难忘的小学作文汇总4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的难忘的小学作文4篇，欢迎阅读与收藏。
难忘的小学作文 篇1
我有很多难忘的事：难忘的风筝比赛、难忘的趣味运动会、难忘的体育课但是，我们看小学毕业了，我们毕业以后，就见不到好兄弟，见不到朋友，见不到同学，也见不到老师了。我想借此机会对同学和老师叙说。
那一天，在上数学课的时候，老师让我们做了几道题。我三下五除二穿的写完了这几道题，给老师看了。我心想：老师的对勾肯定打在我的作业本上。最后的结果让我大吃一惊，我是相信自己的眼睛看错了，更没想到是老师严肃地批评了我。我惭愧这低着头回到了自己的位置，这时的电扇响出来的噪音像是在嘲笑我。下课了，老师下节课要去听课，老师留了一下作业。还把一张填我们班人名的纸给了田紫嫣，叫她完成。上课了，我们匆匆的`写完了作业，田紫嫣就拿出那张纸，我看了一下想：应该是按数学的能力来分类的，我肯定是在第一类，哈哈。她边想边写，她说：“第一类是优等应该是闫笑冉、户文博、张博涵、田紫嫣和贾献兴。第二类是王奕博、梁芯月”我看了看都没有我的名字，我这下急了，真的很想哭。“第三类是魏倩。”我看了看第三类第五个是我！我不由得回到了自己的座位，趴到桌子上小声而又伤心的哭着。到了下课，他走过来了，说：“宋启硕我知道你为什么哭了，你哭，哭能解决问题吗，你不要管别人怎么看，相信自己就行了。也不要那么泄气，你只要加油什么困难都不是困难，加油！”
我通过这件事，我想到了同学之间的友谊，想到了同学之间的真情，更体会到了同学之间的温暖。虽然我们分开了，但我们的心永远在一起。
难忘的小学作文 篇2
今天上体育课，老师跟我们玩游戏。第一球我们先打，老师的手成合叶状，我们的球飞过去，他手一挥就挡过来了。
后来球向我这边飞来，我本想接住，可手举得太慢，“嘭”的一声，球擦着我的头皮飞了过去，我吓了一大跳。然后该我“出手”了，我用劲扔了过去，这时，俊伟也扔过去一个球，我的球被老师“啪”的一声打了回来，俊伟的球眼看就要飞过老师的“封锁线”了，结果老师的手往后一偏，也被打飞了。
然后我和俊伟、陈盈三个一起上，我和俊伟的球被老师挡了回来，而老师为了挡我们的'，露出了漏洞，陈盈的球终于飞越了老师的“封锁线”，哇，总算赢了！
难忘的小学作文 篇3
你笑起来很帅，尽管脸上满是岁月的痕迹，可是你却不爱笑，是因为病魔将你的快乐也吞噬了吗？好久不见你，却依旧难忘你的脸……
姐姐总是在我耳边念叨着爷爷年轻时有多帅，又体贴又会做饭，可在我的印象中，对爷爷的记忆只有零星一点。
记忆中的爷爷不苟言笑，是个严肃的老人。记得小时候那一次，我拿剪刀与奶奶开玩笑时被爷爷训了一句后，便对爷爷留下了坏印象。
在之后的记忆便都是爷爷躺在病床上的记忆了。那时候的他不仅行动十分不便，就连说话也很困难，所以一直躺在病床上，只有有时出来晒晒太阳，我才见他几面。
记得暑假与姐姐一起聊天时，姐姐们总会无比怀念地聊着爷爷的故事：
她们说爷爷以前从不重男轻女，在其他人都嫌弃她们是女儿身时，爷爷总是在一旁抱着她们轻声哄着。她们的童年都是爷爷的身影，爷爷呵护她们从那么小到亭亭玉立的大姑娘。三姐甚至还希望自己是个男孩，这样爷爷可能会更开心些。
爷爷是个又帅又体贴又会做饭的好男人，这是姐姐们一致认为的。
我不禁听得眼眶微红，因为这些都是我没有经历过的美好，我脑海中一次又一次浮现出爷爷那张严肃的.脸。
我唯一一次见过爷爷的笑容是在拍全家福时，照片上的爷爷早已被病魔折磨的不成模样，头发短短的白得透明，坐在轮椅上微微驼着背，嘴角一丝微笑不易发现。看着这张微微皱的照片，眼泪不禁泛滥成灾，原来姐姐们说的没错，爷爷真的很帅很帅……我想，尽管那时爷爷已病入膏肓，但他心中一定是满满的幸福。
我常常会想，如果那时候的我，多去看看爷爷，与他说说话，多叫他一声“阿公”，是否他一人在偌大房中躺着时就不会因病而感到那么痛苦。可是时间早已流逝，亲爱的阿公，我难忘你严肃的脸，所以请你在那我看不见的地方，多笑笑吧……
难忘的小学作文 篇4
在一个阳光明媚的星期六早晨，一位刚考完数学单元考的男同学因急于上厕所，不小心被一条铁栏拌倒，摔破了脸，顿时鲜血直溢。那位同学便是我。此时Y看见了，连忙将我扶起，与另外几名同学把我扶到办公室。许多老师见状，都纷纷来关心，张老师还打电话给我的家长。老师和同学的关心让我十分温暖。
在等家长的几分钟内，发生了一件令我意想不到的事。2班班主任苏老师带领一支由顽皮生组成的‘‘旅游团’’来
‘‘参观’’我。苏老师这位导游真会介绍‘‘宝物’’，将一段完全虚拟的‘‘历史’’说得‘‘惟妙惟俏’’。 ‘‘你们看看，这便是乱粗玩的结果，你们以后还敢粗玩吗？我的心像一把利剑深深刺进我的心‘‘这是一位师长说的话吗？我有粗玩吗？即便有，难道她这样做对吗？……不久，妈妈来把我接走。
在漫长的两天里，苏老师的话不断在我耳边俳徊，我不时流下眼泪，此时我的'心比伤口更痛……细心的妈妈发现了我异常的表情，了解这件事之后，拨通苏老师的电话……
星期一下午第3节课，苏老师欢笑着来到教室，一副满不在乎的样子。她当着全班同学的面说了一段令我莫名其妙的话后离开，我呆呆坐在座位上。突然响起掌声，我才知道，她在向我‘‘道歉’’， ‘‘她在向谁道歉，向我？还是向全班同学，向家长道歉？’’但我深知，大家已经‘‘原谅’’她，我不能再‘‘无理取闹’’了。
几周后，我的脸康复了，但我的心却永远康复不了。每当看见苏老师，我总是避得很远，因为不想想起那件事，那件令我啼笑皆非的风波。
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