小学六年的生活作文

小学六年的生活作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学六年的生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学六年的生活作文1

　　一眨眼，六年过去了，我们从一个个幼稚的小弟弟、小妹妹，变成了现在的懂事的大哥哥、大姐姐。在这六年里，我们收获了太多太多——老师的关心、珍贵的友谊。

　　在小学生活中，我第一次经历了地震，而且是中国史无前例的八级地震——“汶川大地震”。

　　当地震发生时，我们都迅速的向操场跑。而魏老师却并没有自顾自地向操场跑。她心里第一个闪过的就是——学生！她连忙向教室的`方向奔去，看见我们都已经到楼下了，那颗心才平稳下来。

　　虽然魏老师并没有像那些汶川的老师那样献出了生命，没有那样伟大的举动，但我知道，在危险的时候，在她心里，学生——那一个个可爱的孩子，比自己的生命都重要。

　　在这六年里，更让我难忘的就是我的同学。

　　我有两个最要好的朋友，她们在我有困难的时候帮助我，有快乐的时候，就会一起分享。

　　记得那一次，我突然肚子疼了起来。她们知道了，就把我扶到医务室，帮我拿了药，又把我送回了教室。到教室后，又帮我

　　倒了一杯热开水，喂我吃了药。下午放学后，离我家近的一位同学还亲自送我到家门口，临走时，还不忘嘱咐我要好好休息。

　　她走后，我一个人静静地坐着，脑海里不禁回想起她们照顾我的画面，眼泪已经在眼眶里打转。有这样的朋友，我真的感到很幸福。

　　敬爱的老师，亲爱的同学，是你们陪我度过了这说长也不长、说短也不短的六年，你们在我身边，我很快乐。同时，在这些一点一滴中，我也收获了一生受用的东西。我会永远记住这难忘的六年和每一位老师、每一位同学。

小学六年的生活作文2

　　在小学生活了六年，经历了很多很多事，有难忘的、有开心的、还有严肃的。现在站在毕业的路口。回忆六年的过去……

　　我们六年里经历了很多，但唯独这一件事让我铭记一生——

　　这一天有几个同学没有按时完成作业，把杨老师给惹生气了，当时杨老师大发雷霆，我们没有一个同学敢吱声。到了下午的时候，杨老师的气稍微消了一点，让金泽宇给我们画了一幅，画的是：一只被绑在树上的羊，周围有很多的青草。杨老师：“说大家想象一下，如果羊的主人到了冬天还没有来，羊把周围的草吃光了，是不是。要么饿死，要么挣脱绳了去吃外边的食物”这幅画告诉我们，我们学习也是一样，不能只限于课本上的知识，课外的也要好好学习。

　　当然也发生过许多开心的事情，如：这是冬天的一天，杨老师正给我们讲着古诗童诗对对碰时，刚好讲到雪，窗外也下着雪，操场上更是一片白雪皑皑。杨老师一声令下：“Let′sgo！”便偷偷地把我们带到了操场上玩雪。当时杨老师让我们把雪扔起来拍照，我们玩的不亦乐乎，像我一样调皮一点的.，还偷偷来攻击老师！

　　令我难以忘记的还不止这两件事呢！有一次我作文没有写好，经过杨老师的专心指导，我下笔如有神写出了一篇感情饱满的作文，受到老师的表扬。从此以后我就爱上了写作文。因此，我要感谢我们的杨老师，是她的鼓励让我爱上了写作文！

　　六年时光如离弦之箭，转瞬即过。在这六年中，我们一起哭过、一起笑过、一起伤心过、一起生气过，经历了酸甜苦辣，一切都是那么的记忆犹新！

小学六年的生活作文3

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼，五年时光如流水般逝去。一个月后，我就要离开小学了。母校，我有太多的回忆留在这里。

　　发挥特长，不做平凡的人

　　记得那是四年级，我们的班主任徐老师负责教我们语文，很关心我的学习。有一天，她把我叫到她的办公室，微笑地对我说：“你的语文成绩很好，可以试着写文章，参加作文大赛，发挥自己的特长。”我听了老师的话又惊又喜，因为一直以来，我都觉得自己很普通，毫不起眼，没想到徐老师这么欣赏我。我按捺不住心中的'兴奋，猛地点了点头。此后，老师一直鼓励我，帮助我。虽然我投稿的作文没有获奖，但我的心里暖融融的。后来，我又在老师的鼓励下写小说，大家争相观看，在班里我便从一个无名小卒，一下子成为了人群中闪亮的星。我对写作的兴趣越来越浓厚了，自信心也增强了。谢谢您，徐老师，是您让我从“小透明”变成了大家口中的“神童”。

　　友谊的墙，可坚可摧

　　三年级时，我的一个朋友姓包，她很喜欢和一个我讨厌的同学玩，她们每天一起吃饭，玩耍。我心生嫉妒，每次看到她们一起玩就心里不舒服。于是，我渐渐地疏远了她，还给她写了绝交信，想以此来换取她的重视，让她远离那个我讨厌的人。可后来并没有如我所愿，她反而对我说：“你不喜欢她，那是你的事，为什么要来干涉我！”说完就扭头走了。看着她远去的背影，我又气又恨。回家后，我静下心来，想想：是啊，她也应该有自己的朋友，我不应该去打扰这段友谊。于是，我在一个课间向她道了歉：“对不起，我的态度不应该那么恶劣。”“没事的。我喜欢和她玩，也很喜欢和你一起玩。你们都是我的好朋友。”我心里一下子释然了，我们终于和好了。谢谢你，包同学，是你让我明白了要宽容待人，不要小心眼。

　　时间如白驹过隙，五年时光，留下了太多的美好回忆。离别前，我心中有千言万语想和老师、同学说，但最后，我只道一句再见，把这些美好深深地珍藏在心中。再见了，老师！再见了，同学！再见了，母校！

小学六年的生活作文4

　　什么让生活更美好？我的答案是种花。把种子种下去，等它们发芽，看着它们慢慢长大，非常有收获感。

　　我喜爱上种花是从喜爱上多肉开始的。不知晓从哪个时候我喜爱上了养多肉，好像一瞬间就对这种萌萌的小植物产生了莫名的好感。每路过一个卖花的地方我都会仔细看，我在看的就是这个地方有没有多肉。每当我考试有了好成绩都会去花店或路边的花摊挑上几盆多肉。

　　因为对多肉的青睐我报了学校的种植课。大家的种植老师不喜爱直接买长大的花，而喜爱买花的种子。她几乎每节课都带大家栽下花的种子。自打上种植课以来，大家老师让大家栽下的种子有大量已经长大开了花。目前凤仙花已经在结种子了。

　　假如没有亲自体验，你永远不知晓把一棵种子从发芽到变成幼苗再长大是多么奇妙。在它发芽期间，我的'心情既激动又有些担忧，几乎天天看上好几遍，在种子破土而出时，你会感到生命的力量。在它长大的过程中，你有可能会看到他一次次蜕变。到它开花结果的时候，你或许会非常感动。

　　种花让我的生活变得更美好，你也来试试吧！

小学六年的生活作文5

　　六年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是六年级的小学生了。

　　记得我刚刚开学的时候，我的新老师是一个看起来有点严肃的.老师。有一次，老师在前面讲课，我就在下面开小差，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。 慢慢的，觉得老师和蔼了许多，我没有开学时见到她那样害怕。就这样，我成了数学科代表；同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。 有一次，别人都出去做操了，我要播音，所以没去做操。虽然不是第一次播音，但还是有点小紧张；现在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不过倒霉的还是林亦辉，我觉得我有点幸灾乐祸的感觉，哈哈~~ 有一次，我做值日生，某个讨厌的男生过来了，我向

　　他做了个鬼脸，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屉里的东西没有摔坏。 怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？

小学六年的生活作文6

　　光阴似箭，日月如梭。一转眼小学的六年即将过去，它里面包含着友谊的温暖，老师的关爱，童年的欢乐，我生活中的点点滴滴。

　　老师们对我无微不至，同学们给予我无限的欢乐，他们让我从失败中找到成功；在难过时发现开心；在失望是给我鼓励。大家都说：“老师是园丁，默默无闻的培养了我们；老师是蜡烛，牺牲了自己照亮了他人。”是啊，老师传授了我们很多很多知识，只希望我们能早日成才，有一个美好的未来。希望我们能报答父母，报效祖国！老师就像我们干渴时一杯清凉的水；迷失方向时的一个箭头；炎热时的一阵凉风；寒冷时的一束阳光。

　　俗话说：“友谊值千金。”这句话说得没错，朋友是我们的.一把拐杖，帮助我们慢慢前行。我烦恼了，他们帮我解决，逗我开心；我无聊了，他们便带我做游戏，给我的只有无忧无虑的感觉。他们愿意在我困难之时伸出援助之手。

　　每天早晨，大家早早来到学校，开始早读，开始语文课，数学课，英语课，体育课……开始新的一天旅程。老师卖力的在黑板给我们讲解，我们这坐在位子上静静思考，做到不懂就问，不耻下问。

　　小学生活是美好的，有太多太多的趣事，是我记忆犹新。怎能忘怀！？

小学六年的生活作文7

　　那一天，表姐结婚。我们一家人兴高采烈地来到婚礼现场。

　　来到酒店，妈妈就帮表姐补妆，爸爸则和表姐夫闲谈，只有我和哥哥有自顾地玩手机。“小呈，帮妈妈洗一下杯子和筷子，再倒一点儿橙汗！”妈妈一边端详着补好妆的表姐，一边大声地冲我减。

　　而那时我还沉浸在游戏里，思考着自己应当如何走一下步，妈妈的声音犹如一层薄雾，被风给吹散了。我丝毫没有注意到有人在叫我。

　　妈妈见我没有反应，又提高了音量说：“小呈，你听到没有？！”那时的'我正处于游戏的紧要关头，妈妈的话再一次被我忽略了。“咔嚓”一声，手机突然黑屏了，我“呀”地叫一声。 “你在干什么呀，叫你几次都没听见。”我招头一看，是妈妈！妈妈似乎很生气，说：“还玩！手机都‘发烧’了！恰似去洗杯子！”“什么嘛？”我嘀咕了一声，极其不愿意地去洗杯子。

　　洗着，洗着，我的头脑开始清醒起来！我认认真真地洗着杯子，洗了一个又个。当我把所有的杯子洗完时，我不禁感叹起来：我怎么可以如此能干呢！我都不敢相信我的眼睛。还有，我我不再想着手机了，也不再责怪妈妈让我洗杯子了。洗完杯子，我又去倒橙汗给妈妈喝，倒后之后，我笑着对表姐说，表姐，你需要我帮你做点什么吗？别客气。表姐笑了笑，我们家的“手机控”怎么一下子变得如此体贴呢？真棒！

　　只有忙碌，我们才不会想着诸如手机的电子产品，才会懂得将时间空下来，去关心、体贴身边的人！

小学六年的生活作文8

　　随着时间的流逝，茅屋变成了大厦，日行千里不再是马的专利，汽车已经顶替了它的位置。如今，汽车已经成为当今社会最主要的工具。

　　汽车，之所以能成为社会最主要的工具，是因为它给人们带来了巨大的`实惠：速度和效率。汽车的发明极大地缩短了人与人之间的空间距离，方便了人们的生活，提高了人们的生活质量，推动了社会文明的进步。

　　同时，汽车使得制造业、服务业、运输业、旅游业等种种产业，纷纷活跃起来，极大程度上解决了现代化的就业问题，从而带动了社会经济的快速发展，使得我们的社会更加富强。

　　正如本期“特别关注“开篇所说的，汽车的到来，改善了人们的生活，从而带来是常生活巨大变革的时代。

　　汽车还改变了消费模式，促使我们中华人民共和国社会全面达到富裕生活这个等第。

　　人类制造出汽车，汽车改变了生活，汽车使人们变得更机警，更敏捷，更自信，更有动力，也使我们的社会快速地发展。

　　汽改变了生活，让我们人与车拉起手，共同走向美好的未来。

小学六年的生活作文9

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将结束。回首过去，让人刻骨铭心的事情数不胜数；放眼未来，令人期待的事情让我无限憧憬……

　　在茫茫的人海中，我们有缘分到一个班上课，是缘使我们相识，是缘使我们相守。开往小学生活的列车即将到站，我们也该散了，但缘份不尽，小学生活中的点点滴滴，我将永生难忘。

　　记得那时，学校举行校运会，我们班有一部分人参加比赛，未能参加比赛的同学就在我们的身后为我们加油，成为我们的精神支柱。是因为有了他们的加油，才有我们优异的成绩。比赛中的我们不负众望，努力训练，操场上留下了我们努力的.汗水，欢快而坚定的步伐。

　　还记得吗？那一年我们全班同学一起大扫除，我第一次看到同学不怕脏，不怕累，团结一致把我们的教室打扫干净。经过我们的团结付出，我们的教室焕然一新，老师为我们的努力点赞，看着同学们一个个变成“小黑脸”，我们相视而笑。

　　还有还有，记得我们班上举行美食节那天吗？我们自己动手做了美食，拿到班上与同学们分享，同学们吃得津津有味。那一次，我们品尝到了用自己的劳动换来美食的快乐，也懂得了分享的乐趣！

　　愿时光不老，我们不散。虽然我们很快就要分开了，但缘份不尽，友情不断。愿我们班的同学们前程似锦，归来仍是从前那个少年。加油！

小学六年的生活作文10

　　六年的小学生活，一眨眼就快完了，许许多多的事，像电影一样从我眼前闪过，让我难以忘怀。

　　还记得四年级的一次月考。我的数学一向是非常好的.。可当数学老师故意拉长声音念道：“冯佳琪76分”时，我的心像被什么东西重重地砸了一下。

　　我小心翼翼走向讲台，拿回试卷时，老师并没有像批评其他同学那样批评我。这使我忐忑的心稍稍有些平静。我拿着沉重的试卷回到座位，同学们都用惊讶的目光看着我，让我感到很不自在，非常难过。

　　下课了，老师也并没有找我谈话。直到临近期中考试的前一天，可能因为时间相隔太久，我并没有像之前那样难过了，反而非常开心。上完操，老师单独把我叫到外面，严厉的说：“冯佳琪，你这段时间学习状态非常差，上课一直跟后面的同学讲话，月考结束了，你还不知悔改。刚带你们时，我改卷子发现一个满分，还以为是张艺文的，一看，原来是你。期中考试再不能这样了。”老师的话，虽然简短，却语重心长。我在心里暗下决心，一定要考出好成绩。

　　期中果然如我所愿。我非常感谢我的老师，是您教会了我反省，在我将要偏离正确轨道时把我拉了回来。我非常敬佩您！

　　还记得一次体育课，我们的体育老师非常的严格。上节课，老师说要带跳绳儿，可我偏偏忘记了。我在教室里环视了一圈儿，看到每个同学都只有一个跳绳。我非常沮丧，但又不死心，还是挨个向每个同学都问了个遍。都没有多余的。我抱着一丝希望去找我的朋友，没想到，他竟然有多余的借给了我。

　　上体育课时，我却发现老师在罚她跑步。我这才恍然大悟，原来她把自己的借给了我。我想换做是我都不可能这样做。感谢你我的朋友。是你在关键时刻，为我解围，自己却身陷囹圄。

　　六年的小学生活即将结束。但回想起这些事情，却又历历在目。

小学六年的生活作文11

　　家里的阳台上养了大量绿植，可是开花的却不多。这不，秋季到了，筹备播种一些花种子，期望阳台上一年四季都开满鲜花。

　　种花，第一步当然是筹备好泥土。一般来讲，外面的公园、花园里的土都可以养花。不过为了让花儿有更好的营养，我还买了一些营养土，跟泥土搭配着采用。我把之前花盆里的泥土倒出来，才发现，这部分泥土结板的非常紧急，用小铲子使劲的敲，费了非常大的劲才把它们打散。这个时候候才突然了解，怪不得自身养不好花，如此的土壤花儿能长好才怪了。结板，不透气，不通风，所以基本上养一阵子花儿都死了。通过捯饬这部分土才了解，养花的人都说一年或者一段时间换一次盆／换土，就是为了松土，让土壤维持松弛的状况，通风透气，让根部有一个良好的成长环境。

　　土壤筹备好了，紧接着是把土壤浇透。以前浇花的时候，水是比较容易从盆地渗出来的。而这个刚刚翻好的土壤，我慢慢的浇了一小壶水，竟然没有一点水渗出来。这应该才是真正的浇透了，让土壤里的每一寸土都饱饱的喝上了水。以前渗的快，就是由于土壤结板，水都从外沿流走了，而根部根本就没喝上水。

　　浇透水将来，放置一会儿，估计没有积水了，就把花的种子散在土壤上面。比芝麻小的.种子直接洒在花盆里就好了，无需上面再覆盖土；比芝麻大的种子洒好后要在上面再薄薄的覆盖一层土；还有一些种子在洒之前还要在水里泡泡。我买的是矮牵牛、雏菊，种子都比芝麻小，就均匀的洒在上面就好了。

　　好了，把种好的花盆放在阴凉通风处，太阳不可以直射的地方，就等待她发芽了。

　　首次种花，期待小种子快快发芽，期望可以开出美丽的花朵。

小学六年的生活作文12

　　你们的课余生活都喜欢干什么呀！告诉你们吧，我最喜欢的就是踢足球。

　　在我很小的.时候，我就喜欢踢足球，我还知道著名的世界球星罗纳尔多呢！等我长大了，我也想当世界球星。我每天做完了作业都和爸爸一起去以足球，妈妈看我这么喜欢踢足球，还得意给我买了新足球呢！每次只要我一踢足球，就会把所有烦恼和疲劳都抛弃，有时还会完了吃饭，还得妈妈或爸爸叫我吃饭。

　　这就是我爱踢足球的张浩杰。

小学六年的生活作文13

　　时间飞逝，六年的生活犹如缓急的溪水，匆匆流去。很快我们就要毕业了，告别生活了六年的母校；告别了朝夕相处的同学；告别我们的恩师，一切都是那么的不舍。

　　在我们美丽的校园里，到处洋溢着我们的欢声笑语，留下了我们美好的回忆——有笑、有泪、辛酸挫折。可我们还是一步一个脚印，坚强的走了过来。

　　回想和同学们坐在教室里一起快乐的学习时，我们收获了许许多多的`知识，同时也收获了无穷无尽的快乐；当我们考试成绩不理想时，我们收获的只有那又涩又咸的眼泪；当我们在火辣辣的太阳下艰苦训练时，我们感到辛苦，可我们一想到集体的荣誉，再苦再累，全都迎风飘走吧……

　　时间飞逝，六年的时光如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我们留下了串串回忆，像编织了一个个记忆的铃铛，让我们永远的珍藏下去吧，它将成为我们永久的回忆，成为我们一辈子绚丽的篇章。

　　说再见，别想永远！就让我们一起谱写那慢慢人生路上的绚丽篇章吧！加油！我们还会相见的！！！

小学六年的生活作文14

　　我过了一个快乐的暑假。其中最有趣的事就是去我早已向往的地方——善卷洞。

　　善卷洞位于螺岩山中，是一个古老的石灰岩溶洞，游程长约八百米，全洞面积约5千平方米。传说4000年前，有一位叫善卷的'先生隐居在此。于是，“善卷洞”这个名字就诞生了。

　　在善卷洞里，许多灯光交织在一起，五颜六色的。我们先去游览狮象大场，一进入狮象大场的大门，我就感到一股冷气扑面而来。在狮象大场里，只见右面的石壁上凸起的一块像一只巨大的青狮，只见它昂首挺胸，圆睁双目，蓬松的毛一条条搭拉着，波浪似的一起一伏，真有百兽之王的样子哩！旁边的象王形态逼真，雪白光滑，伸直了长鼻子，在“小谭”里喝水 ，真有趣。

　　接着，我们来到了云雾大场。大场里云雾迷漫，使人有一种腾云驾雾的感觉，然后我们登上“天腰”。在天腰上，我感觉那“天腰”会塌下去一样，但我勇敢地走了过去。

　　见过了栩栩如生的狮王和象王，走过了令人胆颤心惊的天腰，最后，我们来到了水洞的入口，我们搭上了小船，欣赏着一路上的绮丽风光，到了龙门关。我记得妈妈曾经跟我说过，她说谁只要过龙门关时滴到一滴“龙门水”就可以长命百岁了。即使没滴到，过了龙门关就可以活到九十九呢！船上的人都没滴到，突然，我感觉一滴水滴在我的鼻梁上，我兴奋地叫道：“我滴到龙门水了。我滴到了！”顿时，一束刺眼的光芒让我睁不开眼。喔！原来除了洞口了啊！

　　游览完之后，我爱上了这里的一草一木。

小学六年的生活作文15

　　星期六的早上，我和妈妈一起去楼下，坐7路公共汽车。

　　没想到，我和妈妈刚刚走到楼下，7路车便已经开走了。我们见已经追不上车了，只好去终点站——傲江景城坐下一班车。我和妈妈手挽着手，一边走路，一边愉快地聊着天。快到车站时，妈妈突然问我：“佳旻，我考考你，问你一道题，怎么样？”我听了，满不在乎地回答道：“来吧，我不怕你！”妈妈笑着说：“那好，请听题——假设7路车和5路车刚刚同时发了车，7路车每隔6分钟发一次车，5

　　路车每隔8分钟发一次车，请问至少多少分钟后，7路车和5路车才会第二次同时发车？‘’我听后，便开始在脑子里计算起来：这道题与书上的题目差不多，求的是两个数的最小公倍数，所以可以用分解质因数的.方法来求：6＝2 x 3；8＝2 x 2 x 2；所以6和8的最小公倍数应该是2 x 2 x2 x 3＝24。为了证实我的想法，我还特意又验算了一遍呢：24＝6 x 4；24＝8 x 3。我回答道：”至少24分钟后，7路车和5路车才会第二次同时发车。‘' 妈妈听了，高兴地说道：“还不错，还不错，懂得活学活用了，有进步。”我听后，心里那个味儿呀，简直比吃了蜜还甜呢！

　　通过这件事，我明白了一个道理：生活中处处有数学，只要灵活运用数学知识并认真思考，解决实际问题并不难。

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