实用的梦想小学作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的梦想小学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梦想小学作文 篇1
蝴蝶在空中飞舞着，让它飞翔起来的，是蝶在蛹里面通过很多努力之后才破蛹而出的结果。而梦想就像蝴蝶破蛹而出的过程。
当蝴蝶的幼虫长到一定的时候，就要开始吐丝结蛹，这是一个辛苦的过程，也是幼虫向往蝴蝶梦而努力的开始。当我看到电视上那些练跆拳道的在那里飞起来抬脚踢断木板的精彩表演时，我心中就有了想成为他们那样的梦想。于是我就从零开始，报名参加了跆拳道的训练。
当幼虫结成蛹，为了自己的梦想而挣扎时，它却一次又一次的失败，可是它不放弃，它想让自己的身体冲破这一层坚固的墙，用翅膀来冲击这一层结实的壁，想让它有一点点小小的裂缝，可以让它破蛹而出。-筋疲力尽时，稍作休息又会为自己的'梦想而奋斗。
我一直在努力练习跆拳道，汗水将道服打湿了，太阳这时候也不停的将那一颗颗光子喷射向地球，这只会让我更热，但是我会坚持，我不放弃，要学习幼虫为了长成蝴蝶而拼搏，永不言弃的精神。我拼命将脚踢出各种动作，而且还 要练好脚的韧性，即使没发生什么事情，但我的理智告诉我，我不可能成功，因为我的脚的韧性和力量不够，达不到跆拳道中高等级的要求。
蝴蝶的幼虫又一次挣扎起来，用尽力气来突破这一道坚固的防线，它的力气越来越大，它的翅膀坚硬起来，以获得更大的力量，终于它成功了，破蛹而出的蝴蝶可以在明媚的阳光下自由的飞行。我虽然还 在练习，但是我心中有着巨大的压力，在进行了最后一次跆拳道考试之后，我跑回家趴到自己床上哭了起来。
生活永远这么残酷，你无法改变它时，真正要改变的是自己。
梦想小学作文 篇2
人人都有梦想，人们将会为了这个梦想去努力追求、实现。我也不例外。
孔子曾说过他的梦想：老者安之，朋友信之，少者怀之。意思是希望有那么一天，所有人在晚年的时候能安享幸福，朋友之间都能够相互信任，年轻的子弟都能怀有远大的理想。然而，他的`梦想还为实现。我的梦想正如孔子所说，让所有人都幸福、快乐。现在，我正为这个梦想奋斗。
“奶奶，我来洗碗，您去休息吧！”我甜甜地对奶奶说道。奶奶欣慰的笑了：“那你可要洗干净了！”“嗯，我一定会的。”五分钟过去了，奶奶来“验收”成果了。“嗯，真不错，洗的很干净嘛！”奶奶又一次笑了。
下午，召集伙伴一起玩，玩着玩着，伙伴把 10 元钱弄丢了。大家都怀疑是他的仇家“偷”的，是为了报复，所以都用鄙视、痛恨的眼神看着他，他委屈的哭了起来，我走过去轻轻拍着他的肩膀，十分坚定的对大家说：“我相信他！”大家变得疑惑起来，纷纷问我为什么要相信他：他可是一个偷偷摸摸的人啊！他曾经和我们说过，他做什么事都敢作敢当，大家不妨问问他到底有没有做？如果我没猜错的话，应该是掉在你的衣服夹层里。果然如此，对不起，我错怪你了。
如果每个人都这样从身边的小事做起，尊老爱幼，朋友信任；少年有理想，那么我们离梦想就会越来越近。
梦想小学作文 篇3
我有一个非常伟大的梦想，就是当一位画家。
有一次，我在家里闲着没事儿做，就把家里的金鱼画了下来。我先把金鱼的样子记在脑海里，再一笔一画地画了起来，连金鱼的`背影都逃不过我的眼睛。时间一分一秒的过去了，金鱼画好了，我高兴的蹦了起来，看了一眼，自言自语的说：“画得太美妙了，将来，我一定是一位美丽的画家。”
“三八”妇女节的时候，我准备送给妈妈一个“惊喜盒”，晚上，我熬夜为妈妈做这个惊喜盒，我在上面画了很多漂亮的画，有气球、树、草和花……
睡觉的时候，我做了一个非常美妙的梦。有一天，电视上的导演让我画一段动画片，我在家想了很长时间都没有想到画哪些动物。忽然，我恍然大悟，想到了唐僧藏师徒去取经的动画片，就让小狗当唐僧，刺猬当孙悟空，小猫当沙僧，熊猫当猪八戒。动画片画好了，导演看了看，说：“画得太好了，我从来没有看到这么精彩的动画片，就像齐白石画的虾子一样栩栩如生!”我高兴地笑了起来，小朋友看了，都夸奖我，都找我签名，他们的叫声把我给吵醒了。
我一看，是妈妈看到“惊喜盒”，亲了我一口，原来我正在做梦，根本没有谁找我画画。
但我相信，只要我努力画画，一定会成为一位伟大的画家。
梦想小学作文 篇4
梦想是蓝天下放飞的风筝，随风飘荡，永不掉落；梦想是天使的一对翅膀，象征神圣、纯洁，引领你飞向光明；梦想是钻出土壤顽强生长，充满活力新生的小草，满含童年成长的记忆。
童年的小学生活，是我梦想的种子刚开始发芽的时候。老师站在黑板前龙飞凤舞写大字的动作和神情，在教育学生时的威严，与学生交流时的.亲切与温暖，都是我所向往的。小学的孩子天真地认为老师这份工作是最轻松无忧的，向往像老师一样威严地站在讲台上，轻松地坐在办公室里就成为了我想成为一名教师的初衷。
小学的生活即将接近尾声的一学期，学习成了大家共同努力的目标，当然在我们学生努力的同时老师也会陪着我们一同努力。我无时不刻都会看见老师的忙碌，无论是检查作业还 是抽查背诵，我都觉着老师仿佛就是一个全能神，什么都会什么都懂。
我的老师是一位知识渊博而且仁慈的语文老师，她对我的语文成绩很是看重，同时她也告诉我，希望我能在数学方面发挥自己的潜力，让自己的能力更加全面优秀。每每这鼓励的话语总使我感动。
数学复习卷发下来的那天，望着那不争气的分数，我十分沮丧，但我明白我不应该气馁，更加努力才是弥补失败的最好办法。我决定再把试卷一道道重做，直到自己全部掌握为止。教室里空无一人，只有窗外树叶的沙沙声和笔尖与试卷摩擦的声音。刚做了几道题，我就被一道题目难住了，我习惯性地用左手揉揉头发，用右手晃着自动笔，陷入了沉思。正当我因为无法解决这道题目快要放弃的时候，眼前出现了一个熟悉的身影，那是我的老师！那一刻我觉得她就像是一位天使。她亲切耐心地把正确的解题思路教给了我，我这才恍然大悟。在老师的帮助下，所有难题都迎刃而解，我这才整理好书包与老师告别。夕阳的余光透过窗口照射在老师的身上，倒映出老师修改作业的身影。我心里一股感动油然而生，那一刻我想，我一定做一位像您一样尽职尽责的好教师！
这就是我毕业班的班主任诸葛老师，她让我明白做一名老师并不是那么轻松无忧，老师背负的责任重大，需要付出的很多。但她也让我明白，我一定不会轻言放弃。
梦想的道路总是充满荆棘与坎坷，有的人在困难面前怯懦地停下了脚步，而对于我来说，梦想经历过时间的考验反而会变得更加坚定。即使前方困难重重，我也要披荆斩棘，朝着目标前进。成长的道路上，我们与梦同行。
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