三年级校园的作文合集8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的三年级校园的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级校园的作文 篇1
我的学校在中岳中心小学，我在四一班。这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。校园是我成长的驿站，这里记录着我在成长痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的'班级，因为这里是我的第二个家，充满一个智慧，友善，快乐的家。
走进我成长的智慧校园，这里的每一分每一毫都铭记在心。比如学校门口，你就会看见大大的校门旁边的保安师傅，他们在这学校守护我们的安全。保安叔叔非常敬业，不管刮风还是下雨，无论是严寒还是酷暑。他总是站在校门口，每天早上都会看见两排学生向一个方向走，才露出浅浅的微笑。
到达我们的教学楼，这里的教室里每一个角落，都充满我最美好的记忆。这就是我智慧的校园。还记得每一次老师上课时，那充满活力而又快乐的课堂。
大家的校园里有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真艳啊，艳得像天上的仙女降落在我的校园里，月季花真艳啊，像红红的火花，像艳丽我的校园里也有花，月季花真奇啊，像美丽的仙女，像张开双手的孩子。
这就是我的智慧校园，无论何时我总会记起它，我的母校，记忆中的校园。
三年级校园的作文 篇2
未来的校园可神奇啦！教学楼、办公楼全部都是由“树叶房”组装而成的！“树叶房”是一个个直径100米、宽50米，不会爆炸的圆形房间。而且这种房子可以预防地震、台风等各种自然灾害。当遇到地震、洪水等“地面灾难”时，树叶房会飞到离地球384000千米的月球上，与月兔一起开心的`玩耍。又当遇到台风、酸雨等“天空灾难”时，“树叶房”会飞到神秘的地下世界，与鼹鼠一起学习。
再带你去看看“树叶房”里面的情况吧！首先你要找到它的门，这可是特别不好找的，不过只要你亮出自己的学生证，门就会立刻出现你的眼前。走进教室一看，同学们都在认真地写着课堂作业，但看到同学们的坐姿，你肯定会产生疑问：为什么同学都扎着马步呀？还有那些文具盒、钢笔怎么都浮起来了呢？哎呀，你也太out了吧！大家使用的都是由CD博士发明的隐形桌和隐形椅，而使用隐形二件套的目的，是让老师在活动课上有更多的空间来做游戏！
未来的校园四季如春、生机勃勃，你难道没有被未来的学校深深吸引住吗？
这么好的房子，快来抢购吧，先到先得哦！
三年级校园的作文 篇3
最近，校园里流行起了三句半，不管是低年级还是高年级，就连有些老师都说的非常流利。
瞧，有位同学看见老师的讲桌脏了，就即兴编了一首：“老师讲桌可真乱，彩色粉笔到处窜，校长进来看一看，鸭蛋！”哈哈哈，这位同学一说出口，我们就笑得前仰后合，有一天，我们正在上课，我看见一位同学在偷吃零食，下课我立即编了一首：“你呀你呀可真馋，上课偷吃牛肉干，老师看到怎么办，罚站。”我们先是发了一下呆，然后又是一阵愉悦的笑。”哎呦呦，笑的.我肚子都疼了，那个同学一边说一边捂着肚子做着痛苦的表情。呵呵呵呵，我们更是笑成了一团。可是这首小诗却偏偏被老师听到了，那个同学就只好被老师“请”到办公室“喝茶”去了。我们都用羡慕的目光，心里想；老师呀老师，您的耳朵可真灵！
其实不仅我们在说三句半，连老师都把办公室说的热热闹闹的，有一次，我去抱作业，无意中听到老师说现在的学生喜欢打架，然后也是顺口溜的形式说出来的，“学生打闹没个完，每天不打不舒坦，磕着头了怎么办，上医院。”听了之后，我不禁发出一阵笑声。
怎么样，我们这里三句半班级你喜欢吗？
三年级校园的作文 篇4
老师说带我们去看桂花树，我们高兴极了！
走进花园，远远望去，只见桂花树的叶子长的很茂盛，碧绿碧绿的.，就像一把撑开的大伞；在走近一点儿，才看见黄色的小花儿像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间，我们来到树底下，抬头一看，嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵，像米粒大小；有的已经绽开了，四片花瓣围在一起，看上去小巧玲珑，真美啊！桂花不但好看，还很香，同学们都忍不住把鼻子凑上去闻；有的同学把手伸出来，想摸摸桂花的花瓣；连小鸟也把窝搭过来了，原来小鸟也喜欢桂花呀！
我爱校园里的桂花树！
三年级校园的作文 篇5
我们南塘小学是一所美丽的学校。
走进校园，映入你眼帘的是一栋由白色瓷砖砌成的综合教学楼。综合教学楼的前面是五星红旗在风中随风摆动，顺着旗杆往下看，是一座红色的大理石铺成的旗台，在旗台的正中间镶着金光闪闪的“希望”两个大字。这代表家长希望我们好好学习;老师希望我们将来成为栋梁之材；社会希望我们成为祖国的建设者。
走进中院，南北各有两个冬青花坛，花坛的里面分别种着两棵樱花树，春天一到，一朵朵、一团团、一簇簇应花开满了树梢，美丽极了。站在树下淡淡的香味扑鼻而来，这时一阵微风吹来，花瓣随风飘落下来，像一只只蝴蝶翩翩起舞，真漂亮啊！
来到综合楼下初中，是一个知识走廊，右面是我国的著名诗人的简介；左边是国徽、国旗、红领巾、党徽、队徽的一些介绍，让我们明白现在的幸福生活来之不易。
穿过走廊，眼前一下开阔了许多，一片绿色的人造草坪呈现在了您的.眼前，这里是我们嬉戏玩耍的场所，我们在上面追逐、打闹有时还坐在上面休息，软软的好舒服。在草坪的周围是一些花草树木，它们像一个个卫士一样保护着我们的绿色天地。
“铃、铃、铃”耳边传来了一阵下课铃声，同学们都冲了教室，有的踢毽子、有的扔沙包，有的跳皮筋，还有的三三两两的坐在草地上聊天呢！
这就是我的校园，一所美丽的校园。
三年级校园的作文 篇6
在垂柳街的中间，有一所远近闻名的学校，它就是我们的学校——濮阳市第一实验小学。
走进校园，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的塔松，塔松的叶子一年四季都是绿色的，非常青翠美丽。它就像一个尽职的`士兵，守卫着我们美丽的校园；它又像一位慈祥的长者，为我们遮风挡雨，每天迎接我们上学，护送我们放学。
再往里走，就来到葡萄架下，茂密的枝叶爬满了葡萄架，夏天，烈日炎炎，在外面，太阳像个炽热的火球烤着你，可走在葡萄架下，刚才的炎热一下子消失了，迎面吹来的是阵阵凉风；秋天，葡萄架结葡萄了，一串串葡萄晶莹透亮，在放学经过葡萄架时，偶尔就会有一颗葡萄掉下来，正巧砸在你的头上。
葡萄架的右边就是操场，操场像一块碧绿的地毯，又像一片绿色的草地。每天早晨我们要踏过它走向知识的殿堂；每次上体育课我们要跑过它奔向快乐的天地；每天放学我们要走过它回到温馨的家园。它默默无闻、无私奉献，我们在操场上快活地奔跑、游戏，偌大的操场给我们带来了无穷的乐趣。
这就是我们的校园，一个美丽而迷人的校园。
三年级校园的作文 篇7
转眼间，20年过去了。我从天真活泼的儿童长大到年轻成熟的青年。我的母校也发生了翻天覆地的变化。因此，我想去看一看。
不知不觉，我来到了校门口。这时，我看到三五成群的学生向校门口走来，他们走到离门口两三米的时候，门便自动打开了。这是为什么呢？我问了守门机器人才得知：在校的.人都有一种感应卡，而校门口上有一种感应框，能在两三米之内自动感应，并自动开门。如果是闲杂人等，就会把他拒之门外。机器人认识我，就让我顺利通过了。
顺着学校的林荫大道，出现在我眼前的是一个多功能体育馆！这个体育馆是鸟巢形状的，用钢化玻璃制成。里面的情况可以看得一清二楚。走进体育馆，里面的运动设施琳琅满目，多彩多样。有乒乓球场、羽毛球场、篮球场、游泳池……打开体育器材室，里面的器材应有尽有：篮球、跳绳、哑铃、羽毛球……
走出多功能体育馆，我走进了昔日的教学楼。透过玻璃往里看，五（1）班正在上语文课，内容是《海上日出》。教室四面都是电子墙，它们随着老师的讲解、朗读，不断变化着海上日出的壮观景象。上电脑课时，同学们只要按一下课桌左上角的黑色按钮，课桌中间就会变成电脑。我发现，学生们都没有背书包。原来，每个学生都有一个小小的U盘，别看它小，它能装下好多信息，因此它取代了沉重的书包。我走出教学楼，走在后花园的石子小路上，欣赏着美丽的花儿，闻着扑鼻而来的花香，此时，我很开心。
我相信，随着科技的发展，校园一定会更加美丽，更加先进！
三年级校园的作文 篇8
一走进我们的校园，在正前方有一个美丽的大花坛。
大花坛有各种各样的花朵，绚丽多彩，有红的、黄的、紫的、粉的……美丽极了！还有绿油油的小草。花坛形状呈圆形，很大，几乎要30个人齐心协力才能把它围住，中间还有用钢铁做的一行字——虎外虎生威，上面还涂上了红色的油漆，下面用铁片做成的`柱子，这些字就是靠柱子支撑起来的。这一行字后面还有一只鼓和两只羊，一只羊在左边，一只羊在右边，鼓在中间，可以知道，它们在打鼓。
早晨，太阳照进花坛，花儿们微微摇摆，好像在迎接着太阳，又好像正在向太阳招手，又好像在阳光下翩翩起舞。
中午，花坛旁静悄悄的，花不摇，草不动，好像也和小朋友一样睡午觉呢！
晚上，显得更静了，萤火虫在花坛周围飞来飞去，其他的小昆虫躲在花瓣下睡着了。
这就是我们学校的花坛，它给我们学校增添了不少美色。啊，我们校园一角的景色真美啊！
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