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【热门】回忆老师的作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的回忆老师的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
回忆老师的作文 篇1
我的成绩一直是最好的,老师都对我很好。我记得当我要转学,我的老师都很反对,不想让我走。那是小学四年级的时候,我妈要我去了我姨妈家所在的小学上学,那时候,尽管我也不愿意离开,但我必须离开、离开喜欢我和我喜欢的老师们。
转学后,我遇到一些老师,不能说对学生不好,但却非常严格、而且在现在看来是走向了另外一种极端。不过在我们农村,那也是正常的。在不打不骂,是不可能成才的观念支配下,同学们由于调皮受到了不少的惩罚。而我,也因为这样,受到了第一次来自老师的惩罚。
那是冬天的某一天,大地一片白色,天空还正下着小雪。我们特别兴奋,不知道是谁从家中“偷”来一包香烟(一块钱的),分给我们这群男孩子,我们不会抽烟,就学着电视里面的画面,点燃烟,放在嘴里,然后到处跑,觉得很威风。
结果,撞在枪口上,我们的班主任把我们都叫进教室,二话没说,每人脸上一耳光(说真的,当时我傻了,真痛)。接下来的惩罚更要严重,只要他的.课,我们不用上,在台前台后腿直着、腰弯下、双手伸直点到脚。
那次,我差点晕倒。也因为这样,期末考试拿了第一名的我,什么奖励都没有了。
呵呵,现在想起来,还有点好笑。不过虽然他的方法,我一直很反对,但我从来没有记恨过他,相反,我很感谢他给了我这样的人生经历。
回忆老师的作文 篇2
有一种爱,是父母的爱;有一种情,是师生情。
老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理;是老师,教给我们学习科学文化知识;是老师,指引正确方向,让我们不再迷茫。
小学六年级,我遇到我人生中第一个启蒙老师——张国凯老师。还记得那时火焰小学条件差,没有一个老师愿意来这里授课,在这里的老师,没有一个是能安心留下来的,那时,校长绝望了,我们也没有学习的信心,是您,不畏艰辛,来到这里给我们希望。
刚来到这里,你有诸多的不适应,火焰的天气变幻莫测,感冒追随着您,可您从不在我们面前表现出来,您依然精神满满的为我们授课。由于刚来的您让我们不敢接触,总觉得您很严厉,所以我们只能把我们的.关心埋在心底,可没想到的是,下课后您却与我们打成一片,这样的玩耍活动减少了我们对你的畏惧,也让我们对您另眼相看。
令我印象最深刻的是那一次,我们面临小学毕业,,而您一年的支教生涯也即将告一段落。那天,离别的伤痛让我们感叹一年的时光匆匆,舍不得母校,舍不得朝夕相处的同学,更舍不得时时刻刻关心着我们的您。
那一天,我们哭了,您也哭了,您告诉我们“天涯若比邻,海内存知己”,没想到,在您心中,我们是朋友,您乘坐的的汽车缓缓开动,您带走我们的会议和欢乐,但我在心里默默对说;“我们一定还会在见面的。”
来到中学校园,再次与您重逢,那时,您已是其他同学的班主任,再见您,还是那么的乐观豁达,可我们与您的师生情也告一段落。
两年了,时光的流逝并没有减掉我心里对您深深的敬意,操场上与您一起的欢声笑语时常在我脑海中浮现,课堂上您孜孜不倦的教导仍在我记忆中涌现,回忆往日,一幕幕就像是发生在昨天一样,异常清晰。
那时,您给我们带来的不仅是希望,也是自信,因为您是我们敢于拼搏的动力,一年时光,对于您来说也许只是一份工作,但对于我来说是一个人生的转载者点,是你让火焰小学重拾希望,也让我们有了学习的信心。您还是您,而我却从不懂得饱含知识,您 用自己的努力诠释了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的真正含义。
长大后,我希望像您一样做一位人人爱戴的好老师,诠释这一份光辉的职业,做一支蜡烛,照亮他人。
回忆老师的作文 篇3
有人说:“如果父母是孩子的第一任老师,幼儿园老师是孩子的玩伴。那么,小学老师就是成长的第一园丁,也是令我们印象最深的老师,玩伴。”
现如今,余老师——教了我六年的小学班主任的音容笑貌依然时常浮现在我脑海中,久久不散……
余老师的笑是柔和的。在运动会中,大家都准备充分,个个摩拳擦掌,脸上洋溢着青春的笑容。我目前已是班里的主力队员了!余老师看着我们兴奋的样子,不禁开怀地笑了,仿佛自己也年轻了许多似的。
比赛开始!“预备——跑!”裁判一声令下,余老师的尖叫的声音甚至超过了我反应速度:“加油!加油!东哥,你最棒了!”原本因为余老师的尖叫慢半拍的我顿时跟打了鸡血般,热血沸腾,一下就冲到了第一。
这时,我看到了笑,余老师对着我笑。她站在树底下,桂花的沁香夹着清风轻抚着我们,是那样柔和。一刹那,我觉得身体又充满活力,余老师这是在鼓励我!她是欣慰地笑。
余老师的笑是充满威严的。一次上课前,因为之前上体育课,回班后全班都乱糟糟的,值日生怎么管也管不住。
余老师进来了,她的眼眸首先就如冷电般照着之前讲话最大声的我,我不禁激灵灵地打了个寒战,之后便看到她递给我们班一个冷笑:“呵呵,我来错地方了吗?这里是菜市场么?”
顿时,全班寂静。那些坏同学此刻好像已变成了好学生,好学生更是做得端端正正,一丝不苟。窗外的鸟儿不再歌唱,别的班也不再吵闹,仿佛整个世界只有余老师的冷笑的回声。
余老师的笑是欢快的。六一儿童节,孩子们的天堂。在这一天里,余老师为我们安排了一系列精彩纷呈的节目:美食节;个人表演;撕名牌……
其中,美食节顾名思义就是每个人都带一盘自己或家长做的美食,然后一起摆在桌子上共同分享。
我自己做了煎饼。带到学校后,老师为我们拍照,看着同学们一个个活泼快乐的样子,余老师也露出了幸福而又快乐的微笑。在一盘盘美食中,我们吃出了快乐,吃出了友情,更吃出了亲情!
余老师的笑是悲伤的。毕业典礼那天傍晚,我们即将分别了,余老师主动出来送我们离去。在那一天,我哭了,泪流满面——我舍不得同学们,舍不得校园,舍不得老师们啊!在即走前,我给余老师一个大大的'拥抱,我分明看到了余老师的泪水,可嘴上却还挂着笑。我知道,那笑是多么牵强,多么不舍,多么伤心啊!尽管只是为了让我们安心。
窗外吹来一阵傍晚的凉风,吹干了我眼中的泪水,把余老师的衣裙吹得猎猎作响。夕阳的余晖照在余老师身上早在我们身上,照在这所校园身上,拖起了一道道长长的残影……
现如今,仰望夜空,依然还能找到那颗最亮的星,以及一位曾经为我们操碎了心的人……
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