老师作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的老师作文4篇，希望对大家有所帮助。
老师作文 篇1
我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬佩。她就是我们的音乐老师——岑老师。
我们班是出了名的.差班，许多老师都不愿意教我们，可唯独岑老师不嫌弃我们，还对我们很关心。有一次，我们班的同学又闯了祸。岑老师并没有像其他老师责怪我们，而是语重心长地给我们讲道理，告诫我们不要一错再错。
更让人想不到的是，老师竟然会让一个出了名的差班上公开课。这让我们受宠若惊，因为好久都没有老师敢给我们上公开课了。老师告诉我们，其实我们的音质不比三班差，只是我们不用心。老师的话大大的鼓励了我们的自信。后来，因为我们的配合，公开课圆满结束，许多老师都不相信我们一个体育班，都会唱歌。
我们非常的感谢岑老师，是她教会了我们做人的道理，不嫌弃我们，给我们自信……虽然她快退休了，但是我们永远都不会忘记，因为她是我心目中最美的老师。
老师作文 篇2
别说我信口开河，我们的老师修炼了七七四十九天，经历了九九八十一难，终于练成了绝世神功，现在，特别奉献给大家。
一神：赌神
一下课，“三神”老师就与各派高手厮杀开来，教室里硝烟滚滚——开赌了！“三神”老师打扑克的水平绝对是堪称一流的。她就是关羽，过五关斩六将，刚才一个“横扫千军”，又一个“飞龙在天”，待会儿又是来个“引蛇出洞”。一阵阵狂轰滥炸，台上的各位壮士陆续倒下，台下跃跃欲试的勇士垂头丧气地失去了信心。绵绵不绝的“战火”中掺杂着“三神”老师的幸灾乐祸。从此，“三神”老师的鼎鼎大名就传遍了大江南北。许多无名鼠辈都纷纷前来求学，而“三神”老师总是洋洋得意地说出一句话：“天机不可泄露。”于是，同学们就开始胡猜乱想，根据老师的姓氏，都猜到了两千年前的事情。
二神：痒指神功
“叮铃铃——”魔鬼般的铃声响彻校园，各位仁兄仁弟先是一愣，面面相觑，在座位上一动不动地做好，还在外边“游荡”同学立即脸色煞白，二话不说，“快马加鞭”奔回教室。随之，“三神”老师迅速扫视教室。各位同学都端端正正地做好了，呆若木鸡。此时此刻，可以真正领悟到“任风雨来袭，我自岿然不动”的真正含义。“OK！开始上课！”同学们互相望了望，确定没有暗藏阴谋，才如释重负的出了口气。课上，我们都小心谨慎，连大气都不敢出。唯有我们新转来的插班生毫无顾忌，每当老师一不留神，还自作聪明地与其他同学滔滔不绝地谈笑风生。但他绝不知道——他那雕虫小技怎能逃过如来佛祖的火眼金睛！“三神”老师可是看在眼里，计在心里啊！老师稍作忍耐，可那同学还是照说不误。我们都迷惑不解：老师今天怎么这么宰相肚里能撑船？“三神”老师侧着身子，斜着眼睛，装作看书的.样子，密切观察着那同学的一举一动．老师终于忍无可忍，提问他：“xxx，你来回答这个问题，回答不对——”同学们都毛骨悚然地准备迎接暴风雨的洗礼。“三神”老师说着洋洋得意地昂起了头，同学们心领神会，意思是他将遭受“三神”老师费尽心机练出来的“痒指神功”。他吓得一下子瘫倒在地。老师见时机已到，以迅雷不及掩耳之势走到他跟前，把手指插到了他的腰上，抖来抖去。那同学面对突如其来的“灾难”，一中即笑。他试图抵挡，但他哪能逃出如来佛祖的掌心？他的战斗指数急剧下降，变成了“0”，实在无力反击。老师还没使出三成功力，他就被痒得“五体投地”了，甘拜下风，只好连连求饶。幸好老师还没有到走火入魔的程度，否则他今天定是吃不了兜着走。
三神：神速
别看表面上我们的老师文文静静的，在校长面前恭恭敬敬，其实，背地里跟我们差不多，也疯疯癫癫的，毫无教师的威严。就因为这样，“三神”老师没用多长时间，就讨得了全体学生的喜爱。上次，校长毫无理由的要给我们换老师，我们无一例外地坚决反对。校长无可奈何，只好被迫同意。这不，又赶上了运动会。在老师的接力赛中，前面的老师几乎是心不在焉地半走半跑，跟我们学生拼死卖命的气势有了天壤之别。我们的“三神”老师愤怒不已，也跃跃欲试。老师信心十足地上了跑道，紧绷着脸，面无表情，好像不是在比赛，而是像敢死队的队员走上战场。别管怎么说，就冲我们老师认认真真的态度，已经比其他老师高出了千万倍。“砰！”随着震耳欲聋的枪声，“三神”老师如一只无所畏惧的猛虎，在场上尽情驰骋。裁判老师面对这突如其来的饿黑马，由昏昏欲睡的状态一下子变得精神百倍，全神贯注地观看我们的“三神”老师精彩比赛。远远在后的老师也愤怒了，不甘落后，也尽全力向终点奔去。当“三神”老师经过我们时，如同一股强有力的气流，掀起了一阵尘土，呛得我们咳嗽不断，连连退后。有了“三神”老师的存在，操场上变得乌烟瘴气的。什么？你问比赛的最终成绩？冠军当然别无他人，定是我们的“三神”老师啦！跟我们老师一小组的人，也都取得了优异的成绩，为此，他们还得感谢“三神”老师呢！
唉，这个“三神”老师真是令我们哭笑不得……
老师作文 篇3
一串脱口而出的成语，又是那精炼的句子，结合起来，一篇好似冶炼的作文就展现在同学们的耳旁，这就是那徐老师的佳作。
初入四年级，那徐老师就不在我身边，但在我的脑海里，她很有才华，她虽然是个语文老师，但能唱出婉转动听的，令人陶醉的歌曲，能解答有着深刻奥秘的`数学题，还能说出一些十分顺口，超过外国人的英语句子。这一种种的才华我十分佩服，连其他的老师都对她刮目相看。
在课内，徐老师对我们很好。她体贴我们，连在紧张的期末复习阶段，不让我们做一张又一张的试卷，说不让我们坏了身体，但有时，徐老师是十分严厉的，同学们的叫喊声乱了教室总是徐老师的权威把这杂乱的声音，变得像一位安静的小音符，一样乖巧、可爱。徐老师那表现都为我们好，让我们成为社会的绅士。
清脆的下课铃响起，我们总会飞奔到徐老师的身边，他也总会告诉我们生活中做的点心和趣事，但让我记忆犹新的却是徐老师说的笑话，有一次，徐老师说了一串笑话，连蚕蛾都爬出来来看徐老师的自编笑话了呢！
马上到四年级了，与徐老师见面次数就会少下去。徐老师，你现在还好吗？
老师作文 篇4
我的语文老师是个女老师，姓张。张老师长得瘦瘦的，特别美丽。她留着一头乌黑发亮的齐耳短发。一张小巧的瓜子脸上，嵌着一双会说话的大眼睛，明亮而有神。从张老师的嘴巴里，溢出各种各样丰富多彩的知识，令我大开眼界。她笑起来，非常迷人，能够把快乐撒遍班里的每一个角落......
提起我的语文老师，我不得不提起很多。我很喜欢她，其中她最令我喜欢的是：幽默。有一次课堂上，张老师想布置一下作业，然后放学回家。可同学们却偏偏和她对着干。同学们大吵大闹，胆儿大的居然还下座位！张老师拍了拍手，但同学们却无动于衷。于是，她不说话了。过了一会儿，声音总算小了一些。张老师说了一段令我永志不忘的`话：“同学们，知道为什么人的耳朵是一双，而嘴巴却只有一张呢？因为——听，比说，更重要！”全班同学听后，都知道自己错了。于是，张老师布置了作业，放了学。
现在这件事想起来，我还是记忆犹新、历历在目。这件事，对我的影响太大了！如果当初老师把我们狠狠地训斥了一顿，那恐怕现在我都不记得了。老师让我明白了道理，并且心悦诚服，下次我一定不会这样了！
张老师办事认真负责，从不马虎。她刚带我们班时，我们纪律很差。于是老师就绞尽脑汁，想出各种方法：小组评比、奖励......现在我们班已经进步很大了，都是老师的功劳！
每天上完课，时间都已经不早了，但张老师还会在办公室里，一丝不苟的改作业，一个小错误都不会放过。改完作业，都已经七点半了！这时，她才拖着疲惫的身体回家了......
啊，我喜欢我的语文老师！
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