关于老师的作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的关于老师的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于老师的作文1
高个、平头、高高的鼻梁上架着一副眼镜，他就是我们帅气的语文老师李灏老师。今天我想为他点赞。课堂上他幽默风趣，还经常补充一些有趣的课外故事，我们都喜欢上他的课。课后他就像大哥哥一样和我们打成一片，我们都叫他灏灏老师。
为了提高我们的语文成绩，他自己买了一本很好的阅读练习，每天复印给我们做，由于用纸量超过学校的规定，他就自己掏钱买纸印。
还有一次，他生病了，那天他的`课还特别多，但是他一节课都没有落下，一直坚持到上完最后一节课。
所以我要给他点一个大大的赞。
关于老师的作文2
从幼儿园到小学，我遇见了许多老师有优秀的，有美丽的……可是这一个老师却很平凡但我最尊敬的就是她。
记得有一次，我正在玩，“喷”的一声不知什么落了下去，一看才知道是拖把，我想都不敢想这是我弄下去的。“叮叮叮”打了上课铃，我的心里忐忑不安，心想：怎么办？会不会开除我。正当这时杜老师来了，她把我叫了出去。看着她那严肃的表情，心中的火气一定很大，她问我拖把是不是我弄下去的。我只好说是。就在这时杜老师大声严厉的`吼喝道：“你知不知道这有多么的危险，万一砸着了人怎么办？”我惭愧的低下了头，我对我自己做出检讨。
杜老师教会了我细致对待每件事都要认真。
关于老师的作文3
在我的身边有位不说话的，它就是——字典。
为什么最令我骄傲的“老师”是一本笨重的字典呢？而不是我的父朋呢？来！我慢慢讲给你听！
字典是一位无声的teacher,他不仅可以教我们认识字的.音，而且可以帮我们理解这个字的意，还可以教我们如何把这个字组词和运用。
写时我常常苦恼，这个字怎么写？那个字怎么运用？只要查查字典，一切问题都迎刃而解了。当预习时，只要查查字典，便一目了然，真是得来全不费功夫。
亲爱的们，当我们有字不会写，多请教这位无声的老师吧，它会把知识无私的传授给我们。
关于老师的作文4
我的脑海中，除了父母，老师就是我要感谢的人。
我记得那一次，发生的事，是我一直没有忘记。
那天，您病了，可您为了不让我们缺课，只好带病给我们上课;一节课，又一节课，您拖着疲惫的身躯，给我们上课。
上课时，不时听到您的咳嗽声。您的'说话声是那么的沙哑。下午，您的病情加重了，您只好在家中养病，没有给我们上课。
如果，我们是小苗，那您就是园丁，是您用辛勤的汗水浇灌着我们。如果我们是房子，那您就是蜡烛，默默的燃烧自己，照亮着房子。
老师，谢谢您。谢谢您每天那么辛苦的教我们知识;谢谢您对我们的栽培。
关于老师的作文5
最近几天，同学们举手发言越来越积极了，我虽然也跃跃欲试，但奈何心中有些犹豫，致使我始终举不起手来。
这天吃午饭时，红老师和旁边的范治平聊着他最近的表现，说着说着，红老师突然将目光投向了我，原本正漫不经心吃饭的我忽然打了个激灵，紧张起来。红老师话锋一转，微笑着说：“王洋，你还是按兵不动哦。”我先是一愣，旋即反思起来：我最近的表现的却不尽人意，红老师一定是担心我会走下坡路，所以使了个激将法，想让我再次拥有信心，而我又怎么能辜负红老师的一片好意呢？想到这儿，我鼓起勇气，准备在语文课上大显身手了。
又到了语文课，我本想再做回沉默的听客，但想想中午的事，颤颤巍巍地将手举了起来。战战兢兢地回答完问题后，看着红老师那包含着鼓励与赞许自己的'目光，一瞬间，我明白了洪老师的良苦用心，随之，一股暖流充斥了我的心房
红老师在我陷入困境时给予的关爱，就像一阵春风，让人感到亲切与温暖，更让人感动。
关于老师的作文6
老师像一盏明灯，在读书的时候照亮我们，教师还像一本有趣的书，把知识传授给我们 。教师有非常多的爱还等着我们去打开感受。
比如说：“ 老师在课上讲课，同学们在底下说话，老师就会来给我们改正错误。”这就叫爱。还有我们在课上的作业没有完成，就抽出中午的'时间来让我们写完。有时中午孙老师看班 ，老师就让我们写作文我们班的有些同学唉声叹气的想玩，孙老师就教育他们要珍惜时间。
老师有自己的家，老师为我们付出了很多爱心，我们每一个人都要有感恩的心，好好学习，回报老师的爱！
关于老师的作文7
乌黑的短发，明亮的眼睛，小小的樱桃嘴，你猜她是谁？哈哈，她就是我们又“傻”又可爱的张。张究竟“傻”在哪儿呢？让我来给你们慢慢讲述。
记得有一次，张老师从楼梯上摔下来，但是还坚持着，忍着痛给我们上课。看看老师这样一瘸一拐的样子，我的泪水已经在眼眶里打转了，我就好像也受了伤一样心里非常心痛。但是张老师还是拿着拐杖，能站起来了。就勉强站起来给小辅导作业。张老师走过，小就会自觉地去扶张老师。就这样，张老师强忍了一天又一天，真是感动呀！
你们是不是也很想有有一个像张老师一样的`“傻”老师呢？
关于老师的作文8
老师是燃烧的红烛；老师是辛勤的园丁；老师是献身的粉笔；老师是黑夜里的航灯……
我心目中的.好老师，是一个既温柔而又善良的老师。当我们犯了错，不安地等待老师的批评时，从老师眼里流露出的不是严厉，而是宽容与慈祥。
她常用有趣的语言让我们认真地听课，大家的成绩也不知不觉地慢慢提高了。但老师同时也应该对大家很严格，她要求我们一定要按时完成作业、书写要端正、下课玩耍要注意安全……
好老师应该很关心我们，当我们在学习上遇到困难时，她总是能帮助我们克服；当我们在生活中需要帮助时，她从不推辞，从百忙之中抽出时间，来帮助我们解决生活中的种种困难。
总之，我心目中的好老师就像父母一样，给予我们许许多多的关爱。她不仅教会了我好多知识，更让我懂得长大以后要成为一个善良、有爱心、对社会有所贡献的人。
关于老师的作文9
星期天，我在妈妈的办公室看了一部关于最漂亮的`老师张丽丽阿姨的纪录片，我感动得流下了眼泪。
我妈说张老师是最美老师的代表，是我们学习的榜样。孩子要好好学习，天天向上。只有学习成绩好，才能回报对老师的爱和尊重。
我想成为一名优秀的小学生，努力学习，天天向上。开始上课，我要坐下，老师提问，我要举手认真回答老师的问题；下课后，一定要遵守老师要求的纪律，不让老师担心；回家，我要认真完成作业；假期过后，我必须坚持游泳和锻炼。
关于老师的作文10
星期天上午，妈妈带着我一起参加未来星绘本馆举办的读书会。
读书会上，来了很多小朋友。风儿老师正忙着摆放桌椅，我连忙跑过去帮忙。今天读书会上我还要当一回小老师，我心里非常激动，期盼着这一刻快点到来。今天，我们要一起分享两个绘本：一本是《七彩下雨天》，另一本是《黄雨伞》。这两本书我都很喜欢，已经读得滚瓜烂熟。当老师宣布由我来给大家读书的时候，我的`心里像装个小兔子一样，怦怦乱跳，紧张急了。我心里告诉自己，不要害怕，要勇敢才能战胜自己的紧张情绪。读着读着，我越来越放松，嗓音也越来越洪亮。
刚读完，我就听到热烈的掌声在我耳边想起，我很高兴，因为我成功地做了一名小老师。
关于老师的作文11
今天，下课铃响了。我们同学们开始精神抖擞，摆好姿势准备往外冲，可是老师却还在讲课。
“哎，老师真讨厌！你看别的班，多好呀！”同学们都开始小声说话了，我也开始打哈欠，可是老师还是不下课，同学们说话的声音越来越大，老师生气的说：“在说话不下课了。”我们都不敢说话了，可是心里真的很不高兴，别人在外面玩的这么开心，就我们班还不下课。而且，老师上课自己在哪里浪费时间，到头来又说是我们浪费的。
这课间一过就是十分钟，终于，上课铃响了，题也讲完了，“看，刚好下课。”陈老师说。都上课了，还下课，我们说。“休息三分钟吧。”老师不屑地说。我想三分钟上个大便的'时间都不够啊。我上完厕所，看见语文老师抱了一大堆书进了教室，“上课！”老师叫我们进教室，我的心情很烦躁，刚刚得休息又上课。
老师们啊，我们也不能一直上课啊，这样脑子会乱，对眼睛不好，请你们按时下课吧。
关于老师的作文12
王是我第三任语文，她个子高，长头发，戴着一副眼镜，喜欢穿着美丽的裙子。
王老师教会我们许多知识。她常常注重知识的每一个角落，她鼓励我们在知识的里，乘风破浪，扬帆远航。
王老师像一位和蔼可亲的关心我们。她用人类最崇高的感情--爱，播种，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，们敬爱的`王老师崇高的劳动。
王老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；王老师教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
我爱我的王老师！
关于老师的作文13
今天是星期天，爸爸不在家，妈妈在忙家务，姐姐在学习，没人陪我玩，真没劲!真无聊!……
我在我的玩具堆里，搭了一会积木，还是觉得没意思，不行，我得想个有意思的事干干。有了，给玩具娃娃当老师!说干就干，我从玩具箱里挑了三个我最喜欢的玩具：卷头发女孩、黄色皮卡丘和棕色小熊当我的学生，找了一根小棒当教鞭，用我的小黑板当我的教学黑板。当它们的老师可不是好当的，我可忙活了，又要给他们讲课，又要给它们布置作业，它们不会写字呀，我呢还得替他们写作业。它们三个可真笨，连最简单的1+1=2都不会做，我闭着眼睛都会写，可是闭着眼睛写的.可不是太好看，只能给它们低分了，卷头发女孩99分，皮卡丘82分，小笨熊83分。看看，还是我最最喜欢的卷发小女孩得了最高分!
唉，当老师真辛苦呀!
关于老师的作文14
尊敬的马老师：
您好!我是您的学生王翰伦，放假都一个月多了，不知你过得还好吗?我带着这些疑问给你写这封信，并诚挚的向你表示问候。
时光过的真快呀，转眼一个学期都过去了，回想起我刚转来的时候，对学校的一切是那样的.陌生，有时就连学习也没兴趣，上课时心不在焉，下课了同学们一个个活蹦乱跳的下楼玩，可我一个人坐在教室里发呆，呆若木鸡的坐在自我的座位上。老师您看见了我，就对我亲切的说：“你怎样不和同学们一齐玩哪?”“我不认识他们，”我说：“你去试试吧，他们必须会和你做朋友的。”您说着就拉着我的小手向同学们走去，就是那次您给了我勇气与信心，从此以后我再也不孤独了。
在此，我感谢您对我的关爱，我急切的期盼着新学期的到来。就能和您和同学们见面了，我很想念你们。
此致
敬礼
您的学生：王翰伦
关于老师的作文15
从上幼儿园起，我一直有一个愿望，就是长大了我要当一名老师。我一直觉得当老师很幸福，但是也很辛苦。今天，我终于实现了当老师的愿望，不信你们自己往下看一看吧。
今天，老师让我们互相交换作业，自己当小老师改作业。我改的是同桌韩艺辉的作业，我心里想这是我第一次当老师，一定要认真，仔细可不要马虎呀!我一定要珍惜这次当老师的机会。可当我拿着韩艺辉的作业时，第一眼看到的是密密麻麻，歪歪扭扭的字，让我不想改他的作业。我的眼睛像“扫描器”一样，在作业上“扫描”。忽然我发现一个“地雷”，原来他把“打猎”写成“打猫”了，我捧腹大笑，不得不把这个“地雷”给圈起来。接下来我又认真的批改了他的.其他作业。
通过这次当小老师，我深深的体会到了当老师真的很辛苦。但也很快乐。我一定好好学习，长大了我也要当一名老师。教很多的学生。
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