法律心得体会
某些事情让我们心里有了一些心得后，就很有必要写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的法律心得体会，欢迎大家分享。
法律心得体会1
法律教育是一项重要的社会教育，它涉及到每个人的生活和社会秩序。我有幸参加了一次法律教育培训，深刻意识到法律知识对于每个人的意义。在这次培训中，我从不同角度和实例中学到了许多宝贵的法律知识和经验，这使我对法律教育有了更深入的了解。
在这次培训中，我首先意识到了法律意识的重要性。法律是维护社会秩序和正义的基石，法律意识贯穿于每个人的日常生活中。我们作为普通公民，要时刻牢记法律的存在，并遵守法律的规定。只有有了正确的法律意识，我们才能在遇到问题时正确地解决并维护自己的权益。例如，我在培训中学到了合同法的一些基本知识，当我们在与他人签订合同时，要注意合同的有效性和义务的履行，避免受到不必要的损失。
除了法律意识，我还学到了许多实用的法律知识，这对我个人和社会生活都有着重要的影响。比如，我了解了一些消费者权益保护的法律法规，这让我知道自己的权益和维权途径。在以前，我遇到消费纠纷时常常感到无力和无助，但如今我能够合理有效地运用这些法律知识，保护自己的合法权益，同时也掌握了维权的方法和途径。此外，我还学到了行政法、刑法等方面的知识，这些知识让我更好地了解到了法律制度的健全与完善，给我未来的职业发展带来了无限的希望与激情。
法律教育的意义不仅仅局限于个人的利益，它对整个社会也有着深远的影响。通过法律教育，我们可以提高整个社会的法治素质，维护社会的`稳定和公平。只有在每个人都形成了正确的法律观念和法治意识时，社会秩序才能得到有效维护。同时，法律教育还能提高国民素质，推动社会进步和发展。通过培养更多懂法、守法和用法的公民，社会各个方面都将得到积极的推动。
总结来说，参加这次法律教育培训给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。我明白了法律教育对于个人和社会的重要性，法律知识的学习和运用使我在生活中受益良多。通过良好的法律教育，我们可以不仅提高自我保护的能力，提高个人素质，还能为社会的发展和进步做出积极的贡献。因此，我希望能够继续深入学习法律知识，不断提高法律意识和法律素养，为维护社会正义和秩序贡献自己的力量。
法律心得体会2
随着社会的发展和经济的进步，人们对于法律的认知越来越深刻，尤其是对于干警来说，法律知识的掌握更是至关重要。因此，我在工作中加强了对法律实务的学习和探索，不断提高自己的法律素养，获取了更多的经验和认识。在此，我想分享下自己的心得与体会，以期更好地实践和应用。
二、学习的重要性。
在工作中，规范和有序的操作是必不可少的要素。而掌握法律实务知识，则是干警开展工作的重要保障。只有将法律与实际工作紧密结合，不断完善工作方法和技能，才能更好地做好工作。在这个过程中，我们需要不断的学习和积累，以提升自身能力。
学习法律实务知识有多种方式，可以通过报纸杂志、电视台网站、专业书籍等途径进行学习，也可以通过广泛人际交往来获取知识。此外，参加培训班也是一种有效的方式。通过参加法律实务培训，可以不仅了解最新的法律法规及解释，更可接触到同行业的案例分享和教学授课，实现知识的有效沉淀和技能的不断提高。
四、学习的收获。
多年的工作和学习让我有了更多的.体会和认识，让我明确了法律实务在工作中的重要性，也为我提供了充足的素材和积淀。我坚信只有不断拓展视野，走进更广泛的领域，才能够更快地掌握最新的动态和趋势，提高自身的执行力和应对能力。
五、总结。
学习法律实务知识，是一项长期而又艰巨的任务。在这个过程中，我们需要一份恒心和毅力，不断充实自己的知识，积累经验和技能。未来，我们需要持续关注法律领域的发展和变化，跟上时代的步伐，勇挑重担，在实践中不断总结、实践和创新。我相信，在不断努力和付出的同时，我们终将会收获成功和荣耀，为更好地服务社会奉献自己的能力和力量。
法律心得体会3
作为一个法律专业的学生，学习法律法规已经成为我日常学习中的必备内容。在这一过程中，我深刻感受到学法律法规的重要性，同时也领悟到了为什么不能忽视这一过程的必要性。
首先，学习法律法规可以帮助我们规范自己的行为。法律是一项非常重要的规范制度，它对每个人的生活以及社会的发展都有着重要的作用。在学习法律法规的过程中，我们会接触到一些规范性的内容，这些规范内容会帮助我们更好地了解我们应该做什么，应该遵守那些规定，这样就可以避免违法行为的发生。
其次，学习法律法规可以提高我们的法律意识。法律意识是指一个人认识到自己的行为应该在法律规定下进行的`思想观念。在学习法律法规的过程中，我们会了解到法律的受限性和制约性，同时也可以明确自己的权利和义务，这样就可以更好地维护自己的合法权益，避免侵害他人权益的行为发生。
此外，学习法律法规还可以提高我们的综合素质。学习法律法规需要我们掌握一定的法学基础知识，同时也需要我们掌握一定的法律思维方法和逻辑，这样可以帮助我们更好地分析问题和解决问题。学习法律法规也要求我们保持敏锐的观察力和分析能力，这样在日常生活中就可以更好地应对复杂的情况。
最后，学习法律法规还可以帮助我们提高我们的职业能力。法学专业毕业后，大多数毕业生会选择进入与法律相关的岗位，这就需要我们有一定的法律知识和能力。学习法律法规可以帮助我们更好地熟悉法律系统和法律规定，这样就可以更好地应对相关的工作。
总之，学习法律法规有很多好处，不论是对于个人还是社会来说，都是非常必要的一项工作。我相信，在今后的学习和工作中，我们都需要不断不断学习和应用法律知识，做一个合法、守法的好公民。
法律心得体会4
作为金融市场的重要组成部分，证券市场的稳定和发展离不开相关法律的支持和规范。为了确保证券市场的公平、公正、透明，我国陆续出台了一系列的证券法律实务指引。这些指引在保护投资者权益、规范市场行为等方面发挥着重要的作用。本文将从个人投资者、公司和相关机构的角度分别谈谈对证券法律实务指引的体会与心得。
第二段：个人投资者的体会与心得
对于个人投资者来说，理解和掌握证券法律实务指引是保护自身利益的重要途径。首先，个人投资者需要深入了解相关法律法规，包括《证券法》、《证券法实施条例》等，以及实施这些法律的指引性文件。其次，个人投资者要学会分析市场信息，了解市场风险，避免盲目投资。最后，个人投资者还应该加强对自己权益的保护意识，掌握维权的相关法律知识，以免受到不法分子的侵害。
第三段：公司的体会与心得
对于各个公司来说，合规经营是提升企业形象和长远发展的关键。证券法律实务指引为公司提供了明确的规范和指导，帮助公司合法合规地开展业务。首先，公司需要建立健全内部控制制度，确保公司各项业务符合相关法律法规和实务指引的要求。其次，公司要建立真实、准确、完整披露信息的制度，提高信息披露的透明度。最后，公司需要加强与监管机构的'沟通与合作，积极配合监管机构的监管工作，共同维护市场秩序。
第四段：相关机构的体会与心得
除了个人投资者和公司，相关机构的参与和配合也是证券法律实务指引能够发挥效果的关键。各级执法机关、交易所、证券公司等机构在法律实务的执行和监管过程中，需要加强沟通与协作，形成合力。首先，各级执法机关要强化执法力度，加大对违法犯罪行为的打击力度，维护市场的公平公正。其次，交易所应当加强对市场的监管，规范交易行为，保护投资者权益。最后，证券公司要提高自身风险意识，做好内部管理，加强对金融产品的审慎管理。
第五段：总结全文，强调个人、公司和相关机构共同合作的重要性
综上所述，证券法律实务指引在投资者、公司和相关机构的参与和配合下，才能真正发挥作用。个人投资者要注重自我保护意识和法律知识的学习；公司要加强合规经营和信息披露；相关机构要强化监管力度和加强执法合作。只有各方齐心协力，共同维护证券市场的稳定和健康发展，才能够为广大投资者创造更好的投资环境。通过持续的学习和实践，不断完善证券法律实务指引，将为中国证券市场的进一步发展打下坚实的基础。
法律心得体会5
阳光洒满了学校的操场，那是一个明媚的下午，我们全校的老师聚集会议室，共同参与一场特殊的师德师风学习活动。活动开始，校长走上讲台，她的话语里满载着对教育事业的热爱和对我们老师的期望。我怀着一颗虔诚的心，准备接受这场精神的洗礼。
教师的道德是教师的灵魂，教师的法律法规是教师职业梦想的准绳，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞、甘于辛劳，这是师德的前提条件。
听到这里，我开始审视自己，是否也如同那些优秀教师一样，用实际行动去关爱每一个学生？自己的日常教学符合法律法规吗？我明白了，师德师风不仅仅是说出来的.，更是要通过实际行动去体现。我决定，从现在开始，要更加关心每一个学生，用我的真心去教育他们，用我的行动去影响他们，用法律法规来规范自己。
“是教育，首先应当是温暖的，是充满情感和爱的事业。”作为一名新时代的教师，需要对学生倾注相当的热情，因为爱会将教学中师生的“我”与“你”，变成生活中“我们”的关系。这份教育的爱，会使教师与学生相互依存中取得心灵到达沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。爱是一门艺术，善爱则是一名教师的准则。
活动结束后，我开始在日常教学中做出改变。我学会了更加耐心地对待每一个学生，学会了更加关心他们的生活和学习。我开始主动与学生交流，了解他们的需求和困惑。我发现，当我真心对待他们时，他们也会用同样的真心回应我。我的课堂变得更加活跃，学生们也变得更加主动和积极。
师德师风，是一种无形的力量，它能够引导我们走向更高的教学境界。我深深地感受到，只有拥有良好的师德师风，才能够真正地教育好每一个学生。我期待着未来，期待着能够用我所学到的师德师风，去影响更多的学生，去塑造更多的未来。我相信，只要我们每一位老师都能够坚守师德师风，遵守法律法规，那么，教育的未来一定会更加美好。
在这个充满阳光的下午，我不仅学到了师德师风的重要性，更让我知道了作为一名教师，遵守法律法规的迫切性，更学到了怎样用真心去教育每一个学生。我感谢这次活动，感谢它给了我一次重新认识自己的机会，也感谢它给了我一个更加明确的教育方向。
法律心得体会6
十一月份，学校开展了学法知法活动。全校五年级学生共同学习了《宪法》、并结合《宪法》又学习了小学生的行为规范。期间教师对禁毒知识也做了宣传。
随着经济的发展，信息网络化、观念多元化的.态势日趋明显，尤其是各种思想观念、生活方式相互碰撞，由此带来的相对复杂的社会环境，向学校教育提出了严峻的挑战。小学生的生理和心理正处于发育阶段，身体及心智等各方面并不成熟，是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此，加强少年儿童的思想道德和法制教育建设刻不容缓。同学们通过学法律、讲道德可以约束自己，也可以保护自己。
在本次活动中同学们知道了现代社会是法制社会，在社会生活的方方面面，都有相应的规定，社会中的每一个人，做任何事都要按规定去做。在法制社会里。每个人时时处处对都离不开法律，作为一个小公民，在日常学习生活中也应该遵守法纪。我们不但要遵守小学生行为规范，做一个合格的公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。作为一名青少年要学习法律知识，学法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能护法，只有全体人民的法制意识加强了，才能实行依法治国，我们的国家才能不断强大。
法律心得体会7
大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定，就不能得到长久的发展。新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》已经实施了，新的《小学生守则》共有十条，这十条，作为小学生要人人会牢记，并且所有同学都要按照《小学生守则》的要求去做，新的《小学生日常行为规范》共有二十条，同样要学，并且要按照《小学生日常行为规范》的.要求，规范自己的行为，养成良好的生活、学习习惯，争做讲文明、讲礼貌，各方面素质都得到发展的好学生。
法制教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子。能让人该过自新。要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？
随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，网吧、游戏厅，你们可知道有多少人因你们而荒废学业甚至走向犯罪的道路！现在，便有许多的不良同学：有的同学爱打架或偷别人的钱财。小小的年纪，就粘上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。
大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
法律心得体会8
第一段：介绍法律谈判的重要性和主要目的。
在当今社会，法律谈判作为一种解决争议和达成共识的方式，已经成为各行各业中不可或缺的重要环节。法律谈判的目的是通过各方的协商和妥协，达成双方都能接受的最佳解决方案，最大限度地保护各方的权益。
第二段：描述个人参与法律谈判的经历与心得。
在我个人的经历中，曾经参与一次关于商业合同纠纷的法律谈判。谈判的初期，我努力了解了双方的利益诉求和立场，并利用这些信息作为筹码来促使对方做出妥协。同时，我积极倾听对方的意见和建议，保持主动沟通的态度。在这个过程中，我发现有效的沟通和信息共享是谈判成功的关键。此外，要保持冷静和理性，不被情绪所左右，以达到谈判的真正目的。
第三段：探讨法律谈判中应考虑的因素。
在法律谈判中，我们需要综合考虑各种因素。首先，了解双方的利益诉求和立场是很重要的。只有明确了对方的需求和底线，我们才能根据双方的共同利益来寻求解决方案。其次，情绪的控制也是非常关键的。如果我们被情绪所左右，很可能会做出错误的决策或做出过于僵硬的表态，这将会影响谈判的进程和结果。此外，要善于利用有效的沟通技巧，包括倾听、提问和表达自己的观点。最后，要具备耐心与恒心，因为法律谈判可能需要很长时间才能达成最终的协议。
第四段：谈论法律谈判中的挑战与解决方法。
在法律谈判中，难免会遇到各种挑战。比如，双方的意见可能存在分歧、谈判的目标可能不一致，或是遇到执拗的对手。面对这些挑战，我们可以采取一些解决方法。首先，要善于寻找双赢的解决方案，尽可能满足各方的`利益诉求。其次，要善于察言观色，及时调整自己的策略和表达方式，以取得更好的谈判结果。最后，要求助于专业的法律顾问或中立的调解人，他们有助于提供客观中肯的建议和指导。
第五段：总结法律谈判的重要性和个人的收获。
总的来说，法律谈判在解决争议和达成共识中发挥着重要的作用。通过积极有效的沟通、充分了解双方的立场和利益诉求，以及保持冷静和灵活的态度，我们能够取得更好的谈判结果。参与法律谈判的过程也让我获益良多，学会了更好地处理冲突、合作共赢，并提高了我的思考和谈判能力。因此，我将继续努力学习和实践，进一步提升自己在法律谈判中的能力。
法律心得体会9
法律制度不仅是法律和制度的意义，而且是用来规范人们的行为的。“国有国法，家庭规则”，法律是国家的根源。作为青少年，我们应该遵守法律，成为一名文明的学生。不要做坏事，不要做好事。
我们的社会是一个文明的社会，但总有很多青少年做一些违反学校纪律和国家法律的事情，比如斗殴、盗窃、抢劫、伤害他人等。这些都是违法的，必须受到法律的惩罚，这将成为他们生活中不可磨灭的污点。现在有很多不良青少年会诱惑未成年人犯罪。青少年犯罪，不仅会毁了自己，还会给家人带来麻烦。家人把希望寄托在我们身上，我们这样不辜负他们吗？即使是为了家人，我们也不能做违法犯罪的事。
当这些事情出现在我们面前时，我们应该认真对待它们。面对这些不良行为，要理性拒绝，远离这些不良行为，做一个遵纪守法的好公民、好学生。
预防违法犯罪，首先要不断提高法律意识，增强法律观念，维护法律尊严，依法守法。其次，要提高自己的辨别能力，增强控制力，冷静工作，区分自己应该做什么，不应该做什么。最后，在交友方面，要增强判断力，谨慎交友，更好地发展自己。
法律是国家的.基础，无论是单位还是个人，都应该把法律放在首位。法制教育要从娃娃入手，小学、中学要进行法制教育。我们每个学生都要认真学习法律知识，做懂法律、守法的好学生，让自己的生命之船在正确的路线上行驶。
法律心得体会10
法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。因此，它是一门专业性非常强，涉及面非常广的社会科学。随着社会的进步和中国法治化进程的加快，它已经成为与每个人生活、工作息息相关的东西，因此，学法、懂法是每个公民都应具备的态度和技能。每个人的工作和生活都离不开法律，特别是合同法、婚姻法、保险法、证券法，甚至与之相关的刑法知识，为规避经济活动中的各种法律风险，同时优化自身知识结构，我通过对法律知识的学习，主要体会如下：
一、高度重视，持之以恒，形成主动学习的良好习惯。
从一开始必须要端正学习态度，要清醒的认识到学习绝不是为了一纸文凭，而是为了提升自身综合素质，为自己今后的发展多开一扇大门；要认识到选择自我学习的原因是时间所迫而这种学习本身的自由松散。因此，要坚定自己当初的选择，从内心深处重视学习，把网络学习当成真实的课堂，严格按照老师制定的课程和进度安排开展学习。在学习过程中，做到当日内容，当日学习，当日消化。在学习方法上，要变填鸭式的被动学习为认真思考、学以致用的主动学习。比如，在学习合同法的时候，除了记忆合同法的每一个条款及相关的司法解释外，还应该针对每一条的条文规定，寻找或者自我设计相关的.案例进行佐证，以此加深记忆，深化理解。只有从态度上重视，才能去主动的学习，只有主动的学习，才能寻找方法，探索技巧，改善学习效果，提升学习质量。
二、根据法律专业特点，制定科学有效的学习方法。
法律专业和其它学科最大的不同应该是它的规范性。法律的调整对象包括了社会生活中各个方面，因此，体系非常庞大，从不同的角度可以分门别类。同时，它又是一门专业性非常强的学科，因此，这一学科实际上是由无数的专业术语和规范化的程序所构成。因此，法律与每个人息息相关，最好的学习方法是和学习者本人的特点相结合，我总结了以下学习方法。
（一）识别整个法律体系中的重点、难点和基本点，按照了解、掌握、运用的逻辑顺序有针对性的学习。学习之初，可以参考工具书和网络课程中的提示，对于基础性的法律概念（如刑法中的故意与过失，犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止与犯罪终止的区分，假释与缓刑等，民法中的侵权法、物权法与债法的区别等），
这些是最重要，最常用，最易混淆的内容，因此，在学习过程中不但要准确记忆，更要学会比较和运用。对于其它内容，比如小的部门法，或者不常用且较生僻的概念，只要简单的了解一下即可。只有重点突出，主次分明，才能在较短的时间内学有所获。
（二）比较是学习法律知识最重要的方法。
法律体系中，同一部门法中有非常相似的内容，比如刑法中的故意与过失，终止与中止，民事诉讼法中的简易程序与一般程序；刑事诉讼法中的自诉与公诉；被害人、自诉人、公诉人等；公司法中的债权与股票，股东大会、董事会、监事会等知识点。而不同的部门法中，也有非常相似甚至概念相同但内容不同的东西等等。如果采取比较的方法，在学习一个知识点的时候，通过发散式的思维方式，通过横向的比较分析，既同时学习了好几个知识点，又加深了理解，避免混淆。
（三）案例与理论相结合，既能巩固知识，又增加了学习兴趣。
除了规范性外，法律还是一门实用性非常强的学科。学习的终极目的就是实践应用。每学习完一个重要的知识点，可以参阅与该知识点相关的经典案例。法律条文是相对不变的东西，而实践中的案例却是动态的，每一个案件的处理，不是生搬硬套法条，而是在综合分析动机、后果、时间、地点、主体实际情况及证据等因素后，经过逻辑推理而达成的最终意见。同时，案例和练习，还能激发学习兴趣，增强学习动力。学习法律知识的过程中，有时候因条文本身的枯燥乏味，有时候因遗忘、混淆，往往会出现烦躁、厌学情绪，这时候，鲜活的案例分析可以改变这种精神状态。
三、学以致用，在工作实践中不断深化学习
虽然法律是一门规范性和实用性非常强的学科，通过学习，即使我们没有法学家和律师那样精通，但只要掌握了最基本的法律概念和思维方式，熟悉了最重要的法律条文和最常见的法律纠纷及解决途径，那么，在我们的日常生活和工作中，法律也能够成为一项非常实用的工具。在学习法律以前，我对公司法和劳动法的知识了解的不是很多，通过学习法律知识，我了解了股份公司与有限责任公司的区别，了解了怎样才能做到对女职工的“四期”保护。这些知识都对我做好本职工作起到很好的作用。在工作中，有时候感觉到自己对相关知识理解的深度远远不够，这又激发我进一步的深入学习。
总之，通过“学习－实践－再学习”的循环，既达到了学以致用的目的，又加深了对知识的理解，并不断督促自己戒骄戒躁，享受学习过程，形成良好的学习习惯。
法律心得体会11
一、普法内容和方式
有幸聆听杨阳学长为我们带来的法律知识座谈，据此我们得到了关于暑假支教过程中留守儿童普法教育和遇到的法律问题的初步印象。尽管法律知识有其一定主体适用的普遍性，但考虑到三至六年级的学生认知能力的差异性，所以我们可以在教学内容上保持一致，但具体的教学方式可以由浅入深。基于杨阳学长的 培训 ，大致以学长所说的这几个方面为蓝本： 宪法 性法律、 民法 、 刑法 、未成年人保护类法律法规和教育法。
至于法律教学的方式，杨阳学长提到的案例教学法和视频教学法，我以为都具有相当的可行性。
具体的法律知识或许可以通过进一步学习而掌握，但我们更应该交给孩子们的是法治意识，即规则意识、权利意识和风险防范意识，这些观念对人生具有长久而深远的影响，所以我们必须对此加以重视。
班干部维持纪律造成损害学校承担赔偿
20xx年12月８日上午第四节课，某小学一年级（１）班学生在没有教师在场的情况下做作业。教师在上课前曾到教室给该班学生布置作业，并让各小组组长维持纪律。７岁的陈某在写作业时，多次与同桌说话。陈某所在小组组长郭某（７岁）便拿起课本击打陈某的头部数下，致使陈某当场昏倒在地。事故发生后，学校立即派人把陈某送往医院，经诊断为癫痫病（击打行为系诱发因素）。陈某住院45天，其间花去医疗费、住宿费、交通费等各项费用共计7600元。后因赔偿问题未达成协议，陈某将学校和郭某及监护人诉至法院。
【审判结果】学校应对教师疏于管理、安排未成年班干部维持课堂纪律的职务行为承担侵权责任。郭某是无民事行为能力人，是按教师的指示维持课堂纪律的，对此造成的后果应由学校承担，受害人陈某虽有违纪行为，但并不成为他人实施侵权的理由，陈某本人没有责任。
根据《教师法》第７条规定，教师有管理学生的权利，但这是一种职权，只能依法行使而不能随意转让。教师在上课期间不到课堂维持秩序，应告知学校安排其他教师代管班级，而不能将管理学生的职责交给未成年的班干部，其行为是不符合法律规定和教育要求的。
二、规避班级小团体现象
在任何一个具有规模的正式组织中都存在着非正式组织，一个几十人组成的班集体也不例外，因此在班级同学的学习和接触中，必然会以感情、性格、爱好相投为基础形成若干人群，这些群体不受班级干部和 班主任 的限制，也没有明确规定的正式结构，但在其内部也会形成一些特定的关系结构，自然涌现出自己的“头头”，形成一些不成文的行为准则和规范。因为非正式组织是伴随着正式组织的发展而出现的，我以为，班级小团体现象难以规避或消灭。但是我们可以积极引导非正式组织也就是班级小团体的文化建设从而避免小团体走上歪路。
一、谋求与非正式组织领袖的合作，一般而言，非正式组织领袖体现了成员的价值观和共同志趣，他们的思想和行动直接影响着组织中成员的行为，因此，当小团体中出现危机时，因首先与小团体的核心达成良好的沟通以便顺利解决问题。
二、建立正式的沟通渠道
由于非正式组织中的非正式沟通是缺乏正式沟通所产生的，所以小团体之间的信息交流必然存在着失真性，所以建立一个快速通畅的沟通渠道，对于信息的上传下达和真实性有着至关重要的作用，当谣言在小团体中蔓延时，班级管理者应该尽可能地向小团体中的某些成员传递正确的信息，由此避免了伪信息在小团体中的传播。
三、迅速采取内部公关措施
当班级小团体与班级管理层对抗时，管理者首先要进行自我检讨，是否由于自身错误导致群众不满。如果确实是由于管理层疏忽而危及班级利益，管理者应该迅速调整政策。如果是有人在蛊惑人心，那么管理者可以利用企业的公共场所，进行坦诚、公开的交流，以取得广大班级成员的信任。
四、积极清除害群之马
虽然我们说班级小团体的存在有其必然性和不可避免性，但是基于团体领袖对团体乃至整个班级的.作用而言，我们必须对此重视，若小团体的领袖对班级产生敌意，那么作为班级的管理者，就应当及时找其谈话，扼杀此种不良苗头的增长。以避免其蛊惑人心，造成组织涣散和凝聚力下降。
三、人身伤害处理措施
在长达25天的支教过程中，我们要求避免志愿者或学生的人身伤害事故的发生，然而若是事情不幸发生了，我们也应当做好应对准备，首先是明确责任方，让责任方为其过错承担责任，若无责任方，则作为组织者的我们便应当承担责任，然而这两种情形我们都是不愿意其发生的，所以我们更应当做好安全教育、安全提醒和安全防护。
四、离异家庭儿童心理辅导
父母离婚时，无论孩子年龄大小，对他们心理上的伤害都是巨大的，家庭变化使其心理造成异常的开端，还没发展成很严重的心理问题，但假如家长和老师对她的这些反常行为不重视，没能及时的纠正，任其一直发展，后果是难以预测的。
我们不能使用“强压”法，即不能把问题简单认为是学生的行为习惯问题而强制她按照家长或老师的要求去做。这样做只会越“压”越严重，适得其反。而必须是在了解了孩子本身的想法后再采用各种有效的心理疗法去进行辅导，让其感受到家长及老师的真切关怀，从而引导她往健康的心理来过渡。
一、松弛法
我们因以知心姐姐的面目与遭遇家庭离异的学生交流，以温和的关怀的语言来拉近与他们的心理距离，让他们放下戒备，肯敞开心扉与我们进行交流，在这个过程中我们得表现的有耐心与亲和力，学会倾听他们的内心想法，并对其所面临的困惑或问题给出中肯的建议。
二、认知法
在这个年龄段的儿童，一般都对自己的世界观，人生观，价值观缺乏认知力，而遭遇家庭离异的儿童更可能在这些方面发生扭曲，我们所要做的便是向他们传授积极向上乐观的人生态度，告诉他们黑与白，错与对，一些基本的价值取向。
三、奖励法
我们应对这些儿童的行为追踪研究与观察的同时，对其的积极行为采取鼓励或赞扬，或是口头鼓励，或是物质奖励，都会让其感受到自己所做的便是值得欣赏的，从而有利于其进行行为固化，养成良好习惯。
法律心得体会12
随着中国企业的不断发展壮大，法律意识的重要性也变得日益突显。为了帮助企业更好地了解和运用法律知识，提升员工的法律意识和能力，许多公司都会组织法律培训。我有幸参加了一次企业法律培训课程，通过学习和交流，我深感法律培训对于企业的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
第一，法律培训增强了企业的法律意识。在培训课程中，我们通过学习法律法规、案例分析等方式，了解了一些常见的法律问题和争议。通过案例剖析，我们深刻认识到企业在运营过程中所面临的法律风险。这种法律意识的提高让我们在日常工作中更加注重遵守法律规定，减少了违法的风险，从而保护了企业的合法权益。
第二，法律培训提升了企业员工的法律素养。在培训课程中，我们不仅学习了法律知识，还学习了如何运用法律知识来解决实际问题。通过模拟法庭辩论、案例讨论等方式，我们提升了对法律运用的能力。这使得我们在面对纠纷和争议时能够更加理性和客观地分析问题，并采取合适的法律手段进行解决。员工的法律素养的提升，不仅有助于企业内部的问题解决，也能够增加企业与外界的谈判和合作能力。
第三，法律培训加强了企业的合规管理。通过法律培训，我们了解到企业在经营过程中需要遵守的各种法律规定和制度要求。我们学习了企业法律风险的识别和评估方法，了解了如何建立健全的合规管理体系。在实际工作中，我们将学到的知识运用到企业的日常管理中，建立了一套完善的合规管理制度，并进行了相应的宣传推广。这不仅有助于企业规范经营行为，也增加了企业的信誉和竞争力。
第四，法律培训提高了企业应对法律风险的能力。在培训课程中，我们学习了防范和应对企业法律风险的方法和技巧。通过了解法律风险的特点，我们能够提前预测和识别风险，并采取相应的预防和控制措施。同时，我们学习了应对法律纠纷和争议的方式，包括合理利用法律手段解决争议、与相关部门合作等。这使得企业能够更加灵活和主动地应对各种法律风险，减少了风险造成的损失和影响。
第五，法律培训促进了企业与社会的良好互动。通过法律培训，企业不仅能够更好地了解和遵守法律规定，还能够与法律专家和相关机构建立起良好的合作关系。在培训课程中，我们有机会与法律专家进行交流和互动，了解他们的经验和观点。同时，我们也与其他企业进行了案例研讨和经验分享，从中获得了许多宝贵的启示和借鉴。这种良好的互动和合作，不仅有助于企业更好地应对法律风险，还为企业的发展提供了更广阔的`思路和机会。
通过参加企业法律培训，我深刻感受到了法律对于企业的重要性。法律培训不仅为企业提供了必要的法律知识和技能，还为企业的合规管理和风险控制提供了有力的保障。我相信，只有不断提升企业的法律意识和能力，才能够在激烈的市场竞争中立于不败之地，实现可持续发展。因此，我将会将所学到的法律知识运用到工作中，并不断提升自己的法律素养，为企业的发展贡献更多的力量。
法律心得体会13
法律永远是公正严肃的。它捍卫着公民的权利，维护着公民的合法利益。任何人不能跨出它所规定的方圆。就本人对学习法律知识看法：
一、务必培养强烈的法制观念
法制观念由来已久，作为我们处在现代社会的人，在法制建设不断健全、社会礼貌中不断发展的新形势下，个人的社会活动都务必依据法律而进行，因此，更就应学法、懂法，用法、遵循法律。
常常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念，不懂得用法律的武器来维护自己的尊严和权利，他们甚至在受到不法侵犯的.时候还不明白用法律途径解决问题，有的选取暴力、有的选取忍受。这是一种悲哀，我们要吸取教训，培养自身的法制观念，同时也员工进行普法宣传，只有大家都有法制观念了，法律才能更好的发挥它的作用。
二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学习普法知识提高自己的法律素质
学法的目的就是学以致用，明白什么是法律所允许的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架内做事。学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学发展观，推进社会主义法治建设，构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。
三、要将普法学习落到实处
普法的学习务必要有针对性，要有所的有所获，对于个人来讲，在普法学习中受益匪浅，通过学习不仅仅认识和纠正了自身所存在的一些法律盲区，同时通过学法能够很好的指导相关业务的顺利开展，对日常工作所产生的用心影响是明显的。
因此，普法知识的学习是一举两得的好事，学好、用好法律是一件重要的事情，我不仅仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，每个人都享有必须的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有好处，否则有法也等于无法了。在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质，普法学习不能是三分钟的热度，今后必须要将普法学习坚持下去，树立终生学法的观念。
法律心得体会14
在xxxx年5月30日和31日我校王副校长在教师队伍中分别开展了“讲师风、铸师魂”和“教育法律法规解读”的师德教育讲座活动，并以科组为单位围绕王副校长的讲座以及结合本人的工作情况展开了讨论。通过这次师德师风学习，我进一步体会到了老师职业的时代性与创造性，进一步体会到了为人师表、教书育人的重大意义。现将学习心得表述如下：
第一，严于律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。农村中学的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
第二，培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
第三，刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的'威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。
第三，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。
第四，注重团队合作。学校的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。学校是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，学校也能得到良好的发展。因此，在工作中我们应该注意与老师的合作，不计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项工作。
法律心得体会15
我作为一个现代大学生，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法，所以即使有自己的权益受到侵犯，也不懂利用这些法律武器来维护自己。大学生作为一支具有很高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重要的事情，用法也有实际的必要.所以，我选修了《法律常识》这门选修课进行学习……
在学习过程中，老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例，使我们理解了经济法规，学习合同法，学习婚姻法，学习教育法等。掌握了基本的法学知识，理解宪法和法律的基本精神、基本规范，提高对法的重要性的认识，增强法律意识，另一方面，我们更应该通过学习这门课程，加强自我修养，依法规范自己的行为
通过《法律常识》课程的学习，使我自己的法律意识有了明显提高，以前，对法律只是很表面理解，很感性的认识，现在能够领悟到法律的深层次内涵，有了理性的认识，通过学习使我的法律意识产生了质的转变。学习结束后，我静下心来，参照课本，对照笔记，联系一些法律事例，以及观看普法宣传节目，感觉到在法制建设方面，我还有很多需要学习，还有很多工作要做，还有许多有待解决的问题需要考虑。
法律知识是我们必备素质之一，我们必须通过它，树立正确的人生观，价值观。促进和规范人与人之间的关系，正确的处理人与人之间关系问题。公平交易，平等自愿，在生活过程中，遵守法律，享受个人权利，履行义务。
由于我们专业的知识体系过于单一，导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的，并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。比如：在找兼职做的时候，能够更好的维护自己的利益等。
在这一个学期的学习中，我感觉到自己有了很大的变化。其中实体法部分对我以后很有帮助，它主要介绍我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相关内容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神，培养大家的知法、守法、护法、用法的自觉意识。
总之，在本学期学习的这门《法律常识》课上，我掌握了法学的基本理论，了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定，并在一定法律知识的常识上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课，我还了解了马克思主义法学的基本观点，掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和内容，增强了法律意识，提高了法律素质。并会坚持做到遵纪守法，维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略，并决心为建设社会主义法治国家奋斗。 我深刻的理解到了我们的权利和义务，能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利，正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中，更能正确地遵守法律规定，更能够在工作生活中免受困扰，保护自身生命财产安全;更加了解了自己的合法权益，和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识，并有了一定的寻求法律救济的能力。
作为新时代的大学生，连接社会的桥梁。我们应该追求远大的理想，坚定崇高的'理想信念。意识具有能动性，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展，而理想属于意识范畴，科学的理想信念是当代大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。是健康成长，成功就业和开创未来的精神支柱。科学的理想信念引导大学生做什么样的人做什么样的人，指引大学生什么样的道路，激发大学生为什么而学。大学生追求崇高的理想信念，在为实现社会理想的过程中实现个人理想，是自身成才的需要，是国家和人民的殷切希望，是实现中华民族伟大复兴的客观要求。
在我们的生活中，我们不能忽略一个问题，它就是价值观问题。价值观是指关于价值的特殊观念系统。进一步说，它是人们在处理价值问题，特别是那些普遍性价值问题所持的立场、观点、态度的总和。价值观特有的形式，是人们头脑中有关的信念、信仰和理想系统。在现实生活中，无论是社会的经济、政治、道德和文化领域，还是个人生活的方方面面，都普遍地存在着价值问题。人们如何理解和对待这些问题，内心深处究竟相信什么、需要什么、坚持和追求什么，都是价值观所特有的思想内容。社会意识归根到底反映社会存在。人们有什么样的价值观，是同他们有什么样的社会地位、生活方式和条件相联系的，是基于自身利益和需要的产物。正因为如此，作为人的有意识的选择和追求，价值观就有了自觉与盲目、真实与虚幻、先进与落后、正确与错误等性质和程度上的差别。一种价值观是否科学、合理、先进，归根到底要看它如何反映和反映了什么样的主体利益、条件和需要，是否同事物发展的规律和人类历史进步的趋势相一致。
价值观对主体的行为有着深层的导向作用。人的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和“尺子”一样，随时都在起着价值判断的作用，以确定自己行为的方向、态度和方式。在现实生活中，人们总是尽可能地按照自己的价值观去生活，有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。 因此，我们要重视价值观问题。在实际生活中用心看待它，把握它……
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