快乐的小学作文

时间:2024-07-05 10:01:07 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文【汇编8篇】

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的快乐的小学作文8篇,欢迎大家分享。

快乐的小学作文【汇编8篇】

快乐的小学作文 篇1

  三月十二日是一年一度的“植树节”。放学后,我和两位好朋友小华与小刚,相约来到了离家不远的街心公园。我们三个今天有一项重大活动,同学们猜到了是什么吗?哈哈,对啦,去种树。我们小学生也能为保护生态环境,做一些力所能及的事情。

  糟糕!来晚了。公园里的空地上,一排一排,整整齐齐地种了许多小树苗,还有好多人正给树苗浇水呢。

  小华说:“我们也开始行动吧。”

  选好了位置,我们三人开始挖树坑。这树坑不能挖得太浅,如果刮风,小树苗那娇小柔弱的身躯,会被顽皮的大风哥哥吹倒的。就这样,我们挖了三个树坑。尽管小刚的手上磨出了泡,我和小华挥汗如雨,我们却没有理会这些事情。种好了树苗,我又给它浇浇水。大地在畅饮。小树苗伸了伸懒腰,好奇的看着周围的'环境,心里在想:“这就是我的家。我要在这里生根,发芽,开花。”

  夕阳西下,我们和小鸟一起唱着歌儿回家。

快乐的小学作文 篇2

  童年是一段回忆,童年是一个笑话,童年是一份天真,是一种无与伦比的开心。

  而我最难忘的事情,到现在一想都觉得开心的是我四岁时的六一儿童节,我和小区里的好朋友们约好在那天都拿自己最好吃和最好玩的东西到我的家里分享,到了那天,果然每个小朋友都拿了好吃的和好玩的东西来,我们凑在一起讨论怎么玩,讨论了一会儿,一个女孩说:“六一儿童节是一个快乐的日子,总该布置一下吧。”我们觉得有道理,便布置起屋子来,一个胖胖的.男孩坐在椅子上,深深地吸了一大口气,呼呼地吹起了气球,一个文静的女孩,用手帕一点一点地擦干净,用玫瑰花瓣把桌子的周围铺好……我左手拿着吹好的气球,右手拿着透明胶,随着屋子的边沿粘气球。不一会儿就弄好了。我说:“要不我们第一个人都制作一个游戏,糖当作奖品,每玩一个游戏,送两颗糖,十颗糖一包饼干,怎么样?伙伴们一拍即合:“好!就这样。”说完,各自选了一块地方,开始设计自己的游戏。我也不甘示弱,“抢”到一块地方,我就开始设计自己的游戏,我想了一会儿没想到自己的游戏,我看见瓶子里的水和桌子上的乒乓球,忽然灵机一动:我可以拿个纸杯,里面装满水,把乒乓球放在第一个纸杯,让伙伴们把乒乓球吹入下一个纸杯,只要吹到第四个纸杯,就算挑战成功,说干就干,我立刻拿出九个纸杯,在纸杯里装满水,放了一个乒乓球,并拿来一张纸,写上规则。大家一看见我的游戏,马上就涌过来,尝试挑战,竟然一下子就有了几个挑战成功者。大家过了一会儿就到一个小男孩那儿去了,我非常好奇他制造了什么游戏,也跟了过去,等了好一会,我才排到,只见桌子上有一个箱子,里面有许多小卡片,他让我伸手进去拿一张,拿出来的是“十一”,他便给了我一个糖……就这样,我一个一个铺位地玩了个遍。

  这次六一儿童节里的快乐留在我的心里。

快乐的小学作文 篇3

  今天是星期六,学校要举办运动会,我兴奋得不得了。虽然我很高兴,气象预报却说今天会下雨,幸好天公作美,让运动会能顺利进行。

  一进到学校,五花八门的摊贩,好吃的东西琳瑯满目,真叫人垂涎三尺。一大堆观众把广场挤得水洩不通,人潮人山人海,加油声响彻云霄。

  运动会终于开始了!首先上场的是中年级的健康操,也是该我表现的'时候了。我跳得手忙脚乱、不知所措,但为了能在观众面前尽善尽美的表现出来,我也只好咬紧牙关撑下去了。终于,健康操表演完了,观众无不鼓掌叫好,使得这些日子以来,整天待在大太阳下苦练的成果,划下了最完美的句点。

  休息一下,接下来的比赛又要开始了,我的心情七上八下,紧张得不得了!我们虽然训练有素,但看到别班一副趾高气昂的样子,就吓得退避三舍。二千公尺的接力赛跑开始了,“啊ˋ”一声,我们班的第一棒,也是我们班的飞毛腿拔就跑,别班也不落人后的拼命往前冲,但我们还是一路遥遥领先,赢得了胜利。

  接下来的比赛是四年级的拔河比赛。才刚跑完接力赛的我们,体力早已没了,同学们个个气喘吁吁、上气不接下气,这要怎么比赛呢?对手个个人高马大、虎背熊腰、力大如牛,用力一拉,我们这些老弱残兵就兵败如山倒,每个人都摔得人仰马翻、四脚朝天、东倒西歪。唉!“胜负乃兵家常事”老师鼓励我们只要不气馁,再接再厉,努力不放弃,总有一天我们也会赢得胜利的。

  运动会终于要结束了。校长说:“输赢不是重点只要『胜不骄,败不馁』发挥团队精神,一定可以赢得最后的胜利。”

  回到家,我早已经精疲力尽,洗完澡,我就累得跟狗一样,倒头呼呼大睡了。睡梦中,听着那此起彼落的加油声,那响彻云霄的锣鼓声,我直奔向终点,赢得了最后的光荣与胜利!

快乐的小学作文 篇4

  中秋节,中国传统节日之一,为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中和八月之中,故民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。

  中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

  中秋夜晚,我和弟弟放莲花灯。

  弟弟不会放莲花灯,把莲花灯给烧坏了,我的莲花灯比他们的好看,弟弟还想放就去箱子里拿了很多莲花灯过来叫我放放莲花灯,然后我们放了满池的莲花灯,接着我们跑进去拿灯笼出来玩。我们很开心今年的中秋节碰巧和祖国的生日(国庆节)拼在一起。我很开心。但愿明年的中秋节也能和国庆节拼在一起。今年的'这两个节日,真是令人难忘啊!

  我喜欢今年的中秋节。

快乐的小学作文 篇5

  悦读,是愉悦的,在朝阳下阅读更是一种美好的意境,在一个风和日丽的周末,我真正体会到了“悦读”。

  那天,我和妈妈跟随钓鱼的爸爸来到钱塘江畔,爸爸开始钓鱼,我和妈妈就坐在草坪上,我拿出随身携带的《时代广场的蟋蟀》津津有味地看了起来。

  这本书讲了:来自康州乡下的蟋蟀柴斯特有着奇妙无比的鸣叫声,它被一个地铁站报刊亭的.主人收养,并和塔克老鼠、亨利猫成为好朋友。柴斯特蟋蟀的歌声吸引了每一个坐地铁的乘客,很快便成了走红的地铁歌唱家,但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。秋天来临,柴斯特最终离开了纽约,回到家乡,纽约的地铁少了往日优美的歌声但却多了一份亲切和柔静。

  我看着这本书,心情也随着故事中的情节飘到了纽约的时代广场。当我看到柴斯特被野餐篮带到纽约时,我的心不禁提了起来;当我知道它被买报刊的主人收养时,心中的大石头也落了地,脸上露出了舒心的微笑;当我看到柴斯特和亨利猫、塔克鼠举办派对是,我感觉到了它们的滑稽,也不免为他们担忧……时间一分一秒的流逝,我完全沉浸在欢乐中,忘记了时间。忽然,妈妈拍了拍我的肩膀,说:“该回家了。”我这才抬起头。啊!太阳快要下山了,我竟然看了那么久!我连忙匆匆收拾好东西和爸爸妈妈回到了家。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”悦读能带给我快乐和知识,使我学到更多的平时学不到的技巧。

快乐的小学作文 篇6

  现在的家庭独生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”,这样孩子会养成不爱劳动的坏习惯,而我利用了“五一”劳动节这个机会,为爸爸浇了一回花。

  “五一”这天春光明媚,我早早地起了床,只听见一阵“哗哗”的声音,我顺着水声来到了阳台,只见爸爸在浇花,我心想:今天不是劳动节吗?我就帮爸爸浇一次花吧!我跑上前去对爸爸说:“爸,我来帮你浇花吧?”爸爸说:“你会吗?”我不假思索地说:“这么简单,有什么不会的。”说完我抢过爸爸地喷壶,朝一棵花上浇了起来,爸爸一看不妙,立刻抢了过来,说:“你这样浇,花不死才怪呢!”我不服气地说:“那你说怎么浇?”

  只见爸爸走上前去,胳膊熟练地一弯,然后手臂不停地回旋,水洒得十分均匀。我顿时看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思说:“我来教你,你也可以的。”

  爸爸说:“刚才浇过水了,现在开始清洗叶子了。”只见他把喷壶嘴拧了几下,然后手把手地教我起来。爸爸说喷雾水,不能喷叶子,一定要向叶子的上面喷,让水雾落到叶子上,这样花发育会变慢的!

  时间不知不觉地过去了,太阳出来了,照耀在我家的阳台上,显得格外美丽,在阳光的照耀下,存留在叶子上的水滴晶莹透亮,像一颗颗美丽的水晶。小鸟也飞了出来了,花儿们散发出香甜的气息,真是应了“鸟语花香”这个词呀!

  劳动乃是心灵的镜子,如果你爱劳动,把自己生活的.环境打扫得干干净净,这说明你是一个心灵十分纯净的人,这样你何乐而不为呢?

  老师点评:五一劳动节,孩子懂得通过劳动获得快乐,真是很难得。作者亲历了浇花的过程才能把每个动作写得细致入微,从劳动中学会了知识,感悟到了环境之美,更净化了心灵。因此悟出劳动使心灵更美的主题。

快乐的小学作文 篇7

  今天是六一,孩子们的节日,我这个孩儿王得早点到校准备准备。虽然昨天在小干部们的一起努力下,已经做好了一切准备:排好了桌子、美化了黑板,我写上了几个大字:大标题“庆祝六一儿童节”,小标题“听音乐抢凳子”。游戏规则为“12人一组抢座10条凳子。在音乐声中翩翩起舞,音乐停,即抢座,抢座成功者得10分,没有抢到座位者得5分,不舞蹈者不得分。”这样的规则,言下之意是人人都可得分,但必须要舞蹈。因为六一节嘛,人人都得快乐地唱歌、跳舞来庆祝。孩子们七手八脚地帮我把游戏规则和进口、出口贴在教室的前后门口,又七手八脚地在黑板上画上了五彩缤纷的气球和鲜花。看黑板上花团锦簇,很有点节日气氛,孩子们和我都满意地笑了。

  赶到教室,几个小干部正在拉彩带、贴窗花,一个个小主人的样子,我站在旁边看他们爬上爬下地忙活,看他们别出心裁地装扮,很是欣慰。孩子们见我看着,干得更认真了。

  六一游园活动准时开始。我让孩子们先参加自己班级的“听音乐,抢凳子”。欢乐的`乐曲响起来了。孩子们一个个随着乐曲舞蹈,有的像只小青蛙,蹦蹦跳着;有的像个唐老鸭,一摇一摆的,一脸的童真,蹒跚的脚步,让人忍俊不禁;有的像只机灵的小鸟,两脚轻轻点地,双臂展开,作飞翔状;还有的干脆单脚跳着,大有想露一手的狂傲,但由于重心不稳,时不时地颠颠撞撞,他们却呵呵呵地笑着,以掩饰自己的尴尬……一曲未完,所有的孩子都已气喘吁吁,全然忘记了还要抢凳子呢。突然,音乐停了,孩子们如梦初醒,哈哈笑着赶紧抢座。眼尖者,一屁股坐准;犹豫不定者,像无头苍蝇,乱钻;眼大无光者,只见眼前,拼命和同学挤一个座位,而让不远处的一个座位空着……逗得排队等候的同学一阵又一阵哄笑。等到工作人员记录好分数,他们才喊着“累死了,累死了”,说笑着走出教室,去别班参加活动了……

  不一会儿,一年级的小朋友来我们教室活动了。看见我,先是亲热地叫起来。在工作人员的安排下,他们很快开始舞蹈。看着他们可爱的模样,听着悦耳动听的旋律,我的心也飞翔起来了……我高兴地在他们的活动卡上签上了我的名字,孩子们一个个喘着气向我说着“谢谢”。突然想到:嘿,这个活动不止开心,还健身呢!又一次为自己偷懒的创意而沾沾自喜。

  这时,一年级的班主任走过来了,她告诉我,孩子们一致认为:“听音乐抢凳子”最有趣,也许这是一句客气话,但听了心里更乐呵了……

快乐的小学作文 篇8

  今天我们班级集体参加了秋游。早上起来天气很冷还下着小雨,可是当我们坐上车出发的时候,太阳公公就露出了笑脸,天气晴啦!

  我们在导游老师的带领下,在动物园里游览。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊猫、小熊猫、鸵鸟、孔雀、蛇、海豚、海狮等等许多动物,我喜欢可爱的小熊猫、漂亮的孔雀和聪明的.海豚。

  我们还看了老虎表演和海豚表演,我觉得海豚表演最好玩最有意思,聪明的海豚能做出很多高难度的动作。我们班的同学还拿出自己带的零食 互交换,开了一个零食Party! 我们大家都吃得很开心!

  后来,我们还去了游乐园玩,坐了好玩的小飞机,小飞机上有个按钮,可以控制飞机上升和下降。我们的秋游真的很有意思,同学们在活动中都很遵守纪律,得到了导游老师的好多小奖品,我得到了三个小拼图。

  秋游活动让我们大家都玩得很开心,以后有机会我还要去玩!

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