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写景校园作文400字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的写景校园作文400字4篇，希望能够帮助到大家。
写景校园作文400字 篇1
我们的学校坐落在高盖山脚下。我们的校园风景怡人，现在我给你们介绍一下吧！
教学楼的正前方有一个国旗台，国旗台中间的一根钢管是银白色的，上面的一面五星红旗随风飘扬，好似翩翩起舞的蝴蝶。
国旗台两边各有一棵南洋杉，它高大挺秀，好像两个战士时时刻刻保护着我们。南洋杉的“叶子”像毛毛虫似的。不过是绿色的毛毛虫哦！在一两个枝干上还有鸟巢，鸟妈妈好像故意把鸟巢筑在这儿，让那些小鸟们在我们的校园里和我们一起学习。
在南洋杉的边上还有一棵山茶树，那棵山茶树可美了，即使它在角落你也能一眼找到它。山茶树的叶子是深绿色是的，花是粉红色的，在深绿色的叶子中间点缀几朵粉红色的花，也是十分好看的。那些花都不同程度的开着：有的才长出花骨朵儿；有的含苞欲放；有的开得有手掌大小了；有的……突然，一朵怒放的山茶花吸引了我的眼球，你看，风一吹它就在风中摇摆，好像在向人们展示它那婀娜的舞姿。
在大操场的后面有棵榕树，这棵榕树可大了，它的`主枝干两个人合抱也抱不过来。榕树的须根可长了，须根从上往下垂，像胡须似的。下课了，一二年级的同学就抓着榕树的“胡须”好像在说：“老爷爷，你快醒一醒，我们又来找你玩了！”榕树掉果子时，有许许多多的小鸟在捡果子吃，叽叽喳喳的声音真好听！
这就是我的学校——盘屿小学，这儿虽然不是最好的地方，但这儿却是让我最自豪的地方。
写景校园作文400字 篇2
有人喜欢学校的教学楼；有人喜欢学校的花坛；有人喜欢学校的操场；有人喜欢学校的图书馆；还有人喜欢学校的……可我却最喜欢学校的泮池。
我们学校的泮池，也被称为半月池，泮池两旁是两轮弯月，中间横跨一座石拱桥，“两弯月牙”中有一些小鱼，有金黄的，有火红的，有橙黄的'，它们最擅长的莫过于在水中悠闲地游弋。池中还有许多小乌龟，它们则亦动亦静，天气晴好时，它们纷纷爬上池中的石头，玩起叠罗汉的杂技，一个搭一个，最寻常的姿势就是一只小乌龟趴在一只大乌龟的背上，这场面让我想起了游泳时我，也喜欢趴在爸爸身上，爸爸在水中游，我便浮在水面上，别人见了十分惊奇，笑称我就是小乌龟，爸爸便是大乌龟。有时它们惬意地在水中慢慢地游啊游啊；有时可能它们觉得我们太吵了，便蹿入水底，享受宁静。
瞧！那水底闪闪发光的是什么？原来是喷泉的出水口，每当学校有领导来参观时，喷泉就会歌唱，那哗哗的水声是鱼儿们舞蹈的伴奏曲，瞧，它们鱼儿随之起舞，可真有趣。
我爱学校的半月池，更爱我的学校！
写景校园作文400字 篇3
走进校园，首先看见的就是那排婀娜多姿的桃树，整齐地排成一排。桃树的花是小小的、粉红色的，有的含苞待放，好像害羞得不敢绽放；有的还没完全开放，一半身子躲在家里不愿意出来；有的已经全开放了，仿佛在得意洋洋的展示它那漂亮的花裙子。你凑近一闻，一股清香进入你的鼻腔。
再到食堂边的花坛，一排排的果树映入你的眼帘，有苹果树、樱桃树、橘子树等。我最喜欢的是樱桃树，这时樱桃大部分都长出来了，有的红，有的.青，一幅和谐的画面，你轻轻摘下几颗成熟了的红樱桃，清洗干净，慢慢的放进嘴里，一种又酸又甜的感觉进入你的味蕾，让你吃了一颗还想吃一颗。
再走到草坪，让你感觉很养眼、很清新。草坪上一片绿色，中间掺杂着一些星星点点的小花，有白的、红的、蓝的，漂亮极了！一阵微风拂来，整个草坪的花和草都一起翩翩起舞。
再上楼梯走进教室，同学们的笑声回荡在校园里。他们到底在干什么呢？原来在玩游戏啊！在玩什么游戏呢？原来在玩连词成句啊！有些同学的句子特别搞笑，把我们的大牙都快笑掉了，笑得在地上直打滚，笑得肚子都痛了。
校园里真是欢乐多多，美丽多多，我爱我的校园，希望它越来越美丽！
写景校园作文400字 篇4
我的学校是前川第一小学，这是一所养育了许多才子、才女的学校，也经历了很多风雨。
走进校园，映入眼帘的就是花团锦簇的花坛，一到春天，百花齐放。红的`似火；粉得似霞；白得似雪，可漂亮了。还有蜜蜂、蝴蝶来伴舞，给这原本美丽的校园增添了几分生气。
花坛的前面是操场，操场里面的绿色草坪像一块大大的翡翠，草坪的外围是红白相间的跑道，像一条长长的彩带。下课了，同学们都跑到操场上玩耍。有的在跳绳；有的在踢足球；有的在玩游戏，这不，这些同学你追我赶，玩起了许多有意思的游戏。大课间的时候，同学们都排好了队，在操场上做操，可壮观呢！
操场的前面是升旗台，每当星期一的时候同学们都会穿好校服站在升旗台下面，看着国旗缓缓升起、行少年队员礼并演奏“中华人民共和国国歌”，同学们个个都庄严、严肃，认真极了。旁边几棵挺拔苍翠的大树，沙沙地演奏着，好像在唱着生命的赞歌。
学校是我们学习的天地，也是我们游戏的乐园，更是我们成长的摇篮。
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