有关状物作文集锦7篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的状物作文7篇，欢迎阅读与收藏。
状物作文 篇1
当娇艳的荷花凋零，金黄的银杏叶如彩蝶般飞落时，我已知秋天来临。但当我感受到风已渐渐不似往日那般清爽，而是凝重冷涩时，后知后觉的我才发觉，冬已悄然来。
风冷了，雨也密了。于是，或是斜倚窗台，或是低头凝思。听雨，看雨，总有无限遐想。
冬天的雨是那样令人忧愁。既有秋雨的清肃，又有这个季节的萧瑟，她带着轻盈的'倩影，身着洁白的纱裙，伴着梅花的幽香，旋转停落在各个角落。
雨点细密且急促，好似青衣女子拨动手中魅力无穷的琵琶玉弦，动听美妙的乐音化身为一粒粒璀璨的星珠，徐徐滚落，溅起辽远的回音，滴在每个人的心间，净化了红尘的世俗。
淋淋漓漓的雨拍打在水泥钢筋高楼的外表上，侧耳细听，闯入听力范围的只有刺耳的摩擦声，以及城市的喧嚣。于是我又想，宋朝著名的诗人杨万里独坐茅屋时，听稀疏细雨拍打着那破旧的瓦片，心底为何会有那怅然所失的感觉？
过了多天，我来到僻静的乡村时，雨又来了。少见的袅袅炊烟与蒙蒙细雨合为一体，一幅绝美的画面。泠泠冷雨扑打在尘封许久的小窗上，晕下一圈圈涟漪。叮，叮，叮的美音，仿佛随风摇摆的麦浪，一波又一波，不曾停歇。我的心灵好似成了一滴晶莹的雨，与这境界交织着，无限惆怅
就在那新春即将来临之际，江南又下起了丝丝冷雨，还是寒冷的冬雨，不一样的是我的心境
状物作文 篇2
我叫雪花，是大自然的常客，也是人类的好朋友。
我能给人们带来美丽，看！我跳着轻快的舞蹈向下飘落，给青松撒下了洁白的花朵，为杨柳裹上了素雅的因银装。万里江山变成了粉妆玉砌的世界。地上铺了一张厚厚的白地毯，一幢幢房屋像一个个巨大的冰箱，被压弯的`枝条像白色的鱼竿。哈哈……这简直成了童话世界。
我不仅能给人类带来美感，还有很多用处呢！雪水能够解毒，治瘟疫，治烫伤、冻伤；经常用加热的雪水洗澡，可以增强体质；经常饮用雪水，还可以延年益寿呢！除此之外，雪可以保温，据测定，1升雪水中含氮化物7.5克，它能够供给庄稼生长的需要，所以有这样一句话“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”农民伯伯们把我比作是“庄稼的‘棉被’呢！”
我是植物们的好朋友。当我像玉龙的羽鳞银甲漫天飞舞时，梅花总是像少女一样羞涩，对我这大自然的常客“犹抱琵琶半遮面”。当我和朋友们铺天盖地地奔向大地，绿油油的麦苗便高兴地晃头晃脑，亲热地对我说？“欢迎你们，小雪花。快给我们盖上棉被，保持地温，让我们暖暖和和地度过这寒冷的春天吧！”瞧！可爱的麦苗把我们看成盖在身上的棉被了。每当这时，我便乐不可支，高兴地扑到麦苗身上，吻着它，慢慢的融化在它身边。
状物作文 篇3
我家以前有一条大金鱼。它眼睛鼓鼓的像两颗珍珠；它的嘴巴大大的，总是一张一合的像贝壳；它的鱼鳞滑滑的.；它的尾巴是扇形的，像一把扇子。它身子的颜色黄黄的，像油菜花。
有一次，我给它喂食，我刚放进去一粒，它就扑上来，把那一粒鱼食吃掉了。我想：“这条大金鱼太贪吃了！”我就不给大金鱼吃。它好像明白我的意思，把大尾巴用力一甩，把水泼到了我的衣服上，弄得我的衣服全都打湿了。我生气地说：“我再也不养鱼啦！”
状物作文 篇4
今天，真是个“暖风熏得游人醉”呀！可是，小红家的燕子窝好像发生了一个“战争”正在争夺地盘，随即一只小燕子掉了下来。 小红看到了，便从家里飞快地跑出来。这时，一只大花猫窜了出来，眼睛里闪现出贪婪的目光。大花猫用爪子碰了碰小燕子，小燕子用尽力气想要飞起来，可怎么也不行。只能往前爬，可半个小时才爬十厘米远，大花猫显得等不及了，马上就要吃小燕子了。
突然 ，燕子妈妈和燕子爸爸像两架微型战斗机，从高空俯冲下来，一下子啄到了大花猫的脑门上。大花猫呜咽着逃走了。小红本以为小燕子这下安全了，看着小燕子的父母带着小燕子回家了。 就在这时，大花猫像一支飞箭冲了出来，按住了一家三口，小红说：“真是不到黄河，心不死呀！快给我放了它们，要不然可别怪我不客气了！”但大花猫毕竟是猫，听不懂人话，以为小红在夸它很有本事呢。就更得意了，到处乱跳，一会踩到燕子的翅膀上，一会踩到它们的身上，小红不忍心让它们被大花猫折磨死掉，就拿起身边的'大扫把威吓大花猫。小红见大花猫没有走的意思，便把打扫吧把打到大花猫的脑门上，大花猫被这一击，差点被打垮了，便逃之夭夭了，走的时候，还一步三回头，依依不舍呢。
小红帮它们包扎好伤口，拿一个梯子把它们送回了窝，燕子一家拍着翅膀感谢小红。 小红自从做了这件事情以后，不由地更加喜欢小动物了，也懂得更加爱护小动物了。
状物作文 篇5
时光如梭，一年又过去了。天高气爽的秋天又来到了，我们又可以参加社会实践活动——捡棉花了！
今天下午，学校通知我们：明天我们要去捡棉花。我们大家听到了这个消息。大多数同学都感到高兴，因为他们认为：可以借助这个机会和大自然来一次亲密的接触。而我听了这个消息，心里十分的激动，捡棉花不但可以丰富我们的见识，还可以锻炼我们的品质。
第二天早上，我们早早地乘着巴士出发了。在车上我望着窗外的田园风光：路边的杨树换上了一件件金色的.衣服，一阵秋风吹来，树上的金叶在秋风下翩翩起舞仿佛一只只金色的蝴蝶在追打嬉闹。棉花地里一望无垠都是白色，好像给大地换上了冬装。大约过了半个小时，车终于到达目的地。下了车我向马路右边的
一块地放眼望去，不禁大吃一惊，在这块广阔无边的棉花地上，竟然仅有几台拾花机在捡棉花。这时来了一位叔叔，应该是这块地的承包户。他向我们打了个招呼，便带着我们去捡棉花。这位叔叔边走边给我们介绍。这时他指着这块用拾花机采摘的地说道：“这块地是机采地，大约500亩左右。”他又告诉我们：“这些拾花机可厉害着呢！一台拾花机就可以顶数十名拾花工，顶我们学生可以顶掉五六十个呢！这拾花机最神奇的特点就是：采过的地方，不会留下一朵棉花。”我们大家听了半信半疑，都转头向拾花机后面望去，果不其然采得干干净净。那个叔叔把我们带到机采地前的一块地，是在半山坡上，仅有几亩。那位叔叔又告诉我们：由于拾花机对地要求过高，而这块地是在山坡上，不能使用拾花机采摘，只能人工采摘。
终于开始捡棉花了，大家都有了上次捡棉花的经验，不用老师讲便井井有条地排好队一人一趟。当白老师通知我们吃午饭时，这块地已经被我们捡了一小半。我便和几位同学坐在田边埂子上的树荫下。吃起了午饭，我们大家带得午饭各有不同，放在一起，便来了一次野外聚餐，你尝一口我的，我尝一口你的。边吃还边谈，说着自己上午捡得如何如何……吃完饭我们又来到山坡上感受一下秋天的大自然，欣赏一下田野的风光。到了下午，这块地快被我们“拿下”了，可我一看机采地都已经采摘完了。哇！我不禁感叹道：科技的力量真神奇又厉害啊！
这次去捡棉花让我获益匪浅，不仅让我见识到了科技的力量，还让我尝到了捡棉花的快乐。
状物作文 篇6
我家门前的大树上有一群可爱的小麻雀，他们披着一身灰褐色的外套，羽毛光滑油亮，像擦了油一样。鼓鼓的两颊上还有几颗小小的黑斑，可爱极了。
每当中午，小麻雀就纷纷从远处飞回来，停在我家门前的大树上，唧唧喳喳，唧唧喳喳，叫得可欢呢。每当这时候，我就飞快地跑进屋里抓一把米，撒在大树下，开始几次它们都不敢下来吃米，我只好进屋躲在门后观察它们，等我一走，它们一只接一只的就飞下来了，一边吃着一边唧唧喳喳的叫着，好像在交换着什么。过了一段时间，它们和我就慢慢地熟悉起来了，不再怕我，只要我一给它们食物，它们就成群的飞下来，争抢食物，还不时唧唧叫着，好像在感谢我呢。
以前，这群小麻雀只是我家门前的过客，随着时间的推移，渐渐的.我们成了好朋友，现在几乎每天都能见到它们，有几只大胆的麻雀在我写字时，还停在我的窗外，唧唧喳喳的为我唱歌呢，给我带来很多的快乐。
冬天快来了，可爱的小麻雀你们的窝做好了吗?过冬的食物准备好了吗?
状物作文 篇7
有人喜欢玩具，有人喜欢食品，有人喜欢文具，有人喜欢新衣，如果有人问我喜欢什么，我会毫不犹豫地说.?“我喜欢小书柜。”
小书柜，多么朴实的名字，它虽然没有枫树的红艳、丁香的清香、雪花的洁白，更没有秋色那么迷人，可是它却以平凡的姿态、朴实的身影赢得我和书籍的`欢迎。我的书柜在我的写字台右边，艮方形的，身上还画着朴素的花纹，里面倒是没怎么布置，只有一个长方形内室。书柜里放着大大小小的各种作文书、故事书，还有一些学过的课本。小书柜帮我储藏了作文书，使我在写作时感到没啥可写时看看里面的作文书，就会更好地充实我的作文。当我无事可干时，可以看看故事书。当我把旧知识淡忘时，翻翻学过的课本，还可以温习一下功课。书柜可帮了我的大忙了。
是老师经常告诫我们，要善于收集资料，储存各种书籍，因为书籍也是我们最好的老师。每当我站在书柜前，仿佛看到我的老师，好像她就在我面前帮我解答问题。书柜，你是我的老师，是我学习上的知心朋友。
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