校园的花坛作文

时间:2024-05-23 10:04:24 写景作文 我要投稿

校园的花坛作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的校园的花坛作文,欢迎阅读与收藏。

校园的花坛作文

校园的花坛作文1

  那天,老师在课堂上提到“立体花坛”的时候,我还有点茫然。当老师把我们带到那里时我才知道,原来它就是是我一进校门就看见的那个大花坛。

  它是一个六边形的花坛,有五个大小不同的花坛错落有致地组成。它是我们学校里最大、最别致的一个花坛。最前面的一个小花坛里有三尊塑像,底座是用大理石做成的。中间是一位老师,她左手拿着一本书,右手微微地抬起,好像在认真地为同学们讲课;老师的左边有一位小女孩,她坐在凳子上,似乎在聚精会神地听老师讲课、记笔记。老师的`右边站着一位小男孩,看他脸上的神情,仿佛正在思考老师讲的问题。

  在正中间的大花坛里种着三棵棕榈树,旁边两棵稍矮,中间一棵最高。在它们的树杆上缠满了碧绿的爬山虎,一阵微风吹来,爬山虎树杆上便掀起了层层绿色的波浪。这三棵棕榈树高高地立在北教学楼前,仿佛是校园里的卫士。棕榈树下栽着一丛月季花,粉红色的花每个月都开得灿烂芬芳。月季花的右边开着大朵大朵红色的蔷薇,每朵花都骄傲地绽放着笑脸,没有一朵花嫌自己不够美丽而拒绝开放。在花坛的左边长着一簇迎春花,一个个黄色的小喇叭正在宣告春天的到来。花坛的四周长着一圈冬青树,它们从来不跟蔷薇比艳,不跟月季比香,不跟迎春比美,它们长得郁郁葱葱,默默地陪衬着这些鲜花,无私地奉献着自己。

  虽然还有一年我就要毕业了,但是这个立体花坛将永远伴随我童年的回忆。

校园的花坛作文2

  我们的学校坐落在草原明珠科尔沁区一条繁华的街道——建国路上。

  每天早晨上学时,路上挤满了各式车辆,同学们或三五成群或在父母的陪同下兴高采烈地来上学。

  春天,走进校门,他给你的第一感觉就是“绿”。向北面走,就可以看见一座大花坛,一阵阵清香扑鼻而来。花坛里的'花草树木张开美丽的笑脸,迎接我们的到来。树木穿上了绿色的服装。杨树的新叶圆圆的,头上还突出一个小尖角,从远处看,真像一个绿色的小桃。杨树有笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加工过似的,一丈以内绝无旁枝。杨树就好像是高大威猛的士兵,保护着弱小的花草、迎春花、丑菊等。不光花花草草喜欢杨树,我们也很喜欢杨树。

  夏天,烈日炎炎,我们会在杨树底下乘凉玩耍,杨树就是我们的遮阳伞。

  秋天,天高云淡。校园里的花草树木都枯萎了,只有松树还是那样苍翠、挺拔,披着绿绿的外衣,为我们守护站岗。

  冬天,白雪皑皑,所有的目光都集中在松树上。一见到那北风吹不动,大雪盖不尽的松树,我便情不自禁地想起那首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高节,待到雪化时”。

  我们在这样优美的环境中学习,难道不应该努力进取吗?

校园的花坛作文3

  走入我们的校园,就会被那花香袭人的小花坛吸引过去,这花坛里的花仪态万千、姹紫嫣红,真是美极了!花坛在学校的右上角,不管是春天、秋天,还是夏天,花坛里都有许多美丽的花儿竞相开放。

  早晨,许多坐在花坛旁边读书的同学,都会闻到清新的空气中淡淡的花香;做课间操时,同学们也回闻到从花坛传出阵阵泌人心肺的花香。

  花坛里的花可多拉!看!那四时不谢的月季花在花坛的正中间长了出来,有的刚从土里钻出,有的真含苞待放,有的已经绽包怒放,绚丽多彩的.花朵有的红得似火,有的粉得像霞……花儿们有的昂首挺胸,有的害羞低头,还有的花儿在对着说悄悄话呢!在这馨香阵阵的月季周围,还有许多妩媚动人的花朵,在月季花的左边就有那一直向上攀的牵牛花,牵牛花又叫喇叭花,它的形状像一个个小喇叭,“滴滴答、滴滴答”,喇叭声引来了蝴蝶和蜜蜂,它们正一边听一边忙着采蜜。月季花的右边摆着几盆太阳花,它们真的是名副其实的哟!你看,小巧玲珑的太阳花在太阳一升起来的就迎着绽放,可爱的笑脸不仅向着太阳,还会跟着太阳转呢!不信,你瞧:太阳在东边升起的时候它向着东面,太阳在西面下山,它就向西,花瓣还会像收伞似的合拢,虽然太阳花没有异香,但它还是那么的美丽、动人。月季花的前面是玉洁冰清的百合花;后面有娇艳欲滴的杜鹃花,还有……哗!花真是多得不计其数。

  花儿的美是离不开绿叶嫩草衬托出来的,在这花坛里,不仅可以看见碧绿的花叶,还可以看见浓而密的小草,犹如给花坛铺上了一张厚厚的嫩绿色地毯。

  校园里的这个花坛虽算不上国色天香,但也幽香醉人,实在是无以伦比,让我实在喜爱不已!

校园的花坛作文4

  一年四季都有着迷人的风景。春有迎春、凤仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有腊梅、水仙。但我还是最喜欢丹桂飘香的秋天了。

  桂花,是杭州的市花,同时也是我最喜爱的花。在我眼中,桂花就是一个“香气传千里,美丽迷万里”的花。瞧!它还在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黄的小花,在枝头间傲然挺立,神气十足!

  下课了,许多同学好像都被花香吸引了过来,在花坛附近玩游戏。翻跟头、捉迷藏、编花篮等等,玩的可高兴了呢!看着同学们笑了,一旁的花儿也情不自禁的跟着笑了起来。

  一阵风吹过,我们的.小桂花可忍不住跟同学们一起玩了。你看,它跟孩子们一起,在风中翩翩起舞。哎呀!调皮的风姐姐也来了。它把桂花妹妹“扔”进水池游泳了,自己却“藏”了起来不肯露面呢!

  不一会儿,同学们上课去了,谁来陪小桂花玩呢?这时,小蜜蜂和小蝴蝶来了,小桂花又有了新伙伴,小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久。

  怎么样,听了我的介绍,你们觉得我们校园的花坛有趣么?来评价评价吧!

校园的花坛作文5

  提起校园,我再熟悉不过了,我非常喜欢,尤其是校园里的花坛。

  春天到了,花坛里百花齐放,千姿百态,有“伸手”迎接我们的丁香花,秀美无比的月季花,艳丽夺目的玫瑰花,各自在尽显着独特的魅力和迷人的风姿。

  这美丽的花坛,从远处看像一幅幽雅的'油画展现在我们面前,阵阵清香从里面飘出来,让人心仪陶醉,引得蜜蜂与蝴蝶在这里翩翩起舞。下课时同学们都喜欢在这里玩,有的在赏花,有的在做游戏,你瞧,花在绽放,同学在欢笑,是多么迷人的景象啊!

  看!那些紫红色的月季花,在绿叶的衬托下,显得生机勃勃,活泼可爱;那一串红开得多么艳丽呀,在阳光的照耀下,看起来特别富有生命力,美丽极了,她伸出红润的小脑袋,好象在憧憬着美好的未来;粉红的凤仙花像个胖呼呼的小宝宝,可爱极了,每次看见她我都忍不住想去摸摸她的小脸蛋儿。

  赏花之余我在想:是辛勤的园丁们的精心培育,才有了如此美丽的花坛,我们敬爱的老师不就好比是辛勤的园丁吗?我们真应该好好学习,不然将来拿什么来回报老师对我们的恩情呢?

校园的花坛作文6

  校园里的花坛是个美丽的地方,这里经常能闻到阵阵芳香。

  每天,我一进校园远远地就看见花坛旁边的那两棵高大的柏树。传说它们是亲“兄弟”,你看它们长得像啊!圆圆的大“脑袋”,笔直的树干,密不透风的绿叶。最引人注目的是柏树的叶子,仿佛是经过能工巧匠精雕细刻过似的。轻风吹来,它就散发出使人陶醉的清香,真是令人陶醉。

  看那花坛里四周的小草,刚刚长出嫩芽,像一个个调皮的`小精灵。一个个从泥土里冒了出来,好像在说“春天来了,这里马上就要变成绿色的海洋了!”

  花坛中间长着一丛丛可爱的鲜花。有迎春花、杜鹃花、牡丹花、菊花等等。我最欣赏那些菊花,有白色的、有黄色的、粉红的,颜色各异,有的半开,有的全开,形状各不相同。到了春天,一股浓郁的花香,引来了许多小蜜蜂绕着花儿,嗡嗡地边歌边舞。

  真是美不胜收啊!我爱这个美丽的花坛。

校园的花坛作文7

  我们的校园里有一个小小的花坛,它在操场旁边,那里是我们快乐的游戏场,还是夏日的“乘凉地”,当然还是花儿们温暖的家。一年四季,这里都有欢声笑语。

  春天时,这是花儿的世界。所有的花朵和小草们离开自己的“卧室”,从泥土里探出了小脑袋。下课时,同学们来到这里,和小花小草们快乐地玩耍。龙爪槐舞动着自己的“爪子”欢迎大家;黄杨卧成一个球状乖乖地躺在龙爪槐旁,好像一个正在呼呼大睡的猪;一朵茶花已经绽开了笑脸,别看那一棵茶花树只开了一朵花,可那朵花足足有一个苹果那么大呢;杜鹃花也睡眼惺忪地跑了出来,脸上没有一丝丝笑容,好像还想继续回家睡觉。

  夏天时,这里又是我们的“乘凉地”。花坛里的`两棵桂树已经长大,那翠绿的头发可以和翡翠媲美了,在树下乘凉可是再好不过的了!下课时,如果有时间,我会拿着课外书在树下开心地看书,只不过没有班上那么安静,因为经常会有人在这两棵树下玩耍。

  秋天时,这里飘逸着芳香。花坛里的桂花开了,脸上带着开心的笑容,散发出迷人的清香。每到这时都会有人来看,因为这棵桂花树真是太美、太香、太吸引人了。

  冬天时,这里是一个令人紧张的地方。因为下雪时,雪块会压倒小树苗。在下课时,我们会冲下去,有人用手把雪移走,有人用铲子拨掉小雪块,小树苗就是这样被保护了下来。

  校园的花坛也许在别人眼里十分普通,但这里有大家的笑声、读书声,也有我们忙碌的身影,所以在我们眼中,它又是如此的不普通。

校园的花坛作文8

  我喜欢拔地而起的教学楼,喜欢枝叶茂密的树木,还喜欢校园的四角操场。但我最喜欢的还是教学楼旁边的花坛。

  春天,花坛里的花颜色各异,红的,黄的,紫的......你不让我,我不让你,赶趟似的争先开放,花的香气引来了远方的蜜蜂和蝴蝶,勤劳的蜜蜂忙忙碌碌的在花丛中采着蜜,漂亮的蝴蝶围绕着它们飞上飞下,好像在为它们的'勤劳送上欢快的舞蹈。

  夏天,花坛里更是繁花似锦,最耀眼的是玫瑰花,中午的烈日烤着大地让人感到疲乏,各种花儿也低下头进行休息的时候,只有玫瑰依然昂首挺胸,就是有一两枝微微低下了头,花儿依然像血一样殷红殷红。

  秋天,万物凋零,花坛里的花尽管也显的催败零落,但弯下腰的花儿好像在感谢大地曾经带给他们的营养。为什么本应该永远繁花似锦的花儿却要遭受这样的命运?可是,花儿却不在乎,好像它们有无数条生命似的。

  冬天,花坛被皑皑的白雪覆盖。寒风吹过,不甘寂寞的梅花抖掉身上的积雪,顶着寒风左右摇摆着,鲜艳的花朵在雪地里显的更加耀眼,好像是对寒风的嘲笑。

  校园的花坛,一年四季可真美呀!

校园的花坛作文9

  我们学校有宽阔的操场,高大的教学楼和明亮的教室,我最喜欢校园东边的小花坛。

  春天,阳光照射着整个操场,花草们都穿上了崭新的衣服,蝴蝶和蜜蜂都去花坛里做客,使校园显现出别样的'色彩,小朋友们每天下课也都去花坛边嬉戏打闹。

  渐渐地,夏娃娃来了,它把花骨朵变成了一朵朵娇艳欲滴的花,整个校园都散发着阵阵花香,就好像进入了花的仙境。挂在墙上的喇叭花大声地说:“我也要开心开心。”接着,喇叭里散发出阵阵清香,也为校园增添了一份充满活力的气息。

  不久,秋姐姐抱着一个神奇的宝物飞来了,宝物里刮出一阵大风,把花草树木都吹枯萎了,校园显得有些寂寥。只有一颗小松树,还在秋风中屹立着,太厉害啦!

  秋姐姐离开不久,冬哥哥飘了过来,树木都换上了一件白棉袄,操场上一片冷清。我们跑出来,告诉花草们好好睡上一觉。花草们都睡了,我们都盼望着花草们早日苏醒,为我们宽阔的操场增添了绿色。

  我喜欢我们的校园,但我更喜欢校园的花坛!

校园的花坛作文10

  校园里有高大的教学楼,宽阔的操场,庄严的升旗台……但我最喜欢的就是美丽的大花坛。

  春姑娘迈着轻盈的脚步笑盈盈地走进了大花坛。她挥一挥衣袖,大花坛就换了一件新衣服,颜色真多:白的兰花、红的月季花、黄的迎春花,再加或浓或淡的小草,眼前一片明艳。每次走进校园,就觉得赏心悦目,心情舒畅。你瞧,蜜蜂蝴蝶也赶来了,在花间不停地忙碌着。

  夏天,我和小伙伴们在大花坛周围玩游戏,一只只彩色的蝴蝶和可爱的`小鸟似乎也相中了这里,它们在枝叶间上下飞舞,似乎在开演奏会,有时也和我们嬉戏,我们去抓它们,它们一会儿就不见了踪影。

  秋风萧瑟的季节,淘气的叶子落在花坛上,像给花坛铺上了一张彩色的地毯。花坛里到处都是枯枝败叶。但是,你看,几株气质不凡的金黄色菊花却在秋风中欣然怒放,格外引人注目。

  冬天,雪花纷纷扬扬,世界仿佛一下子安静了许多,花坛毫不懈气,在雪的铺盖下孕育着新的生命。

  校园的大花坛,一年四季变换着不同的风景,为我们带来美的感受,我爱校园的花坛。

校园的花坛作文11

  我们的学校是一所百年老校,校园里处处弥漫着书香气息,而最耀眼,最具书香气息的地方,莫过于那座如校园之珠般的花坛。

  当你走进校园,立马就会被花坛吸引。瞧,一座高大的雕塑屹立在花坛的正中,雕塑周围花团锦簇,好不耀眼,似乎这雕塑是一位众星拱月的大明星。雕塑的底座是三本厚厚的书,上面插着一把银光闪闪的大钥匙,就像高尔基说的一样:“书籍是人类进步的阶梯。”钥匙的'周围是一条银河,上面飞翔着几只象征和平的鸽子;而银河上方是一颗代表着“书中自有黄金屋”的金珠。整座雕塑其实是在告诫我们:书籍是知识的源泉,是开启人类智慧大门的钥匙,我们作为小学生,时刻要记住“好好学习,天天向上”。

  沿着台阶拾级而上,便绕到了雕塑后面,一整面文化墙映入大家的眼帘,上面不仅介绍了德清有名的文人墨客,如俞樾、沈约等,还在上面刻了一些他们撰写的诗文。整面墙似乎是在鼓励学生,向这些名人学习,从小立下远大的志向,奋发努力,取得优异的成绩。

  拾级而下,便绕到了文化墙的背后,这面文化墙更是内容丰富,它用图文并茂的方式描绘了我国汉字的发展历史,从它身上可以看到中国文化的博大精深。这不仅仅是一面文化墙更是中国历史发展的缩影。而在墙下面,是一簇一簇开得正艳的红叶石楠,它可与普通的植物不一样,碧绿的叶子上围绕着一圈红彤彤的花边,上面开出一层一层尖尖的花叶,就像一朵朵迷你小菠萝花儿,中间还夹杂着犹如一团赤焰的花蕊,星星点点,十分可爱。而红叶石楠的下面,生长着四季植物——金边黄杨,它叶如其名,叶边上生有金色的花边,犹如一顶金色的皇冠,与上面的红叶石楠俩俩相印,一片衬着另一片,好看极了。

  这就是我们学校的一颗明珠——花坛。它质朴,简雅,却富有文化底蕴。它如同一座指路的明灯,时刻在提醒我们:“要好好学习,好好学做人、做事,争做一名优秀的小学生”。

  校园的花坛,你是我心中的一颗明珠,闪闪发光,照亮着我们每个人。

校园的花坛作文12

  校园里有个花坛,花坛一年四季就像个魔术师,每个季节都变幻着不同的色彩。

  春天,花坛里的杏树开花了,这花特漂亮,就像一个小姑娘,在树上炫耀自己得美丽,它的颜色是粉红的,它的'样子和身姿合起来,就形成了一幅绝妙的工笔画。

  夏天,校园里开满了丁香花,它让整个校园变的清香。我们班的同学,如果遇到不顺心的事,都要来闻一闻他的清香,心情似乎就变得好多了。

  秋天,花坛里开满了菊花和几朵不知名的小黄花。有的红、有的黄、有的白、有的紫……各种花儿争奇斗艳,都在怒放着,可美了。走近它们,它们好像在向你微笑,向你窃窃私语!

  冬天,其他花儿都谢了,花坛显得有点寂寞,于是,美丽的雪花不时顽皮地飘落到花坛上,为寒冷的校园增添了勃勃生机。

  我爱我的校园,更爱校园的花坛。

校园的花坛作文13

  在我们的学校里有一个花坛,那里的花种类很多,一年四季都有不同的景色,美极了。

  春天,百花争艳,鸟语花香,花儿们都苏醒了。

  夏天,一串红开花了,从远处看,好像是一把火,从近处看,就像是一件红裙子,又像一串小樱桃。

  秋天,菊花和桂花都开了。桂花的花瓣小小的,像一粒粒金色的米粒,又像是玉米粒。黄色的菊花细细的,像面条,又像妈妈刚烫过的.卷发,红色的像一团火,紫色的像紫色裙子。菊花有大有小,大的似碗口,小的如纽扣,美丽极了。

  冬天,花儿们都穿上棉袄冬眠了,只有梅花还在开放,这使我想到一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花应该是冬天中最美的花了吧!

  我喜欢花坛,它是校园中最美的地方。

校园的花坛作文14

  我们校园里的花坛一年到头都很漂亮。春天,花坛里开满了五彩缤纷的花朵和芬芳的姜黄...我们校园里的花坛一年到头都很漂亮。

  春天,花坛里开满了五颜六色的花,包括芬芳的郁金香、玫瑰和红色的中国玫瑰。

  春天,当春风吹动大地,花坛里的玫瑰在春风下长出嫩叶。当叶子刚刚长出时,它们是嫩红色的',在阳光下逐渐变绿。月季花的枝条很特别,长满了锋利的刺。这可能是它的自卫武器。过了一会儿,玫瑰盛开了,树枝上的红花也盛开了。颜色是那么浓,那么纯,没有任何噪音,就像燃烧的火焰。当春风吹起时,玫瑰像小女孩一样在那里跳舞。

  夏天来了,花坛里开满了彩色的向日葵和芬芳的栀子花。各种颜色的向日葵在烈日下盛开。在烈日下,绿叶被油覆盖着。

  秋天,花坛里长满了优雅清新的菊花。菊花非常漂亮。花瓣像紫色一样,一层一层地有序排列,一个接一个地围绕着雄蕊。雄蕊上覆盖着小的金色绒毛球,这些绒毛球仍不时散发出宜人的香味。看着花坛,有的只露出几片花瓣,有的敞开着,还有一些钱包。张开嘴,拒绝笑。当它们出来的时候,它们被树叶包围着,这使得它们变得更加精致和明亮。

  冬天,花坛里的大部分花都会枯萎。只有蜡梅在寒风中挺立,像一个不怕冷的士兵。它不怕雪不怕冷的精神值得我们好好学习。

  我喜欢我的校园,但是我更喜欢校园里的花坛。

校园的花坛作文15

  在我们学校教学楼的前面,有一个长方形的花坛,花坛的面积虽然不是很大,但那里却成了校园里最美丽的地方。

  当万紫千红的春天来临时,妖嫩的小草悄悄地探出了小脑袋,好奇的看着这个美丽的世界。高傲的松树吐出许许多多毛绒绒的小芽,数不胜数。花坛里一棵棵的玉兰树,散发出令人陶醉的幽香,在阳光的照耀下显得更加洁净,素雅,那一朵朵洁白的玉兰花,在微风中摇曳着自已幽雅的身姿。

  炎热的夏天到来时,火红的石榴挤满了整个枝丫,像一个个红灯笼,挂满枝头,还像脸蛋红彤彤的娃娃,害羞地向我们问好。火棘虽然长有锋利的尖刺,但是也深得我们的喜爱,小山楂一样的果实,火红火红的,小巧玲珑,圆片形的叶子,有的深红色,有的浅黄色,有的浅绿色,好看极了。

  秋天来临了,芭蕉树在这时展示了自己的.风彩,那翠绿的大叶子在风中上下摆动,好像在聆听同学们那朗朗的读书声。你瞧,那一朵朵怒放的菊花,散放着阵阵幽香,气味泌人心脾。

  一年中的末季——冬季来临了。花坛中积了一层厚厚的雪,在这寒冬腊月里,却有冬青坚强不屈的生存着。虽然天气非常寒冷,但是它的叶子仍然油亮光滑,像一位位钢铁勇士,挻立在大雪之中保卫着我们。

  这就是我们学校的花坛,一年四季都是美丽的,我爱这美丽的花坛。

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