校园的树作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的校园的树作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园的树作文1
在我们学校大操场的东北方有两棵高大的梧桐树。其中一棵高大一些，我们就把它称为梧桐树哥哥，小的当然就是弟弟了！他们大约有四层楼那么高大，哥哥要四个小伙伴手拉手才能抱住，而弟弟只在一旁害羞，因为它只要三个就足够了。
它们就像两个威武的士兵，守护着我们的学校。远看它们像两把大伞，树干就像伞把，树枝像伞的骨架，而树的片片叶子像伞面一样饱满，不留一点儿空隙。近看梧桐树的树皮很粗糙，抹上去有一种凸凹不平的感觉，像石子路面，更像汽车的轮胎。
在我的心中，梧桐树是我们学校最美的地方。
春天，梧桐树开花了，花朵特别苍翠欲滴。梧桐花吹着小喇叭，穿着雪白的衣裳，像一个白衣天使。风一吹，白衣天使纷纷下凡人间，同学们争先恐后地去抢天上掉下来的礼物。
夏天，天气特别炎热，而梧桐树下非常凉爽，同学们在梧桐树下尽情地玩耍，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，有的在跑步……有了哥弟俩的绿荫，同学们就不会被太阳晒得中暑了。
秋天，梧桐树的`叶子变成金黄的了。秋风一吹，梧桐树叶像自由的天使一样从天而降，落在地上，我们把它带回家作标本。
冬天，北风呼呼地刮着，兄弟俩都变成了“光头”。我们都认为它们很丑，可是一下大雪时，树上就变成了白色的海洋，树下就变成了我们的游乐场。
学校的梧桐树一年四季陪伴着我们，是我们不能忘记的好朋友！
校园的树作文2
我们学校四季长青，绿树成荫。学校里有宽阔的运动场，有五颜六色的花，，有绿油油的小草......其中，最引人注目的是在小道两旁的两排高大挺拔的龙眼树，他们就像穿着绿军装的士兵似的，站在校道两旁保卫着校园。
春天，在春姑娘的'装扮下，龙眼树穿上了漂亮的新衣服，嫩绿的小叶芽从树枝上探出头来，好像在找它的小伙伴。过了一段时间，叶子越来越绿枝头上就挤满了一朵朵，一簇簇黄白色的小花，在阳光的照耀下，就像一座座喷花的飞泉。有些花儿在春姑娘的催促下，就像一座座喷花的喷泉。有些花儿飘飘悠悠地落到了地上，那样子就像天女散花。有的花儿落在了正在树下玩耍的女孩子的头上，就像是美丽的花环。我看着这美丽的龙眼树，以及花丛中翩翩起舞的蝴蝶，辛勤劳动的蜜蜂，闻着淡淡的花香，感到心旷神怡。
夏天，龙眼树长得更茂盛了，像一把把撑开的绿绒大伞，又像一顶顶绿色的大帐篷。树上长出了可口的龙眼，一颗颗，一串串，把枝头压弯了腰，真惹人喜爱。龙眼树还是我们的“遮阳伞”，我们可以在树荫下玩耍，唱歌，休息......有的同学还跳起来摘下一两颗龙眼，尝尝美味。
秋天，龙眼树的树叶有的枯黄了，被风一吹，一片片树叶就像一只只美丽的黄蝴蝶，在空中翩翩起舞，美丽极了!许多叶子落在地上，校道就像铺上了一张黄地毯。
冬天，呼呼地北风吹个不停，冷极了。可是龙眼树依然苍翠，那么挺拔，依然默默无闻地守护着我们的校园 。它们那种不怕严寒的精神值得我们学习。
我爱校园的龙眼树，它使我们学校最耀眼的一道风景线!
校园的树作文3
我的校园里有一颗高大的梧桐树，它一年四季默默地为同学们做着贡献。
春天，和风习习，细雨蒙蒙，校园里鲜花盛开，小草纷纷探出头来，树木也都长出嫩叶，梧桐也不例外，枯枝上抽出点点嫩绿的的叶子，密密麻麻，随着微风摇摆，好像在哼着歌谣，欢快地唱着：“春天的校园真美啊，真美啊！”
盛夏，梧桐树枝繁叶茂，绿油油的叶子像巨大的手掌，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，微风一吹，就好像在向我们招手问好，晴天，我们在树下乘凉，在树下做游戏。雨天，我们躲在梧桐树下，它为我们遮风挡雨。
夏末，梧桐树上飘落下许多蒲公英种子似的黄毛毛。风婆婆一吹，毛毛便漫天飞舞，随着风舞蹈，欢快地嬉戏。
秋天，梧桐树那碧绿碧绿的'衣服被秋大婶给换成了黄色的衣服了，不再像夏天那样充满勃勃生机了，秋风一吹，树叶便纷纷飘落。有的像在打着秋千；有的像降落伞慢慢飘落下来；有的像一群小鸟儿，悠然地飞翔；有的像黄色的彩蝶，漫天飞舞；还有的挂在枝头摇摇晃晃，好像很依恋大树妈妈，不想离开它。
冬天，风婆婆拿走了它的黄衣裳，雪姑娘见梧桐树光秃秃的，非常冷，便给它穿上了银白色的棉袄。同学们把梧桐树手掌似的叶子挑选一些漂亮的，把它放在书里做书签，或者把它收藏起来，再把剩下的叶子放到花坛里，给别的花草做棉被或到泥土里给它们当肥料。
梧桐树，你那么无私，默默无闻地为我们奉献一切，你不求回报，你多么高尚，从不为你自己的利益着想。我们一定会好好保护你，也要学习你这种无私奉献的精神。
美丽的梧桐树，我爱你，我一定会永远记住你！
校园的树作文4
我们学校的环境很美。校园里花草树木的栽种搭配很合理，给人一种美的享受。在这些花草树木中我尤其喜欢学校里的香樟树。几年前它们只是一些不起眼的小树，现在已经长成了一棵棵枝繁叶茂的大树。我喜欢香樟树，喜欢它四季常青，干净挺拔。
香樟树在万木回春的春天露出了娇嫩的新枝和嫩叶，在柔和的阳光下生长着。春天的香樟树开始“换装”，火红的、橙黄的新叶探出了脑袋，好奇地看着这个生机勃勃的世界。而那些泛黄褐色的.老叶子，经风一吹，从树梢上落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的在空中划过一道优美的弧线，有的在空中打了几个旋儿，而后悠悠落下。不一会儿，地面上铺上了一层黄褐色的地毯。风将树叶送到树根旁，黄褐色的老树叶挨挨挤挤地簇拥在树根的周围。
看着，看着，我仿佛看见老树叶慢慢融入泥土，我心中感觉到了一种不平凡，一种托举的力量。早春的天气是寒冷的，但此时此刻的香樟树，一定是最温暖的。对老树叶而言，选择了化为春泥，这何尝不是一种美，一种奉献的美！她给予树的，不仅仅是悉心的呵护，更是美好的祝福！
漫步校园，一阵清风拂来，清香扑鼻，那是樟树花开的香气。每年四月下旬是樟树花陆续开放的时节。在阳光明媚的天气里，我常常带着孩子们来到大操场西边的香樟树下讲故事、念儿歌、做游戏……
香樟树是那么干净、美丽，孩子们是那么活泼、可爱。牵手于清香怡人的香樟树下，游戏在清脆的欢歌笑语中，这既是一种快乐，也是一种幸福！
校园的树作文5
学校门前马路旁有一棵棵栾树。笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶，为我们遮风挡雨，每天放学的时候，我们排着整齐的队伍走在栾树的下面，感觉他们就像一位位战士一样，为我们站岗放哨，保卫着我们。
栾树上有三种颜色，黄色、红色和绿色。胡老师经常带我们趴在栏杆前观赏他们，并且给我们讲栾树的知识。黄色的是她的小花，一簇簇、一丛丛、一串串，一个挨着一个，微风吹过，一串串小花好像在跳舞，碰到下雨天的时候，黄色的小花从树上落下来，铺满一地，好像铺了一地黄金。
树的顶端有一大片火红的颜色，远处看他们像一个个灯的小笼，高高举在树头，好像在为人们照亮前行的路，所以栾树又叫灯笼树。灯笼里面装有栾树的果实，也就是菩提子，而且还可以榨油，作为工业用油。黄色的花朵、包裹果实的红色外衣，在绿色的映衬下更加引人注目。当我们站在四楼往下看的时候，栾树真的像一幅色彩鲜艳的'画，又像一块秀色可餐的披萨，越看越喜欢。
我们今年已经二年级了，其实栾树已经默默地守护了我们一年。虽然我们每次都从它们的下面走过，但是我们从没有注意它，也没有认真地观察它，更没有发现它如此的美丽。
胡老师告诉我们生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，生活中处处有学问，只要我们细心观察，多动脑，美丽就在我们身边。
校园的树作文6
我在来一小读书之前是在家乡的一所小学上学。那是一所很小的学校，却给我留下了深刻的印象。特别是学校运动场边那一棵高大的凤凰树，更是陪伴我度过了几个快乐的春秋。
这棵凤凰树非常大，如果让一年级的小同学手拉手围住它，也得五、六个才行。从远处看，凤凰树就像一把绿绒大伞，遮住了大半个运动场。
春天，万物都从寒冷中苏醒过来了。这时的凤凰树也已经长满了翠绿的叶子。它把大多数的阳光挡住了，只有一点点光透过叶缝射到地面上，就像满地的星星在闪烁。我们也常在树底下玩耍，在嬉笑着追逐那闪闪的光点。
夏天来了，凤凰树开花了，颜色真红得可爱！这火红的凤凰花就像一把把小小的.火把，把校园都染成了红色，连空气都仿佛成红的了。一阵风吹过，凤凰花的花瓣落得满地都是，就像在地上铺了一张红色的地毯。这时，我们喜欢捧起凤凰花再向空中抛出，看它们一片一片地飘落下来。这是一个既简单又好玩的游戏，我们都喜欢玩。风喜欢把凤凰花那淡淡的香气吹进我们的教室。闻着这清香，我们个个心旷神怡，上课更认真了。
金色的秋天里，凤凰花谢了，凤凰树的一些叶子也开始变黄，正随着秋风片片飘落。
寒冷的冬天夹着凛冽的北风来了。凤凰树的叶子都落光了，只剩一株光秃秃的树干在寒风中瑟瑟发抖，显得那么的坚强，丝毫不向逆境低头！
我怀念这一棵凤凰树，它为我带来了无数的欢乐，更叫我懂得了，要做一个像它那样坚强的人！
校园的树作文7
我们校园内种着两棵梧桐树，一年四季都那么美，令人着迷、陶醉。
春天的脚步临近，一场绵绵的春雨下过，梧桐树尽情，吮吸着这春天的甘露，像在吸收大地母亲的乳汁。梧桐树在明媚的春光下长出新生命，那一片片嫩绿的嫩叶在阳光下舒展着，向人们展示它们的活力，显得一派生机。
它们的一片树叶就是一只绿色的手掌，托起一轮骄日；一棵树就是一把遮阳伞，它们遮天蔽地，让人可以歇凉，再加上一阵清风习习，让人备感凉爽。课后，同学们在操场上玩耍，可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻，它们组撑开它们那把“大雨伞”正向草木、人群、大地甚至世界上的一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的'脚步向我们悄悄走来，秋姑娘匆匆忙忙的给梧桐树患上了金装，秋风扫过，吹落了它们的树叶。树叶纷纷落下，有的像蝴蝶在翩翩起舞；有的像黄莺展翅高飞；还有像一位舞蹈演员那样轻盈的身姿的旋转，犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后，地上满是落叶，像铺上一层厚厚的金色地毯，踩在上面软绵绵的、轻飘飘的。
它们是那么美，就是到了冬天，被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣，它们都始终没有皱眉头叹气，仍挺直了树干。它感动了冬爷爷，冬爷爷给了它们一床冬被，梧桐树高兴地接受了这份礼物。过了不久，梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天，梧桐树又醒了过来，换上了新装，神采飞扬的站在那里，又是一片生机勃勃，让人赏心悦目。
我喜欢梧桐树，喜欢它们的风采，喜欢它们铁一般的性格。
校园的树作文8
来到这个学校已经一年半了。整日陪伴在我们左右的除了老师，同学还有的就是在校园默默无闻的树。
一年三百六十五天，不管刮风、下雨亦或是下雪，它们都依然站在校园中，就像一个个英勇的战士；每天早晨，当我们坐在教室里开始读书时，它们就像一位位耐心的观众，认真的听我们读书；当我们开始上课时，它们则会静静地陪伴着我们；当课间做操时，它们就像一支支标杆，告诉我们自己的位置。
离我们教室最近的树，就是那走廊旁边的柳树。冬去春来，春去夏来，一年一年的生长，不知过了多少个年头，不知送走多少学子，而它则由以前的矮小长成现在的雄壮，每当读书学习辛苦的时候，扭头就会看见它那勃勃生机的样子，在风中摇摆着枝条，好似在说：“累了就休息一会吧，休息好了就快点学习吧！”到了晚上回家，看着那黑暗中的孤影却是那样骄傲地站立着，望着一个个远走的背影，摇晃着枝条，好似在说：“同学们，累了一天了，快点回家睡觉吧。”
在操场的外围有一排树，或许是因为我孤陋寡闻吧，我并不知道他们叫什么，它们是今年种上的。笔直的树干，会让人很容易与军人联系起来。看到那样的树干会使我无形中在心中想成为一位和它一样的伟大正直的人。
在操场中还有一个竹林丛，虽然很小，但却是那样的耀眼。从小我们都知道竹子的精神，正直、坚韧，学校可能希望从学校里出去的学生都会有这种精神。成为对国家有益的.人才。
我们的校园是一个充满生机的校园，有活泼的学生，充满活力的树木、花草，树木虽然不会移动，但它们把它们的活力感染每一个师生。
校园的树作文9
在校园的操场上，有一颗常年碧绿的树，以前我不知道它叫什么树，不过现在我知道了，它叫冬青树。
冬青树，听这个名字，就应该是在冬天。它也跟夏天一样碧绿青翠，事实也是这样，不管一年四季,酷暑寒冷，都是以绿色的微笑来对待我们祖国的花朵。无论是广播操，是体育达标，还是课间活动，它一直在我们的背后默默地看着我们，守护着我们。
冬青树也为我们做出了贡献，在炎热的夏天。它为我们挡住了刺眼的阳光，让我们在它凉爽的树荫底下乘凉、聊天、玩游戏。冬天也是如此，当我们正瑟瑟发抖，双手冰冷的时候，是它为我们挡住了刺骨的寒气。我们躲在它后面像是妈妈用温暖的双手抱住了我们，不让我们受到寒风的袭击。
冬青树这样为我们默默的奉献，当然我们也要回报它了。早上，朗朗的读书声在每个教室传起，过了一会，精神抖擞的我们在操场上认真地做起了广播操。课间，令人欢悦的笑声从四面八方传起，冬青树也提高了精神。中午，我们慢慢地都进入了梦乡，冬青树当然也不例外，它安静的`躺在操场上，回忆着上午与我们一起快乐玩耍的情景。放学了，我们兴高采烈地背着书包回家了，同时，也依依不舍地跟冬青树分别。今天的分别也是为了迎接明天的重逢。
冬青树，你是我的朋友，也是我们的老师，还是我们的长辈，你在学校的二十年时光中，见证了多少从刚入学的小朋友变成了要分别的毕业生，他们每天的一举一动，喜怒哀乐，你全都清楚，你就是记录着我们小学快乐生活的那本记忆薄。
校园的树作文10
校园的围墙边，有一颗我最喜欢的树，长得很像棒棒糖，我亲切地称它为“棒棒糖”树。
“棒棒糖”树还不太大，大概只有几岁吧！它算不上枝繁叶茂，因为它还只是“小孩子”，蓬蓬勃勃，伸枝吐绿地生长着。
我常常坐在树下，与教学楼相望，看操场上的同学们打闹嬉戏，听同学们的欢笑叫闹声，闻“棒棒糖”树叶散发的淡淡清香。“棒棒糖”树成为我最好的朋友，我们一起成长，一起度过美好而青涩的少年时光。
伤心的时候，我会一个人悄悄来到树下，抱着树干，大哭一场，让心中的委屈连着泪水流出来。“棒棒糖”树总是默默地陪着我，倾听我的诉说。随风舞动的树叶发出沙沙的响声，似乎在安慰我。我抬头看着“棒棒糖”树，内心充满了感激。
开心的.时候，一路奔跑，到“棒棒糖”树那儿去，与它分享我的喜悦。偶尔讲一些笑话给它听，讲到有趣的地方，我便会忍不住笑起来。“棒棒糖”树仿佛听懂了我的笑话，枝叶迎风摇摆。
靠在走道的栏杆上往下看，“棒棒糖”树青青翠翠，舒展着枝叶，恍若一个大“棒棒糖”立在那儿。小学就要毕业了，我将要离开“棒棒糖”树了，心里竟然有种说不出来的感觉。
“棒棒糖”树，无论走到哪里，我都会记得我们在一起的美好时光。我还会回来看你的。
校园的树作文11
我的校园里，花花草草，相映成趣；树树木木，生龙活虎……就是在这样一个校园里，有树不足为奇，可是在我的校园里有一棵古树，他是一棵榆树。
我已经搞不清他有多大了。反正在我上学时他就已经存在了。听爷爷说，在爷爷很小的时候他就已经在了，当时的那棵树只有手腕粗细，没想到现在一转眼就这么大了。现在那棵大树一人都抱不住。上面布满了一道道裂纹，正显示着他的苍老，与他经历过的沧桑……
可是他的生命活力是毋庸质疑的。如果他是一个久经沧桑的老人，我可以用一个词来形容他：宝刀不老！因为他虽然看起来很老了，可是他仍然象一个正值壮年的青年一样，朝气蓬勃，生机勃勃。每年的春天他都会冒出新芽；每当夏天他春天冒出的嫩芽都会变得墨绿墨绿的；到了秋天，树上的叶子就回变的枯黄，可是树上的榆钱却是一串一串的；到了冬天，树上的叶子都掉光了，可是在里面却孕育着一个新的生命……
听爷爷说，老榆树本来就不是很粗但是他却很高，所一早早就挂上了我们上课和下课用的铃铛，他从来没有生过虫，也没有让人给他施过肥，树上挂铃铛的圆木换了几根，可是他却从来没被替换过……
我觉得老榆树这种默默为人服务的精神虽然是很普通的，可是在每个人的.身上却不一定都能体现的出来。所以，有这种优良品质的人要继续的发扬传统，而没有的人就要继续学习了！
校园的树作文12
我们的校园到处是生机勃勃，不论是春夏还是秋冬。
春天，操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿，像刚出生的宝宝，可爱极了。慢慢儿，叶子长大了，还是淡淡的绿色，在太阳光的照耀下透着光亮。渐渐的，梧桐树开了花朵，喇叭形，粉红色，因此招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。花与叶子相结合，真是绿得优雅呀！
夏天，梧桐树的叶子变得更大了，颜色变深了，由淡绿变成了墨绿，花朵凋谢了。整体看来，像一把大伞，并且绿得有一些庄重。
秋天，这些梧桐树长粗了一点，变成“大人”了。看！梧桐树的枝丫上挂着一些泛黄了的树叶，风儿吹过时，几片泛黄的树叶和风儿挽着手，跳着轻快的《天鹅》舞，平稳地落在了操场上，然后静静地睡着了。看着半黄半绿的树叶，我想起了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这些可爱的叶子不也正具有这种品质吗？
冬天，这操场两边的梧桐树更像是暮年老人，“牙”掉了，光秃秃的`“牙”龈上只剩一两个小果子，其它什么也没有。而梧桐树旁那冬青依然闪着绿色的光芒。你可能觉得校园的绿色太少了，不引人注目，但是，孩子们在梧桐树下打雪仗、堆雪人，热闹的情景不是又给校园增添了生机吗？
啊！你们看看，看看这充满生机的校园，是多么的可爱呀！正是因为有这些树，正是因为有这些孩子们，校园才处处充满生机。我爱这些可爱的梧桐树，我更爱这个生机勃勃的校园。
校园的树作文13
一旦走进我们的校园，一目了然，宽阔的操场和高大的教学楼。远看，教学楼好象一个穿着白衬衫的军人，日夜不停地站在工作岗位上。学校还种着五颜六色。
多姿多彩的花，看起来特别有精神。这都是非常吸引人，但我还是喜欢校园增添了美丽的风光。虽然这都是非常吸引人，但我还是喜欢校园的金凤树，它犹如一个戴着绿帽的`卫士，坚韧不拔的守卫着我们的校园！这棵树高达五六米，树干是棕褐色的，上面疙瘩疙瘩，看起来很挺拔，许多枝丫子像手臂一样向外伸展。
初春，金凤树的枝丫子上悄悄地长出了嫩绿的叶子，显得十分可爱。一阵细如牛毛的春雨过后，还没有长出来的，也不甘示弱，接二连三地露出绿色的小脑袋。微风习习的春风吹来，枝叶一摇一摆，仿佛在向人们招手。
盛夏，金凤树不仅长出密密麻麻﹑茂茂盛盛的绿叶，像一把撑开的绿绒大伞，还长出似如火焰金凤花，火红火红的，十分耀眼。它看起来，好像一个戴着绿冠绣金花，昂首挺胸的将军，十分壮观。
深秋，树叶和花朵慢慢枯萎﹑变黄﹑脱落，落叶在空中飞舞，落到地上，给地面铺了满地的金子。此时的它，已经成了一个脱顶老人。
寒冬，金凤树成了一棵光秃秃的树干，饱受风寒，任凭风吹雨打，它仍傲然挺立在那里，像一位英勇无畏的战士！啊！金凤树，我迷恋你！你顽强的性格，你英勇的精神，值得我学习。你虽然没有花那么引人注目，但你的精神和性格，永远激励着我。
你是我们校园唯一的一位勇士，我爱你，我要高声地赞美你！
校园的树作文14
走进学校的大门，向左望去，操场的另一边，两棵大树挺立在那里。这两棵树一棵是法国泡桐，一棵是梧桐，在学校里已经有几十年了，现在比旁边的四层教学楼还要高。
春天，两棵树树枝上星星点点地透出一些新绿，虽然只有这些，但总让我感觉到它坚不可摧的生命力，当我在学校里遇到不高兴的事，总要瞥一眼那星星点点的.新绿，心里就好受了许多。
夏天，只要有风吹过，耳边就会响起哗啦啦的声音，抬头看看，两棵树上一片浓绿，树叶的空隙之间透出零零散散的阳光，散落在地面上。在大树阴凉的背影中，一边和同学做着游戏，一边听着哗啦啦的响声，所有烦恼都抛在了脑后。
秋天，两棵树的叶子变成了鲜艳的橙黄色，纷纷从树上飘落下来。低年级时，我和同学总会挑一些好一点的树叶来做游戏。如今，我和同学会去把叶子捡起来，放在书包里，留作秋天的纪念，也把校园留在了记忆里。每看到这些树叶，我总会悄悄地笑起来，这个时候，无论是谁说的话我都听不见了。秋天里的它们，让我感受到生活的丰富与多彩。
冬天，雪花从天而降，大地白茫茫一片。两棵树的叶子掉光了，现在又盖上了一层雪，在暗淡的雪光中，显得更加苍劲挺拔，白色和棕色交错在一起，在校园里格外醒目。在寒冷的冬天，看着这两棵大树，我感受到了它们的沉稳与坚持。冬天里的它们让我更加沉静了。
没错，这只是两棵大树，但在我的眼中，它们是两位老师，指引着我，让我学会了许多道理。
校园的树作文15
清晨，站在温和的阳光下，迎面吹来凉爽的风，又是美好的一天的开始。
走进校园，首先映入眼帘的是：两棵古老粗壮的雪松，苍劲有力的枝干，又细又尖的叶子，像妈妈缝补衣裳的针儿，扎在身上痒痒的、疼疼的。这两棵松树像忠于职守的警察一般，守护着校园里的一草一木。
看！花坛里有这四棵郁郁葱葱的桂花树。细细一看，那桂花树的根盘虬，似卧龙一般，咦？什么香味？哦!原来是桂花发出的，一簇簇金黄色的.桂花多像一个个小小铃铛密密麻麻地挤在碧绿的树叶间，它们使出浑身劲送出阵阵芳香，仿佛要填满整个校园。啊，这香味让我心旷神怡、精神抖擞。
在校园的树木中，我最喜爱操场上一圈傲然挺立的香樟树了。
香樟树四季常青。
春天，枝干粗壮遒劲香樟换上华丽的新装和春姑娘一起跳着优美的舞蹈。
夏天，树枝上一片片绿叶儿，手拉手，织出一片清凉。同学们在树下嬉戏、乘凉。穿着花裙子的女生们像一只只彩蝶在飞舞，而穿着短袖的男生们像一只只欢乐的小鸟在休憩游戏。
秋天，在那绿叶丛中有几片醉人的红叶，好似秋天馈赠的红宝石，为满满的绿意平添几分妩媚。
最让我佩服的是香樟树在冬天时，叶子依然是碧绿的，坚强地与那阵阵刺骨的寒风做斗争，毫不畏惧的站在那儿，不怕困难、勇往直前。难道我们小学生就不应该像香樟树一样，多大的风雨都应该勇敢面、努力克服吗？
啊，校园的树木，你们无私地装扮着校园，默默地守护着我们。我爱你们！
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