校园一景作文

时间:2024-10-24 14:57:37 写景作文 我要投稿

校园一景作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的校园一景作文,希望对大家有所帮助。

校园一景作文

校园一景作文1

  春风微拂过万物,春天的气息扑面而来。花草们纷纷探出了小脑袋,树芽也纷纷冒出尖来;小鸟则开心地站在枝头“叽叽喳喳”地唱着优美、动听的歌曲。

  校园最富有田园诗情的地方莫过于大家都熟悉的“尚德亭”了。它的'名字与我校的校训“尚德积善”很是呼应,我想它的名字就是由此而来吧。小亭周围有许多树,有桃树、桑树、樱花、合欢等,它们长得高大而挺拔。这些树的存在,应该是为了遮挡住这个小亭子,让它变得更隐蔽更阴凉吧。在那里你能感受到世外桃源般的风景,凉爽的微风拂过你的脸颊,十分惬意。坐在小亭子中休憩,和朋友们聊聊天,阳光穿过树叶洒进亭子,温暖又舒适。

  在尚德亭不仅可以休闲娱乐,还可以观赏同学们上体育课的情景。小亭子的左前方便是足球场和跑道,坐在亭子中,便可以看见运动健儿们在足球场上“飞驰”。小亭子的正前方点是篮球场,男同学们在篮球场上自如奔跑、快速地投篮;女同学们有的在练习排球,有的在跑道上练习长跑,有的在操场上练习跳绳,无一人停息。这就是我美丽而多彩的校园。

  亭子前面有一条林荫小道,小道上有几张休闲长椅。同学们累的时候便会在此处歇息,真是惬意!午后,学校广播里放着悠扬的音乐,让人心旷神怡,身心得到放松,我不由自主地跟着哼了起来。每次午饭后,同学们漫步在这林荫小道,是多么地自在舒服!现在想想都让人流连忘返啊!

  可惜啊!我们升入初三后,便很少去尚德亭了。所以,这么美丽又舒适的尚德亭,一定要多去拜访。

校园一景作文2

  我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如荫,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢乐的日子。今天,我就带着你们去观赏校园中最美的一处风景。

  校园里最美的风景要属青青园了。青青园一年四季生机勃勃,美丽如画。而为什么要叫青青园呢?哈哈,那是因为一首诗——《长歌行》:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

  走进青青园,就可以看到许多植物蔬菜,有胡萝卜,有花生,有大白菜、还有豆荚……这些小生灵都是我们和老师、爸爸妈妈一起种的,我们一起种植的认真和收获的喜悦也成了青青园一道美丽的.景色!

  青青园的旁边是绿栈道,它也算是青青园的一部分。绿栈道有一座小亭,叫且停亭,那里古色古香,坐在那里,微风拂面,舒服极了!小亭子的旁边有一条小溪,小溪不长,却很迷人。小溪的水真清啊,清得可以让你看见水底的沙石;小溪的水真静啊,静得放佛它是一块无瑕的翡翠!小溪旁开了不少花,非常引人注目,五颜六色的花朵像是给小溪戴上了一个五彩缤纷的花环。

  最为美丽的是小溪尽头的那一墙爬山虎。爬山虎爬满了整个墙了,白白的墙像是穿上了一件绿油油的衣裳,美丽极了!它的生命格外的顽强,经历了风吹雨打,它依然紧紧地趴在墙壁上,很用力地拔才能把它拉扯下来。

  我爱我的学校,它美丽整洁,风景如画。我在这里快乐地学习,也在这里快乐地成长。

校园一景作文3

  在偌大的校园中,无论哪一个角落,都有着独具的风景,都等着我们去探索。在我的印象中,那颗食堂前的桂花树,拥有着独一份芬芳。以前没怎么觉得,但现已入秋,每当吃完饭回教室的路上,总有一股沁人心脾的芳香。花香各式各样,但是唯独桂花香我一闻就知道。对我来说,桂花香似乎有一种特殊的感觉。桂花香由近至远,由浓至淡。每当我心情烦闷的时候,它就是一阵风,替我抚平心情。那种味道很清幽,甜甜的,像一壶甘茶,润喉甜腻。

  凑近看桂花,很小,很多。一只树枝上大概就有几十朵。鲜艳的橘色将绿叶饰的华丽而茂盛。绽开的花瓣,正在卖力吸吮着大自然的精华。中间的'黄色花蕊,是娇嫩的公主。每当秋风习来,它就变成仙女,演绎一场落红雨。它只在休日为丰收鼓掌。不在美丽的春天开放,不在繁盛的夏天引人注目,也不在寒冬与梅比坚忍,只在秋日为丰收鼓掌。

  沈衍冰。

  秋意是什么?是大雁排字向南飞,还是枯叶染红落地声,还是田间丰收喜眉梢……而我认为,秋意锁在校园的桂花间。

  秋姑娘一到,带着阵阵清凉的风来了。徐徐吹拂着。

  万物,仿佛在报道秋的来到。桂花也立刻闻得此讯,悄悄地、渐渐地,绽放开来。它的花是金黄色的,且透出几丝红,花瓣只是小簇,一簇接着一簇,紧挨着,似是在说着许多小秘密。

  唐代诗人刘禹锡曾说:“莫羡三春桃与李,桂花成实向秋荣”。是啊!桂总与旁的花不同,旁的花争相斗艳,而它却在大地上,在短暂的秋天里,绽放自己,奉献于这美好世界。

校园一景作文4

  走在校园石板小路上,总是惊喜于一低头就能让你眼前一亮的迷你小碎花——石竹花,它们虽生在角落却总是乐观地散发光芒。

  清晨,一层薄雾笼罩着校园,神秘,朦胧。走在每天必经的小道上,眼微眯着,低下头,便看到世界上唯一清醒的石竹花。只见它十分矮小,但身材却异常挺拔,像是清晨的“守门员”,肉嘟嘟的粉花瓣,中间插着三束花蕊,清冷的风拂过,使带动着小花跳起摇摆舞,薄而小的'叶也摆着,脸上似是挤出一个坚强而礼貌的微笑。和它一对视,我的嘴也咧了开来,心间被抹上了一波乐趣。

  正午时分,太阳升起,地面下映照着太阳放射的光,皮肤也渐感到几丝温暖,然而石竹花那个小群体,虽散布在校园各处,但似又集体躲入了阴湿的角落。这越发让它们显得更小更弱,唯一的温暖只是它们身旁的几束野草;我不自觉地瞥了一眼,用一种同情的眼神看着它,但它却依旧笑嘻嘻,一副无所谓的样子。

  到了下午约六时左右,天空也涂上了色彩,金黄色的太阳散发的魅力,使校园也散发出独特的香气。无数人的目光集中在天上,“看,夕阳又来了,比昨天更美!”然而,我却看向它,只见它也仰着头,花蕊摆动,像是在与同伴一起欣赏这一天中最妙的景色,那似绽放着独特无忧的笑容,感染了全世界。

  总想,石竹花这类普通到被人“孤立”的小花为何还是那么乐观?在早晨,它将人逗乐,正午,它让人心疼,或许它在自娱自乐,或许它早已满足现实………

  在它身上,映照乐观积极,谦逊独放的美德,为自己而生,成为大自然的点缀品也是自豪的,寒风吹的清晨,永远是阴凉角落的风景线。

  万物都有生存的价值,向阳而生,挖掘价值,独放光芒。

校园一景作文5

  要说校园哪一个地方,那必定是前后幢教学楼中间的大树。

  站在栏杆向下望去,高大的树木像一个矗立的士兵。茂密翠绿的枝干如同士兵强大的身体,十分强壮健硕。竖直的树干挺立着,即使强风吹过也毫不动摇,任他风吹雨打,依然屹立于风雨之中。

  漫步在大树底下,分叉的枝条,如同三头六臂,展开来感受着清新湿润的空气。与其它植株比较,它显得无比高大,丝毫不逊色。仔细看它的树叶,有大有小,绿叶边缘泛着金色的阳光。细细一闻,一服清新芬芳,扑鼻而来,梦幻一般笼罩着我,树叶上的水珠,在阳光的照耀下,像七彩的珍珠,闪闪发光。

  秋日的清晨,第一缕阳光照在树上,耀眼夺目,如同佛光普照。低垂的树叶也感受到了温暖,抬头挺胸,争先恐后,沐浴着阳光。沐浴过后便开始了一天的忙碌。黄昏,大树望着太阳落山的方向,似乎在感叹,一天的光阴如白驹过隙,过得可真快啊!落日的余晖照在树上,又增添了几分凄惨和悲凉。

  冬天,大树一动不动地站在寒风中,白了树梢,白了枝条,仿佛一位圣诞老人。寒冷的空气将大树笼罩了起来,朦朦胧胧的.枝叉让我感受到了丝丝的神秘感与凉意。

  几片树叶飞到了我手里,揉着摸着确有几分柔软。枝干造型飘逸,一只只“手”也会浮动却不会抚摸。一到春冬之时便会变化。它那洗手粗的细的美,到那时它会很像舞动的特技选手,这一双双手好似老师那温暖的手,抚摸教育着一代又一代。

  进入虹实一年后,我感受到学业的繁重,压得自己喘不过气。但,在风吹雨打中都没打倒大树,正是在这一次次困难与磨练中成长起来。人生中的磨练,都是对我们成长的帮助。

  冬去春来,树木面貌一新,改掉不好的习惯,重新开始。

校园一景作文6

  娇美可爱的月季,红艳艳的桃花,粉红的梅花,还有雪白的玉兰……构成了校园最美的一景——花坛。

  每当火红的桃花开满枝头,春天就悄悄来临了。那满树的桃花开得密密层层,似天上的霞光,还像一个个害羞的小姑娘。闻着桃花的清香,真是令人心旷神怡。最美的还是那红杜绝,远远望去,它们既像一把把彩伞,又像一个个小火球。在微风的轻拂下,杜鹃们又跳起了轻快的华尔兹,真是应接不暇。春天的花坛给校园带来了满园春色,春天的花坛给我们欢乐和希望。

  炎热的夏天急匆匆地跑来了。看那花坛边的雪松,在炎炎烈日下,显得更加苍翠欲滴。它虽然没有鲜花那么明艳,那么芬芳,但是在酷暑之中,它为同学们送来了轻松和清凉,让同学们在紧张的学习中得到了一丝放松。

  清凉的秋风频频吹来,树叶脱落,群花凋谢,唯有菊花迎风而立,舒展着俏丽的花瓣,装点着我们的校园。是谁的香气那样芬芳扑鼻?原来是桂花。桂花树枝头那米粒般的小黄花,散发出的香气袭来醉人,清香四溢。每到课间,同学们都会聚到桂花树前感受那甜蜜的香味,像是它有什么魔力,能让同学们精神抖擞似的。

  刺骨的`寒风吹起雪花,百花凋零。这时侯,花坛里的腊梅怒放了。和其他花比,腊梅并不出众,构成它的仅是几片淡黄的小花瓣,而就是这普通的外表,却给我一种纯朴而又不寻常的感觉。它散发出来的不是浓烈的香味,而是一股淡淡的清香。它不畏寒冷的顽强,激励着我们。

  校园的花坛,一年四季都是那样的朴素、迷人:有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。还有许多不知名的小花,也为花坛增添了色彩,真是“花在坛中开,人在花边醉”。

  花坛成为了校园最美的一景,在这美不胜收的校园中,我快乐自由地成长。我爱我们的校园,我爱校园的花坛,我要在这美丽的校园里放飞我的希望和梦想。

校园一景作文7

  夏日清晨漫步于青葱的昱城校园,耳畔回响着朗朗的读书声,这是一种何等舒适的感觉!不过,要说校园里最让我向往的地方,那就是教学楼面前那一处小小的亭台。

  缓缓步于亭台之下,缓缓抬起头来,一束温和却不至于刺眼的阳光,慢慢靠近你的脸颊,不紧不慢的亲吻着你光洁的额头。阳光的一吻,令人从心里温暖到了整个身体;低下头去,你会发现,在朦朦胧胧的黑暗之中,有好几处散着金灿光芒的金子正向你招了招手。这可是难能可贵的一种财富!你还不快快捧起它,将它装在心里,好好地藏着?

  缓缓坐于亭内,捧着本书,正午的阳光不燥不耀,正好合适。听着校园广播内播放着的轻柔的歌曲声,此时此刻,“惬意”二字足以概括。微风轻柔地抚过你的面颊,送来了丝丝凉意,令人心旷神怡。

  要说最美丽的,莫过于紫藤花在亭台上的'盛放之景与绿色淡雅的银杏树了。

  紫藤的叶子便呈现出墨绿色,她伸展出有力的筋骨,叶子生长得极为茂盛。一朵朵紫色的小花像一个个忧愁的“雨季”—十七岁,总院冲满梦幻般神秘的色彩,也走淡淡愁思萦绕在耳畔的年龄。在他们内心深处,花儿点的“船舱”里装满了只属于那个年龄的心事,慢慢沉淀,沉淀未最甘美的花蜜。引来蜜蜂再花丛熊翩翩起舞。盛放的紫藤花们,又宛如打扮得花招展的姑娘,每当有过路的行人和结伴的同学称赞她们时,她总是会将头与胸脯高高挺起,尽显自己的美。

  可一旁高大挺拔,身材修长的银杏树在夏日的阳光一次也蓬勃点的生长着。它的干通直光洁,显得正直而走威武,肃穆而不失优雅。硕大而葱绿的树冠下则是一片清风徐徐的阴凉。

  它会不时的理理自己翠绿的头发,欣赏着飞在自己身旁紫藤上纷飞的蜜蜂和蝴蝶,时不时微微点头,好似正在赞场着蝴蝶姑娘们绝伦的舞姿。每当在树下放松的同学赞扬了银杏树先生时,他总是笑意满满,不多说一句话,如此谦虚,谦逊的银杏树,自然惹人喜爱。

  捧着书本坐在长廊下,让我尽情感受这美丽的校园一景不舍离去……

校园一景作文8

  风雨走廊位于教学楼的西面,是一个景色优美的地方,也是下雨时去食堂吃饭的必经之地。每次经过那儿,无论什么季节都会传来一阵花果香。

  当盎然的春季伴随着四月的暖风悄然而至。仰望着蔚蓝的天空,时有飞鸟掠过,那时的李子花开得如此的盛。一朵朵娇小的李子花,片片花瓣洁白无瑕,就像那拍打着金色沙滩的海浪,也像那裙子边上的蝴蝶边,惹人怜爱。当雨随着风悄然降临的时候,李子花沾上了雨露,洗去一身疲劳,更显朝气与活力。当阳光透过枝干照在花儿上,斑驳的光影闪烁,给花儿镀上了一层金边。这时的`花儿好像害了羞,透出点淡粉色,让人挪不开眼。当风微微拂过,香气飘至鼻尖。

  火热的夏日轰轰烈烈的走来,带来了杨梅浓郁的香甜。清晨的杨梅沾上一点雨水,香醇而又芬芳。正午烈日当头,杨梅却也毫不低头,阳光透过它的果肉,由下至上都呈现出鲜红色,吮吸足了甘露,沐浴在阳光之下,宛如玛瑙般晶莹剔透,散发出一种独特的馨香,令人陶醉。每当经过那儿时,杨梅的芳香总能将我吸引,情不自禁的向那儿看去,颗颗杨梅被枝叶点缀,好像在向我招手,说着“快来摘我呀!”当杨梅成熟后落在地上,总让人觉得惋惜,这么好的杨梅怎么就落了呢?

  金黄的银杏叶扇走了炎炎夏日,带来了金黄的秋天。长廊尽头的桂花也在秋风的吹拂下,穿起了米黄色的小纱裙。绿色的叶片托起的桂花如众星坠落,又似孔雀开屏,看起来小巧玲珑的桂花却散发出阵阵浓郁的香气,身姿曼妙,千簇万簇压枝低,热烈到了极致,却又淡雅到了极致。

  马上又要迎来寒冷而漫长的冬天,我们也将迎来期待着雪花飘飘、宛如仙境的风雨走廊。

  我爱校园里的风景,它将长留于我心中,永不凋零。

校园一景作文9

  我抓着傍晚、晌午与清晨,悠然地一路走下去,好像生活也没有那么忙碌或满是烟火气,一景一物都是夏天里的难忘。

  如若让我做选择,在夏天,枝头树叶绿透了的时候,校园里最该走一走的地方,是操场旁的那条小路。

  这一个树色如碧、天色如水的夏天,我一遍遍走过一条小路,从教室到食堂,从操场到教学楼,它长得好像没有尽头,沿途一直有盛夏绿荫下的凉意和说笑声。

  五六月间,路旁枝桠疯长,上端墨叶遮蔽一隅青天,侧端枝叶遮蔽水面上天空的影,浓重的绿晕出一片温柔的绿水,云在天上投下它的影子,也是那种温柔荡漾的绿色。如果,如果是在傍晚时分,放学快要走的时候,整个天空铺满晚霞,从窗口向下望,向远方望,小小的一条河流满载着天际彩霞晚间不经意醉酒的风情,夕阳西垂,忠实地刻录下树木深黑的剪影,整个校园安静得连少少的一点人声都是一曲自然华章的伴奏。

  再如果,是在晌午,上完体育课,一路地走,踩着路边与草丛的中间地段,躲在树木的影子里,在这样流金烁石的夏日,安静地听着自己的心跳,运动过后身上的燥热在无声里一点点平息下去。抬头是蓝天白云与墨绿树冠,挡住阳光的'热烈;低头是烈阳在斑驳的树影里细碎地漏,一地辉煌的金光;侧首是学生们一个个走过去,嬉笑的打闹的追逐的,都是热闹,都是人气。到午餐的时候,是学校少有的静谧又悠闲的时光,比地上阳光还像金子。

  可也很晴朗,朝雾迷迷茫茫地起了,捂住太阳略过明亮的眼睛,风一过,还有雾轻轻的笑声。停好自行车,我会绕大概五十多米的路到小路上,树色还不重,因为背着光的缘故,看着反而朦胧。河水也罩在雾气里,蕴着如梦似幻的亮色,使人想起鎏金香水来,也是这样的光彩流转。这时候的天空、小河和路都不一样,并且我估摸着这景色少有人瞧过,因为大多数早晨都争分夺秒,所以宁可取短道,何况安静的风景要心静的人才瞧得来。。

校园一景作文10

  假如你问我最喜欢校园哪一处风景时,那我一定会毫不犹豫地告诉你,是她鹭鸶湾。

  我的学校昆阳三中,这是一所美丽的学校。校园里绿树成荫,四季花香。校园西边有条小河,我不知道它的名字,但这条小河清澈见底,那清澈锃亮的河水,那晶莹靓丽如孔雀石般的河面,在阳光的照耀下,熠熠发光。

  这是条宁静的小河,听不见那船只划动时的欸乃声,却随处可见红花绿树,这些红花绿树将小河团团围住,只留北边一道小口。你瞧!红花都愿在她身边绽放,绿树也甘为她遮荫,经过的路人也都会停下脚步,多看她几眼呢!

  这条小河的尽头有一道河湾,名叫鹭鸶湾,虽说是道小河湾,但它是我心灵的避风港。每每心情不愉快时,我都会只身来到这里,静静地伫立,看着那清澈见底的河水,就像面对一位知心朋友一样,向她吐露心声,或许是她读懂了我心中的烦闷吧,每当这时她都会平心静神地倾听。

  这里没有水浪拍打礁石的哗哗声,也没有震耳欲聋的马达声,或许是她怕我孤独吧,这时总有几队鱼群结伴游来,它们也在静静地听着我的倾述呢。

  春天,她无私地把美丽绽放出来。春雨绵绵,几只洁白如雪的鹭鸶在朦胧的河面上嬉戏,河面上溅起阵阵水花,但并不热烈,反倒像端庄的`少妇平静又安详,细小雨点泛起了圈圈涟漪,小鱼儿们也纷纷跃出水面,似乎跟这些涟漪嬉戏玩耍。

  绵绵春雨后,水面就像刚沐浴过的少女,白白丽丽,原本就澄清透亮的河水变得更加澄澈。岸边花草上的灰尘也被冲洗得干干净净,朵朵娇艳的花儿,青翠欲滴的绿草,洁白如雪的鹭鸶,将河湾打扮得漂漂亮亮,俨如一位美丽高雅端庄的新娘!

  面对如此幽雅清静的环境,郁积胸中的烦闷霎时烟消云散,我不由得流露真情发自内心地说声:最爱鹭鸶湾!

校园一景作文11

  沿路望去,两排花草整整齐齐地排放着,争相绽放,愿自己的美丽能吸引同学来欣赏。穿起五彩衣裳斗艳,散去淡香伴风而行。处处皆如此,见多了反倒有些普通起来,光彩亦不如初见时那般耀眼。

  而此刻,正有条默默无闻的枝藤在努力发展“势力”,而它便是爬山虎。

  穿过人群远望食堂,似有一张大网附壁。食堂外壁颜色十分不均匀,一边呈现墨绿色,一边又是乳白色。恍惚间,那张墨绿色大网似乎又大了一些。

  慢慢靠近食堂,绿网位于食堂侧门,所见之处有限,只好饭后再去好好观察。坐在内堂,朝窗外看去,映入眼帘的是那张大网,它仿佛为窗户的.追随者窗帘一般,遮挡了不少光线。如果是阴天,食堂内不得不开灯。开了灯便可能清楚地看到它的模样。根根分明的细枝条沿于壁上,一条就能分支为三四根,这样一来,就看起来有很多根枝条。

  出了食堂,就来到了它的面前。这个名叫“爬山虎”的植物与动物相似度很高。它有一小黑点做为脚丫子,枝条可做身体和躯干,还有绿叶为它遮挡阳光。墙面布满裂痕,爬山虎包裹了半个食堂,极富年代感。下面没有爬山虎,却有它曾经爬过的痕迹,处处都是小墨点,看似是被人为扯断的。它没有枯萎的意思,反倒更加放肆地生长着,环境的恶劣抵不住它生长的欲望。藤条沿上房顶,深绿的外衣教它隐藏于阴暗处,它在抓紧时机,让自己的军队更加壮大。

  它想为墙面换套新衣裳,在高楼的辅助下,俯瞰周围景物,更向人们展现出自身的壮丽。相比底下争相斗艳的花,更夺人眼球。

  等皓月的清辉洒在泥地上时,等教室再无触笔声和翻页声时,等所有人都已经休息时,爬山虎和它的兄弟们还在往高处“攀爬”。

校园一景作文12

  “青少年过的是家里和学校两点一线的日子。”这句话概括了多少人的少年时代。

  学校培育了一批批的少男少女,教他们知识,以及如何做人处事。十几年说短不短,说长毕竟也不算长,却让我们收获许多。

  在学校教学楼的前面,生着四棵高耸的柏树,笔直挺立,不卑不亢,像极了长身玉立,清正廉洁的君子。

  每天清晨,在混合着太阳温热气息的晨风的吹拂下,我们踏入校园,与柏树相见,打了个招呼,开始了一天忙碌的学习生活。那两棵柏树就那样默默地,聆听着学生们齐声的诵读,欢闹的嬉戏以及激烈的讨论。

  春去秋来,这两棵柏树陪伴了多少届的学生走过风风雨雨,见证了多少人的青春年华。

  每天下午吃完饭,与同学们走出食堂,穿过通道,在走廊上闲谈,透过稀稀疏疏的枝条之间的缝隙看见漫天的`云霞,每一片树叶都染上了美丽的色彩,偶有不知名的大鸟成群在空中飞过,树枝轻晃,树叶微荡,与操场上专心训练的人们相映成画,泼墨般的天空像水彩画儿一样,却又呈现出水彩表现的美。

  盛夏时节,燥热难耐,体育课时学生们大汗淋漓,浸透了单薄的布料,空气中混杂着年轻的活力。有学生趁老师不注意,跑到树荫下乘凉,笑着聊天。柏树就那样肃穆的站着,像是专心致志的听着他们八卦,又或许,那柏树们也正在谈论着这群可爱的人类。

  秋天的时候,“柏树就开始脱发”了,枯黄的叶片在空中打了个旋儿,跳华尔兹一样,以优美的舞步降落,到一地的落叶可苦了清扫的同学。

  冬天来临,寒风呼啸而过,但那树早已变成了“秃顶大叔”,枝头光秃秃的,总让人感觉少了点什么。

  春季回暖,枝条开始蠢蠢欲动,在太阳的注视下,发出了第一个嫩绿的芽儿,紧接着,又有第二个,第三个……柏树变得绿油油的,充满生机。

  柏树在同我们一起长大。

  希望自己成为一个像柏树一样,笔直挺拔,独行己道的人。

校园一景作文13

  东升的旭日,斑驳的树影,陡峭的山峰,潺潺的小溪……世间万物,千姿百态,美不胜收!而在我的记忆中,校园的景色是那样的让我难以忘怀啊!

  田野旁的油菜花开了,黄灿灿的一片。教学楼旁的柳树姑娘正低头弯腰地梳洗着自己的头发。那一缕缕绿绿的枝叶,底下的锦鲤也要凑热闹,捣乱柳树姑娘梳理自己。而一旁的几只王八也没闲着,搧动自己的小手,将水波弄得更大。太阳正中上面,将枝叶晒干,而底下的王八便游回水里。

  一声声的`蝉鸣映入耳帘。走廊上的藤萝不停地向外生长,在阳光的沐浴下,显得无比透亮。一根根粗壮的枝条上长着一片片绿油油的大叶子,开着一朵朵淡粉色的花朵。让我奇怪的是那枝条上延展出一条条细枝:早晨时,那细枝便向内卷,尤其可爱;傍晚时,那细枝便向外展,如同一双双举起的稚嫩小手一般。

  桂花的花香飘荡千里。初秋时,那暗绿色的大树渐渐有了浅黄色的花骨朵儿,淡淡的清香环绕其中,置身于花的世界;中秋时,那浅黄色转变成亮橘色,扑鼻而来的花香使我陶醉其中,久久无法离去,有时我会摘几朵桂花,放在鼻前闻一闻,令人无法自拔;而晚秋时,原来一柄绿中带黄的大伞树变成光秃秃的了。散落一地的桂花,从亮橘色转成了暗黄色,变成酸香的味道,一地的桂花,我常捧起桂花洒在天空,香味又环绕其中……

  一股凉飕飕的冷风扑面而来,令人情不自禁地哆嗦起来。校园的花和树都渐渐地冬眠了,唯有那立起来椰子树和仍然生长的绿草。那椰子树里长着西瓜大小的果实,外面包着几片大叶子。这里的校园美景:陶醉的桂花,优雅的柳树,幽远的紫藤……

  这些,陪伴了我三年……

校园一景作文14

  秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进了人们的心里。但校园内的秋意却不那么明显,能表示秋天来到的,除了同学们身着的秋装,那使只有虹实女寝前花园的那几棵桂花了。

  我的鼻子对于桂花特别敏感,这意思可不代表我喜欢桂花,相反,我有些许的厌恶桂花。也不是无厘头的厌恶,而是因为闻着头脑会有昏昏的感觉。在往常,我总会绕道桂花树,而那晚,却改变了我……

  晚自习第一节下课我独自去女寝的饮水机,当我在二楼下楼梯时还在抱怨饮水机为问要建这么远时,一阵晚风轻轻吹过,一阵阵淡淡的香味扑面而来,我向下看,却没有看见什么花。风再一次袭来,这次她把我拐走了:这是清新沁人的味道,这是自由开豁的味道,这是无法形容的味道。这种味入口即化,沿着着食管而下,溶于我的五脏六腑。它并不芬芳,却是淡雅的;并不浓郁,却是清爽的。借着七年级教室的暗光,我突然醒悟。

  这,是桂花。

  这是我平时不喜欢的.花,它的香味令人头晕,它的外表也没有玫瑰月季那么美丽动人,也没有梅兰竹菊被那么很多人歌颂过,但这次我竟不觉得桂花有多难闻了,相反,我闻了桂花竟有些恍然。这种感受比曾经的桂花更加让我苦恼。

  第二天中午,我吃完了饭,在回教室的路上,我一睹了桂花的真容。

  多年了,我却从未看过它。

  它的花蕊很小,大约只有米粒大小。我无法用文字描述它的香味。我幡然醒悟:淡淡的桂花香似乎有一种归属感,我并不喜欢浓郁的桂花香,而昨晚二楼的淡香才格外好闻。黄色桂花被风吹起了几粒,又掉在了地上。拾一点轻轻捏,很容易就捏碎了,耳朵细听,可以听见叶子轻微的摩擦声。

  突然发现,我已经很久没有如此看过花了,不是没有花,而是我忘了它。

  我突然体会到王维“人闲桂花落,夜静春山空”之感。花还在,可人闲与春山空却悄然离去了。

  桂花,每年都在开。去年陪你一起看桂花的人,今年还在吗?

校园一景作文15

  刺眼的阳光从指缝中穿过,微风拂动着脸颊两旁的碎发,拍打在脸上,好似朵朵浪花拍打在沙滩上,冰凉又澄澈。

  为了探寻校园某一处的美景,我的脚步不禁加快,没想到在最后一阶台阶时,一个踉跄向前栽去。同学们也都加紧步伐,大都向面朝阳光的那面去了。而这一栽,把我截到了阴面的“小花园”旁。

  土黄的落叶们饱经三季的风霜,在空中悬荡着,像是老爷爷的摇椅,永不停歇。一片落叶飞舞其中,随着清风的吹拂,伴着同学们朗朗的读书声,随着节奏打着旋儿,翻滚着跟头飘落到我的脚边。忽然,它又飞了起来,向我招手,我不假思索地去追逐那片落叶,一不留神,踏了上去,伴随着清脆的响声,这片落叶碎成了渣。看,它们又回到了天空中,头、手、脚,无一不感受着飞翔的滋味,无一不接受着春风的洗礼。又一片落叶跌落在草丛中。

  而从花池攀伸出去的枝条也似乎并不多余,上面拥塞着叶子和辛勤的虫子。好像叶片上的`一滴露珠引起了小虫子的注意,它奋力向露珠,向树枝边缘爬去。忽的一阵风将它掀了起来,它在地上翻滚着,速度愈加缓慢了。最终底儿朝天地躺在了砖缝中。它的四肢挥来挥去,身体摇晃个不停。“哗啦”又一阵风,吹得树干上少得可怜的叶子直哆嗦。小草开始舞蹈,落叶开始飞翔,尘土开始飞扬,终于,风将小虫“救”了起来。你看吧,它们虽然看似互不相干,但大自然不会放弃任何一位成员。

  阳光一格一格爬上台阶,我走在台阶上,身体连同前方的路一同被光芒所照亮。“少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在”。想到这儿,我的身体不禁颤抖了一下,但又立刻精神抖擞地向下一格未知的,充满阳光的台阶踏去。

  看向窗外那片静谧的“禁地”,正经受着狂风大作之苦。树干上的叶子都被吹落,枝条向四面八方飞舞,像是凌乱的头发。而下一秒,外面则又风平浪静,像是什么都没发生过似的,树干又一次坚挺起来,战胜了大风,战胜了这份强大而又神圣的力量!

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