难忘的校园作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的难忘的校园作文，希望对大家有所帮助。
难忘的校园作文1
伙伴们，你们的校园生活是怎么样的?校园里的生活是不是多姿多彩?有时欢天喜地，欣喜若狂?有时垂头丧气，愁眉苦脸?还是有时……让我和你分享一下我美好而快乐的校园生活吧。
我的校园非常漂亮，无论春夏秋冬，一年四季都绿草如茵，鲜花竞放。不仅有现代化﹑设备齐全的新教学楼，而且有赏心悦目，引人入胜奇珍异草。春天繁花似锦，夏天鸟语蝉鸣，秋天落叶纷飞，冬天腊梅怒放，真是美不胜收。
校园的生活很开心。
早上，伴着凉爽的.晨风来到学校，开始一天紧张而充实的学习生活。我喜欢和同伴们一起在绿伞般的芒果树下看唐诗宋词，读好词佳句，写英语ABC，绘芭比娃娃，每当学习上有疑问的时候我会和同伴们一起探讨﹑交流。有的时候我们会因某道习题争得面红耳赤，但更多的情况我们是心平气和，学习嘛，扬长避短，共同进步。
紧接着就到了做早操的时间，同学们伸伸手，弯弯腰，动作整齐，俨然一个个体育健儿在运动场场上，精神抖擞，挥洒自如。最放松和享受的时间莫过于吃早餐的时候了，因为不受老师的管束，我们可以慢悠悠的品尝每天不同种类的早餐，开心地谈天说地，尽情地享受这美好的快乐时光……
校园的生活丰富多彩，我们每天都开展五花八门的游戏，如跳绳﹑跳高﹑打篮球，老鹰捉小鸡等等，我们不仅学得踏实，而且玩得快乐!校园生活每天都在变化，变得更美﹑更好。如果有人问我校园生活好不好，我会毫不犹豫地告诉他：“好，很好，永远都好!”
在美好的校园里，不仅让我沉浸在书的城堡中，还让我知道什么叫友情!当我伤心时，我的伙伴会安慰我﹑关心我;当我孤独时，我的伙伴会陪伴我﹑鼓励我;当我开心时，我会和同学们一起分享，让他们笑一笑，乐一乐。
校园的生活给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活!
难忘的校园作文2
那时我在家上网查资料，读到了一个有趣的故事：“一个大力士能徒手切断三块砖，却用尽吃奶的劲儿也捏不破一枚鸡蛋。” 真有这回事吗？俗话说：“鸡蛋碰石头――不自量力。” 小小的，壳薄薄的鸡蛋，岂有捏不碎的道理? 我决定尝试一下!
来到厨房，我从冰箱里取出两枚等大的鸡蛋，小心翼翼地握着，又从柜子中取出一只碗放在桌面上。好，一切准备就绪，接下来就是见证奇迹的时刻！
首先，我左手握住一只鸡蛋，对准碗的边缘，轻轻一磕，随着一声清脆的“咔嚓”，壳碎了，蛋清蛋黄一股脑儿流了出来，我赶紧用碗接上。望着那一条约2毫米宽的缝隙，我想：只这么轻轻一磕，蛋壳就碎了，要是我整只手握住并使劲捏，蛋清蛋黄岂不全流在我手里！我拿起另一个鸡蛋，刻意让它对准碗中心，心“怦怦”直跳，手心汗津津地，鸡蛋破碎那一幕仿佛已出现在我眼前。我双眼一闭，等待那清脆的'“咔嚓”声响起。咦，鸡蛋怎么没破！难道我用力不够？我咬紧牙关，加大了捏得劲儿。松手一瞧，鸡蛋还是完美无缺，椭圆形，红润有光泽。
怎么回事？难道是这鸡蛋有问题？我又从冰箱中拿出一枚鸡蛋，却发现不了两者之间的不同。望着手中的两个鸡蛋，我百思不得其解。
“咔嚓”，一声轻响，不可思议的事情发生了，不经意间，我的手施加的一个小小的力，竟然挤破了两个鸡蛋！看来，只能向电脑要答案了。
原来，我们在捏一个鸡蛋的时候，手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方，加上鸡蛋又是拱形的，拱形能承受较大的力而不形式变。因此就不能把它捏碎了。而一手捏两个鸡蛋时，手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点，受力点面积很小，所以鸡蛋一下子就碎了。别说是两个鸡蛋，就是一手捏两个核桃，也能将它们捏碎！
一个小小的游戏却包含着如此重大的科学原理，真是不看不知道，一看吓一跳啊！
难忘的校园作文3
6年前，作为一年级的学生我走进了小学的大门。转眼间，6年的小学生活就如白驹过隙般飞逝了。即将毕业的我，对母校充满了深深的留恋之情。
我6年的小学生涯既不是一帆风顺的，也不是曲折坎坷的，我的小学岁月酸甜苦辣样样都有。
酸
记得有一次，学校举办了交际舞比赛。当时正值夏天，同学们都在操场上练习舞蹈，炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面像着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。豆大的汗珠从我们被太阳晒得黝黑的皮肤上流下，蝉在阴凉的树上也热得连接不断地叫。比赛的时候，我们班跳出了周记的最高水平，可是连前三名也没有进入。大家都失望极了，当时心真酸啊！
甜
我以前本是一个差生，到了三年级的时候大家都能够使用钢笔了，可就我不行。我看着同学们用钢笔写着漂亮的.字时，我心急如焚。老师语重心长地对我说：“你的字基础不好，要多下苦工，打好了基础才能写好字。”一句朴素的话语使我拿起了钢笔。
苦
以前的我最爱吃零食，此刻想起来都惭愧不已。一节课上，我正在偷吃着香甜可口的零食时，老师突然疾步向我走来。我惊慌失措，连忙丢掉零食，可还是被老师发现了。结果，我被罚扫地一周，以后也不准吃零食。唉！苦啊！
辣
因为我经常粗心大意，把这题做漏，把那题少写，所以我的成绩老是提不上来。有一次模拟考试，由于粗心大意，我考了个全班倒数第二名，老师还当着全班同学的面说了出来。我羞愧得无地自容。以后，只要一考试，我就会想起这次的事，慢慢地，我变得细心了。
小学就快过去了，多少往事都已随风飘走了。那就让我以最感恩的心与小学作别，去迎接中学的完美生活！
难忘的校园作文4
这不，近期我要代表学校参加区里的广播操比赛了!早上随着闹钟声响起，繁忙的一天就开始了。我迅速地起床，我来校的时间比平常早多了，同学们还在家里吃早饭时，我已在操场上静静地等待其他队员的到来。
迎着朝霞，沐浴着晨光，我们一个个精神饱满的站立在到操场上。咋爱潘老师一声声干脆响亮的哨声伴奏下，我们动作整齐的作者广播操，我们连这汗流浃背。红领巾迎风飘扬，晶莹的汗珠在额头上流淌，大家也顾不上擦一下。
“功夫不负有心人。”比赛那天，我们40个人都做的`十分认真，我们广播操在宝山区获得了三等奖，大家得知这个消息后欢呼雀跃。
体育课上，我和其他队员在宽阔的操场上顶着烈日刻苦的练习，我们连的衣服都湿了，也顾不得休息。为了让我们动作更加规范，老师让我们回家也要练习。
为了能挤出时间练习广播操，我的学习就更忙碌了。我在学校除了要把课堂作业写完，还要抓紧时间写回家作业。我放弃了跟同学们玩的时间，放弃了看电视的时间，我都在刻苦的练习着广播操。每次做错了，我都重做几遍，直到我做规范了为止。
我忙，但我很快乐!校园生活真难忘!
难忘的校园作文5
学校里，我有许多难忘的事，如：比赛赢了，表演成功了，获奖了……有一盘象棋，我至今记忆犹新。
在四年级的一节体育课上，语文老师来和同学们下象棋。我自告奋勇地参加了。如果我赢了，这天全班就没有语文回家作业了。我的几个棋友听到后也闻讯赶来，在旁边围观，还帮我出主意，加油鼓劲。当时，我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。
此时，我很紧张，因为我承担着同学们的“使命”，但我很快就平静下来，投入到棋盘上面了。我把基本阵势摆好后，就边防守边进攻。中间，不知战了多少回合后，围观的同学散去了一些，但当时还处于“棋逢对手”的僵局，我们的“战争”还在继续，我沉着地应对。
接着，我大军挺进，“主力部队”过河了一大半，恰似“百万雄师过大江”，连小卒也在大车的保护下，步步为营的前进，犹如大军压境。我方阵营的危险被我一一化解了。我将了又将，仿佛“宜将剩勇追穷寇”，三将五将，将得老将无处藏身，我终于赢了。完成了“重托”；没有辜负同学们期待，我如释负重地回到了座位。
老师也兑现了他当时的承诺。
事后我想：难道老师真的`下不赢我吗？这是在让着我，鼓励我啊！
这盘棋中，老师对我的引导和下棋时的乐趣使我难忘。
难忘的校园作文6
在小小的童年生活中，天真的话语中，快乐的动作中，校园已成为我们的第二个家。
走进校园，扑面一股温馨的暖流：一排排松树映入眼帘，像一个个魁梧的士兵保卫家园。一种庄严的感觉涌上心头，。“格噔，格噔”脚踩地水泥路上，像踩在雪白无暇的地毯上发出阵阵的声响。两旁是教学楼，是用红砖筑成的，白边红面是多么美丽啊！从那洁白的玻璃窗朝里望去，一排排坐得整整齐齐的小学生，正读得朗朗上口，陶醉在读意之中。
再往前走，一股股清香扑面而来，像是潜入了仙境之中，不远处就是一个大花坛，花儿争相开放，有红的、白的、黄的、紫色的……有月季、菊花、蒲公英……美不胜收，让人流连忘返。这一道道亮丽的.风景线，把学校装点得更加美丽动人，闻着花儿的芳香，倾听着鸟儿的鸣叫，看着那盛开的花，让我想起了一首杜甫的诗：黄四娘家用花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
啊！美丽的母校，是你让我感受到了快乐；啊！美丽的母校，是你让我们知道了许多知识；啊！美丽的母校，是你让我感受到了家的温暖，你让我永远不能忘记。
难忘的校园作文7
我总会在这美丽的校园分开，这儿的每一片树叶，每一条过道，我都会铭刻在心里，而不能带去；但是，它们是这样存在，丰厚生命，书写精彩。
我在这个学校里生活了六七个春夏秋冬，是对这个学校有着一种不可磨灭的喜欢的。从某种意义下去讲，我是喜欢这个校园的，虽然在这里要循规蹈矩，要整天面对无情的考试，要挨教师的怒斥， 要写反复的家庭作业，但是，我还是喜欢她的：喜欢她的每一天的太阳，喜欢她的每一寸土地，喜欢她的每一簇花草，喜欢她的每一次的“赛跑”。
我晓得，考试是一场马拉松竞赛，不可以有一丝涣散，稍不注意，就会有所谓的“失败”来敲门。所以，整天在拼命寻觅高兴的我，也在这场竞赛中不敢低头。那段“黑色”的日子里，我曾一度用 “苦楚是生长的历程，严酷是理想的见证。”这句话来抚慰我本人。我是多么想早一点分开这个校园啊！但是，校园生活也不只仅局限于考试，他只是其中的一局部。更多的，是高兴的来临、侥幸的.敲 门、成功的喜悦、冲动的泪水。在这一次次的体验中，“校园生活”这个词也逐步能被我所承受了。
当我承受校园生活后的不久，我曾经一天天的长大、不知不觉的长大。一些极端重要的东西，曾经在我身上消逝，但同时，有些是光阴难以消弭的，譬如，师恩友谊、品德思想、心爱纯真、仁慈爱 心等等一切的良好质量，将是奠定我日后做人的根底、基本。
现实往往并不像我想象的那么复杂。具有了这些时，我也从刚开端的“跨入校园”变成了如今的行将“走出校园”。六七年的情啊，都在霎时化尽，此时此刻，我是多么想再在这校园多呆几天啊！ 可是，注定要得到的，一刻也不能挽留；正如那拖着长长尾巴的流星，霎时坠落。我真懊悔现在为什么非要那么想分开她的怀抱呀！如今毕竟是如今，已成为历史的过来，将永远铭刻在我将来岁月的脑 海里。
再见！美丽的校园！我将会永远记住您！我会将您的教导，深深记在内心深处！但愿有朝一日，能再相见，在那时，我仍会像许多年前那样，再次用小小的眼睛来“访问”您！
难忘的校园作文8
不知不觉我已经在校园里度过了三年的时光，学校到处都有我的足迹，但令我最难忘的是那一次数学考试。
那时我还是一年级的小同学，当我正在慢腾腾写着那试卷的时候，监考老师响彻云霄的说：“同学们，还有15分钟收卷。”这时我才从白日梦中醒过来，我看了一眼我的试卷，天哪？还有两个大题和一个小的填空题没写，另外还加一个奥数题，等四大题4，还要检查几遍，这怎么可能呢？我的`心情由紧张到懊恼了。我想还是算了，我还是加快写题目吧！如右图三角形有在第3个......我飞快的选择，但当我写最后一题时，却把我难住了，我朦朦胧胧的记得赵老师讲过，可我想也想不起来了，我的脑海里正在时光倒流，但还是没找到那一档子事哎，都怪我没认真听讲，还有5分钟下课了，监考老师又说话了，我彻底崩溃了，我看了一眼别的同学，哇，他们都在检查了呢，我悄悄的看了一眼老师。他正瞪着大眼睛看着我，看上去像要吞了我一样，我急得像热锅上的小蚂蚁。
忽然下课铃声响了，监考老师毫不犹豫地把我的试卷收走了，到了教室我心情低落到低谷。
这件事情让我久久不能忘掉，在我的记忆里生根发芽。
难忘的校园作文9
我马上就要毕业了，将要离开养育我栽培我六年的母校，心里有千万个不舍。母校就是我的第二个家，是一个充满欢声笑语，充满知识的大家庭。在这个大家庭里发生过许多让我难忘的事。
记得刚入学那会儿，我对校园里的一切都很陌生，甚至害怕。是张老师用温和的语气、慈祥的目光才使我紧张的心平静下来。在学校里接交了好多好朋友，我也不再感到孤单和寂寞。
马上我就要到另一个学校上课了。我将要告别母校，在新的学校里认识新的`朋友，将会学到更多的知识。这样我必须含泪告别小学的园丁们，含泪告别和我一起成长的朋友们。
我永远忘不了母校的角角落落；忘不了在操场上和同学一起的欢声笑语；忘不了教室里琅琅的读书声；忘不了同学们捧着奖状时的笑脸；忘不了老师慈祥的目光……
我忘不了的事太多了，我不想忘的事也太多了。我现在只能把它们藏在心底，当做美好的回忆，给我不安的心些许安慰。
难忘的校园作文10
不同的人都有自己喜欢的不同节日，老师们喜欢教师节，妈妈们喜欢母亲节，爸爸们喜欢父亲节，劳动人民喜欢劳动节，而我们学生最喜欢的节日也就是校园艺术节了。
六月一日，一年一度的校园艺术节又到来了，正是因为它的到来，才让我们这些被作业压的喘不过气来的小学生脸上又有了像花儿一般的笑脸；正是因为它的到来，才让原本寂静无声的操场变得生机勃勃起来。
上午同学们还紧张地排练着，生怕自己忘记了动作，到了下午，整个校园就热闹起来了，同学们有的在化妆，有的在排练舞蹈，还有的在换着衣服。等到大家都收拾好了之后，主持人宣布艺术节正式开始。
一位位身着漂亮衣裳的小学生上台了，他们一个个尽情地跳着，欢快地舞蹈，脸上洋溢着比花儿还要灿烂的笑容，因为这是他们一年中，唯一可以挥洒激情的`节日。在一年中唯一一次属于自己的节日，当然要好好的珍惜了。
看，被全场的小学生认为最整齐有序，最精彩的一支队伍上场了，那就是我们六三中队了，我们排着整齐的队伍站在了台上，音乐一响起来，我们的脸上就立马出现了花儿一般的笑脸。我们跳舞跳得就像一只只美丽的花仙子一样。等我们跳完一支舞之后，台下就爆发出了一阵阵排山倒海的掌声和一阵阵欢呼声。
这次的艺术节这么快就结束了，而我们也快毕业了，我可真希望可以在我们学校里多呆几年，多参加几次这样的校园艺术节啊！
难忘的校园作文11
有一件事使我久久不能忘怀，没当想起这件事我都会非常的愤怒，这件事是这样的……
一天，我悠闲的在校园里走着，忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学，我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思，我想：“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢？还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时，只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他，欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢？可是我有想了想，那两个高个同学是那样的高大，讲理相信他们是不会听的`，骂呢？应该也骂不过他吧！打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。
后来我忍无可忍，实在看不下去了。我决定去跟他们讲理，可谁知道我正要过去，他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了，原来是教师来了，我说呢。
于是我也走了，在路上我就一直想：“现在的社会已经改革开放了，可是怎么还会有这种败类呢？就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧，他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢？难道他们不知道尊老爱幼吗？……”想到这里我又想：
“社会上像这样的败类能少一些该多好啊！”
难忘的校园作文12
寒风拽下了枯叶，落叶归根；我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了五年前……
我从小就是个胆怯的小女孩，有时别人讲个鬼故事，就能把我吓得嚎啕大哭；然而，我的老师，惟有她让我从一个胆怯的小女孩变成了一个胆大的我。
一次，语文课上，张老师提出了一个问题：“‘警惕’和‘警觉’有什么区别？区别在哪里？”同学们听了摩拳擦掌、跃跃欲试、纷纷举手，嘴里喊着：“嗯！嗯！老师，我来！”有的同学激动得连椅子都倒下了……这时，不知怎么的，胆怯的我竟然很快就放下了才举起的手，心想：万一回答错了，那不是……我默默地念叨着：老天爷，帮帮忙，千万别叫张老师叫我起来回答问题。可张老师偏偏看中了我，或许是她敏锐地看到了我放下手的小动作吧。
我心惊胆战的'站了起来，因为紧张，刚才想好的答案都忘记了，我的脸红得像个熟透了的苹果，这可怎么办？无意中，我看见了张老师那闪烁的亲切的目光，仿佛在对我说：“你能行的……”我吸了口气，做了一次深呼吸，终于大胆地说：“‘警惕’是动词，‘警觉’是名词……”我抬起头又看见张老师的目光，仿佛在说：“你真棒，老师为你骄傲！”“大家为屠琦琦大胆回答问题而鼓掌！”张老师言毕，班级里响起一阵热烈的掌声，掌声之中，我的脸更红了，像个熟透了的番茄，顿时，热泪涌出……
十年树木，百年树人；老师的爱，终身难忘！
难忘的校园作文13
时光匆匆，如飞箭般奔向前方。转眼间，回头一看又过了充实的小学初中生活。回想从前，当我还是一个什么都不懂的小女孩时，就来到了这美丽的校园。在这儿，我曾经历了酸甜苦辣，在这儿，我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光，依旧在记忆中翻来覆去，不肯消失。
依依不舍的泪水，冲刷着我的心。点点滴滴，我岂能忘记？老师同学对我说的话语，我曾扫视记忆，他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的.。在校园里，我凝聚了知识，增添了友谊。在这短暂的初中中，我经过了好多个四季，但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师，同学，我强行抑制了难按捺不住的泪水。我望着无边的记忆，也曾怨恨道：“时间你为什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步，让我们再度过那短暂一分一秒也好啊！”
时光已悄悄的一声不响的离开了，他默默的等待着我们的难忘与不舍，我在脑海中铭记了这段美好的记忆……
难忘的校园作文14
校园里收藏着我们的成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事，让我难以忘怀，永远铭记在我脑海里。
开学第一天，我高高兴兴地来到学校，坐到座位上，心想：什么时候发书7呀？书有几种？书中的新内容是不是很有趣？新书怎样的？
老师来了，老师来了，发新书了，同学们看着新书，两眼直放金光。老师发着发着，突然停了下来，对我们说：新书少了一套，有一位同学可能要等到下星期来发书了，不知道哪位同学愿意后面再拿书呢？”同学们纷纷举手，这时刚来的'新同学黄蓉抢着说：我是新同学，我先不拿，和同桌共一下吧。”老师笑着说：好！真是一个好孩子。”
校园生活就是这么充满爱与善良，同学之间互相帮助，互相谦让，将成为校园中最亮丽的风景，我永远不会忘记。
难忘的校园作文15
六年了，日子稍纵即逝，一切如此匆匆，以至于正沉浸于小学生活快乐之中的我们差点没意识到自己即将离开这片学习的热土——母校梧村小学。
这片学习热土充满着欢乐。笑声在整栋教学楼里回响，有高年级同学爽朗的笑声；也有一年级的小弟弟小妹妹玩耍中的逗笑声。快乐的.气氛荡漾在菁菁校园里，一切都那么美好，想到我即将离开母校，心里有些不舍。
这片学习热土充满着感动。同学吐了，大家赶来帮他清理，“一方有难，八方支援”。同学受伤了，大家将他送往医务室……只是微不足道的小事，却处处体现着同学们乐于助人、团结上进的美好品质，在这样一个充满爱心的温馨校园里学习，是多么幸福的一件事啊！说到这，我心里又多了几分对母校的留恋。
这片学习热土充满着和谐。鸟儿叽叽喳喳地在树上欢唱，同学们在百年榕树下滔滔不绝地交谈着。足球场上，一个漂亮的大脚！球进啦！真是令人兴奋；跑道上，一位位运动健儿“风驰电掣”飞奔在橡胶跑道上……一切都是那么生动活泼，多么和谐的画面啊！
这里就是菁菁校园，多么令人难忘的一切啊！很快，我们就将离开母校，投入中学的怀抱，无论走到哪里，我们对这片曾经学习过的热土一定难忘，难忘！
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