老师我想对你说作文集锦15篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的老师我想对你说作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师我想对你说作文1
亲爱的老师：
您好！
我们已经三年没见面了。我还记得我认识你的时候你是那么年轻英俊，但是现在你头上有很多银发，脸上有几条皱纹。我知道那是因为我们在生活和学习上都给你添了麻烦。
方老师，您是一位教学经验丰富的老师。你耐心的讲解学习中的题目。不管你生活中有多忙，你都会抽出时间来关心我们。我们就像花蕾，在你老师的滋养下茁壮成长。
老师，谢谢你给了我们知识。老师，谢谢你教我们读书写字。谢谢老师，让我们知道了做人的道理。谢谢老师。我们永远不会忘记你的教导。老师，你是一支红烛，用微弱的光照亮我们前进的`道路；老师，你是方向盘，指引着我们的方向；老师，你是一面白帆，让我们到达胜利的彼岸；老师，你是一个园丁，修剪我们的无知和无知......
我还记得有一次班上一个同学受伤了，你总是第一时间关心那个同学，不想再有一个同学受伤。事后你批评我们，因为我们的追打导致同学受伤。虽然我们表面上不想被你批评，但我们知道你是在做好我们的工作，希望我们以后不要再犯这样的错误，从而伤害自己或他人。其实你也很担心。你担心我们听着听着继续追着玩着就不记得了。
总之，谢谢老师，感谢您在教育上的厚爱。
致以最良好的祝愿
敬礼！
老师我想对你说作文2
在这即将临别之际，我想把我心里的话告诉您。我在刚来到您班里时，我心里怦怦直跳，看到您着如此和蔼的面貌，心里平静了许多，我一直认为自己不是一名坏学生，在一次期中考试，我考到了115分，全年级第一。我当时不知道为什么会取得如此的.好成绩，大概是您批评我一次后自己不甘心罢了，然而，那天您让签字，我自己忘记签了，您说；是不是骄傲了，我心里很难受。
又一次期中考试，您点名说怎么这几次都没考好，我下定决心，不想辜负您，我考出了好成绩，全班3个90以上的，90、90、92，我考了90。大概我不想让您失望吧，我每次看见您，心中都充满了崇敬。
在这最后一天，我心中好难过，相处两年的老师同学就这样分开了。在毕业照相时，我和您照了一张，您挽着我的手。老师，我是全班唯一个从没被你提过问题的学生。您应该是觉得我用不着您管吧，下课，别人都在玩耍。我自己默默的趴在桌子上写题，我几乎没有好朋友，他们说，哎呀，你学习这么好，我们在一起都不太好那。我自己的性格越来越内向，直到那次汉子大比拼，我和一个同学是最高分，我们去衡水滏阳小学比赛。我们虽然没进决赛，但还是取得了714的好成绩，老师，你并不是演说家，然而你读过的文章让我如此怀念，您不是舞者。却处处吸引着我们的目光，您不是喜剧大师，却让我们每一段时光过得如此开心。您虽然已经50岁，但您有着一颗我们孩子大的心，童心未泯呀。你从来大我们当自己的孩子看，我们也将您视为母亲。千言万语汇成一句话，老师，您太累了，歇歇吧。
老师我想对你说作文3
转眼间，五年的小学生涯已经结束了。在这里，我用日记的形式，把我想对老师说的话表达出来，一时间，千丝万语涌上心头现在，我想对那个老师倾诉心语，那个人便是——苏老师。
她，因在路边散步时被呼啸而过的摩托车绊倒在地，左臂被装上了钢板她，便是我们的苏老师。
上四年级时，因之前我们四年级记律很差，所以，学校派了个苏美招老师分给我们班。在开学注册时，我就听闻这个老师很凶，心里好奇心不由又增加了十倍。
后来，你渐渐走进我们心里，我们渐渐熟悉你，发现你表面威严，私底下却很可爱，很和蔼。您是我们班纪律从倒数第一直升全校第一，而我们班成绩也迅速飙升。不得不说，你很强！
成绩好的同学，自尊心强，承受能力弱。那年六一儿童节，您把我和廖艳香叫去办公室，您开口说：今年优秀少先队没你们的名字，但不要灰心，每个人都有机会，你们俩在期末评，好吗？没关系的，你们的实力，老师看在眼里！我和廖艳香愣住了，我们万万没想到您会这么说。没错，我和廖艳香从小玩到大，在其他人看来，我俩是形影不离的好朋友，但在成绩上，我俩却是敌人，只要比对方低，自然是会失落的。这可从没老师对我们说过啊，苏老师多么善解人意啊！
对于苏老师的伟大壮举，我就不多说了，但我想说:"老师，谢谢您!您想一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们，您是一望无际的大海，我们这些小舟在这辽阔无垠的'海洋尽情遨游，你是园丁，日日夜夜得培养我们这些祖国的小花小草，是我们散发出迷人，浓郁的花香。感谢您带给我自信，宽容，使我的天空变得晴朗，是我的梦幻更美丽
老师我想对你说作文4
老师，我想对您说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。您白天细心地给我们讲课，晚上还要批改我们的作业，您就像辛勤的园丁，每天用清甜的水源来浇灌着我们这些祖国的花朵。
老师，您慈祥的面容总是浮现在我的脑海中；您亲切的教诲总是回荡在我耳边。是您为我们打开了知识的大门，是您把我们一天天教大，又是您让我们成为了一名优秀的学生，此时此刻我想对您说：“老师，您辛苦了。”
看到您每天早晨利用你的`休息时间，来为我们讲课，我们心里也无比努力。您常说：“一年之季在于春，一天之季在于晨，早晨我们的大脑记东西才记得住，所以浪费一秒都是可耻的，请同学们抓紧时间。”除了讲课以外，您还布置许多作业题让我们做，做完了你又马上修改，当我们做错了的时候，您一遍又一遍细心的为我们讲解。我们在你的眼神中可以看出，你的细心与耐心，因为你为我们将解了这么多次，去没有一次厌倦过，你是多么的好啊。
老师，我想对您说：“您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长，老师，您每天都认真地批改全班同学的作业；每天您来上课，都面带微笑，像吃了蜜一样；我们班同学有的不自觉，老是让您操心。
老师，谢谢您！是您在我迷茫时让我找到方向；老师，谢谢您！是您在我坠入气馁的深谷时扶了我一把，鼓励我向上；老师，我想对您说：您辛苦了！
老师我想对你说作文5
草想对树说，说它爱树；鸟想对森林说，它在森林里很快乐；鱼想对大海说，它在水里很快乐。。但我想对老师说，说我的心。
乔，在我们一起生活的五年里。你既是我们的数学老师，又是我们的班主任。你工作认真，对同学一视同仁。每天早早来教室督促我们背诵，检查我们的作业，我想对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了！你是我们最崇拜的人”。
你有一双锐利的眼睛，一旦你在课堂上发现有人做小动作，你就会拿起学生害怕的棍子，用来认真批评教室里的学生。去警告那个同学。如果作业中有人犯了小数点的错误，你会拿起金鞭来鞭打我们。
老师，我知道你爱严格包含您的我们啊期待！
粉笔生涯，平台春秋，凝聚你执着的追求，深深的爱。在课堂上，你总是用抑扬顿挫的语调来强调我们的易错性。在你们“严格的老师”的管理下，学生们养成了认真做问题的好习惯。谢谢你，老师。
老师，我想对您说：“您辛苦了”！记得有一次放学后，我看到你一个人留在办公室批改作业，精心准备，累了，捶背，你用毛巾旁边的粗糙擦汗，然后专门换作业。你从不放过你同学的`一个小象征。听说你有腰椎病？？但你从来没有错过过一堂课。老师，您是我们严格的老师，也是我们慈爱的母亲。
我记得有一次你看到我有点不舒服，你问我怎么了，我结结巴巴地说：“我觉得...”不。当你打电话给我妈妈，问我是否想去医院时，我很感动。
乔老师，是你教会了我们生活的真谛，是你给了我奔向更美好未来的希望。你是生命之旅的领航员，你在演奏我生命中的音乐指挥家。
老师我想对你说作文6
罗老师，我想对您说罗老师，在此时此刻，我有很多话想向您倾诉，因为我实在憋不住了……
您拿着一叠试卷生气的走向讲台，用力一撒。讲台下的同学吓得纹丝不动，连哈欠也不敢打。我也不例外，以为暴风雨即将来临——这次肯定考得不好，尤其是我。“黎绮璐，92分！”您面无表情的念着，我清楚地看到，您脸上写了“无奈”和“为什么”，但您为什么不说呢？我心里难受极了。而且，面对您的二话不说。不知道为什么，我心里涌出一丝丝感动和愧疚……
每一次，我在试卷上写上反思的时候，您给我的评语总是“努力”、“加油”；每一次，当我兴高采烈的给您报喜的时候，您也是告诉我要继续努力；每一次，当您找我谈话，还是给予我鼓励……这每一次的每一次，就像烙印一样刻在我心中。但即使这样，我总感到没有太大的'力量。有时候，我真的好希望您能痛痛快快地批评我一顿，哪怕就一句，要不您真的会让我感到很愧疚啊！但是，我也知道，您这种表达只是怕会伤害到我。也许，这只是另一种爱的表达吧！
终于有一天，您找我谈话了。我带着忐忑不安的心走进了办公室。您向我询问考差的原因，我也一五一十地跟您说了。您听了之后，又告诉我怎样去学好数学，我又把它牢牢给记住了。最后，您还是说了一句老掉牙的话：“一定要努力加油哦！”
罗老师，我一定会证明给您看，我能行！
老师我想对你说作文7
陈老师，您已经教我们三年了，在这三年里，您为我们付出了许多许多。每当看着您，我都想对您说，现在，我借这个机会，一吐为快吧！
陈老师，您就像蜡烛那样默默无闻、无私奉献着，您把您全部的知识都传授给我们。前不久，您因为我们班的一个同学，而受到他家长的责骂。此时，我知道您的心里是多么伤心难过，您的一番好心，却换来了家长的训斥。第二天，我发现您的眼睛下面出现了两个眼袋，也许是您昨天流泪了；也许是当我们都进入梦乡时，您还在翻来覆去地想着......老师，此时的我多想倒上一杯热茶，让您忘掉一切烦恼吧！我多想对您说一句：老师，您别生气了！
记得上学期开学时，由于您暑假里动了手术，您却带着还没恢复的身体坚持上班，给我们上课，我是多么感谢您呀！感谢您生病了仍记得我们的学习。您一心想着我们，顾不上休息。陈老师，您总是耐心地教育我们，学习是给自己的。如果我长大了，成为一个有成就的`人，我决不会忘记您的，不会忘记您对我们的谆谆教诲。
但有时我也埋怨过您，当您作业布置多时，我会埋怨您，为什么布置这么多作业？我们是孩子，多么渴望双休日能没有作业，痛痛快快地玩两天！但我一想到您也是为了我们好，气意也就渐渐消了......
陈老师，您是园丁，您是蜡烛，您在自己的岗位上尽职尽责，谢谢您！
老师我想对你说作文8
今天是教师节，我想把对老师的所有赞誉化为一句话：“老师您辛苦了！”
平时我在心里用三言两语都说不尽的话，但因为我的胆小与害怕，不敢对您说，现在就在这篇作文里一吐为快吧。
多少次，我看见您利用课间时间批改作业而不休息时，我多想对您说：“老师休息会，别累坏了，累坏了谁来教我们呀！”多少个中午我看见您在教室里边吃饭边和同学谈心，告诉我们一些做人的道理，帮助学习能力不好的同学建立自信心，我多想对您说：“老师去办公室里休息会，注意身体，我们需要您！”多少个夜晚，我们早已呼呼大睡，而您忙完家务后，还要在灯下批改作业，备课，做上课用的幻灯片。老师啊！我的好老师您在用行动饯行“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。
平时，我害怕上课发言，生怕答错了。可是您总是用您的眼神鼓励我。老师此时您的眼神是山林间流淌的小溪，那么清澈，那么慈爱。它滋润了我的.心灵，培育了我这颗求知的种子。老师您讲的课丰富多彩，生动形象，富有激情。每一片文章仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。
老师今天是您的节日，我想对您说：“您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。享受那桃李满天下的快乐吧！”
老师我想对你说作文9
“快，还有三分钟，就要上语文课啦！”
同学们赶紧互相审视自己的仪容仪表，将桌上乱糟糟的杂物收进了抽屉，然后快速进入静息状态。
“嗒，嗒，嗒……”伴随着高跟鞋轻敲地面的声音，同学们更加安静了，就连那树叶轻轻落下的声音也能听见。
“上课！”焦老师铿锵有力地发出口令，随之而来的却是软绵绵的“老师你好……”换作其他老师，也许就让我们坐下了。可是焦老师，你没有。你威严地站在讲台上，安静地审视了一圈，好像在寻找着什么，但似乎没有找到，脸色愈来愈严厉。
“女孩子，站要站出来要有个精气神！”
我想，你是在寻找我们身上的精气神。我记不清那节课上的内容了，但这句话我牢牢记着。
回想平时在校园里见到你，总能感觉到有一股飒爽气势从你身上散发出来，如巾帼英雄一般。一头利落的乌黑短发，身材虽小却总是气场十足，让我好似看见了木兰男装时的意气风发。上课时又好似那千古第一才女——李清照那般心思细腻，学富五车。
“相由心生。”心里的作风、品行决定着这个人的相貌给别人带来的感受。
虽然你平时做事时雷厉风行，但看着你有时也会有一种如沐春风的感觉。在你的.课堂上，我不会犯困，有对你口里的千古名人的敬佩，同情，怜惜……；有时候，你的一两句戏语也能让我思考上半天。在遇见你之前，我其实对这些没有半点儿兴趣。
每个人站出来的风格都不一样，你的风格便是我所追求的风格，我也会努力提高自己的审美情趣。
最后我想对你说：在相处的这些天里，我能感受到老师的谆谆教诲，良苦用心。
虽然这本该是一篇提建议的作文，可我却想不出半点可提的建议，只能借此表达对老师的仰慕之情。
老师我想对你说作文10
在我映像中最深的是我有一个值得我去想念。开心。骄傲的老师。他——长的挺帅的.，大大的眼睛，又高又挺的鼻子，挺幽默的，我也说不出，为什么就是很喜欢他，大概是因为他和我一样，都挺开朗的，因为他的教书风格不一般吧。
程老师，你走了之后，发生了好多事。你知道吗？我失去了三个好朋友，在你认为中是不可能分开的几个朋友。我们还成为了敌人。如果你在，你一定会帮助我们，再找回以前的那份友谊的，对不对，可惜，你听不到我对你说。
还是说说以前吧。在好朋友中，你总是爱骂我，骂我每次测试考都考的那么差。而且你一骂我，我就会好想哭。在你的语文课上，我总爱举手回答问题，可是现在。我的语文成绩也有所退步了。如果你在，有多好。我好想在见见你。可我不知道你住那里。其实，在你走之前我最遗憾的是什么，你知道吗？我好遗憾我没好好跟你说再见。我想对你说，就算你走了，我们也会记得你，我们也会好好学习。可是你忘了，有两个人，你还没好好调教好呢。我有好多好多话要对你说，可是你听不见。
你以前总爱批评我们这帮人，对哦，是你第一次给我们上课的时候吧。班上都没人举手回答问题，你就利用了一节课的时间，说醒了我们这帮“蛮牛。”你还告诉我们，你上课从来不担心回有人不举手，因为......
老师我想对你说作文11
时间像流水似的，一眨眼六年过去了，小学生活马上就要结束。回顾往事，尤其是想起了您——袁老师，心里更充满了无限的依恋之情。
记得六年前开学的那一天，是您带着微笑把我们迎进了校门。您当时对我们说了什么，我记不清了，但是您那温柔的目光和亲切的笑容，却深深地印在我的脑海里。
一连串的日子过去了。在您的辛勤哺育下，我逐渐学会了读“a、o、e……”,学会了写“爱祖国，爱人民”。在课堂上，您是老师；在课外，您是“大孩子”。您给我们讲故事，教我们做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样清脆。
记得一开始的时候，我胆子很小。有一次上课，您提了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢。我只好低着头，心里不住地念叨着：“袁老师，别叫我，别叫我。”可是，您偏偏叫了我。当时，同学们的'目光都“刷”的落到我的身上，我慌极了，脸发烧了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无伦次地回答着问题，声音小得就像蚊子哼哼。同学们都笑了。我的头埋得更低了，脸更红了。我索性闭住了嘴巴，不敢再回答了，心里“怦怦”直跳，生怕您会冲我发火。可是我没有想到，您非但没有责怪我，反而亲切地说：“你不用害怕，回答错了也不要紧，应该大胆些嘛。”声音是那样平静，和以前一样。顿时，一股感激的热流传遍了我的全身。我慢慢地抬起头来，正好看见了您那双深情的眼睛。呵，慈父的眼睛不就是这样的吗？我鼓起勇气，流畅地回答了您的问题，您满意地笑了，眼睛仿佛在说：“这不是很好吗，以后就这样。”
六个春秋过去了，我真想大声对您说：“永远忘不了您，敬爱的袁老师！”
老师我想对你说作文12
老师，假如我们是一粒花种，那么您就是滴滴滋润我们的甘露。假如我们是一只只美丽的蝴蝶，那么您就是指引我们走向正路的花朵。您永远是我们最好的老师。
老师，记得您经常喉咙痛，每次您都要坚持来给我们上课。您每次请假去医院，我们都很担心您呢！因为您是我们最喜爱的语文老师，也是我们的班主任——黄老师。您对我们的爱就像妈妈的爱。我也记得在一年级的`时候，您对大家说：“明天，要把今天的生字书写本的字写漂亮了、、、、、、”我虽然没写漂亮，但我也很努力。一波未平一波又起，竟然要写生字！您又说了：“一定要把生字写得跟第一个字一模一样！要按照第一个字的格式来写才能好看。”我听到了一愣，顿时反应不过来，直到跟同学们一起说了一声：“好！”一回到家我闷闷不乐地坐着，我拿出生字书写本来写，不一会儿，一堆其丑无比的字出现在我的眼前。我改了又擦，擦了又改，终于在10:00之前写完了。在第二天之后，您又表扬了我，我心里特别的很高兴，您又说了：“字如果要写得好，要先把第一个字给记牢了。因为这样就能从脑海里呈现出来。要按照第一个字来写。”由于您的这句话，会让我的未来变得更好的。
亲爱的黄老师，您永远是我们班的大池塘，而我们是一条条活蹦乱跳的小鱼。谢谢您一直包容着我们，教导着我们。我们就像一座座刚要起建的高楼大厦，是您用您那慈祥的爱为我们打好那坚固又结实的学习根基，我想对您说，无论我以后怎样，我们都要永远保持联系，因为您与其他老师不同，就像妈妈一样。
老师我想对你说作文13
老师，我想对你说的第一句话那就是：老师，您辛苦了。感谢您多年来对我们的关心和指导。似乎也只有这句话才能表达学生发自内心的感触。俗话说，草心离不开土，鲜花离不开绿叶，如果我是大地，那你就是滋润我的雨露，如果我是蓝天，那你就是点缀我的'白云。
记得你才来我们班时，因为以前我们一直换班主任，所以我们班的成绩很不好，班级里同学之间很不团结，有一些同学经常在一起打架，班里乱得像盘散沙。自从你当了我们的班主任之后，班里的风气渐渐好起来，同学们也团结一致，和睦相处，养成了做文明人，争光文明班级的好习惯，学习成绩也有了很大的起色。
在最初的记忆中，我认为您是一名严肃的老师，上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。有一次，要请人站出来朗诵，你的目光在每人脸上扫了一下，最后停在了我的身上，我看了看你，哆哆嗦嗦地站了起来，一开始，因为太紧张了读起来结结巴巴的，读了一半，觉得实在读不下去，就看了你一眼，啊！你那眼神充满鼓励，让我顿时就有了信心，于是便大声地读了起来，不错过一个标点和要注意的地方。读完后，老师对我说：“加油！恭喜你成功迈出勇敢的第一步。”听了这句话，我觉得像吃了蜜一样甜，渐渐我有了自信，也喜欢上了语文课。老师，我想对您说：“谢谢！”
我们欢乐地度过的每一天，都离不开您细心地指导和鼓励，您无怨无悔的教导就像春雨一样“随风潜入夜，润物细无声”。最后，我想对您说：“老师，您辛苦了。”
老师我想对你说作文14
在我这一生的脑海里，有喜、有怒、有哀、也有乐，这些都烙在我心里。但有一个人，让我永永远远地记在脑海里，存在心里。
老师，我好想对您说；记得在小学的某一天，那天正下着倾盆大雨。而我，却一动不哀地愣在那里发呆。是您，给了我力量，让我在黑暗中看到了希望。您对我说；帮助别人能使人快乐，开心；从而，您帮助了我，我心存感激！
老师，我想对您说；那时在我读学前一年级的时候；记得你上课用温馨的语言教我们如何去学习那拼音，如何拼读；“a、o、e、i、u……”、如何数；“1、2、3、4、5……"，那时的我就像糖果小孩一样得意极了，那时的我还觉得好笑，也很无聊，无聊的像个孤独的天使。就在一刻，您为我们的学习打下了最深的`基础。一次，您上体育课时，您跟我们玩了个“老鹰抓小鸡”的游戏。在这个游戏，您像“鸡妈妈”一样保护我们这些没能力的“小鸡，”此时，您像个妈妈。从这以后，我认定你是人生的第二个“妈妈。
老师，我想对您说；当我看见您在笑的时候，我也会不自从容地跟着笑；当我看见脸上的邹纹，可想可知，那便时我们的“功劳。”这时，我想对您说；“老师您辛苦了。”
老师，我好想对您说：您这一生教了我们很多道理。让我念念不忘的是：做人要以诚实为本；帮助关爱他人；面对困难和挫折，我们一要微笑去面对。还有……
老师，我好想对您说：您总是无私地，关爱着我们，您就像一支蜡烛，照亮了我们前进的道路：您就如一缕阳光，而我就是一棵小草，是您给了我强大的生命力。这些都会永久地烙在我心里的最深处。
老师，我好想对您说：您的无私奉献地精神，我们的将弘扬下去，您的平凡而伟大的精神，将会得到更多应有的回报！
老师我想对你说作文15
连教师您在我们班已经有一段时间了，我对您的感情也越来越深了，我非常喜欢您，我一回到家就跟爸爸、妈妈说今天连老师教我们写作文、写生字……
连老师您不仅生字写得整齐工整，而且一点都不马虎；您写的作文有趣、生动，让人感到像要看到您写的地方。我真心地敬佩您，我非常喜欢上您的课，因为您虽然上课的时候非常严肃，但在严厉的同候还会带一点小笑话，讲一些古老的故事，灰谐幽默。您在晚上还不顾白天工作的疲劳，帮我们查资料，准备下一课的精彩内容。
花儿把笑容献给辛勤的园丁；鸟儿把欢乐献给蔚蓝的天空；而我要把优异的成绩献给您------塑造孩子们灵魂的工程师。您从二年级开始与我们照夕相处，转眼间已经过去四年了。在我即将离开母校之际，我要把自己的心里话借这个机会对您说一说。
这两年里，我在您的栽培下，就像一棵正努力吸取阳光和养份的幼苗，在茁壮成长。您对待工作勤勤恳恳、任劳任怨，并且卓有成效，我从心底里尊重您、佩服您。
以前，我写的生字歪歪扭扭，龙飞凤舞的一点也不好看，但是自从您来了，我写的生字都从歪歪扭扭的'“士兵”变成了一个个精神抖擞的“士兵”，在生字本里一排排红色的勾，一个个红色的“优”让我笑得合不扰嘴。
以前，我写的作文才一两百字，甭说想获奖，连被老师表扬的份都没有，可是自从您来了以后，您教我们写作文要先得打草稿，在草稿上进行修改，再抄正；您还教我们用比喻、拟人等方法，把动物当做人来写，这样写不仅生动，而且还让人看了非常有趣……
一个好老师必定就是伟大的。
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