精选状物作文锦集十篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的状物作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
状物作文 篇1
状物，一般是指对动植物和物品的描写。状物作文，分以物写物，借物喻人（理）两种。对以物写物的作文，应抓住物的形状、构造，功用、特点、抓住人对物的情感关系，进行细致的描写，着重表达出你喜爱的思想感情和物带给你的帮助；对借物喻人（理）的作文，应着重抓住物的生长环境、生长特点等进行具体描写，并从中联想到人、联想到物所蕴含的道理。在状物的过程中，可以进行一定的合理想象，增强的生动性。
二、状物作文的基本写法
1、开门见山交代要写的事物。
2、比较详细描写事物的形状、特点或构造。
3、具体叙述人和物的关系。
4、总结全文，照应开头或抒情结尾。
三、借物喻人（理）作文的基本写法
1、开门见上交代要写的事物。
2、比较详细描写事物的形状、生长环境和特点。
3、（1）总结全文，点明道理。
（2）联想到具有这种品质的人，抒情结尾。
四、具体方法举例
1、写生法。用写生法描写物品要注意描写的顺序，或由上到下，或由下到上，或从左到右，或从右到左，或先中间后两边，或先两边后中间，或先整体后部分，或先部分后整体。其次要注意细部的描绘，使读者留下深刻的印象。
2、拟人法。把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。
3、运用“五觉”法。眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，还要注意按一定的顺序描述。
4、借物抒情法。借物抒情要求我们在描写物品时，把感情寄托于对事物的爱憎之中，要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依托。
5、托物言志法。采用托物言志法写的的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的，就要掌握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自已的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。
6、物品自述法。物品自述法是采用第一人称来描述物品，因此要我物品具有人的特点。在具体描写时，要注意准确地把握物品的特征，做到人格化后的物品既体现了人的特点，又不失去物的本色。具有人的特点，物品显得形象生动，吸引读者的兴趣，可鲜明地表现出作者的思想感情。保存物的.本质特点，物品描写则显真实自然。
7、移步换形法。描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则，容易把读者搞糊涂了。其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写，容易变成一本流水账。
8、环境衬托法。周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。
9、赞美颂扬法。各种植物都有自己的特点，如青松不怕严寒，杨柳随处生长，莲花出污泥而不染，桂花香飘十里，留芳人间，野草有顽强的生命力，……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染，我们可以联想到要对不正之风作斗争；看到野草有顽强的生命力，我们可以联想到做人要不怕困难，不怕挫折……赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写，并以此贯穿全文，这样的中心才能突出。其次中要把赞美的感情抒发出来，要在描写植物中写出自己的情感，这样才能感人。此外还要注意首尾呼应，突出赞颂。
10、静态素描法。动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物，身体的各个组成部分不同，例如鸟只有两只脚，但有一对翅膀；鱼没有脚，但不鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种方法描写动物，首先要仔细观察，分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。其次要找出各个部位形状的特点。此外，要运用恰当的比喻。这样，可以使读者好像看到一幅动物的写生画。
11、总分结合法。采用总分结合法描述动物，要注意总述与分述之间关系。分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写。如果总述是讲动物的美丽，分述部分都要围绕着美丽来写；如果总述是讲动物的“灵活”，分述部分就要围绕它的灵活来写。此外分述部分要有一定的顺序，或从上到下，或先形状后颜色，或先中间后两边，一定要有条理。
12、动物自述法。是采用第一人称来描写动物，因此中要把“我”当作动物来写。这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体，不能露出痕迹来。动物自述法是采用拟人的方法来描写动物，因此在描写时，既要反映动物外形、动作、习性的特点，又要体现人的一些特点。这样才能使既具有科学性，又显得生动活泼。
13、议论抒情法。采用议论抒情法记叙动物，要对能给予启示的动物特点进行仔细观察，然后进行详细的描述，这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写动物特点时，要为议论抒情作好准备；议论、抒情时，要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物，要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。
状物作文 篇2
说到相册，说实话，我并不是一个怎么喜欢拍照的人，但是，每个人总会有那么几张令人难以忘怀的照片。
已经上了大学的我放寒假回家，闲来无事便翻看了小学、初中、高中的毕业照，当时母亲还在一旁念叨：“看看你这几年的变化有多大”不光是母亲，就连我自己看了这三张照片都已经笑出了声，母亲说的没错，变化的确太大了。从最初一个什么都不管不顾、天真无邪的小孩，再到懵懂的初中生，再到青涩的高中生，这种变化或许只有亲身经历过的人才能够明白。看着三张毕业照上的脸，有的人我已经记不清了，甚至于说看到名字我都无法回想起来他是谁。可能成长就应该是这样的吧，总是在不断地遗忘，不断地接触更新的.东西。
再看看别的照片，随手一翻就翻到了当时母亲和父亲的合照，二三十年前的他们是那么的年轻俊美，那个时候并没有我们现在流行的什么P图技术，照出来的完完全全就是本人。在看看现在的他们，皱纹已经在不知不觉中爬上了他们的脸庞眼角。正像是一句话说的，我们在成长，他们在老去。
一本相册其实就是一种回忆，有空的时候多翻一翻相册，看一看那个时候的我们，你会发现，人生竟是这般有趣，那些我们曾经经历过的，不管最后到底如何，终究都一种回忆。
状物作文 篇3
这只猫实在让人不敢讨厌它。他的性格有些古怪：说它老实吧，是的。它会到墙角去睡上一大觉。它睡觉时，紧闭双眼，肚皮一起一伏，好像正在喘着粗气呢；它若睡起觉来，无忧无虑，对什么事也不过问。它要是贪玩起来，会出走一天一夜不回家。
它的身上雪白雪白的，头是黄色的。夜晚，两只炯炯有神的眼睛放出绿宝石似的光芒，耳朵上有几块墨绿色的斑点。
它一见我低头看它，两只耳朵便会一前一后地交替摆动，并咧开嘴，露出几颗嫩齿喵喵地叫着，尾巴弯成猫儿中最时尚的“S”形。
刚养了它没几天，它的食欲便开始增大，肚子鼓鼓的，像刚装了一个皮球儿似的。起初，我以为是它吃饭撑的，可后来我发现有点儿不对头。于是我饿了它一餐，结果它的肚皮还是鼓鼓的。我向有经验的同学们请教，他们告诉我，小猫快下猫仔了。果然，没过几天，它便躺在猫窝里，身后出现了几个血红的小东西。也许是出于本能，它咬断了那几个小东西连在它身上的一根肉带，舔掉了小东西身上的污血，小东西变成了几只猫仔。猫仔身上光秃秃的.，只有几根稀疏的细毛。
一段时间后，小猫仔长大了不少。大猫教它们捉老鼠，如何使用胡须……慢慢的，猫仔们逐渐学会了捉老鼠了。一次，邻居李奶奶家的墙根下出现了一个老鼠洞。一只小猫仔扑过去，悄悄地蹲在那儿，一阵等待之后，一只老鼠吱吱地跑了出来；那猫仔一阵猛追，就把那小老鼠逮住了。唉，这只刚才还很牛地唱着“流行歌曲”的小老鼠，这会儿却成了猫仔的口中之物。
猫母亲，你伟大，因为你是一位英雄。
老师评语：很喜欢读你的文章，因为每回你的习作都会给老师一些特别的惊喜与佩服。老师佩服你能细致观察，生动表达，情感真挚。
状物作文 篇4
它有一双蓝色的大眼睛和一身雪白的毛，是那么洁白无瑕。苗条的身子把它显得更加华丽，高贵，行动起来又透露出几分优雅，顽皮起来又那么惹人怜爱。
它是外婆家的一只猫，它不像别的杂猫，它有一身雪霜似的皮毛，年幼的我对它分外好奇，便兴冲冲地跑过去和它打招呼：“你好吗？猫？”它竟扭头跑了，真是目中无人，我十分生气，冲它做了一个鬼脸。
午饭时，我去看了一下它的碗，全是菜呀饭什么的，快赶上我的'伙食了！我去问外婆，才知道，它是因为捉老鼠才有这么好的待遇的，不过我的眼中闪出几丝惊讶，那在太阳下呼呼大睡的猫可以捉老鼠吗？
不过很快我又看见了它凶恶的一面。晚上，我正津津有味地看电视。实然，一个白色的影子闪过，我正好奇，便马上又听到外婆的赞叹声“还真行，又捉到一个”老鼠吗？我好奇地跑过去看，看见它正用尖锐的牙咬开了老鼠的皮，吃得津津有味，我吓了一跳，下还是白天呼呼大睡的猫么？太可怕了！
不知怎么，它和我渐渐熟悉了，每当我来时，它总会跑过来，亲昵地蹭我的裤腿，发出“呜呜“的声音。
不过好日子并不长。一次我回来时它已经爬在地上一动不动了，我呼唤它的，它也没有像以往一样跑来蹭我的裤腿了，我的泪水像断了线的珠子流了下来，我和几个伙伴把它埋了起来，顿时，我与它日日相处的情景在我脑海里闪过。
我呆呆地坐在石板上，“你好吗，猫？“我望着天空说。
状物作文 篇5
大千世界，无奇不有。牵着宠物在街上散步不足为奇，但带着鸭子在街上散步，定会让你大开眼界、瞠目结舌。
那天夜里，我刚进小区大门，一位老人和一只鸭子走进我的视野。那位老人年约六十岁，他头发花白，背着双手在朦胧的月光笼罩下，迈着矫健的步子在小区夜市里悠闲的散步。他的身后竟跟着一只胖嘟嘟的.鸭子！妈妈瞪大了眼睛，感到不可思议，她撞了撞同样疑惑的我，问到：“这是一只鸭子吗”我没有回答。好奇心驱使我对这只鸭子进行了“跟踪观察”。
鸭子脖子上、翅膀上的羽毛均为褐色，其它部位的羽毛都洁白如雪。也许是它的主人经常带它来这儿散步，大家似乎都习以为常，但我却倍感新奇。鸭子的大肚子几乎贴到了地面，它的尾巴撅得高高的，走起路来一摇一摆。听水果店的老板说，这位老人十分宠爱他的鸭子，每天煮一个荷包蛋给它他吃。鸭子那打饱嗝样的歌声，在它的主人耳里犹如天籁之音。
大家都说狗通人性，鸭子也毫不逊色。一辆车奔驰而来，老人喝道：“靠边”，鸭子扑扇了几下翅膀快速来到马路边。你说这鸭子可爱吗？
我真羡慕这位老人，如果我有一只像他一样可爱的宠物鸭那该多好啊！
状物作文 篇6
我有一个既漂亮又实用的文具盒,它今年2周岁了,是我刚上小学的时候,妈妈给我买的。
它是用铁皮做成的，是个长方形，长约18厘米，宽约7厘米。它上面是黄色的，下面是深紫色的。
文具盒表面有一只漂亮的小白兔，它头上戴着一片树叶，手里抱着一个红通通的草莓，亲亲的吻着它，光着两个小脚，多么可爱呀！对了，还有一只小兔子在它旁边休息呢！
你们知道吗？它的作用可大了，打开它一看，里面有两层，在这第一层里，住着许多铅笔兄弟和一个橡皮姐姐，还有一把长长的`直尺老兄，它们现在正在休息呢！第二层里有一个钢笔哥哥和一个圆珠笔弟弟，它们现在正在聊天呢！
每当我有许多难题不会做的时候，文具盒上的小白兔总是盯着我看，好像在说：“别灰心，小主人，认真多读几遍题目，你就会了。”于是，我认真的思考题目，终于学会了这道题目。
我的文具盒不但给了我勇气，还给了我自信心，我爱我的文具盒。
状物作文 篇7
有人喜欢玩具，有人喜欢食品，有人喜欢文具，有人喜欢新衣，如果有人问我喜欢什么，我会毫不犹豫地说.?“我喜欢小书柜。”
小书柜，多么朴实的名字，它虽然没有枫树的红艳、丁香的清香、雪花的洁白，更没有秋色那么迷人，可是它却以平凡的姿态、朴实的身影赢得我和书籍的欢迎。我的书柜在我的写字台右边，艮方形的，身上还画着朴素的花纹，里面倒是没怎么布置，只有一个长方形内室。书柜里放着大大小小的各种作文书、故事书，还有一些学过的课本。小书柜帮我储藏了作文书，使我在写作时感到没啥可写时看看里面的作文书，就会更好地充实我的.作文。当我无事可干时，可以看看故事书。当我把旧知识淡忘时，翻翻学过的课本，还可以温习一下功课。书柜可帮了我的大忙了。
是老师经常告诫我们，要善于收集资料，储存各种书籍，因为书籍也是我们最好的老师。每当我站在书柜前，仿佛看到我的老师，好像她就在我面前帮我解答问题。书柜，你是我的老师，是我学习上的知心朋友。
状物作文 篇8
今天，妈妈带我去店里买蔬菜，我看见小柿子很想吃，就让妈妈给我买了点。
小柿子有红的和黄的。红柿子的根部连着几片绿色的叶子，皮是红色的，比较薄，柿子肉是浅红色的.，一瓣一瓣
地拥抱在一起，里面夹着许多籽儿；黄柿子的根部也有绿叶陪伴，皮是黄色的，比较厚，柿子肉是淡黄色的，一瓣一瓣紧紧相连在一起，里面夹着许多籽儿。
小柿子的营养成分很多，具有美容等作用，吃的时候感觉很鲜嫩，酸中带着甜。
我很喜欢吃小柿子。
状物作文 篇9
春天来了，百花盛开，娇荣华贵的牡丹，娇艳多姿的菊花……都开放了，正在那儿争奇斗艳呢！但是，在这众多的花中，我最喜欢的，还是那质朴的桃花了。
桃花它虽然不像牡丹这样娇荣华贵，也不像菊花这样娇艳多姿，但它却有一股浓浓的香味，是那么的沁人心脾，钻如你的鼻孔，扎进你的心里，馋得你大口大口地吸气。
桃花有粉红的'，也有深红的，不管是哪种，都显得是那么的鲜艳娇美。它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖儿，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来马上就要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，拍打着翅膀，从树上轻盈地飞下来，就像下了一阵桃花雨似的，叫人目不暇接，神迷意醉。
桃花不仅漂亮，而且还神态迥异，千姿百态：有的单独挂在枝头，像是展示自己的美丽似的；有的则三三两两地在一起，好像在做什么好玩的游戏一样。花上很多蜜蜂在一起嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一幅活的画，那画这幅画的人可真了不起！
其实，桃花外面闻起来虽香，但里面却是苦的，不信，你扯下桃花的一片花瓣，放到嘴里尝尝，味道和黄莲差不多。桃花送给人的是清香，留给自己的却是苦汁，桃花的这种精神不正是我们人民甘于奉献的写照吗？啊，我爱你——桃花！
状物作文 篇10
我非常喜欢小狗，它活泼可爱，聪明机灵。现在我终于也有一条心爱的小狗。
就说它可爱吧！它有一双黑溜溜的眼睛，像一颗弹珠，它的眼睛很漂亮，但是好象一个“近视眼”。如果把一块肉放在小狗前面，它好半天没感觉。这时它的鼻子要发挥作用，闻到有肉的味道，就会向那块肉发起进攻。听说有个人把自己的狗扔了，而且扔的比较远，但过了好长时间，狗凭着自己灵敏的鼻子还是回到原来主人的家。
我的小狗全身白色，偶尔夹着几丝棕色，小尾巴每时每刻都摇摆着，特别是我手中拿着它心爱的食物的时候，小尾巴摇的可欢了！看它可爱的样子，我不禁想起了它大小便的`时候，好烦哦！吃的越多，拉的就更多。一边要为它清洗，一边还要教它定时定点大小便。每当教训它时，它好象做错了事的孩子，一声不吭，好象在承认自己的错误！这时候我就不教训我家的小狗了，它好讨人喜欢了！虽然它有时候很烦，但是我们每个人都有些开心或者不开心的事，有它陪伴我，就好象 多了一个朋友，我觉的很开心！
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