中午吃完饭,休息了一会之后,全班同学都兴奋的开始准备下午的表演了。我们班一共有两个节目,一是舞蹈中国味道,另一个是晨读对韵。经过漫长的等待,终于轮到我们第七个节目:中国味道上场了。果然是排练了很多次的舞蹈,在台上大家都聚精会神的想着自己的动作,没有人跳错一个动作。然后是大家背了很久的晨读对韵,一共四首诗,每个人在台上都很大声音的诵读出来。但是因为没有麦克风的原因,底下的观众都听不清楚我们背的诗,真是太可惜了!不过下场之后老师表扬我们背的很好,我还是感觉很开心。通过这次的表演我明白了什么叫“台上一分钟,台下十年功”。要想让一个节目获得大家的称赞作为演员就要努力练习无数次。

  这个六一节我过的可真开心呀!希望明年的六一还是这么的有意义。

六一儿童节叙事作文12

  今天,我格外高兴,因为我盼望已久的六一儿童节终于到来了。早晨,兴高采烈的去学校,路边花儿朵朵盛开,向我点头微笑,草儿随风摆动,向我招这手,鸟儿也好像像我问好;"祝我六一儿童节快乐.”

  刚进教室,就听见一阵阵快乐的笑声,原来同学们三个一群,两个一伙地在说笑。老师让我们先看精彩的演出,有大合唱,有说相声,有跳拉丁舞,还有弹钢琴……让我们看得津津有味,演出结束。开始游园活动了,,我们班同学像风似的冲出教室,我身为管理员责任重大,没有管理员教室会乱套。我的工作是给来玩的人发官子,管好次序。玩的人真多啊,队伍排成了长龙。看他们玩的.这么高兴我也很想去玩了,真希望代替我的人快一点来啊!我脚站有点发麻,手也有点儿酸了。这时,有位同学我给他发完管子,向我敬了个礼说:“你好,今天辛苦了。”这是的我好像脚也不发麻了,手也不酸了,还很自豪。紧接着,有人在抱怨说;“前面的人玩得快一点,像蜗牛一样慢。”我心想他为什么这么没有礼貌,我不能向他学习。时间一分一秒地过去了,我能游园的时间越来越少了,终于,有人来代替我了。我飞快地冲出教室,在争分夺秒的玩,可惜时间过得太快了,我没能玩几下,就在欢乐声中结束了游园活动。我在这次活动中也很有收获,获得了圆规,心里乐滋滋的。

  放学了,老师给我们每人发了个丹比蛋糕和一盒饼干,我心想:要是每天都过六一儿童节那该多好啊!

六一儿童节叙事作文13

  每个六一节,我们都非常开心!因为六一是我们自己的节日,自己的节日当然很高兴啦,毕竟一年就一次嘛!我也一样,这个六一很开心!老师还请了我们和家长一起到学校里去搞活动。

  首先六一节的活动开始啦,同学们都兴高采烈、欢蹦乱跳的.来到教室,同学们坐在座位上看比赛,第一个比赛项目是喂蛋糕,要参加的同学都已经准备好了,这次比赛的规则是:每个同学的家长坐在椅子上,同学们用红领巾蒙住眼睛,拿着一个蛋糕喂给家长吃,谁吃得最快谁就胜利。只听老师一声令下,同学们马上向家自己的爸爸妈妈们嘴里喂蛋糕,半分钟过去了,陈启明把蛋糕第一个喂完,第一名出现了,接着第二名和第三名也出现了,这个比赛也很快就结束了。

  接下来是三人两足,这会儿我和我妈妈了,这次比赛的规则是:将自己的一只脚和爸爸妈妈的一只脚绑在一起走路,谁的时间短谁就胜利。第一组上来了,老师说:“开始!”他们就飞快的走去,最终获得了不错的成绩。前面几组过去了,轮到我和我妈妈其他同学了和家长了,我们是第一次玩还是手忙脚乱的,可是在我们不错的默契配合下,我们还是比其他同学快好几步,最后我们还是获得了第二名的好成绩。

  最后还有海狮顶球、长板鞋比赛等等好玩的游戏。

  今天真是玩的太开心了,要是还有机会我希望下一次还可以和大家一起玩~!这真是一次难忘的六一节啊!

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