校园写景作文

时间:2024-08-18 20:05:34 写景作文 我要投稿

精选校园写景作文汇总九篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的校园写景作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选校园写景作文汇总九篇

校园写景作文 篇1

  走进校园,首先看见的就是那排婀娜多姿的桃树,整齐地排成一排。桃树的花是小小的、粉红色的,有的含苞待放,好像害羞得不敢绽放;有的还没完全开放,一半身子躲在家里不愿意出来;有的已经全开放了,仿佛在得意洋洋的展示它那漂亮的花裙子。你凑近一闻,一股清香进入你的'鼻腔。

  再到食堂边的花坛,一排排的果树映入你的眼帘,有苹果树、樱桃树、橘子树等。我最喜欢的是樱桃树,这时樱桃大部分都长出来了,有的红,有的青,一幅和谐的画面,你轻轻摘下几颗成熟了的红樱桃,清洗干净,慢慢的放进嘴里,一种又酸又甜的感觉进入你的味蕾,让你吃了一颗还想吃一颗。

  再走到草坪,让你感觉很养眼、很清新。草坪上一片绿色,中间掺杂着一些星星点点的小花,有白的、红的、蓝的,漂亮极了!一阵微风拂来,整个草坪的花和草都一起翩翩起舞。

  再上楼梯走进教室,同学们的笑声回荡在校园里。他们到底在干什么呢?原来在玩游戏啊!在玩什么游戏呢?原来在玩连词成句啊!有些同学的句子特别搞笑,把我们的大牙都快笑掉了,笑得在地上直打滚,笑得肚子都痛了。

  校园里真是欢乐多多,美丽多多,我爱我的校园,希望它越来越美丽!

校园写景作文 篇2

  校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

  风景之美:清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得象绒毯;皂荚树抽出了小巧的嫩芽,叶片上还挂着几滴露珠,苍翠欲滴;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的世界!

  书香之美:课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的内当家们依然不改对这个五彩世界的'好奇和孩提时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界!

  心灵之美:喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角,只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界!

  校园之美,美在秀丽的风景,美在浓浓的书香,更美在纯洁的心灵……

校园写景作文 篇3

  我们的校园,不仅有美丽的生态园,还有很多的美丽的景点。现在就由我来向大家介绍一下吧!

  说到美,当然是我们学校的后花园啦!那里有数不尽的各种花儿给大家观赏。可是,美中不足的是,那里要老师带我们去才可以去。因为老师怕大家踩坏花朵,可是,老师却又很少带我们去。因此,我们只能偷偷跑去玩。现在,有老师在那里看管,我们就再也不敢、也不能偷偷跑去玩了。

  记得有一次,老师带我们去后花园。我们被眼前的五光十色、争奇斗艳的花朵惊呆了。赶紧趁着这个机会,我问了一下老师这里有什么花,老师耐心地回答了我的问题。现在我才知道,这里有许许多多的花已评为泰安大八景。有玫瑰吐艳、玉兰飘香,很多很多。

  后花园里就引人注目当然是那芬芳扑鼻的玫瑰吐艳啦!那玫瑰吐艳很香,使人闻一下就终生难忘,我还看到有几只蜜蜂停留在花枝上。

  那些花朵真奇啊!像雪那么洁白,像高空的彩虹那么绚烂,像霞光那么引人注目。真是美啊!

  那里还有一条无名小溪,那溪流时而宽;时而窄;时而急,溪声也时时变换调子。那溪流的水真清澈啊!溪流里有许许多多可爱的小鱼,小鱼不仅有那白里透红的宝石似的'眼睛,还有那左右摇摆、控制方向的小尾巴。那条尾巴真可爱啊!有些淘气的小学生,他们很贪玩,故意抓那些小鱼,小鱼就用它那可爱的小尾巴打那些小学生的脸,趁他不注意,就脚踩西瓜皮??溜之大吉了。

  啊!我们的校园真美啊!这么美的校园能评上绿色学校,真是名副其实啊!我为我有这样的学校而感到自豪!

校园写景作文 篇4

  春姑娘迈着轻盈的脚步,带着泥土的芬芳,穿着绿色的衣裙,悄悄地来到了人间,也悄悄地来到了我们的校园。她拿着五彩笔一描,小草绿了,树叶绿了,池水也绿了。

  我站在教学楼的大花坛前,看见花坛里的榆叶梅开了满满一树星星点点的小白花,显得非常典雅。害羞的千里香,知道春姑娘来了,开心得笑弯了腰。山茶花神气地站在花坛里,在它身上开着一朵朵红艳艳的花儿,一片片火红的花瓣,围着里面那一簇金黄的花蕊。它们有的靠在一起,像在窃窃私语,有的昂着头,好像在炫耀自己的'美丽呢!

  接着,我又来到了教室前的小花坛。花坛里,白玉兰好似一个个少女,亭亭玉立,枝头的椭圆形花瓣好像很害羞,静静咬着嘴唇,不敢开口,花香引来了一群小蜜蜂前来做客。桃花也不甘落后,迎着和煦的春风抢先开放,像一群活泼可爱的小娃娃,在温暖的阳光下尽情欢笑,不时发出一串串银玲般的笑声,那些未开放的花骨朵看见小伙伴的那股调皮劲儿,也在开心地笑呢!淡绿的鸟不息,配上周围可爱的小花好像穿上了花裙子。看到花儿们这么开心,老松树也乐呵呵的抖动着绿装。

  不知不觉,我又来到了池塘边。那里,妩媚多姿的垂柳吐出了绿色的小芽,它是那么娇嫩,像是刚从柳树妈妈肚子里生出来的小宝宝,柳树甩起长头发婆娑起舞,轻轻的从人们肩头拂过,好像在炫耀春风对它的抚爱。千多万多的梅氏茉莉也已绽放枝头,每一朵花都好似一只金色的小喇叭,在欣喜地齐声歌唱:“春天来了!春天来了!”地上的小草探出了小脑袋,好象为春姑娘舞蹈铺上了绿地毯。俯视池水中,那无忧无虑的小红鱼,自由自在的游来游去,好悠闲啊!

  校园里,各种各样的鲜花竞相开放,红的似火,白的如雪,粉的像霞,构成了五彩缤纷的世界,真美啊!

  再看我们的小朋友沐浴着春天的阳光,在操场上开心地做着游戏,真幸福啊!

  看着那美丽的校园,我情不自禁地喊道:“啊!我爱春天的校园!”

校园写景作文 篇5

  我们的青园小学,一年四季风景如画,而这其中,景色最优美的就要数甘露亭了。

  远看甘露亭,它好像一团碧绿中的一抹红艳。最顶上的一根针,应该是“避雷针”吧?在“避雷针”的下面,是一座葫芦形的小塔,周围有六个尖角,上面覆盖着一层金黄色的琉璃瓦,这是屋顶。底下还有六根红色的大柱子撑着屋顶。

  走近一看,才发现那六根柱子已经斑驳不堪了。不过上面还有六块木牌,刻着《长歌行》。里面有四把椅子,是给同学们休息用的。坐在上面,外面的吵闹一下子被隔绝了,取而代之的是大自然的声音,让你感觉像是在做梦一样。

  把目光移向左边的树丛,最先映入眼帘的是红继木。它一簇一簇地开在甘露亭与操场的交界处。叶子呈紫红色,摸起来毛茸茸的,有点儿痒。在红继木的旁边是山茶花,它的花是鲜红色的,在淡绿色的叶子中间显得很有生气。其次是亭子左后方的一些光秃秃的石榴树,上面还有几只小鸟在叽叽喳喳地唱歌。最后是一棵叫不出名字的'“歪歪扭扭树”。有了它们的衬托,甘露亭显得更加美了,有了小鸟们的歌唱,甘露亭显得更有生机了。

  现在来看看右边。最先看到的就是一株铁树,它与左边的铁树相映成趣,就像贴身侍卫一样守护在甘露亭两边。在它的右下方有两三棵银杏树,叶子呈扇形,并且其中一棵上面好像有某种生物,经检查,那是……蜘蛛!不过幸好它只是在荡秋千而已。亭子的右上方有一片竹林,一阵风吹过,竹叶就沙沙作响,让你有一种梦幻般的感觉。

  我爱美丽的甘露亭!我爱美丽的青园小学!

校园写景作文 篇6

  几天大雾过后,今天下起了雨来。

  雨真够大的,仿佛天上倒了一把大水壶,壶嘴喷洒的水柱如浴室中的莲篷笼头似匀匀地洒下大地。沙沙沙,沙沙沙——校园浸润在雨帘中,一切都显得那么地朦朦胧胧。

  渐渐地,雨开始小起来了,稀稀沥沥的,校园又显得那么地清新而又迷人。矮矮的草坪,嫩绿嫩绿的,如同初春时节刚钻出地面的小草一般。一簇簇的竹林,虽说已到初冬仍苍翠欲滴。经霜染过的枫叶,红艳艳,如同一枚枚漂亮的书签,零星地高挂枝头。远处的乔木,经雨水的滋润,叶更绿,杆更深。风儿拂过,滞留在叶尖上的水珠如同珍珠一般滚落。矗立在校门口的“锦绣年华”雕塑——盛开的.荷花,更成了名副其实的出水芙蓉。真金一般的色彩,在绿树掩映中,显得格外地庄重和醒目。粉色的教学楼,冲去了污渍,变得格外的明净和气派。

  鹅卵石小径上,碎大理石搭成的过道上,放学的同学三三两两地走着。他们或许穿着雨衣,或许撑着的小伞,笑盈盈地穿过小径,跨过小桥。一条条乌黑光亮的柏油大道,一辆辆轿车,斯斯文文而过,车轮碾压路面,匀匀地扬起一串串小小的水花。哦,傍晚了,该是学生回家、老师们下班的时候了。

  远处的桥头,几辆接送学生的公交车有序地排开桥头。它们如同家人般的默默地、无怨无悔地等候。

  雨中的校园,是那样的和谐,又是那样地让人感到舒服!

校园写景作文 篇7

  校园一景我的校园是一个古老的地方。在三十年前这里已经是学校,在20xx年的夏天,我正式成为了一名中学生。从我入校开始的那一瞬间,就决定了我的梦想。校园像是我的家,我在这里学习,在这里玩耍,校园成为了我的家。每一个地方都是熟悉的,因为在我还是小学生的时候,去过几次中学,至今不忘。在那个时候,教学楼还没有换,如今已经换成了新的.教学楼。原来的教学楼虽然已经老旧了,但在这个教学楼里去过的学生,也对它有依依不舍的感情。我们并不是喜新厌旧,而是为了学生的安全。校园是神圣的地方。

  在操场上,我努力奔跑,追寻着我们的梦想。在比赛跑步时,即使我们已经累得喘不开气了,也在坚持跑到最前面,为了我们的班级荣誉和利益,才会使我们这么做。校园的餐厅是最美的景色。餐厅内明亮而宽敞,在吃饭前每个同学先都会把手洗干净,吃饭有序,没有一个人说话的声音,在宿舍里,鸦雀无声,仿佛大家都进入了梦乡。因为我们做到了食不言寝不语,这是中华民族的优良传统,代代相传。我们校园最出名的就是礼貌。

  礼貌是文明交往的前提,体现着对他人的尊重。老师告诫我们:不仅对老师要有礼貌,对其他同学也要有礼貌。我们学校有不同的民族,也有少数民族,列如回族,我们并没有歧视他们,反而尊重他们。校园是我家。

校园写景作文 篇8

  我喜爱书声琅琅的校园,而春暖花开时的校园,是最美的。

  我的校园,座落在云龙湖的附近,一进学校,操场前的旗杆便映入了人们的眼帘,在阳光下闪闪发光,上面的五星红旗也随风飘扬。花坛上,一棵棵小草破土而出,贪婪地吮吸从天而降的甘霖,草尖上布满了一颗颗晶莹的小水珠。土地中,几只蚯蚓穿来穿去,忙着松土,有的'工作累了,还跑到草上趴着休息,蜗牛从土中钻出,在草上荡来荡去,悠闲地玩着滑滑梯,有的在草尖停住,好像在表演杂技。草坪上显现出一派生机勃勃的景象。

  操场后面有一排高大的梧桐树,和一棵参天大树,梧桐树的枝干很细,好像风一吹就要倒下似的,现在,它早已长满了叶子,它的枝子,越发显得弱不禁风了,可过了许久,经历了风吹雨打后,我又一次去观赏,它依然屹立,树枝却也还是那么瘦弱。一阵风吹来,它摆动着身子,好像在向我展示它坚固又挺拔的双臂。亭子的木柱上,有一条条藤蔓向上、向上、向上……努力伸展着,牢牢地抓住了柱子,想要爬上最高的地方。

  “叮叮叮”下课了,活泼的同学们笑着,喊着,冲出了教室,操场上,健身器材边,篮球场……到处都成了欢乐的海洋,同学们也生机勃勃。

  春天的校园,真美!

校园写景作文 篇9

  春天,天气转变,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。我最喜欢校园的春天。

  校园里有一棵高大的榕树,它就像战士一样保卫着我们的校园。榕树的生命力可强了!叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。啊!这美丽的大榕树!

  小草可不服气,一个接着一个的'拔地而起。还是唐代大诗人白居易写得好:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

  花儿呢?那些能让人眼前亮起来的明媚的小花呢?我和好朋友来到一片非常开阔的草地上,我蹲下来扒开草一看,原来,青草下面藏着满满一层小花。就在这时,这些花儿竟然一下子全冒了出来。

  南飞的燕子又迁徙北飞,它们在校园的天空上翩翩起舞。这又为春天的校园添加了一份活力。

  校园里的人也变了样,大家都把棉袄脱掉了,再也不是冬天里的缩手缩脚。下课了,同学们都兴高采烈地玩耍,也不像冬天那样不敢出来玩。

  啊!春天的校园真是变化万千呀!

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