校园的一角作文15篇（精品）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的校园的一角作文，希望对大家有所帮助。
校园的一角作文1
我喜欢迷人的学校，但令我陶醉的是那美丽的翰墨苑！
春天，一棵棵小草破土而出，长出嫩绿的枝芽。迎春花也绽放了，春意盎然。微风一吹，迎春花就左摇右晃，散发出淡淡的清香。
夏天，烈日炎炎，翰墨苑里来了一些小动物。五颜六色的鲜花像一个大花铺，吸引了许多漂亮的蝴蝶来采花粉；勤劳的`蜜蜂也不甘示弱，勤勤恳恳地采蜜……也许是动物的到来，寂寞的翰墨苑增添了许多生机！
看，这里不光是花开的艳丽，同学们也干了点事呢！这不，有的同学正在仔仔细细地打扫翰墨苑，让花园焕然一新；有的同学在认真地“看守”这里，生怕让“垃圾大王”又来破坏；还有的同学在花花草草旁边贴了不少保护语……
秋天，凉风习习，秋高气爽。而此时，花园旁边站着两个威武的“士兵”，像是正在看守翰墨苑里的一花一草。而里面到处洋溢着欢歌笑语。
冬天，白雪皑皑，翰墨苑里一片白茫茫的。只有梅花拥有勇气，使劲地往上生长。虽然雪很大，但梅花的颜色却把雪染成了粉红色，此时的翰墨苑看上去更加迷人哦！
啊！翰墨苑，你使我陶醉！因为你美不胜收！更因为你生机勃勃！
校园的一角作文2
冬天的操场，富有生机；夏天的操场，充满活力；秋天的操场，挂满笑意；而我最喜欢春天的操场！
一进学校大门几座身着灰橙大衣的教学楼映入我们眼帘。走进操场，抬起头，一面鲜艳的五星红旗飘扬在空中，像一个哨兵在保卫自己的国家。
春天，一片绿色映入眼帘，一声声鸟鸣顺风入耳，一朵朵花儿含苞待放，这就是我们的操场。
操场是咸的。一天天清晨，一天天上午课间跑操，一排排一列列，整齐的步伐，响亮的口号，汗水一滴滴往下滑落，流到嘴里，啊，是咸的。
操场是辣的。下午，在上体育课的我们，烈日晒得我们的脸颊火辣辣的，啊，是辣的。
操场是酸的，军训的时候，一排排的军姿，一双双有力的脚踏着坚实的地面，啊，好酸啊！
但操场更是甜的，一次女子十人跳绳比赛，通过汗水的咸，火辣的脸颊，腿脚的酸痛，促成了最后的成功。我相信，风雨过后便是美丽的'彩虹。
我爱校园，爱校园里挺拔向上的大树，我爱校园，爱校园里一栋栋高大崭新的教学楼；我更爱在蓝天白云下，能肆意奔跑、带来欢声笑语的操场。
春夏秋冬，酸甜苦辣，让我们每一个太阳城中学的同学们的生活百感交集，但也正是因为这些磨练，使我们更健康地成长！
校园的一角作文3
我们的校园里有两棵高大、挺拔的榕树。
从我们校园五彩的阶梯拾级而上。从远处看，大榕树就像两个巨大的蘑菇，走近一看大榕树就像两把撑开的大伞。在炎热的夏天，我们可以在大榕树下乘凉，愉快的玩耍。
大榕树真粗啊！粗得好像要四、五个学生张开双手才能环抱住大榕树的“腰”；大榕树可真大啊！就像一个巨人，长着浓密的绿头发；大榕树可真高啊！差不多有三、四层楼那么高了！大榕树的枝干可真多啊！枝藤缠绕，数不胜数。
瞧！那翠绿色的叶子是多么的茂密，就像天上的星星，数也数不清。一片片叶子肩并着肩，紧紧地挨着，密密麻麻。太阳公公好不容易才在重重叠叠的枝丫中，透下斑斑点点细碎的日影。
大榕树的叶子真绿啊！绿得那么新鲜，春风姐姐抚摸着叶子，在阳光的照耀下，叶子仿佛就是一个个绿色的小精灵，在翩翩起舞。
大榕树的胡须真长啊！好似老爷爷长长的.胡子，又好像春姑娘细长的头发。它可是我们学校里的大模特，每次活动，树上就挂着红彤彤的灯笼，树下还有标语，美极了。
大榕树上还住着可爱的小鸟，校园宁静的时候，会听见“叽、叽、叽、叽”的声音，这是小鸟在唱歌。
两棵榕树，就像两位威武士兵。上学时是它们在迎接我，放学时是它们欢送我。在炎热的夏天，是它们的影子带给我凉爽；在寒冷的冬天，是它们一直站在那里，给学生们树立好榜样，为大家加油、鼓劲……
大榕树，给我们的校园增添了许多欢乐，也增添了许多生机！
校园的一角作文4
我和同学们到校园一角去参观，那里景色宜人，我们请刘老师到导游。
我们来到闻香园，看到了桃树，桃树的花很香，一阵风吹来，香味扑鼻而来，让人心旷神怡。
离开闻香园，我们来到了中华源。那里有很多棵柳树，它们的枝条成千上万，枝条上还有像花苞一样的叶子，那些叶子嫩绿嫩绿的，摸起来很光滑。
刘老师带我们来到小路旁，小路旁有清澈见底的池塘，成群结队的蝌蚪在池塘里游来游去，好像在欢迎我们似的。
刘老师又带我们来到长廊里，长廊旁有各种各样的'植物，摸起来很柔软、光滑，感觉一不小心就会撕碎。
长廊旁不仅有各种各样的植物，还有绿油油的草坪。
刘老师带我们来到草坪边，突然，我看见草丛中出现了点点银粉，于是我急忙拨开草丛，只见一丛丛樱花在风中摇摆，它们的颜色呈粉红偏白，美丽得无法比喻。
校园一角多么美丽呀！
校园的一角作文5
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。园不在大，有生机则美。我校的后花园便是如此。
沿着“惠德堂”一侧的小路走入后花园，低头便能看到，瓷砖围成了水池弯曲的边沿，水池上还跨着几座三步长的木桥。往下看，五彩斑斓的金鱼在水中自由自在地穿梭着。瞧，“水泡眼”鼓着它葡萄大的`眼睛，好像在与你进行眼神的对话。“红狮头”努力地抬起头向你看，可是它失败了，只得急得原地打转，拿自己头上鼓起的肉瘤与没有背鳍的身体毫无办法……池塘上浮着一簇簇四季常翠、品种繁多却叫不出名字的水草，池底星罗棋布着黑白相间鸡蛋般大小的鹅卵石，鱼群们时而围着水草嬉戏，时而钻进石缝躲藏，令人即刻就想变作鱼儿，与他们一起潜入水底，追逐玩耍。
走向花园的深处。早春时节，还没长叶子的梅花竟悄然盛开，粉红的叶片弱不禁风，一阵春风抚过，无数片花瓣随风而逝，宛如天女散花般优雅纷繁，仿佛是婚礼上为新娘一路洒下的花瓣，喜庆而温馨!一侧古老的银杏也在这时抽出黄绿的嫩芽，给整棵树增添了星星点点的春色。桂花树也不甘示弱，伸出常绿的枝干，细心的你会发现，在旧叶地掩盖下，枝间又钻出柔软的新叶。“二月春风似剪刀”剪散朵朵梅花，剪出枝枝嫩芽，那把无形的剪刀，剪来后花园初春的气息，剪来了闲暇时，同学们三五成群的探春脚步。
金鱼池底游，树色入帘青。红花醉人眼，早春现生机。众生云：“斯是陋园，唯吾等独馨!”
校园的一角作文6
恰是金秋时节，校园一角的桂花开了，桂花香传出了老远，吸引着我们这群学子纷纷聚集到了校园的这一角。
校园的这一角，常日里是很冷清的，可是现在就完全不一样了。因为校园的这个角落里，那一株大桂花树开满了黄色的小桂花，这些桂花长在桂树的枝叶间，悄悄的，像是要把自己藏起来，可是从它们身上散发出来的气味可就不允许它们低调了。
从桂花开花时起，也可以说是从我们嗅到了桂花香时起，这个校园的角落里就少有冷清的时候。一到下课时间，同学们就被这股随风飘出老远的清香给吸引了，我们接二连三的找到了校园的'这一个角落。
我们来到这个角落后，除去欣赏桂花树上的桂花，也有不少的同学会在干净的地上收集一些散落的干桂花。大家像是心有灵犀一般，都对这一棵桂花树带着崇敬之心。
最开始是我们同学们将这一块地视为了宝地，一天至少要来上三两趟才肯罢休。但是后来，学校里的老师们也随着校园里飘散的桂花香找到了这里，老师可比我们同学有内涵的多了。
我们瞧着桂花的丽影，闻着桂花的清香，站在树下冥思苦想也只从我们嘴中说出这么一句话来，“桂花真香！”但老师就不一样了，尤其是语文老师，站在树下脑袋一抬，眼睛一转，诗句张口就来，“叶密千层绿， 花开万点黄。”
校园角落里的这一棵桂花树算是在学校里彻底出名了，每天都会有不少人来这里瞧一瞧，瞧瞧这万点黄的桂花。
我觉得最让我舒心的一件事就是，当我学习累的时候，来这桂树下走一走，所有困恼我的事就都消散了，尤其是闻着桂花的香，让我们不禁感慨这世间的美好。
校园的一角作文7
我们的学校很美丽，有宽敞明亮的教室，有美丽的校园，但我最喜欢的是学校的大操场。
一进校门，就能看到学校最引人目的操场，我们学校的大操场左边有四个篮球场，右边有一个足球场，还有一个用塑胶铺做成的跑道。我们学校的篮球场有不同形状，有半圆形的，有圆形的`，非常有趣。我们学校的足球场绿茵茵的，像披了一层绿色的地毯。我们学校的跑道传来一道团结的气息，跑步的时候，有个同学摔倒了，哭了起来，大家不会嘲笑他，也不会不管他而是停下来说“你没事吧，我把你扶起来”那个同学的哭声立刻停了下来，露出一脸开心的笑脸。走进学校的操场就可以感觉到热闹的市中心，还可以感觉到热情的画面。
我爱我们学校的大操场。
校园的一角作文8
在我们校园的西南角，有一片不起眼的小土坡，一棵棵雪松像一座座宝塔似的站在那儿。枫树的叶子像鸭子红红的脚掌似的，它告诉我们秋天已经来到。金秋十月，正是桂花开的时候，只要风一吹，就会飘来阵阵香味，连我们坐在教室里上课都能闻到这股香味，这股香味闻上去真舒服。过了一段时间，桂花树上的花谢了，已经闻不到香味了，可它的叶子还是那么青翠、光滑。一棵棵大树小树相间，远远望去就像爸爸妈妈和孩子一样亲密。
小土坡上的草坪绿中带黄，就像铺上了花地毯，走上去软软的，摸上去有点刺手。草坪就像落叶的.大床。黄色的、灰色的、红色的落叶已经开始争先恐后地爬上大床睡觉了呢！草坪还是蚂蚱和蚂蚁的乐园。那些蚂蚱可胆小了，你轻轻地走过去，它就会吓得跳起来。一只只蚂蚁可胆大了，小朋友在草坪上做游戏，它好像无视小朋友的存在，仍在草丛里自由自在地爬来爬去。
校园的西南角真美呀！我们一定要爱护花草树木，不要乱丢垃圾，让我们的校园更干净更美丽。
校园的一角作文9
在我们校园操场的边上，有一棵高大的梧桐树。听老师说，这棵树已经长了几十年了，比我们的年龄还大。
梧桐树就像一把大大的太阳伞，同学们都喜欢在那下面玩耍游戏。
春天，大树长出嫩绿的叶子，小鸟在绿叶间欢快地飞来飞去，不时发出清脆的叫声，仿佛在对我们说：同学们，新的.一年开始喽，你们要好好学习哦，加油！加油！
夏天，梧桐树变得枝繁叶茂，开始长出一束束绿色的小绒球。密密的叶子下面会藏着好多的蝉，天越热它们就叫得越欢。有时我正在为一道数学题犯难，它们却躲在树上不停地叫着：“知——了——知——了——”下课后我很想看看是哪只胆大的家伙在笑话我。可等我跑到树下仰起头寻找时，它们就都不叫了。
秋天，树叶间的小绒球慢慢长大，变得金黄，像一个个小铃铛，在秋风中自由自在地摇晃着，就像是在提醒同学们：你们都又长大一岁升高一年级了，一定要努力学习，要不断进步哦。
冬天，梧桐树慢慢落光了叶子，只剩下干巴巴的枝条在寒风中守护着我们的学校，陪伴着同学们，等待着春天的到来。
新学期学校要改造重建了，我们要和梧桐树分开，去别的学校借读好几年。等新学校建好以后，梧桐树还会留在校园吗？
校园的一角作文10
我们的校园座落在美丽的西湖畔，校园里栽满了绿油油的植物，还有四个别具一格的花圃呢!它们位于校园左侧的教学楼前。花圃有4个，每个都栽满了植物。
第1个花圃里栽了许多荨麻，荨麻的叶子尖尖的摸起来粗糙极了，有些疼;还栽了吊兰，那些吊兰的'叶子真细啊，细得就像是一条条的带子。
第2个花圃里种了红通通的金缕梅;绿油油的篱笆树;还种了高大笔直的假槟榔，假槟榔的叶子就如一把扇子，似乎会在炎热的夏天为我们扇风。再看，花圃里还种着亭亭玉立的茶花，这茶花犹如平民里的一公主，格外惹人喜爱，瞧，它的花瓣红得似火，就像鲜红的宝石。
第3个花圃里种着香气四溢的月季花，每到4、5月便会开出雪白又芳香扑鼻的小花;你还可以看见一种灌木，它长得圆圆的，叫非洲茉莉球，你用手摸一摸，是不是很像茉莉花的叶子，再看一看，是不是像球形?再看看一种树，很奇怪吧,是不是像“伞”字?等到它长出叶子，就纯粹是一把伞了，我猜这一定是“伞”字为什么要这么写的原因吧。
第4个花圃里种着一大一小两棵棕榈树，就像妈妈用双臂保护宝宝。
上课时花圃一片寂静。下课时，有些小朋友会倚在栏杆上欣赏花圃的美景;有些小朋友还会把头伸进去，好像想要一探花圃里的美景呢!晴天，花儿伸展了枝叶;雨天，花儿害羞地躲起来，真可爱!
旁边的榕树和女桢树似乎是它们的父母呢!榕树是位严厉的父亲，教育着它们，女桢树则是个温柔的母亲，深深地爱着它们。
我爱我美丽的校园，更爱校园这美丽的一角。
校园的一角作文11
我们的学校是一所美丽的花园式小学。凡是走进了我们学校的人，都回不是赞叹一句：“好一个美丽的学校。”
走进这所小学，映入眼帘的是操场中央的假山池。那池中的假山真像一位老爷爷坐在一个圆形的水池中，在老爷爷的后脖子上一座戴着小红帽穿着黄衣服的小宝塔露出甜甜的笑容，仿佛在说：“快来我这玩吧！”在老爷爷的身上长着有很多绿色的小精灵——小树，那小树好像在对着那些枝繁叶茂的`杨树们说：“被看我小，但我精力比你们十足的多呢！而且现在不是流行小巧玲珑吗？有句话说得好：浓缩的都是精华呀！！”一阵风吹来，杨树发出沙沙响，好像在说：“对对对，等下课了，同学们一定会来看你的。”
铃铃铃，下课了，同学们冲出了教学楼，来到了假山池旁看个不停。在清澈见底的池水里有几个小小的生命——金鱼，小金鱼的颜色多种多样，有的粉红色，有的大红色，有的是蓝尾巴，还有的是蓝脑袋……那些小金鱼在水池里游来游去为音波闪闪的水里添加了不少美丽的色彩。他们还不时吐出一串串小泡泡，好像在说：“我们来玩捉迷藏吧。”同学们赞叹道：“啊！多么惹人喜爱的小金鱼呀！”
我爱我们学校的一角。因为它为我们的校园添加了无穷的色彩。
校园的一角作文12
我们学校有许多迷人的地方。比如，高大的教学楼、宽阔的操场、碧绿的草坪……而我最喜欢的是那四季如画的生物园。
生物园在教学楼的背后。走进大门，便可看到一群可爱的“花仙子”笑盈盈地向你招手，像是邀请我们和它们握握手；一阵微风轻轻吹来，空气中弥漫着淡淡的青草香；而那一颗颗参天大树也在小声地交谈，像是为我们的到来而鼓掌。
春天来了，生物园中的冰雪渐渐融化了。“花仙子”又穿上了美丽的衣裳，白里透红，红里透白，一枝枝，一簇簇，美丽极了！大树爷爷在不知不觉中抽出了枝条，长出嫩绿的新芽，变得枝繁叶茂了。小草也不甘示弱，挣扎着从土壤里露出了尖尖的小脑袋。一切都变得生机勃勃了！
伴随着一阵阵夏风，春妹妹已悄悄离开了，夏姐姐便如约而到。太阳高高地挂在天上，大地被阳光烘烤着。生物园的花儿、小草们都热得弯下了腰，大树爷爷也恨不得脱下那件“绿衣裳”。整个生物园中，只有知了在不停地叫着：“好热呀！好热呀！我快被热死了！”
一到秋天，空气清新，天空也显得很高很蓝。生物园的花儿渐渐枯萎了，大树爷爷仍然挺拔在那里，只是它的`头发有点发黄了，微风一吹，时不时地落下几片，好像是下黄色的雨。小草也换上了新装，整个生物园像是披上了一件黄色的大衣。唯美极了！
严寒的冬天来了，一场大雪过后，整个生物园都变成了雪的天堂。花儿，小草被冰雪覆盖，仿佛穿了一身银光闪闪的衣裳。大树爷爷都变成了“梨树仙子”，树上的“梨花”都把树枝给压弯了。真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
这就是生物园的四季之美，我喜欢学校的生物园！
校园的一角作文13
美丽的校园是我心灵的寄所，是我第二个温暖的家庭，是我第二个可以倾诉痛苦的地方。五彩的校园见证了我童年的快乐。校园四季如春，色彩缤纷，在我眼里总是那么美。
其中，我最喜欢的还是从老师的公租房到厕所后的那一片景色。我喜欢那一路的花香，沁人心脾，轻轻吸一口气，感觉心旷神怡。一走到那绿绿的，柔柔的，如毛毯似的草坪旁，就使人忘记了移动脚步，有一种想要躺在草地上舒服享受的`冲动。草地上种着几棵桂树和三角梅，还有好多无名的小草和小花。远远望去，就像在绿色的地毯上，立着一位位身着粉色裙装的亭亭玉立的少女，在他们的游乐园里嬉戏玩耍。那一簇簇的三角梅就是他们的城堡。他们的正前面则是靠椅公公。
从北面看，穿过靠椅，只看到小花斑斑点点的影子。再往前看，就来到我称为后花园的地方。先进入后花园的外殿，就是那一大片花叶连翘，中间有几棵高大茂盛的枇杷树。到了秋天，枇杷树上结了一串串金黄的果实，非常诱人。过了外殿就到了后花园的内殿。在那个内殿里有一棵茂盛的茶树，正值青春期，好像要把它的全部生命力展现给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，那细密的树缝间，只留下斑斑点点细碎的日影。再往左边看，一个突兀的坡头上长满了红花、绿树，美不胜收。转过身来可以看到校外的景色，甚是妙曼。
徜徉在我们的校园中，似置身于人间仙境。我的童年，在这五彩的校园里尽情绽放。
校园的一角作文14
一进校门，穿过教学楼就来到了花坛。
春天绿意盎然，鸟语花香，学校的花坛更是美不胜收。花坛里的迎春花黄的似金，梨花又白的'如雪。枝头上碧绿的嫩芽像个小姑娘，害羞地笑着。蜜蜂、蝴蝶和一些其他的小昆虫也热闹了起来，他们有的在翩翩起舞，有的在辛勤劳作，也有的在嬉戏打闹……个个忙得不可开交。
夏天烈日当空，太阳火辣辣地炙烤着大地，花坛里的小草低着头弯着腰，像一个个被训斥了的孩子。大树可不像小草一样。他们个个枝繁叶茂，叶子片片饱满。蝉热得不行，不分昼夜地叫着，仿佛在说：“真热啊，真热啊！”阵雨过后，花坛更美了，朦朦胧胧地弥漫着几团雾气，远远望去，好似人间仙境。
秋天硕果累累，花坛中的桂花盛开了，香气四溢，整个校园都沉浸在香海中了。枫叶红了，仿佛一团团火。
冬天银装素裹，雪花铺盖在校园里，像为校园穿上了棉衣。风雪中，腊梅花不畏严寒地开放着，为冰雪世界增添了一抹明黄。
我爱这片小花坛，更爱我的学校。
校园的一角作文15
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们一个个兴高采烈的走出教室，来到操场中间做游戏。他们有的在玩“三个木头人”，看着他们一动不动的样子，我情不自禁地笑了;有的在玩“老鹰捉小鸡”，他们追逐着、嬉闹着;还有的'三三两两的在一起跳单绳。总之，在操场上做游戏的同学几乎数不胜数，游戏的种类也有好多。呀!有一个低年级的小朋友在和别人打架，我见了赶紧跑过去阻止他们，并教育他们要友好地对待朋友。
再往左走，映入眼帘的是健身器材。这些健身器材各种各样，来玩这些健身器材的人更多:有一个同学在跑步机上锻炼跑步速度，那些滑轮滚得飞快，他都要跟不上了;还有两位同学在玩跷跷板，一上一下，一高一低，十分有趣;最受欢迎的是单杠，有的同学悠闲地坐在单杠上，似乎在“观望世界”;有的同学在给别人表演“倒挂鹰钩”;还有的同学怎么爬也爬不上去，这时，我旁边的那位同学走过去，手把手地教他，那个同学一边给他做示范一边告诉他玩单杆的要点。
再去操场右边看看篮球场上大哥哥们精彩的比赛吧!只见他们个个像猛虎下山，你追我赶，你推我挡，一个盯一个。一个人抢到了篮球，立刻就会有另一个人挡住他，切断他前进的路，他没办法，只得把球传给另一个人。篮球在他们手中传来传去，像一只顽皮的猴子蹿上蹿下。我看着看着，不由地拍起手来。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了这令我们快乐的地方——操场,热闹的操场顿时安静了下来。
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