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蜡烛状物作文
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的蜡烛状物作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
蜡烛状物作文1
如果说生命起初是一片黑暗,等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向,那么生命便是一支蜡烛,它总是用自己矮小的身躯,在冥冥黑暗中燃烧出自己的光亮……
寒假家里的一天,家里突然停电了,周围陷入一片黑暗。我不知所措的慌了神。忽然想起自己过生日时姥姥送给我的一个杯子型小香蜡,我拿出来把它点着了。
盯着那微弱的烛光,我突然发现自己似乎从来没注意到蜡烛,只是过生日时拿它来当心愿的寄托。而现在,这被我忽略已久的东西又重新重要起来。这微不足道的光,也在此时此刻,将我不安心情转为平静。蜡烛那本来瘦小的身体越来越细。而在这冬日中,周围的一切似乎变得温暖起来。我意识到,这蜡烛竟也有生命所具有的特性——爱。蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底,也不会像歌儿一样让你忘却痛苦,它能做的'只是在黑暗中给你一线光明,在寒冷中给你一点温暖。它燃烧着,蜡油滴滴落下,火苗闪闪的无声的把光奉献给人们,让人们在黑暗中获得光明,哪怕只有一小团火苗也一定会让火光布满屋子,直到最后——它生命的最后一息——它熄灭了。
其实,在没电的日子里,是蜡烛把漫长的黑夜照明。现在千家万户已经用上电,也许不少人已经忽略了蜡烛的存在。可是,当我们突然停电的时候,我们第一时间就想到了蜡烛。
蜡蜡烛虽然没有香味,也没有美的外表,可是它有美的品质,所以对它情有独钟。它是种不断燃烧自己,用无尽的光亮照亮别人的一种物体,它拥有默默奉献自我的精神。
我知道,它是在用整个生命去奉献,当蜡烛把整个生命都奉献给你时,它什么也没有索取,更没有抱怨。我突然觉得那正一点点的小香蜡是那么伟大。
蜡烛状物作文2
蜡烛,照亮了生命,也照亮了他人。一根小小的蜡烛,不起眼,可却总能在关键时刻起到作用,到最后蜡烛燃尽了生命,也只是单单为他人照亮黑暗的心灵。蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
蜡烛在时间的流逝中,一点一滴燃烧着火光;蜡烛在生命的尽头,残喘闪着微弱的星火;蜡烛在为他人照亮生命时,也默默的承受着生命流逝的痛苦。蜡烛的一生很平淡,白的、红的`,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。
他不起眼,但不是无用。不是精致的艺术品,也不是可爱的玩具。上帝给了它短暂的生命,昙花一现的一霎时,也没来得及还给它一件漂亮的外衣。蜡烛的存在,可有也可无。就如这句话所说“我的存在,对我是一个永久的神奇,这就是生活。”摘自《飞鸟集》任何生命的存在,不是为了过完一生就够了,而是为了体验。体验人生酸甜苦辣,只有尝过了,才能懂得这是甜的,是难以忘怀的。
烛光驱走了黑暗,带来了光明。“黄昏的天空,在我看来,象一扇窗户,一盏灯火,灯火背后的一次等待。”摘自《飞鸟集》它在默默等着,等着被它照亮的世界灯火通明。所以,蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样!
蜡烛状物作文3
一天,家里突然停电了,周围陷入一片黑暗。正在看电视的我抱怨着为什么偏偏看到精彩的部分就停电。停电我当然遇到过不止一次,但当这次我向外婆要手电时,外婆却拿出了一件更新奇的东西——蜡烛。
和过生日时插在蛋糕上的蜡烛不同,这是一根圆柱形的,粗粗大大的蜡烛。表面光滑却又有些粗糙,朴素中却又掺杂着一丝华丽。我争着抢着要点蜡烛,外婆无可奈何,将手中的蜡烛连同火柴一块儿递给了我。“擦”,火柴燃烧了起来,悠悠地将火苗传递给了蜡烛。蜡烛经过火几秒的“宠爱”,从开始幽暗的、微弱的光到足以照亮衬托它的茶几。一支不够亮啊!我又点了几支。发现蜡烛光已经洒满了整间屋子,顿时,一股暖流注入我的心间。蜡烛的光和灯的'光截然不同,蜡烛的光是小小的,并且呈暗橙色;而灯的光是亮亮的白色,虽然看起来清爽许多,却缺少了我所向往的一种神秘与和谐感。
时间一分一秒的过去,蜡烛也随之一点一点的燃去。看着这一幕,我不禁开始沉思。
蜡烛——虽然没有如玫瑰花般的浪漫,也没有像电灯般的亮丽,但它却有一种值得我们学习的、独一无二的品质。它不断燃烧自己,尽全力照亮别人,它没有索取,也没有任何的抱怨。如果把蜡烛比作一个人的话,也许燃烧过后产生的蜡,会是它的眼泪吧!当蜡烛把整个生命都奉献给我们时,流下的不是抱怨的泪,而是来到这世界努力奋斗,不留遗憾的泪。
蜡烛状物作文4
在暑假的一个夜晚,我在灯光下写作业,爸爸和妈妈在看电视。没过几分钟,停电了。妈妈借助微弱的月光找到了一根蜡烛,我把蜡烛点亮了。
这样,我在烛光下写起作业来。我看着蜡烛一点一点的燃烧,等它烧到一半时,我的作业写完了,我看着蜡烛的`光芒照亮了我的房间。顿时,电来了,我看见它已经烧完了,化为了灰烬。它的生命力虽然极其短暂,但是它给了人们在停电时的光明,这就是它人生的意义。这时,让我想起了一句人生格言“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
在生活中,也有一些默默无闻的人,例如:辛勤的园丁,交通警察,清洁工……他们在我们身边,不图名利,只是在我们身边默默奉献......
老师,在我们眼里算是一个辛勤的园丁,而在背后,老师每天晚上都在夜以继日地为我们改作业,整天都在为我们操劳。就这样,献出了自己的一生,为祖国创造出了一批又一批栋梁之才。
清洁工大家并不陌生,但是他们为了营造一个美好的环境,不惜每天早早地来扫地,当有人问他们时,他们却说:“我要把身上的一些热量给人民服务下去”。正是这句话激励着他们每一个清洁工。
我也要像他们这些人一样,要做一个默默奉献的人,要像他们一样,把自己的一身奉献给人民!
蜡烛状物作文5
有一天写作业,写着写着,灯忽然灭了。屋里黑乎乎的,原来是停电了。我往窗外望去,小区里静悄悄的,大部分屋里都黑乎乎的,一部分屋里点上了蜡烛。窗外一轮弯月镶嵌在黑色的天幕上,它把那皎洁的月光洒在地上,小花小草身上,也洒在人们屋里。
我想坐到阳台上去享受这“月光浴”。可我还有许多作业没写完。我打开抽屉,从里面拿出一根红色的,长长的,圆柱形的蜡烛。放到到书桌前,拿出打火机点上蜡烛,就在点燃的那一瞬间,屋里一下子亮起来了。
火苗跳跃着,随着跳动的火苗,我的作业一点点变少。我抬头看了一眼蜡烛,它正大口吐着蜡油,它已经比刚点燃时矮多了。过了一会儿我写完作业。我抬头一看,蜡烛已经快燃烧完了。又过了十几分钟,它消失了,只剩下一滩已凝固的蜡泪。这使我想起了一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在我们的生活中,也有许多人具有蜡烛照亮别人,燃烧自己默默奉献的美好品质。
看着蜡烛,我想起了诲人不倦的老师,他们每天为学生讲课,在黑板上写下一行行工整漂亮的字,传授给学生知识,晚上又要在灯下电脑前为学生备课、改作业。每天老师们不辞辛苦地教导着我们,却不求回报。老师不正像这蜡烛吗?
“唰——唰—”听,这是清洁工打扫街道的声音。几乎每天都能听到清洁工阿姨扫地的`声音,能看见她们忙碌的身影。清洁工整天和垃圾打交道,可换来了城市的美好环境。她们不正像蜡烛吗?
春蚕死去了,但留下华丽的丝绸。鸟儿飞去了留下婉转的歌声,蜡烛燃尽了,去留下一片光明。这不正像我们生活中默默奉献的那些人吗?
蜡烛状物作文6
蜡烛,点亮了黑暗的世界,点亮了人们的内心,燃烧了自己,化作角落里的尘埃。
但,她留给我们的并不是尘埃,而是伟大的灵魂。穿越数百年,数千年,来到曾经的中国。那时候,没有灯,古人们在夜晚如何学习呢?他们只有点上蜡烛,借着那点微弱的光亮读书、习字。所以,正是有了蜡烛,司马迁才能写下千古名篇《史记》,谈迁才能写下明史句著《国榷》......
现在,随着科技的发展,时代的变迁,各式各样、五颜六色的灯已经取代了那时的蜡烛。蜡烛被替换了,亲爱的老师们接替了蜡烛伟大的精神。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句诗就是歌颂老师。
在学校生活中,我们难免会遇到各种各样的问题。有一次,我在写《语文补充习题》有一个问题我想了很久都没有想出来,于是便去问了语文老师。老师先给我讲了一遍,但是没有懂。善解人意的老师看出了我的困惑。不厌其烦地再讲了一遍,不懂,再讲。就这样讲了一遍又一遍。后来,老师换了一种讲题方法。教我怎样一步一步地去想怎样得到最后的`答案。照了老师的方法,先读了一遍本课课文,再读一遍题目。我茅塞顿开,连声感谢老师。老师却只是拍了拍我的头:“懂了就好,懂了老师就最开心”。
如果,学习是一条一望无际的道路,老师就是标志牌;如果学习是夜间广阔无垠的大海,老师就是黑暗中的灯塔......我愿意将您的义务传承下去,让这种精神流传的更远更远。
蜡烛状物作文7
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言流传了千百年,虽说用来描述敬爱的老师更为恰当一些,但面对消防员的英勇无畏,他们不也是一支支燃烧着的蜡烛吗?如今的千千万万只“春蚕”,千千万万支“蜡烛”,舍生忘死、无私奉献。
“火海逃生”这部电影,讲述了消防队员们在火灾前面面无惧色,站在第一线,营救受伤的群众,扑灭肆虐的大火,舍己为人,不畏牺牲。在一次大火面前,消防官兵们又站在前线,与火魔作斗争。事实有时就是这么残酷,一栋大楼像一台巨大的磨面机一磨,如沙子般地直泻下来,夺去了大队长的宝贵生命。
生活中,这样的人很多。救死扶伤的医护人员,英勇无比的警察,不求名利的清洁工……他们都有“蜡烛”精神,默默无闻地作出了奉献,而不是去追求名和利,真是一支支燃烧着的.蜡烛——点燃了自己,照亮着别人。
消防队员们,在火魔面前救人,也许,生命之火会熄灭,但是,他们拿英勇无畏的精神,战胜了火魔,保卫着人民的生命财产安全。
这部电影令我想起了一次参观采访:我去了消防支队,在走廊上观看着惊心动魄的照片,心灵如同在狂风暴雨下实实在在被洗礼了一番:在烟火弥漫的一栋大楼里,有两个人的背影,一个明显就是可爱的消防队员,另一个就是求助的遇困者!熊熊大火中,大楼外围还有许多消防人员,用高压水枪向着喷涌而出的熊熊烈焰。那栋大楼里的消费那个队员是在干什么呢?帮受困的人们逃离火海,为受困的人们包扎伤口……
啊,消防队员们,你们就是春蚕,你们就是蜡烛;你们为人们奉献着,你们为社会奉献着!消防队员们啊,我赞美你们,你们是一支支燃烧的蜡烛!
蜡烛状物作文8
讲台上有您写字的背影,办公室里有您批改作业的身影。您就是那辛勤的园丁,在我们成长的道路上为我们施肥浇水,您就是最令人敬佩的人——老师。
记得上学期临近期末考试的时候,发生了这样一件事情。那天中午刚放学的时候,我拿着卷子去办公室请教您问题。您看后瞟了我一眼,那眼神中充满了斥责与愤怒。我的额头上的汗珠像雨点一般落下,心中不由产生了一丝恐惧。“你这几天是怎么复习的?这可是咱们发的那套卷子的原题啊,你看了吗?”您好严厉。
我听了以后,回想这几日复习的情景,发现确实是十分的'不认真,总是自以为是。想到这,想到将要来临的期末考试,我心中十分害怕,害怕自己考砸。泪珠在我眼中打转,顷刻夺眶而出。我低着头,不敢说话。老师看见了,和蔼地对我说:“这临近期末了,你们的压力也特别大,老师理解。有时间可以玩玩放松心情,劳逸结合,但一定要知道,必须认真复习。现在还不算晚,记住:有付出才会有得到。”
您的话像那冬日里的一缕阳光,照在我的心灵深处,让我感到无比的温暖,眼中的泪水戛然而止,留在脸上的只有决心,“我一定会的!”
老师您的批评,您的鼓励,我会永记于心。是您,让我在迷惘时找到方向;是您,让我在跌倒后又站起来。老师,您是蜡烛,燃烧自己照亮我们,在您的庇护下,我们茁壮成长。
“老师,谢谢您!”
蜡烛状物作文9
谈起光,人们总会在第一时间想起电灯,而我却想起平凡的蜡烛,它虽然外形普通,却有着一种难能可贵的精神。
一天晚上,爸爸在客厅看电视,我正在卫生间洗漱,准备上床睡觉,突然,一声惊天动地的巨响从楼下传来,家里一片漆黑,电视机也坚难的发出一声“咝~~”就黑屏了,我惊恐万分,在黑暗中大叫“发生了什么事?我好害怕呀!”妈妈从抽屉里翻出一支蜡烛,点燃它,豆大的黄光一下就充满了房间,我扑进妈妈的怀里,寻找安全感。
爸爸去找物管查看原因,我紧挨着妈妈守在蜡烛旁边,看着原本熟悉万分的家,在摇晃烛光下变得陌生,书桌旁,衣柜角,窗帘后,都似乎隐藏着一些莫名的危险。我又向蜡烛靠了靠,感受着那小小的光亮散发出来的温暖。火苗一跳一跳的燃烧着烛芯,蜡逐渐被融化,一滴一滴的像眼泪般流淌下来,堆积在根部。
在我的'记忆里家里就从未停过电,蜡烛这种不起眼的小东西平时不知被雪藏在哪个角落,此时此刻,它却安静的燃烧着自己,努力把光线扩散出去,驱赶黑暗和寒冷,虽然它是那么弱小,但是却仍然倔强的努力着,努力着。随着时间的流逝,燃烧着的蜡烛也用肉眼可见的速度在消耗着自己的生命。我觉得,它不再是一支平凡的蜡烛,而是一个伟大无私的人,不为名利,只是默默地奉献自己,在这一刻,这一点点的光亮,异常明亮璀璨起来,我也不再感觉到恐惧与寒冷。
‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’我深深的体会到这句诗的意境,蜡烛的精神,将会陪着我一生。
蜡烛状物作文10
无私奉献,是你的倾吐;默默无闻,是你的神态;舍己为人,更是你的使命。流下的,是滚烫的泪;燃烧的,是高大的身躯。啊,燃烧自己,照亮了别人,这是你不变的曲调。
它便是——蜡烛。它给予我们光明,温暖与快乐,去从不夸耀自己。轻轻地,我伸出了双手,感受着蜡烛圣洁的光辉,仿佛能够感觉到火苗在我手上跳动。蜡烛的光芒,使世界从此离开黑暗,它点亮了世界,也点亮我的心
火苗闪闪,蜡泪滴滴。你的泪,是否为痛苦而流?火焰吞噬着你的身躯,人们赞叹火焰的光芒,也对你的无私感到钦佩,你是否会为之骄傲?
蜡泪似一颗颗晶莹的红宝石,凝结成块后,又如厚厚的松脂。这伟大的蜡烛,仿佛在熊熊火焰中,对我说:我的泪,从不曾为痛苦而流。我落泪,仅仅只是为我的职业而感到荣耀罢了。从我一出生,我的生命就注定要为光明所挥洒。骄傲是必然的,因为我是在为人民而服务。虽然我的生命十分短暂,但我已为人们创造了幸福,让自己活得精彩、充实,我还有什么不满足?
眼看就要烧到底了,我慢慢地靠近,想把它熄灭。又转念一想:蜡烛本身就是为奉献而生,而活。他此生最大的心愿与幸福必定是驱赶黑暗,为什么非要将它扼杀不可呢?这是它的`使命,岂能将它熄灭?
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。只有蜡烛具有这样的品质吗?答案是否定的。我们的父母含辛茹苦地将我们养育成人,在我们成长的道路上,何尝没有他们挥洒下的汗水?老师也是其中的一份子,如果没有他们的辛勤浇灌,难道会有我们今天吗?
如果我们每个人都愿意做蜡烛,那世界便会是一片爱的海洋!
蜡烛状物作文11
蜡烛是大家熟悉的一种事物,我相信很多人的家里都备有蜡烛,以便急用。
一天晚上,我在做作业,爸爸在看报,妈妈在洗碗,奶奶在缝衣服。突然停电了,怎么办呢?爸爸的报可以明天看,妈妈的碗可以明天洗,奶奶的衣服可以明天缝,而我的作业明天一定要交了,怎么办?奶奶说:抽屉里不是有蜡烛吗?''我匆匆忙忙地从抽屉里拿出几支蜡烛,把蜡烛点燃,烛光照亮整个屋子。爸爸继续看他的报,妈妈继续洗他的碗,奶奶继续缝她的衣服,而我又继续做我的作业。大约一小时后,我的作业终于做完了。我一看蜡烛,已经变短了。我陷入了深深的沉思。
我的老师她就像蜡烛,在三尺长的知识毫无保留地自己的学生,他不正像蜡烛那样默默无闻的奉献自己吗?
邱少云,郝副营长等等英雄人物,也不是具有像蜡烛那样高尚的品质吗?邱少云为战斗的胜利,在熊熊烈火中烧了半个多小时,直到最后一息,也没有挪动过一寸地方,没发出一声呻吟,英勇的牺牲在战场上。郝副营长给后续部队照亮前进的路,划着火柴点燃了那本书。可是,火光暴露了他自己,被敌人的机枪打中了。最后牺牲在战场上。
还有驻守边疆的将士们,为了保卫祖国,到边防线上驻守的`将士们还没能回到家乡。这些将士们不正具有像蜡烛那种默默无闻的高尚品质吗?
写到这里,我的笔有千斤重,我不正是跟蜡烛相反吗?我惭愧极了。但我以后一定要学习蜡烛那种默默无闻。无私奉献的精神。
在此,我希望所有的朋友们也应该具有像蜡烛那种默默无闻。无私奉献的精神。
蜡烛状物作文12
蜡烛,多么平凡!圆圆的身子,配上鲜艳的,或红或白抑或是其他什么颜色的外衣,最后加一根“独角”,就构成了蜡烛。如此简单的构造,如果不是蜡油难寻,怕是要比画圆还简单了,毕竟圆在画的过程中还不能中断。
蜡烛,平凡而且不是那种平民英雄之类的,它很默默无闻,人们只有在停电时才会想起它,平常它都被遗忘在角落里。比如有一次停电,就是一个最好的`例子。
那晚上天色不好,天空就像一块用脏了的棉布,灰扑扑的。当然,也可能是工业污染什么的,我不清楚。星星与月亮都被遮住了,让人心里闷得慌。可是不仅天公不作美,连人工提供的电也耍起了脾气,停起了工。嗡---电没了,家里一片漆黑。爸爸摸索着找到手电,扳了一下电闸。啪!没亮。再来一次!还是没亮。看来是电线断了。我写完作业了,手电就给哥哥用了。可福无双至,祸不单行。手电闪了闪,也灭了。那么,就只能用蜡烛了。那天哥哥写得很晚,我半夜起来上卫生间时,看到烛光还在跳动,不过已经矮了半截了。一滴滴蜡油流淌着,如同蜡烛流下的眼泪。我不禁想起了一句诗:”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们身边不正有许多这样的人?比如老师,他辛勤培养一批批学生成才,即便他们长大后可能并不会记住他(她),可他(她)却把那些青涩的少年们记在心间。我长大了,也要做这种人。
电,终于在第二天来了。可那些感悟,却将是我永久的财富。
蜡烛状物作文13
蜡烛多么渺小啊,渺小到几乎无人注意到它。它虽渺小,但它那精神品质却让我敬佩。
——题记
那天晚上,家里突如其来地停电,让整栋的居民都措手不及。
家里的人翻箱倒柜,想找找有没有什么照明的东西。我疑惑地盯着妈妈,问道:“妈,你在找什么啊?”妈妈太忙了,没空搭理我。我拿出一根蜡烛,对妈妈说:“妈妈,这是蜡烛,你是在找这个吗?”
妈妈点头示意,然后把那根我很想点的蜡烛,点燃了。
“嘶嘶嘶……”蜡烛的火苗开始跳动着。妈妈找了个架子,把蜡烛立了起来。
我蹲在蜡烛前,傻傻地看着蜡烛一点一点地燃烧。在这黑漆漆地房间里,这根蜡烛正在一点一点地燃烧着,照亮着我们。从蜡烛上滴下来的,豆大的白色液滴,像一颗颗珍珠,滴在架子上。多么的美啊!
我继续蹲在蜡烛面前,越看越着迷。橙红色的火苗在我眼前跳跃着,白色的身体越来越短。
妈妈走过来,抚摸着我的'头。温柔地对我说:“这蜡烛是不是象征着一种精神呢?”我摇了摇头,回头看向妈妈。妈妈摇了摇头,示意让我自己想。
我想了很久,终于明白了,那就是无私奉献。一点一点地燃烧自己,来照亮这黑乎乎的世界。它默默奉献的精神让我着迷,它舍己为人的品质也让我着迷。
如果人们也能像蜡烛那样,无私地、默默地奉献,那这个世界就会越来越好吧。
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