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教师借用笔记本电脑协议
在学习、工作生活中，协议的使用频率呈上升趋势，签订协议能够最大程度的保障自己的合法权利。协议到底怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的教师借用笔记本电脑协议，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师借用笔记本电脑协议1
甲方： (借出方)
乙方： (借入方)
乙方因工作临时需要，根据甲方短期师资调剂的可能和借调教师本人意愿，经甲乙双方共同协商一致，订立如下协议，共同遵守。
1、乙方向甲方借用教师 名，姓名 ，借用期限为________年(自________年____月____日至 ________年____月____日)。
2、甲方负责向乙方提供借用教师的思想政治、业务能力等基本情况和经市教育局审核的档案工资情况。档案工资由甲方负责管理。
3、借调期间，借调教师的工资、福利、各项奖金由乙方负责，经费由乙方承担。
4、借调期间借调教师的住房公积金、社会养老统筹金、医疗保险、工伤保险金、失业保险金等按现行金额由乙方在办理借调手续时一次性向甲方缴纳(个人应缴部分由乙方向借调教师收缴)。
5、借调教师的学年度考核由乙方提供工作情况的书面材料，具体考核由甲方负责。教师专业技术职务的`推荐和评审由甲方负责。
6、教师借调期间岗位和专业技术职务聘任按市教育局统一规定办理。
7、双方约定的其他事项：(没有的请写上无)
8、甲乙双方签订的本协议，应在一周内到市教育局人事部门办理鉴证。
9、本协议书一式三份，甲乙双方和签证部门各执一份。
甲方：
学校(盖章)
法人代表(签字盖章)
教办(盖章)
教办主任(签字盖章)
乙方：
学校(盖章)
法人代表(签字盖章)
教办(盖章)
教办主任签字盖章)
经审查，同意甲乙双方协议，予以鉴证。
鉴证部门(盖章)
鉴证人(签字盖章)
市教育局人事科
________年____月
教师借用笔记本电脑协议2
甲方： 中学
乙方：
为了进一步加快教育教学改革，最佳的使用现代教育技术设备，使它与传统教学方式有机结合，最终达到提高教学质量的目的，同时加大教学管理的力度。我校与广大教职工就借用学校电脑之事达到如下协议：
1、乙方因工作需要，向甲方借用一台电脑。
（型号： 笔记本电脑+ + + ）。
2、电脑的借用以使用为前提，按需借用，不是每人一台的福利，所有权归 。
3、电脑借用坚持如下原则：
考虑到一线教师使用频繁且有可能在家中备课，故可按需借用笔记本电脑（其中包括行政兼课人员）；音体美教师可按需借用台式电脑；校级领导可借用笔记本电脑；行政人员可按需借用台式电脑。
4、乙方借用电脑后，归乙方保管，乙方一定要爱护，不得转借他人使用，如因乙方不慎将其损坏、丢失，或使用不当造成损坏，则向甲方照价赔偿。
5、甲方在办公室提供必要的防盗措施，包括摄像监控、防盗柜、防盗门、笔记本锁链，乙方必须按安全制度办事，否则承担相应责任。
6、乙方可以将笔记本电脑带回家中备课，工作时间带回学校，但如长时间放在家中或长时间不使用者，甲方有权收回。
7、如因工作岗位调整或退休等，甲方收回乙方借用的'电脑。
8、甲方分配乙方电脑办公隔断，乙方要爱护，钥匙归乙方保管，如有办公调整时，需转交所有钥匙，如缺少则赔偿换锁的一切费用。
此协议一式二份，乙方签字甲方盖章后生效。
乙方借用者签字：
甲方盖章：
年 月 日
教师借用笔记本电脑协议3
甲方：
乙方：
为了更好地创设教育信息化环境，有效地开发和利用课程资源，提高教学的质量，学校购买部分笔记本电脑，供教师个人长期借用。长期借用笔记本电脑的教师应自觉遵守和执行以下协议条款：
一、笔记本电脑的配置和附件
主机品牌和型号：
出厂编号：
mac编号：
配置和附件列表
主机配置名称
数量附件和资料名称数量cpu（intel1.7g）1电源适配器1主板1电源线、电话线各1512m内存1驱动光盘1硬盘（40g）1软包1光驱（combo）1鼠标1lcd显示器（15” tft）1使用说明书1fax/moden卡（56k）1网卡（10m/100m/1000m）1无线网卡1电池1
二、产权
教师向学校长期借用的笔记本电脑属于学校的国有财产。
三、用途
实行教学应用和工作用途优先原则。
四、说明
乙方应该本着珍惜爱护国家财产的责任，在借用期间，遵循电脑的操作规范，不粗暴操作，不安装与教学无关的程序，不上不良网站，及时更新杀毒软件，保持电脑的.安全、整洁和正常运行，以保证不影响教学活动。
四、押金
每位教师需交付 元押金。
五、保管
在借用期间由乙方个人负责保管笔记本电脑，如有遗失、遭窃、损坏的情况发生，由乙方赔偿。
六、维修
硬件设备维修费用由乙方自理，保修期内按供应商三包规定实施保修，保修部件按供应商合同规定执行。保修期外和人为损坏的维修，按市场价格自理。软件维护由学校信息中心实施，以恢复初始状态为限，教师应注意数据的备份。
七、年检
甲方对乙方借用的电脑实行年检，甲方于每年年终实施年检。乙方必须保证电脑配置、附件和运行使用的完好。如遇电脑配置的缺损和使用功能的障碍，甲方有权使用乙方押金予以维修和维护；如遇电脑配置的缺损、电脑无法正常使用又不进行维修的，甲方有权收回电脑，在扣除修理费用后，退还剩余押金，终止本合同。
八、义务
1、乙方每学期必须至少开设一节信息技术与学科整合的公开课，并上交教案（教学设计、教学课件），六年教龄以下教师不少于 节公开课，每学期要保证 ％课内使用率。
2、乙方应该认真、及时、准确地做好笔记本电脑的使用记录工作。
3、如不能完成公开课和使用率的要求，每学期从押金中扣除 元。
4、乙方连续两个学期不完成公开课和使用率的要求，甲方有权提前收回笔记本电脑。
九、期限
笔记本电脑的借用期为五年，五年期满或退休或各种原因离开市北中学，乙方必须交还笔记本电脑，损毁（无法修复）或遗失要赔偿相同配置以上的笔记本实物，学校退还剩余押金。（剩余押金是指贰千元减去不达到学期使用义务要求所扣除的金额和学校代维修的费用）。
十、费用
如扣除的费用超过押金部分，乙方必须支付超过押金部分的金额。如果合同中止时乙方无法交还笔记本原物，乙方必须支付甲方购机款人民币 元。如乙方不支付以上费用，甲方有权从乙方工资中扣除；对于调离或各种原因离开市北中学的人员，在付清费用前，甲方有权暂缓办理有关手续。
十一、本协议的解释权归校长室。
本协议一式二份，由甲、乙双方各执一份。
甲方代表签章：
乙方签章：
教师借用笔记本电脑协议4
一、借用学校笔记本电脑后的使用
1．教师借用笔记本电脑后，应逐步实现无纸化办公。即用笔记本电脑进行备课、上课、布置作业、统计学生成绩等。
2．用笔记本电脑制作教学课件，储存教学计划、听课记录、学生成绩、教学论文等，到时由学校相关处室统一管理。
3．为了确保教师借用笔记本电脑后真正服务于教学，学校将布置各班对教师的应用情况作好记录。如果教师所借的笔记本电脑难得用于教学活动，或转借给他人使用，学校将收回其笔记本电脑的使用权。
二、笔记本电脑的维护和产权问题
1．教师在使用笔记本电脑的过程中，三年内由于电脑本身质量因素所导致的损坏，将由厂商或学校负责维修。三年后由于电脑本身质量因素所导致的损坏，也由厂商负责维修，有关费用问题到时根据具体情况确定。软件问题由学校电教组与厂商协商或经过其他途径解决。
2．笔记本电脑的管理使用年检制度，即一年检查一次（时间一般安排在暑假期间）。具体工作由电教组负责，主要检查笔记本电脑的sn（产品序号）与借用的教师是否相符，电脑是否完好，功能是否正常。
3．学校的笔记本电脑借出后，教师应细心和妥善保管。由于人为损坏的，由厂商负责维修，但费用由教师自理。若是失窃，将由该教师出资，学校负责购买，购买配置不低于原有配置的相同品牌的笔记本电脑，继续服务于教学，电脑产权仍属于学校。
4．笔记本电脑为学校的`固定资产，教师只有使用权，产权属学校所有。
5．教师调离或退休，应主动将完好的笔记本电脑还给学校，否则，学校将不给予办理调动或退休手续，并属侵吞公有资产行为，一切后果自负。
6．其它未尽事宜，解释权在校长室。
三、协议书
甲方：___________
乙方：___________
1．乙方现已通过___________考核合格，向甲方借用笔记本电脑______________________（型号）___________台。
2．甲方所提供的笔记本电脑的产品序号为___________，乙方在使用过程中，不得与其他教师的笔记本电脑混淆。
3．借用期间，甲乙双方必须按照《___________笔记本电脑使用和管理条例》执行。
4．本协议一式两份，甲乙双方各执一份。自签字之日起即为生效。
甲方：_______________
乙方：_______________
_____年_____月_____日
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