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校园风采作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的校园风采作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园风采作文1
我的校园是一个美丽整洁、充满欢声笑语的校园，也是一个充满智慧与灵气的校园。我和同学们喜欢待在他的怀里，正如他每天敞开怀抱迎接我们一样。
当我们走进校门，就会看到一个宽阔的操场。操场中间是国旗台，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬。国旗台的`四周种了许多的花花草草，光彩亮丽，芬芳扑鼻。他们在国旗下向着阳光茁壮成长，就像是我们在祖国的臂弯下，在这一方干净充满书香气息的土地上接受教育，积极向上。操场的四周就是我们的教学楼，规规矩矩地立在那里，我们在这几栋楼里接受教育，学会知识，学会做人。在校园里，你会看到在课上认真听讲，遵守纪律的我们，也会看到在足球场、操场上自由不羁的我们。“让学生在快乐中成长！”是我们学校的宗旨，所以我们在做好学生本职工作的同时，我们也在丰富着我们的课余生活，我们也留下了很多美好的回忆。
穿过操场，我们就来到了足球场。绿茵场上勾画着白色的线条，自由里又带着规则。每当下课或者晚上放学后，就会有许多的足球爱好者在这里展现自我，留下快乐的汗水与笑声。我也是这些快乐的小天使中的一员哟！
我们继续往前走就到了后操场。一排排的杨树像卫兵一样保卫着我们的校园，守护者我们。树下有几张乒乓球台，等待着学生们在这里挥臂打球。球台的后面是篮球场，虽然有些陈旧，但依然挡不住同学们的运动热情，火热的“篮球梦”。
我们的校园虽然面积没有很大，但每一天都有许多的园丁们为我们的美好未来而忙碌努力着，也有许多的同学们在这里展示着自己的风采与智慧。听！校园里又传来了朗朗书声、美妙笛声......
校园风采作文2
和谐是世界上通用的语言，和谐是幸福的资本，和谐更是自我风采的言白，让我们的校园充满和谐气息，在我们的世界里挥洒和谐风采。
熟话说：播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性你会收获一种命运。那么用至诚的心播种一颗和谐之心，那你就会收获一种幸福，一种坦然，一种自信的人生。我们的脚步谱写了校园的主旋律，我们飒爽风姿更是校园之中未泯的生气，行为习惯是校园中一道亮丽的风景线，更是一种人格魅力与道德资本，在尊重自己的同时，学会尊重他人，在言谈举止之中有一定得分寸，做到言语不伤人，直率大气，同学见面相互问候，当你接受别人的帮助时说声谢谢，谢谢是一句普通的口头禅但他可以代替你最真诚的心感，这是一句简单而又难得的话语；当你不小心给别人带来不便时说声对不起，对不起这三个字是一种内在言语的分量之词，是一种忏悔，更是一种尊重，虽然这些都是生活之中的小细节，但对和谐校园来说具有特殊的风采。
我们的友谊是一种精神力量，更是一种和谐文化，可以说友谊超越了时间与空间的界定，友谊是校园和谐人际关系的体规。每天给对方一个笑容，每天就会收获一种快乐，所以我们要珍惜这来之不易的缘分，用感恩的心去拒绝学习生活中的痛苦，营造快乐与祥和的`关系，当同学遇到难题之时要学会鼓励要学会倾听；在任何不平与愤怒之前，要用一颗宽容与忍耐的心，化干戈与玉帛，用热情对待对方，让友谊永闪和谐之光。
和谐校园不仅要有和谐得人际关系，更要有和谐的卫生环境，那么对于我们来说，要拥有一颗责任之心，属于自己的事情要尽到最大努力，让校园每一个偏僻的角落里都洋溢出阳光之彩。打扫卫生我们跑在前面，尽心尽责我们更要赶在前面扫净的地面就如同我们洁净的心，更是我们责任心得见证创建和谐校园，要留住我们那颗责任之心，把责任与奉献相结合，体现自己的价值，校园中便会呈现出一派和谐气象。
从自我做起，诚实守信将我们的态度落实到行动之中，举止文明，言谈幽雅以一颗善良的心对待他人，在失落的季节里种下我们的幸福，去感知。虽然我们改变不了过去的什么，但我们要有一颗善心去感动明天的自己，明天的校园。
梦想校园，脚下真情。
和谐校园，幸福人生。
校园风采作文3
我在风帆小学上学，我们的学校在四八二厂第一生活区里。
走进校门，你会看见一条笔直的甬道。甬道的左边有一座”菊花台”，上面摆满了一盆盆美丽的菊花。有黄的，有紫的，鲜艳极了。长长的花瓣弯曲着，就像妈妈的卷发，非常漂亮。甬道右边的墙上挂着许多展览牌，有校徽图片，有班级”全家福”，等等。
顺着甬道向前走，你会看到两棵高大的梧桐树。在它的前方有两座教学楼，一座三层的.，一座五层的。在三层教学楼的墙壁上有八个醒目的金黄色大字--诚信，乐学，守纪，健体。三层教学楼的前面是一座方方正正的国旗台。每到星期一，我们都在这里举行升旗仪式。鲜艳的五星红旗就在雄壮的国歌声中缓缓升起。
这就是我们的学校，虽然不是很大，但是我们每天在这里学习，做游戏，生活得非常快乐。我爱我的学校！
校园风采作文4
走进西山，成就未来……没错，这首歌在我耳畔回响了十一年，在这悦耳的音乐的陪伴下，这里是我的母校，见证了我成长的脚步，这个民办学校也和我慢慢成长着。
我爱我的学校，这里的春夏秋冬，一草一木、清澈的河水和湛蓝的天空，优美的`环境，特别是西山的早晨特别美。
这是一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜的睡着，鸟儿还未从梦中醒来，像孙悟空投下了无数瞌睡虫，一切都静极了，雾气弥漫校园，给学校蒙上一层轻纱，太阳像刚起床的娃娃，快活的露出了红扑扑的小脸。
夏天，是最炎热的季节，太阳毫无顾忌的烘烤着大地，地上的果实被考的红透了，在这样艰苦的环境下我们西山学子的学生奋发向上，特别是作为毕业班的学生们，不顾夏天的炎热，汗流浃背的上着每一堂课。
不仅学生这样，所有的教职工都不辞辛苦与我们一起向上，这样的和谐校园，给福清增添了一道光彩，几乎每年我校都有出去参加各种比赛，在所有老师学生的配合下获得良好成绩。
西山文武学校，作为十大民办学校之一，不仅以学习为主还以武术特色为主。这次的青运会在福州举行，而我校很荣幸的参加了开幕式，这给西山学校又添一道亮丽风采。当傍晚即将来临时，你就会听见操场上 的同学们精气十足的喊着一、二、三、四，那一声声，喊出了西山的风采，喊出了对西山的热爱。
到了傍晚，绚烂的晚霞染红了半片天，这幅美丽和谐的画卷慢慢随着夜幕的来临悄悄入了梦乡。
校园风采作文5
一个万里无云，碧空如洗的早晨，我来到了美丽的校园.
走进校门，扑入视眼的是一个美丽的大花园，在校门的左边柳树显得格外精神，它以饱满的激情欢迎同学们的到来！
一阵清香扑面而来，不用说那肯定是主席台旁的几棵桂花发出来的香味，我顺着诱人的香味快步来到桂花树下，哇！好密集的花朵呀！香味是由一朵一朵黄色的小花散发出来的呢！这么小的花，能发出那么大的香味，桂花真了不起.我静静地沐浴在清晨的阳光中，慢慢地品尝着这芳香的“早点”！眷恋着这特有的香味，久久不曾离开。
在主席台的右后方，就是美丽的`读书亭了，在绿树红花的映衬下显得更加艳丽，这也是最美的地方，下课时我们在这儿开心的玩耍，快乐地游戏，不时洋溢着同学们欢乐的笑声！
火红的一串红也不示弱，长得特茂盛，一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙，就像一串串喜庆的鞭炮，在庆贺秋天的丰收，又像一串串小巧玲珑的风铃，把秋天的故事传说。
顺着主席台左后方的阶梯而上，就是我们高大雄伟的教学楼了，在楼顶正前方十二个大字鲜红耀眼，办学理念：为学生的成长奠基。教学楼顶的右边是我们学校的校训：为人求实，为事求真.每天都激励与鞭策着我们，每当上课时，教室传出朗朗的读书声，响亮，整齐。桂花，一串红，亭子静静的，仿佛被我们的读书声陶醉了！
花香飘过操场，飘向教室，也飘进了我的心田。美丽的校——我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩！
校园风采作文6
去年9月，我来到了梦寐以求的XX中学，新的学校、新的老师、新的同学、新的学习环境，让我兴奋不已。我在这里学会了许多知识，学会了如何做人，在这里快乐地成长。
XX中学是一个文明的大集体，然而遗憾的是，在我们身边，还有一些不文明的行为。有的同学无视学校规定，乱扔垃圾，随地吐痰，影响校园卫生；有的同学在校内骑车带人；有的同学在上课时，还在看着小说、玩着手机、说着闲话；还有同学因为一两句话、因为一点点小小的矛盾而大动干戈，拿起木棒、小刀，叫来父母亲戚朋友。这些不文明的行为不仅影响了校园风气，还破坏了XX中学的形象。
同学们！我们是学校的一面镜子，我们的形象折射着学校的文明与素养，只有我们每一面镜子都有良好的习惯，都有文明的素养，都有高雅的节操，我们的学校才会是一个充满青春与活力，文明与和谐，平安与美丽的校园。
作为一名佛山中学的学生，要为自己的学校添光采，不仅要搞好自己的'学习，更要争做一名文明中学生。要想做一名文明中学生，就必须从自己做起，遵守学校各项规章制度，注意自己的一言一行，上课专心听讲，尊重老师；与同学交往真诚礼貌，文明待人；遇到师长主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；爱护公共财物，不乱写乱划。此外，还要时常注意提醒和督促身边的同学讲文明懂礼貌，注意自己的形象，这样才能在校园内形成“争做文明中学生”的氛围。
同学们！美丽的环境是需要我们每个人的精心爱护，良好的校风需要我们每个人去用心打造，文明的校园需要我们每个人去细心维护。让我们从现在开始，从自己做起，用严格的校规来约束自己，用文明的规范来塑造自己，用高尚的志趣来引导自己吧！用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。只要我们共同努力，文明校园的乐章终将奏响。我们满怀憧憬，我们充满激情，让我们一起创建一个文明和谐的校园，展我风采!
校园风采作文7
有这么一个家，它宽阔的胸怀中容纳着5000多人；有这么一个家，它时常洋溢着欢声笑语和琅琅读书声；有这么一个家，它充满生机。在商丘市最繁华的神火大道西侧，有一座拥有半个多世纪建校史、学风浓厚的校园，它就是令我魂牵梦绕的家、让商丘人引以为傲的学校——商丘市第一中学。
清晨，当第一缕明媚的阳光照进校园时，那扇自动折叠铁门便缓缓打开来，等候在校外的学生有序地向各的自班级走去。
走进一中，映入眼帘的是几棵“年迈”的法国梧桐，但“风采依旧”，便会被它深深地吸引：粗壮的树干，茂密的树冠，苍劲的树枝，青碧的树叶。它们仿佛在张开怀抱，向着学子们发出诚挚的迎接。这是一种“蓬勃向上、永不磨灭”的生命力。
法国梧桐包围着的就是我校的'校徽，由铜制成，屹立在“花海”中，时刻享受着花草芳香，在其中陶醉着……
目光转向右，有一栋充满时代气息，“简单大方而不失活力”的教学楼，名叫——逸夫楼。逸夫楼是这座校园最“年轻”的楼，砖砖块块褐白相间的外表有着蓬勃向上的朝气。逸夫楼共6层，23间教室。逸夫楼最美的时候还是傍晚，教室中明亮的灯光经过透明玻璃的遮挡，发出幽幽的光芒，令人陶醉其中。
从逸夫楼出来向右拐便是与逸夫楼紧密相连的实验楼，它是学生们探索科学知识的王国。它也是整座校园最安静之处，脱离了周围的吵闹，在那里，我们可以静静地待着，有一种寂静神秘的感觉。
实验楼的对面经过车棚便是一座矩形建筑——主教学楼。它由相连的一号楼与二号楼组成，白色的建筑在蓝色边框的点缀下，颇具地中海的风格特色——优雅、恬淡。站在走廊上，看着嬉戏的人群，湛蓝的天空中飘着的云朵，魁梧的大树，这有何尝不是一种美的享受呢？
一号楼与二号楼中间，有一道亮丽的风景线，我们称之为——“天井院”。“天井院”的中心是一座音乐喷泉，一座假山伫立其中，当喷泉瀑布开户时，水珠在光的折射下，幻化成五颜六色的宝石，似一个水晶打造的梦幻王国。
走出一号楼，便可看到我们的操场，是用橡胶精心铺成的——绿油油的地面，红色而又宽敞的跑道。我们在这里锻炼身体，也少不了欢声笑语。冬天，雪后的操场银装素裹，我们打雪仗、滚雪球，真是乐趣多多！
校园的尾部是图书楼，这里有我们的校史馆，记录着“商丘市第一中学”的沧桑巨变，我们在书海中畅游，收获精神食粮。
63年的沧海桑田，亘古不变的是“商丘市第一中学”——蓬勃向上、坚持不懈的优秀品质。半个多世纪的风起云涌，依旧保留着“一中人”的身影。我骄傲，我是“蓬勃向上、坚持不懈”的“一中人”！作为一中的小主人，我们将热情地欢迎您的到来，观赏一中的风采！
欢迎您到一中来！
校园风采作文8
新东方校园，她陪伴我们共度了六年的时光。六年了，你曾仔细观察过，认真欣赏过我们的校园么？只要你细细品味，你会发现我们的校园其实非常美。
春天，一个万物复苏的季节。在这个季节里，公园都呈现出一片新绿，我们的校园也不例外。在小学部的小桥旁，金黄色的迎春花开放了，这一丛，那一簇，很不少。沿着小河边走，你会看到一个扇形的花坛，花坛里开满了花儿：有明艳的杜鹃，有温馨的牡丹，有娇贵的玫瑰……颜色各异、婀娜多姿。岸边的小草经过一个冬天，变得更加精神，它们争先恐后的从地里钻出来，冒出一棵棵小嫩芽。远远望去，一片新绿。
夏天，一个绿意盎然的季节。在水中等待了两个季节的荷花、荷叶再也忍不住了，一个接着一个地跳出水面。初夏，荷花还是花骨朵；含苞待放，到了盛夏，荷花已渐渐开放，向人们展示她们的`身姿。当荷花怒放的时候，同学们会啧啧赞叹：“荷花真美啊！”每听到赞叹声，荷花十分高兴，不时随着风儿的节奏翩翩起舞呢！当人们欣赏荷花的美丽风姿时，柳枝摆动着长发，搔着人们的脸庞，展示自己的婀娜。
秋天，一个落叶归根的季节。在秋季，许多花都凋谢了，许多树木的叶子随风飘舞了，校园里一片金黄。这时你漫步在校园里，享受着凉爽的秋风，该是多么惬意啊！
冬天，一个大雪纷飞的季节。在冬天一切都是白色的，白色的屋子，白色的道路，白色的校园。这时的校园像是穿上了一件银白的毛衣，看了让人顿时心旷神怡。
四季的校园，四季的风景，仔细欣赏这美丽的校园，她给我们的实在是太多了。但是，我们又以什么来回报她，感谢她对我们六年无微不至的关怀呢？
校园风采作文9
我至今也记不得她的名字。记忆中存留的，只有那如海藻般的长发。
那是十月里的一个偏寒冷的日子，风往衣服领子里直灌，冷的我在路边哆嗦。将目光从脚下被吹飞的落叶里抬起，只见一个穿着绿格子衬衫的女生从我眼前跑过。风将她海藻般的长发吹拂起来，在空气中弥漫着一股清新的洗发水香气。
到了教室后，我从包里翻出书来复习。这节英文课我很喜欢，每次老师表扬我的时候，我总会觉得来这里上课很值得。到了课文朗读部分，我本满心以为老师会叫我起来带读课文，就像往常一样。但听到的却是一个陌生的名字和一句“嗯”的回答。
惊恐的抬起头来，看见的是那个穿着绿格子衬衫的女孩。只见她微微一笑，然后用她那温柔的声音念起课文。从第一个单词在我耳边响起时，我就知道，她的.英文很不简单。
随后每周的课堂上，渐渐少了我的声音。增加的反而是她那悦耳的声音。每当她读课文时，我的心里就会浮现出一种自卑感。料想我事事都不如她，连老师给予的微笑也有大小之分。我本就不是一个好胜争强的人，遇到这样的事，也只是在心中暗暗咒骂罢了。
但我所料想不到的是，阳光竟能知道小草的苦处……
“呐，你英文很好啊。为什么都不举手来带读课文呢？”少女带着闪烁的目光望向我，真诚的眼神里显然不知道我平日里对她的咒骂。“因为…因为我觉得我念得不及你好。”我低头答道，却出乎意料地听见前方传来明朗的笑声。“对不起啊，其实我才是这么认为的，我不及你好。”女生轻巧的语气让我睁大了双眼。随后而来的，便是更加让我意想不到的答案——你很有风采啊~
略微俏皮的语气，脸上满溢的微笑。
其实每个人都有属于自己的风采，而往往这风采却总是被他人率先发现。认为对方比自己更有风采，谁说不是这样呢？少年的风采是属于他那颗真挚的心所散发出来的，闪亮却又透明……
我的风采，是我所无可抑制的骄傲
校园风采作文10
“桃李不言满庭芳，弦歌百年今又始。”校园在每个人心中都有一种不可或缺的存在。它似宽广湛蓝的天，让我们自由翱翔，又似高洁沉稳的兰花暗露芬芳。
校园是一方净土，给每个学生提供展示自我的舞台。从饱经岁月洗礼的泥土墙到现在拔地而起的高楼，校园的环境随着时代变迁也在不断变化着。每当我们步入校园，抬头仰望，高大挺拔的苍天古树直冲云霄；低头俯瞰，翠绿欲滴的小草对日浅笑。静心倾听，几只画眉鸟婉转低吟；细细体会，那清新的空气中蕴含阵阵花香沁人心房。我们每日在精致的课本中畅游知识的海洋，在朗朗书声中开起人生新的篇章。
如果说青春是一首歌，回荡着欢快美妙的节奏，那么校园就是那谱写乐章的神奇之笔。如果说校园是一幅画，镌刻着瑰丽浪漫的色彩，那么校园就是原先不着色彩的白纸。我们在线底播种下希望的种子，校园助我们养护它成长。
当然校园环境的日新月异也离不开全校师生的共同努力。每周我们都会组成一支队伍，奔走在校园的各个角落为美化校园环境尽一份绵薄的力量。比如弯腰捡起地上上的“不速之客”，帮校园的绿色植物提供生命的源泉等。看着干净整洁的校园，汗流浃背的我们露出与天气不符的舒心微笑。一个干净整洁的环境对于学习来说，就想汹涌澎湃的大海对于鱼儿一样是不可少的。每当我们被难题所困扰，抬头即可看见如诗如画的风景，又何尝不是一种享受呢？
不过事物都是具有两面性的.。一朵鲜嫩欲滴的玫瑰颠倒众生，可它茎上的小刺让人敬而远之。校园亦是如此，尽管大部分同学对美化校园尽职尽责，但有少部分同学因为一是惰性将垃圾随意丢弃在地上。原本整洁的校园立刻被沾染上了一个污点。在校园内需要的不仅仅是良好的学习氛围，更需要吹拂万物的文明之风。这种行为无疑是辱没了我们“礼仪之邦”这一美誉。让原本栩栩如生的画卷蒙上了污秽的面纱。
因此，我建议学校合理教育学生讲文明，不讲难以启齿的肮脏话语。不随意丢弃生活垃圾，看见地上有垃圾也要主动捡起放进垃圾桶。可以在节假日组织“美化校园环境，争做文明少年”的公益活动。让同学们亲身体会劳动的乐趣。使环境教育能有目标，有计划，有内容，系统地全员参与，逐步探索，逐步深入的发展起来。
愿我们稚嫩的心如白云般纯洁，愿沉沉的双眸不再蒙尘。愿校园极具环境美，更具心灵美。愿书香四溢，尽展校园风采。
校园风采作文11
清风拂过，圣洁的学校就在眼前，我们眼中的十三中不过和平常一样罢了！
进入校园的第一感觉便是“亮”，整洁的操场，优美的校园环境，抬头向上，映入眼帘的便是“奋进，为中华之崛起”几个大字，这便是校训了，浓浓的书卷气充斥着整个学校，学校虽然不大，但“麻雀虽小，五脏俱全”啊。“花园式学校”的美誉自不是空头得来的，各处的景都是一幅画！
我们眼中的十三中的莘莘学子更是不同凡响，由中厅进入教学楼，便是高三的学哥学姐们，看着他们，一个个面目神情凝重，有的.眉头紧锁，是有难题困住了吧？又忽而眉头舒展，会心一笑，是弄明白了吗？一颦一动，皆在不言当中。楼上传来的颇有冲破云霄之势的便是高二了，顺着楼梯向上，孩子们正在宣誓，声音之势，如排山倒海一般，他们一个个“面目狰狞”青筋暴起，每喊一个字，身体都在颤抖，他们的每一声，每一句，每个字都阵阵敲击着我们的心，在他们身上，我们能感觉到厚积薄发的力量。
再来看看我们学校的主力军————老师们吧！他们的年纪都不大，和我们一样都充满青春、活力，办公室里，精密充斥着每个角落，老师们都在自己的地方工作着，有的在备课，有的在批作业，可他们都有一个共同特点！全神贯注，他们为了给学生们上一节课，课前都要准备很久，“台上一分钟，台下十年功”淋漓尽致地显现在他们身上，他们和他的学生们在一起！我曾经的一位老师，她的父亲身患癌症，身为子女的她，本应该好好照顾老人的，但她却选择坚持，白天一节课都未曾耽误过，晚上还要回家去医院照顾老人，人都不是铁打的，老师不累吗？当然累，但她知道自己身为儿女的同时，更是一名人民教师，这只是众多老师中的一个缩影，最苦最累的，当属班主任了，在我们已经睡下时，他们还未离开学校，当我们还在梦乡中，他们已早早来到操场，等待着学生们出早操，甚至有的老师根本大不了我们太多岁，当他们自己还是个孩子的时候，却在用心帮助我们。
我眼中的十三中是有不一样风采的地方，这里充满了爱，充满了向上的精神，有着一批积极健康向上的坚强学子，更有一批兢兢业业，奉献自我的辛勤园丁，仁爱是我们的象征，坚持是我们的追求，奉献是我们的品质，成功是我们的方向，感谢，最美的年龄，我在这里！
校园风采作文12
清晨，一缕曙光初现。
他坐在属于他的位置上，那个不起眼的角落，木桌破旧，铁凳发锈。如果从这里看黑板是模糊的，但老师刻薄的话语却是清晰的。他没有抱怨，因为他没有权利抱怨。他是班里的最后一名，似乎就应该接受这样的待遇。
东方的太阳缓缓爬上半空，慷慨的把她的光辉洒向人间。他的座位靠窗，阳光照在他的身上。他向木桌的另一边挪了挪，他没有同桌，因为没人愿意和他坐在一起。他似乎是嫌阳光刺眼，更像是觉得自己不配享受阳光。
从他的座位向外看，是学校用来停车的空地。靠墙的地方，那个卖馍大叔的身后，是一道白线。白线圈出了一块地，地上印着他所在的班级名称。一列自行车，整齐的.立在那里。头几辆是带篮的。所有的车统一向左看齐。两辆车的空隙，几乎精确地控制在五厘米之内。车锁合上了它的嘴，统一以四十五度的直线立在地上。甚至脚蹬，都被精心调节在同一姿态。空地上是有树的，而地上没有一片叶子。卖馍大叔的馍是有包装的，而地上却没有一片垃圾。太阳似乎给了那里更多的光辉，好像是给那里的主人一张金质的勋章，给那片无与伦比的整洁镀上了一层黄金。
太阳的勋章发给了那个不愿受阳光照耀的人，太阳的黄金镀给了觉得自己脸上无金的人。这一切都是他的成绩，他为打理空地花掉的光阴，远超于他打理自己的时间。他从未向那里看过一眼，即使窗户就在身边。他好像不以此为荣，可能也不以此为自豪。他只认为这是小事。他那些金榜前端的同学，也认为这不足挂齿。他与他们相比，永远是一无是处。
于是，这个不愿受阳光照耀的少年，这个脸上无光的少年，这个被其他同学轻视与鄙视的少年，这个找不到光荣和自豪的少年，用自己卑微的认真，让校园散发出迷人的风采。
校园风采作文13
我们的校园坐落在杜坡山下，这里绿树成荫、鲜花遍地，在朗朗的读书声之中，也有几分大自然的气息。
春天，我一早来到学校，就闻到一阵清香，我赶紧往池塘跑去，一看，假山上的迎春花淡黄淡黄的，散发出淡淡的清香，让我沉浸在这令人陶醉的芳香中。水从假山上流淌下来，淅沥沥的流到池塘之中。
夏天，校园里的池塘照样是光彩夺目的好地方，原因就在于：荷花开了，娇嫩的花瓣正在吸收着明媚的太阳光，用自己的光合作用把阳光中的有益物体吸收到自己的体内；也有含苞待放的，那花骨朵膨胀的像要爆炸一样。其次就是那办公楼上有特点的爬山虎，顺着藤条一点一点的往上缠，绿油油的，整个办公楼都因为这些爬山虎而看不到办公楼那神秘的面纱，不会让人知道它的庐山真面目。
秋天，跑到柿子树和山楂树下是最好的选择。一个个小柿子挂在树上，很像一个个调皮的小孩子，探出可爱的'小脑袋眨巴着机灵而又好奇的小眼睛像是在搜寻着世界的奥妙，或者是被校园的魅力所吸引住了。山楂树下绿树成荫，红红的小山楂在树上就像是挂着几个小灯笼一样，点亮了秋天的校园，让秋天的校园更有光彩，更有生机。
冬天，我们的校园银装素裹的，在阳光的照射下，白白的雪映出了耀眼的光芒，大树上、小草上、屋檐上、墙角处……学校的一草一木、一砖一瓦都可以看到雪娃娃的胖乎乎的脸庞，天空中的点点雪花洒落到我的身上，感觉非常舒服，再看看那些正在玩耍的同学，打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人，玩的热火朝天，虽然是在冬天，大雪正在下着，寒风刺骨，但是大家却是汗流浃背、大汗淋漓。
无论是暖春还是金秋，无论是炎夏还是寒冬。校园都有各自的风采，从生机勃勃到神秘无比，又从神秘无比，欢笑声洒满了校园，天真的小脸洋溢在灿烂的阳光下，一个个童真童趣的同学们正在调皮的玩耍着，我喜欢我们的校园。
校园风采作文14
校园的清新，校园的妩媚，校园的一幕幕萦绕在心头。悠悠漫步，静静品味，我再一次嗅到校园的清香，我在寻觅——校园的风采。
我寻觅到，校园是枫树林间最灼热的一叶，充溢着炎热的豪情。火红的热情感染着我们每一个人，那是信心，那是活力。校园里的那份热情，是海枯石烂永不褪色的火红。
我寻觅到，校园是一只大鸟的翅膀，永远装载着不懈的动力，载着我们展翅翱翔，引领我们寻找方向。没有校园，仿佛大鸟没有了翅膀，只有失意，只有忧伤。校园里的那双翅膀——是理想的载体，梦的摇篮。
我寻觅到，校园是充满生机的'百花园。那清脆的啼鸣是我们的欢笑；那绽放的花蕾，是我们的脸庞；那跳动的身影，是我们翩飞的舞姿。天空的深蓝，流水的清澈，唤醒了我们朦胧的睡眼，同花儿一起让生命绽放。校园的百花园——是青春的伊甸园。
我寻觅到，校园是一片情感的天堂。每一缕空气都伴随着友情的芬芳；每一丝柔风都包蕴着老师夏季的清凉；每一滴雨水都折射着学子的晶莹。校园的那份情感——是你我他情感史上最美最纯的一页。
校园的风采，激励每个学生进取奋斗。
校园的风采，点燃每个学生激情的火把。
校园的风采，回味无穷，味美香醇。
我寻觅，校园的风采，点点滴滴，萦绕在心头。
校园风采作文15
当你走在哈尔滨南岗区的宣庆小区时，远远地就能看见一座大大的学校，那就是我可爱的、美丽的校园一一宣庆小学。
你一进门，就会看到道路两边一排排高大挺拔的杨树，仿佛是训练有素的士兵，正在日夜守护着我们的校园。
走前去，迎面一座高大的教学楼，马上映入你的眼帘。
进入教学楼，左侧摆放的是仿真动物、植物标本。走过漫画走廊，就会看到一个养鱼池，“虎皮”“地图”等名贵鱼种数不胜数，美丽至极。
上到二楼，神奇的科学实验室马上会吸引你的`眼球：“热胀冷缩”“本质不变”等实验仪器摆放在那里，许多科学秘密等待我们去发现、去探索。离开科学实验室，再到劳技室转转，叮当乱响的锅碗瓢盆也变得听话起来，同学们做出了“西红柿炒鸡蛋”“水果沙拉”……你一定已经流口水了吧。
收回你的口水，到三楼去转一转吧！
“柳树姑娘，辫子长长……”音乐室传出同学们的歌声，非常好听。
“好臭，好臭！”楼上发生了什么事？噢，原来是美术室的同学正在用墨汁画画呢！虽然墨汁臭，但画出的画却是不错的。告诉你一个秘密，懂得艺术的人都说：墨越臭越好使。
“A、B、c……”语音室可是英语的殿堂，英语字母满天飞。单词句子的琅琅练读声，充溢着整个语音室。
出了教学楼，小操场上的版图会让你想起祖国，“起来，不愿做奴隶的人们……”每当听到这庄严的国歌，我们就会不由自主地敬队礼，为自己是祖国的小公民而自豪。
啊，美丽的校园一一我成长、进步的摇篮！
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