校园一角作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的校园一角作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园一角作文1
我的学校是一所外语学校，有着十分浓厚的外语气息，当然必不可少英语角。大家学校的英语角是一座漂亮的小花园。
走进校门，踏在彩色方砖铺成的校道上，一直往前走，就来到了小花园。小花园在阳光下看上去格外引人注目。在我眼里，这是整个校园最好看的的地方。小花园的入口有一块蓝色的浪花形状的牌子，上面用橙色粗体大字写着“EnglishCorner”。两旁分别有两棵枝条下垂的树前面，一阵微风拂过，枝条就不停地摇曳着，仿佛两位小女孩在梳理着长辫子，迎接大家的到来呢!
再走过一条铺着鹅卵石的小路，就进了舒适而又宁静的小花园，整个花园使人心旷神怡。走了几步路，就来到了一座小桥上，小桥的下面是两个小水池，这两个水池仿佛是一对亲兄妹，永远呆在一块。小池中有两个别致的喷泉，还有几条小鱼在池中活蹦乱跳呢，仿佛在表演着高空杂技。小池的四周镶嵌着一排白色的假山，假山的样子惟妙惟肖，有些像一匹骏马，在飞奔着;有些像正要飞向远方的小鸟;有些像一只小花猫，在吃自己获得的小鱼;有些像飞在天空中的一条龙等等，正是千姿百态呀!小水池的后面有一座高大的假山，像一位守卫小花园的士兵，这座假山里足以能躲一个人，如果玩捉迷藏的话，捉的人肯定找不着你躲在什么地方了。这座假山的后面有一片竹林，竹林中有一条小小的通道通向体育馆。整片竹林四季常青，无论是寒风刺骨的冬季，还是烈日炎炎的夏季，都依然生机盎然，在这部分坚强的生命的簇拥下，整座花园变得愈加富有生机了。
竹林的前面有一排木椅，木椅两旁有几棵大树在当遮阳伞。抬头向上看，最显眼的就是玉兰树了，在树上，最引人注目的就是那一个个洁白如玉的花苞了，花尖朝上，一个个花苞含苞欲放，里面包含着期望。在旁边，还有桂花树和腊梅，几朵小黄花马上凋谢了。几只茶花……在草地上，还有一片绿油油的麦冬。在这种环境中，坐在小花园的椅子上肯定被人神清气爽，所有疲劳、烦恼，都会跑到九霄云外的。
这就是大家学校的一角——漂亮的小花园，有机会常来逛逛哦!
校园一角作文2
今天，老师让我们写“校园一角”，我想借此机会带爸爸参观一下我们校园里最美的“楼中小花园”！
于是，周六，爸爸开着车带我来到学校。我们走到教学楼门前，美丽大方的“爱心石”就引入我们的眼帘。在水池中央有一个用鹅卵石砌成的平台，在平台正中间，立着两块石头，一块石头刻着一个“爱”字，另一块石头上刻着一个“心”字，而且都用红色油漆漆过，所以，这两个字特别醒目。每当走到教学楼前，第一眼就能看见这两个字：爱心，就是提醒我们每一天都要做一个有爱心的人。
在“爱心石”的周围，还长了一些植物，绿色的植物和黄褐色的“爱心石”相互掩映，特别美丽。
平台四周，是一个小水池。水里有一层绿茸茸的小草，水中还有一些鱼儿和乌龟，鱼儿看起来都是锦鲤，其中我最喜欢的要数其中一条，它的尾巴很大，游起来就像在跳水上芭蕾一样！它的背上是红色的一整片，而身上的其他地方全都是珍珠白色的，搭着半透明的尾鳍和背鳍，好看极了！这时水里的小乌龟都露出了头来，朝我和爸爸游了过来，我看见它们鼻子上有两条红线穿过眼睛一直到脖子后面。爸爸告诉我那是“巴西龟”，是外来物种！这时，突然传来了两声“呱呱”的叫声，哦！原来是青蛙！每当下雨天后，青蛙就会快乐地高唱！
接着，我和爸爸来到左边的小花园，这里有一棵小榕树，小榕树被园艺师傅剪得像三朵肩并肩的大蘑菇，小榕树旁边还有大理石铺成的四条小路，通向教学楼的四个方向。花园右边的景观布局和左边是对称的。花园里还有许多我和爸爸都叫不上名儿的植物，还有浓香四溢的九里香，这时正是九里香花开的季节，那花香真是沁人心脾！看完园子，爸爸说：“原来你的学校还有这么美丽的小花园呀！我以前都没发现呢！”
听到爸爸赞美我们的校园，我感到特别自豪！
校园一角作文3
我们学校的风景算不上非常秀丽，范围也不是很大，但我们却可以在那里实心学习，可以在那里打一场不太正规的篮球赛，也可以在操场上尽情撒野、奔跑。
校园里有一个小角，穿过去就是一个美丽的花园子。春天一到，一簇簇花儿竞相开放，色彩不是很浓艳，是那种淡淡的颜色，淡淡的黄色，淡淡的粉色，淡淡的蓝色，淡淡的紫色。这些花儿们会散发出非常怡人的淡雅气味，闻了实在是神清气爽。同学们之间闲予顿了，或是压力太大了都会到这儿来散心。
墙边还有一面墙画，据说是专门请了画家来画的。这面画的画风极其嚣张，很难用言语来形容。色彩层层相撞，云层间透出一道白光，像夏日的飞鸟展开另类的翅膀，腾空而起，不畏艰险，飞向远方，而鸟儿所经之处，星光遍地。这面墙画可以说是我们学校的特色了，给人的感觉非常震撼。
夏天一到，校园的那一角可以说是绿色的世界，一层层、一簇簇的拥在一起。旁边是高大的树木，也是绿的，可以在骄阳似火的夏天躲在树下乘凉、看书、聊天，但树上嘶哑长鸣的蝉鸣总是会让你感到烦躁，而不愿再滞足停留。
每当热风吹过，树梢发出“沙沙”的声音，那时你就不能抬头张望，为什么呢？风吹过树梢时，调皮的阳光会趁这时一下子跑下来星星点点的照在你的身上，要是你再一抬头，那么不幸的你会被照得张不开眼睛。毕竟，夏天是多么的炎热，而那时的太阳又是如此的热情……
冬天正好与夏天相反，冷风呼呼地吹动着旗帜，而可怜的我们却还要在这么冷的天到室外做操，但我们也敢怒不敢言，不敢多说一句。雪一片片的落在地上，下雪了！我惊喜的抬起头，伸出手接住了一片单薄的雪花，可我还没来得及仔细看，却又化成了一滴水，唉！可怜而又可悲的雪花啊，你的一生美丽辉煌却又短暂，让人还没来得及看清你的模样就消失了。我连忙避开一片又一片的雪花，仿佛不想再让雪花“丧命”于此。可不巧的，总有那么几片飘在了我的身上，冰凉凉的，洋洋洒洒的雪花飘在空中好漂亮，好可怜……
校园的一角，承载了我那么多的悲欢喜惆，那么多的感叹！我好爱你，我校园的一角！
校园一角作文4
我们的校园宽敞又漂亮，D楼的加入使它更加丰富多彩。这座新建的教学楼位于大操场一侧不远处，前有一棵与它比肩高的大树，后有大门。D楼的内部与外部一样，以灰白色为主色调，通道纵横交错，其中一条的尽头是柔道馆，馆内铺着或红或黄的草编垫子，看起来像日式的榻榻米，在落日的余晖中温柔地躺着。由于柔道馆隔音好，空间大，并且课间的时候可以自由进出，所以一直是D楼里小学生最常去也最喜欢的地方。
在我小学的时候，同班同学小悦、包子和大庆经常去柔道馆练习侧手翻。有一天，我去柔道馆找她们，打开门后看到的却不是想象中三个一脸喜庆的女生，而是——十几个满面怒容的学长学姐。我还来不及向她们询问大庆的去向，其中一个学姐就怒气冲冲地冲我喊：“对！就是你们！你们这些五年级的总是来这里玩，弄得场馆乱七八糟还不收拾，最后都得我们给你收！”更多不客气的批评声向我砸来，我无力解释，只能忍住泪水转身逃出了这个火气冲天的'地方。
漫无目的地走在D楼1层复杂的通道里，我扪心自问，我们几个女生真的没有弄乱垫子，我曾多次目睹大庆她们不小心把垫子碰歪，又仔仔细细地把它放回原处。想来，柔道馆的杂乱应该是其他同学无意中造成的。而我当时本有机会向学姐解释，自己却被一上来的“训斥”吓到了，更何况我又是独自面对十几个年龄比我大的人。
心烦意乱的我无意中走到了一扇神秘的门前，这扇白门在楼梯旁的角落，我当时对它的一切认知都来自传闻。据说，经过这里的学生偶尔会透过门缝看见一点幽暗的光，却从来没人敢进去。我不知从哪儿来的勇气，沉着地打开门，一脚踏进去。和想象中一样，门的这一边光线昏暗，是一条望不见头的通道，灯光是暖色调的，有淡淡的温馨，路的分支通向各种小间：球类存放间、洗手池等等，再平常不过了。我一直沿着主道走着，再没遇到一个人。也许，学校建这条暗道，就是为了让师生散散心。
就这样一直走到了D楼出口，站在太阳下，阳光暖暖的，开阔又明朗。刚才的不满和委屈，一下子蒸发了。人生就像走路，上一个岔道口的沮丧，走着走着就忘了。我相信学长学姐的初心是好的，他们想让柔道馆更整洁，却因为着急在岔道口走错。
校园一角作文5
我们的校园里有许多美丽的景物，可我却最喜欢那平凡而又惹人喜爱的小操场。
操场给我们带来了许多欢乐。当早上做早操，我们来到操场上蹦蹦跳跳时，操场就像一位慈祥的老爷爷，笑呵呵地望着我们；升国旗时，几个孩子在打闹，操场“爷爷”仿佛变了一张脸，严厉地说道：“孩子们，升国旗时要庄重严肃，不能嬉皮笑脸，你们可要记住啊。”那些调皮的孩子似乎明白了操场“爷爷”的用意，低下了头，变得严肃起来。此时，“爷爷”又变了一张脸，对我们笑着。
每当我们要离开他时，他是多么的依依不舍啊！热闹非凡的操场又变得冷冷清清，操场“爷爷”犹如正擦着眼泪说：“孩子们，你们下课一定要来和我玩啊！”我们上课时，几位同学不时地向窗口望，这时的“爷爷”十分孤独，像一位空巢老人，默默地擦着眼泪。仿佛得了大病一场。我十分难过，心想：下课了一定要陪“爷爷”好好玩一玩！
“丁零零”下课了，“爷爷”看到我们跑出来玩，高兴得不得了哩，正见他挺了挺身子，看着大家在自己怀抱里打闹、跳绳、跑步……玩得不亦乐乎，他心中一定开了一朵花，一朵艳丽的花。
夏天，我们不约而同地不想到外面去玩，天上骄阳似火，只能隔着一段不短的路程，跟“爷爷”说着话。这时“爷爷”就总是向我们炫耀：“你们哪，一个个这么懒，怎么行呢？人们都说多晒太阳身体好，你瞧我，晒了大半天了，都没事，一会儿你们也来晒晒吧！很舒服哩！”操场“爷爷”的一番话，真是让我们哭笑不得。
傍晚来到了，我们和操场“爷爷”的离别之际又将到来。“爷爷”望着我们，偷偷难过着。
第二天早晨，“爷爷”仿佛遇到一个个几十年不见的老友，把我们抱进怀里，迎来了新的一天。
我爱校园，可我更爱那小操场，因为他给我们带来了无穷的欢乐。
校园一角作文6
我的学校并不是很繁华，但是，我对它情有独钟。当我还是一年级的小孩子时，其实就喜欢上那个地方——篮球场了。
每当走进篮球场，总是能看到成群结队的男生在打篮球，汗水从他们的脸庞缓缓流下，但是他们没有停下，反而更拼命地打起篮球来，我经常都会有些疑惑：他们不怕累吗?后来我才知道，原来，是因为这样就有欢乐，就有希望，就有梦想。
篮球场四周有稀稀落落的大树，是香樟。不繁茂，很平凡，但却给篮球场增添了一丝生气。没到秋天，树上会结果子，有时候，我们会捡掉落的果子做美味的“大餐”。东面，有一排还未开放的广玉兰，虽然是光秃秃的树枝，但是还是很美观。广玉兰衬托着香樟，香樟点缀着广玉兰，让人顿时心旷神怡。
篮球场旁有一片草坪，上面有五彩缤纷的野花在争奇斗艳，比盆栽的温室花朵精神多了。在那里，有一些活动器材：单杠、杆子……可给我留下了深刻印象。隐隐约约记得……
上体育课的间隙，老师答应我们能玩那些器材，我们就争先恐后地去玩耍了，哪里都挤满了人，只有爬杆子那儿没有人。我们班比较瘦小的男生——LY突然自告奋勇地跑了过去，开始爬。尽管是多么的困难，杆子最后还是被他征服了。男生们都大声叫好，一边鼓掌，一边挑畔我们女生：“你们女生有人敢去试试吗?哈哈……早就跟你们说了，你们女生是斗不过我们的!现在好了吧!哈哈……”被男生挑畔了之后，一些已经打算去尝试的女生反而泄了气。其实，我是会的，在家里经常玩，但是就是胆子小，不敢。最终，我纠结一番之后，终于决定去尝试尝试，反正失败了又没关系，失败乃成功之母吗。我走了过去，抱住杆子，本能地往上爬，似乎比LY都要顺利，男生有些胆怯了。其实不然，因为学校的杆子比家里的杆子高很多，有多少次，我都想放弃，但是我没有，因为我相信，坚持就是胜利!最后，我终于爬上了最高峰。我向下望，似乎下面的每一个人都变小了。我是成功了吗?我在心里反复地问自己。听到下面女生的喝彩，我才清醒了：原来，我真的成功了!那次，我为女生争了口气，男生也不敢小看我们了。
校园带给我们无穷的欢乐，给我们的童年，添上了更多的快乐，画上了完美的句号。不管以后，我的学校会变得如何，我都会永远爱我的校园。
校园一角作文7
早晨，眼光明媚，比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔与的白云。
我背着书包，走进美丽而又充满活力的校园。
走过宽广的小操场，一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面，看呀，还有一个我，她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊，他仿佛是一匹明洁的丝绸，让你看了不由地安静下来，是啊，如此平静的水面，有谁会忍心打破它的安详呢？小池的水真明艳啊，它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上，让自己显得更加引人注目。太阳下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢？这幽静的小池啊，你给了我多少美好的遐想，小池上，一座雅致的小桥横跨两岸。站在小桥上，你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意，颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥，在小池边的长椅上坐下，闭上双眼，霎那间，我仿佛听到了溪水与小桥的交谈，它们交谈蓝天，交谈白云，交谈一切美好的事物。
陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋，多鲜，多嫩。像碧玉？不，太俗气。像翡翠？不，太老成，那是一种说不出的绿意，那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着，高高地把头抬起，向着阳光，向着光明。看着它，我仿佛感到了生命的律动，看着它，我感到了蓬勃向上的气息。成长吧，小草，展示你的活力，成长吧，小草，放飞你的美丽。在草丛中还点缀着零零星星的小花，那一朵朵小花，仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿，你犹如天真烂漫的孩子，纯洁，可爱。在与煦的晨光的抚摸下，悄无声息地张开怀抱，去拥抱美丽的校园，去拥抱灿烂的大自然，小花儿挺直了腰杆，好像正对校园说着最美好的祝福。
小草陪伴着我们一起成长，小池陪伴着我们一起流淌，美丽的校园，是充满快乐的天堂。
校园一角作文8
坐落在北柳巷的“正谊书院”，以书香、风景、古文化、董仲舒闻名，是一座古色古香、古朴典雅的“读书佳处”。校园内美景众多：庄严的董子祠，错落有致的回廊，飞檐翘角的偶然亭，翠竹、苍松、杜鹃花……曾经被央视誉为“中国最美校园”。在众多美景中，我最爱“董井”旁的小花园。
“董井”小花园位于务本楼的东南角，里面有棵绿意盎然的石榴树，它如同一个绿色的巨人立在那儿，弯着腰，伸出长长的“手臂”指着“董井”，就像给前来正谊书院参观的嘉宾作介绍呢！到了春天，石榴树的叶子探出它的“小脑袋”，急切地想看看这美好的世界。夏天，虽然骄阳似火，但石榴树仍然在生长，小石榴宝宝们热情地对我们招手，好像对我们说：“你们一定要好好学习，等到秋天请你们尝尝好吃香甜的石榴。”秋天，石榴树的叶子渐渐掉落，石榴也寥寥无几，一阵秋风吹来，枯黄的叶子飘落在大地，“沙沙……”小叶子们离开了大树妈妈的怀抱，像枯叶蝶一样纷飞。冬天，北风使劲地吹，光秃秃的石榴枝干仍然坚强地围在“董井”旁。等到下起了大雪，厚厚的积雪盖在树枝上，像给石榴树加了一床白棉被。
树下南北两侧各矗立着一座假山，大小不一，形态别致。假山下一丛紫红色的杜鹃花，姹紫嫣红，杜鹃花更为假山平添了几分清幽雅致的意趣。
假山北侧是一口饱经风霜的古井，四周还铺着一圈方方正正的井沿，从楼上看下去，井沿就成了一张“小饭桌”，光滑滚圆的井栏，好似一个大碗，上面还有一个井盖，这不就是防止汤凉的木制“碗盖”吗？这口井叫“董井”，又称“正谊成人之井”。它不仅造型独特，而且有一段可歌可泣的佳话呢！明朝末年，时任两淮盐运使的杨振熙与史可法一同守城，誓死抵御清兵入侵。城破之时，史公殉国。杨振熙全家二十余口人投董井殉难，后人立“正谊成人之井”以纪念杨家崇高的民族气节。
这就是我们校园的一角——风景优美，散发着历史文化气息的“正谊书院”的小花园。我们校园里还有很多美丽的景物，等待您来参观。
校园一角作文9
我们的学校始建于1901年，历经百年积淀，有着厚重的文化底蕴，一流的办学设施，享有"巴蜀名校，人才摇篮"美誉。校园内环境优美，树木葱郁，花香满园，百鸟长鸣。校园内有"国学墙"，"阳光少年墙"，"宣传栏"，"评比栏"，"庄严的升旗台"，"露天舞台"，"塑胶操场"……尤其是"魔方屏风雕塑"更能体现百年老校厚重的文化底蕴。
走进校园的大门，首先映入眼帘的就是我们学校的标志性形象雕塑屏风，它大气，美观。屏风是黑色的长方形，由大理石组成的长8米，高5米的一道艺术墙，上面雕刻着各种各样精美的图案，其中最引人注意的就是那两只用手拼成的小鸟，它代表着我们就是学校托起的希望，不久的将来就会展翅飞翔。与鸟儿想映衬的还有好些数学算式，它时刻告诫我们要好好学习，还有那些五线谱，我想如果歌唱出来的话一定很好听，屏风的右上角还醒目地刻着潼川二小的校徽，美观，大方。
屏风正上方嵌着一个黄色的魔方，上面雕刻着一个个方方正正的汉子：礼，贤，孝，勇，慧，忠……它时时刻刻警醒着我们要懂礼仪，敬师长，做一个诚实，善良，勇敢的人。
屏风周围是一个正方形的花台，它也是由黑色的大理石砌成的，三层台阶上整整齐齐地摆放着一盆盆盛开的鲜花，有鲜红的山丹丹花，火红的一串红，金黄的菊花，粉红的月季花，在金色的阳光下散发着阵阵清香。
屏风下方是由花台围成的两个人工水池，池水清澈见底，可以清楚地看见水里的鱼儿，有的成群结队的在水里追逐嬉戏，自由自在，非常快乐；有的静静地浮在水面上倾听琅琅的读书声；还有的鱼儿在跟伙伴们捉迷藏；还有的像鲤鱼跳龙门一样跃出水面，欣赏外面的风景。
我们校园的一角真美呀！我爱我们美丽校园。
校园一角作文10
校园一角——小花园，是我的“秘密基地”，为什么这么说呢？接下来的故事会告诉你答案。
一次偶然的机会，我加入了“抓人”的游戏行列，玩得时候，“队长”从来不让我妈进入这个小花园，但是好奇心可不会就此止步的。某次我误打误撞的来到了小花园，而且碰见了行踪飘忽不定的队长——陈晨，好哇！原来他自己每次都能赢的秘诀就是躲在这个小花园里。我不动声色的走过去，拍了一下他的肩膀，他的身体颤抖了一下，随后“哇”的一下叫了起来，那个叫声白云为此止步、白鸟为此禁声。他被吓着了，而我呢？也被他的反应吓个半死，在他喊出的一瞬间，没有心理准备的我也浑身上下一激灵，也“哇”地喊出来，我们就这样，你吓我、我吓你，不远处的“猎人”听见喊声后也迅速赶往案发现场，我回过神来，打了一个“禁声”的手势，陈晨点点头，走进了草堆里，我愣了几秒，然后也跟上他的步伐，我们与“猎人”只有一个假山之隔，我和陈晨走呀走着一直朝着出口的方向移动，当阳光照在我们身上的那一刻，我们解脱了。在“猎人”还没发现我们的时候，我们以每秒百米的速度冲向操场。
我也不知道为什么他们“猎人”离我们这么近却看不见我们，也许，是青草弟弟给我们“穿上”了绿油油的外衣，是花姐姐给我们的“外衣”绣上了一朵朵美丽动人的花，是树爷爷用它那茂密的树叶挡住了“猎人”的视线。一座假山屹然挺立在小花园的正中间，两旁是高大的树木，像战士一样守卫这里，一旁的青草，显得平淡无奇，但依然顽强的挺着腰，在花儿的陪衬下，小花园显得生机勃勃。
但这只是暂时的，等我们绕了一圈回到小花园的时候，浑然不知危险近在咫尺，——“哇！抓！”“啊”三声过后，我一脸懵圈：我是谁、我在哪里、我这么在这里的、我在干啥呢？我的手僵在半空中，另外一只手被“猎人”抓的紧紧得，对上我这么呆萌的眼神，“猎人”们也忍不住大笑了起来，我还是一脸的懵圈，手脚都不听使唤。被抓住了，我们输了。后来才明白，他们早猜到我们会回来这里的，就在小花园里守株待兔。
这个校园一角，给了我们许多美好的回忆。
校园一角作文11
校园里有很多的美丽景观，像五彩缤纷的花园、雄伟壮丽的教学楼、威风凛凛的电教楼、还有那做操时整齐化一的队伍，他们都是校园的一大亮点，但我只觉得那校园里的“黄金沙滩”是最美的！
春天的时候，那里的细沙随风飘荡，柳叶细沙吹向我们，像是在请我们去他那里做客，我们这时会感到一种春天的气息。随着沙土带来的邀请函，我们一蹦一跳的走近那里，享受这一切带来的欢乐。我们在沙子里自由自自在的玩耍，仿佛是一只只小鸟无拘无束的在大自然中畅游。我也加入了他们的行列，和同学们一起享受这快乐和自由。
夏天的时候，那里埋藏着无数“宝藏”，金光闪闪的“黄金沙滩”这时被强烈的阳光所照耀，它的一切都被大自然散发的热量所包围。在这时，我们早已冲向这个神秘的地方，在这里我们挖掘着神秘的“宝藏”。我们互相交换，最后再把自己带来的宝藏埋进这个神秘的“宝库”，让它来帮我们储存这些“宝藏”。
秋天的时候，秋姑娘毫不犹豫的摘下落叶，把它们串成项链戴在自己身上。这时的沙滩布满了落叶，让它更有了几分神秘。远似枫河，近似红毯，“黄金沙滩”指引着我们，一步一步的靠近它。我们这时踩在沙滩上，总会听到一些铜铃的声音。秋天的我们把枫叶堆在一起，一阵风徐徐的吹过，被吹起的落叶像天女散花一样落在我们头上，总会让我们哈哈大笑。有的男孩聚在互相洒着沙子，嬉笑声不断传到我的耳朵里，他们的笑声也给我带来了一份欢乐。
冬天的时候，雪花徐徐飘落，我们在玩雪花的同时也不会忘记那片“黄金沙滩”。在这时踏进那里躺在沙滩上，闭上眼睛紧紧的享受这美好的瞬间。我们经常在“黄金沙滩”里玩沙子雪人的游戏，快乐抵御住了寒冷，我们脸上一直洋溢着幸福的微笑。
“黄金沙滩”不仅是个美丽的地方，还是我们游戏的天地。在我心里，它永远美丽。
校园一角作文12
“叽喳，叽喳，叽……”
校园里，什么声音和着孩子的书声，在多姿多彩的绿叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快！那么柔美！
校园里到处浸满朗朗的读书声，那哄亮而又整齐的读书声，引领我们在知识的海洋里遨游，遨游……
前几个月，校园里还没有一朵小花，没有一根小草，可是，现在已经改天换地。你看，小而嫩的柿子花谢了，长出了一个又一个小灯笼似的柿子；粉嫩粉嫩的桃花谢了，结出了一个又一个顽皮可爱的小桃子。有些小桃子大大方方地，挺着胸膛告诉你“快来摘我啊！”；而有些小桃子并不是这样，她们有些害羞，一个个像小女绯红的面颊。瞧，她在和你玩捉迷藏，躲在一片片叶子下面，正等着你去找她呢！在小桃树旁有一棵名为紫叶李的树，它和其他树大不一样。别的树的叶子是绿色的，黄色的。而它呢？近看它的叶子是紫色的，可是远处看仿佛是一树紫红的玫瑰花呢，煞是好看！
大树下面就是一墙的爬山虎了！那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。一阵风拂过，一墙的爬山虎就漾起波纹，好看得很呢！
“滴滴答答，滴滴答，滴答滴答，滴滴答……”牵牛花正在吹着她的小喇叭，呼喊着同学们“下课啦！下课啦！快出来陪我玩啊！”。牵牛花的话音刚落，同学们就拿着书本坐在条椅上啦：有的在聚精会神地看书，有的在如痴如醉地画画、有的在细细聆听牵牛花唱歌，还有的同学三五成群地跳起了皮筋。这些同学和我们的牵牛花朋友们，形成了一幅自然、和谐的图画，真美呀！
玩累了，口渴了，大家拿起了他们的小水杯，咕咚咕咚地喝起了水。在条椅的右边就有一台饮水机，那水比家里的自来水可要甜很多。如果没带水杯，那该怎么办呢？没关系！在小竹林旁有一台小小的喷水机，只要按一下开关，一个个小小的吸管中就喷出了水。水量，不大不小；水温，不冷不热，一切都很适宜，一切都刚刚好！真幸福啊！
在实验小学的校园里，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特迷人的风景。
校园一角作文13
跨过大门，走入箬横三小的校园，首先映入眼帘的是建在教学楼前面的美丽花坛。
校园的花坛一年四季景色美不胜收。
春天是万物复苏、生机盎然之季，也是生命冒芽、鲜花嫩叶生长之季。小草睁开蒙眬的睡眼，偷偷地从土里钻出来。小花当然也不甘示弱，从土壤中探出头来，绽出了美丽的笑容，有红的、蓝的、黄的、紫的，五彩缤纷。它们不仅美丽，而且芬芳扑鼻，就算你站在五里之外，也能闻到它们的香味。这可引来了不少美丽的蝴蝶呢，看，还有蜜蜂来采蜜呢！一阵风拂过，花草便在春姑娘的伴随下，跳起了欢快的舞蹈。看这边，柳树的新绿不同于其他季节，抽出了柳芽。
春姑娘提起裙尖，悄悄地走了，夏弟弟风度翩翩地来了。小草脱掉了嫩绿装，换上了绿油油的新装。柳树姐姐的头发也被夏弟弟染成了深绿。树荫下趴着一只不知谁家的狗，低着头，耷拉着两只耳朵，张开大嘴，伸出红舌头，眼睛微微睁着，看着那些正在对面树下躲避阳光的同学。
骄阳似火的夏弟弟带走了最后一丝炎热，从四季的舞台上跳下来了，紧接着，温柔美丽的秋姑娘要登台了。秋天是美丽的季节，校门口，枫树上那一片片火红的枫叶就像我们的小手一样可爱，似乎是在迎接秋姑娘的到来时不小心把手拍红了。校园里，两旁的桂花树上那淡黄色的米粒般大小的桂花香气阵阵扑鼻而来，让人陶醉。花坛中那一片五颜六色的花朵映入眼帘，红的如火，粉的若霞，黄的像金，白的似雪，这些花朵争奇斗艳，在秋风习习中竞相开放，给校园增添了无限生机。
冬天，草枯萎了，从绿油油变成了灰黄色，像一层地毯。树失去了往日的婀娜多姿，也不像以往那样绿树成荫了，叶子从树上掉下来，像一只只蝴蝶在飞舞，风一吹，枯枝便不停地抖动，发出“吱吱”的求救声。花少了，即便有，也不像以前那样美丽，那样吸引人了。唯独花坛中的松树依然挺拔，在寒冷的季节中郁郁葱葱。松树的刺又长又尖，好像一不小心就会划破手指，让人害怕得不敢靠近。它就是花坛的一名战士，保护着花坛。
我爱花坛，更爱校园！
校园一角作文14
横湖小学是一个美丽的校园。这里有像大海一样蔚蓝的大操场，我们每天都在那里跑步、锻炼；有宽敞明亮的教室，我们每天都在那里学习、生活；有别具一格的图书室，我们每天都在那里阅读、汲取知识……但我最喜欢的还是“怀远楼”三楼平台的“空中花园”，我觉得这是我们学校最美的一角。
走进“空中花园”，就能看见一座精致、小巧的木制拱桥。桥下是蜿蜒曲折的小溪流，从西门口一直流到东门口。水里错落有致地摆放着一块块光滑圆润的大石头，看上去像一张美妙的曲谱。溪里有一架精巧的木水车，只要有水经过，水车就会飞快地转动，溅起一朵朵晶莹的水花，撒下无数“珍珠”。一滴滴水珠滋润了小草，染红了茶花，给花园增添了无限生机。小溪旁有一座假山，它会喷出一股股水流，在阳光的照耀下，像一道道彩虹。假山旁边还立着一口古老的水缸，给“空中花园”增添了古朴的味道。它似乎也在告诉我们，这是一所百年名校。
过了小桥，迎面而来的是一条弯弯曲曲的小路，上面错落地铺着各色的不规则的大理石块，就像给“空中花园”戴上了一条银色的丝巾。小路周围还别具匠心地镶嵌着许多光滑的五彩鹅卵石，像给“丝巾”镶上了一道花边，给花园增添了不少妩媚。石子小路上有两张石桌，各有四张石凳围绕在它的四周，石凳像圆鼓鼓的酒桶，憨态可掬。其中一张石桌上刻着棋盘，我们不仅可以在这里看书，还可以下棋呢！阳光温柔地照到“空中花园”里，我们十分惬意地在这里享受美妙的时光。
在石子小路两边，是绿油油的草坪。草坪上种着几棵红叶似火的枫树和绿意葱茏的茶树。春风吹来，我仿佛闻到了阵阵花香向我袭来，听到了花瓣从枝头轻轻飘下的声音……
你们说，我们学校的“空中花园”是不是很美？是的，我爱这校园的一角。
校园一角作文15
我家周围有两个学校，其中一个是W中。
上小学的时候，我常常路过W中的“小花园”，就是W中的前操场，那个既有植被；又有长廊的“小花园”，如另一番小天地般。虽然很小，都无法和有些居民小区的花园相提并论，更别提清华大学的校园了，但我还是看出了它的与众不同。
六年从眼间闪过，我来到了W中。就在我想靠近那个小花园时，马上又觉得有了隔阂，有了屏障，又好似是个禁地，心中的向往就在对面，却又像一道无法逾越的深沟。这往往是最令我懊恼的。
于是，我只能像《表里的生物》里的男孩儿一样：“只能看，不许动”。到现在，我只找到了一个可以完全欣赏它的地方：是教学楼的后门。
每当有机会时，我都会站在远处看着，放慢脚步，甚至待上几分钟，虽然都是些细碎的时间，但我还是看出了味道。石板铺出的，木头架出的长廊，都在一缕缕阳光下显得有些深邃；有些神秘；有些幽幽的。
杂草像棉花上了色，摊在地上，却又不会觉得太凌乱。一些灌木零星的驻扎在地上；叶子深中有浅，绿中有紫，可谓“万绿丛中一点紫”。刺柏挺直了腰板，伸着带刺的枝叉，格外有精神。
我总想在那里品尝一杯红茶，看着自己感兴趣的书，在那儿睡上一觉，甚至想像爱丽丝一样在那里参加一次下午茶会。不过最令我值得关注的点还是花园里的那几棵水杉。
水杉可以说是“古董”了，和银杏一样是活化石，也是国家一级保护植物，除了身世特别，长相也挺特别：有些像含羞草一样的叶子使我想摸摸看，“短粗胖”的松塔一样的小果子，有些小，树皮就更有趣了，好像随时都会脱落，一层一层的，好像一个个说不完的秘密。这样的树皮都可以跟梧桐树的树皮媲美了。
这一角好像一碰就碎，所以它挖了一条又深又大的“深沟”，像展品一样，同样也是可望而不可及，也许它也很想对我说：“好想了解你”吧？
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