小学的作文300字

（热门）小学的作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文300字 篇1

　　随着科学技术的发展，汽车已经走进了千家万户。我家也有一辆汽车，可是我觉得它有不少缺点，今天，我就来当设计师，将它重新设计一下吧。

　　我设计的车，造型美观，宛如一只轻型的小鸟，颜色让人看了就觉得舒服、养眼，它的'能源来自太阳能聚能板。由于它的耗能问题解决了，尾气的污染就迎刃而解了。

　　堵车怎么解决呢？不用怕，它可以在车底装上两条长腿，跨过去，在车的两边还装了一对翅膀，先飞上天空，接着，通过风的反推力迅速飞过去。

　　在日常生活中，汽车撞人的现象十分多，不用担心，它有GPS导航仪，如果晚上一片漆黑，你看不清，又有一位老人想过马路，你的GPS导航仪就会告诉你：前方有老人要过马路，请开小灯、减速。

　　嘿嘿，我设计的这辆车是不是造型美观、功能齐全、安全舒适、有利环保啊？

小学的作文300字 篇2

　　一天，工具库里的材料里发出一阵又一阵的吵闹声，原来是木头，塑料，金属，橡胶，玻璃，陶瓷，瓦片，发生了争吵。

　　首先，木头说：”没有我，人类就会消失的无影无踪，大自然的环境会越来越恶劣。“”你算什么，我还可以回收呢！只有我，才称得上是上等的！“塑料神气第说。”这有什么了不起的.！“金属发怒了，”我能做成世界上最美丽的工艺品，做成项链，做成钻戒呢！“橡胶说：”我还可以做成塑胶跑道，孩子们可喜欢我啦！“”我处处都有，我可以代替好多东西，我是人类的左右膀，玻璃大王！“”陶瓷发话了：“我们做成饭碗，花瓶，用处最大！”瓦片说：“世界没有了我，房屋里成流水。”

　　最后，箱子说服了他们，因为东西有它的长处也有它的短处。

　　于是，材料们都好好相处了！

小学的作文300字 篇3

　　在生活中，我的同桌是个极富个性的人。他的个性幽默，是成熟，还是淘气，谁也说不清楚，只是感觉到他就是和常人不一样。

　　有一次，上课的时候老师出了两道题，第一道题我一下子就想出来了，可是只见他双眉紧皱，嘴里要着笔杆，正凝神思考着。这时，我已经做完第一题了。我同学悄悄问我：“这道题到底咋做阿？”我说：“这么简单的题还不会做，你可真笨！我没时间跟你讲，我还要做下一题，你自己想吧！”我觉得我这句话说得有点过分，但想想已经说了，没有办法挽回了。

　　第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，可就是想不出来。我便向他那儿看了几眼。呦，只见他经过苦思冥想，他已经把两道题的答案全做出来了，现在正在认真检查呢！我很后悔，心想：刚才我没有帮他，现在轮到我遇上困难，想得到他的帮助，他也一定不理我。我一时想不清楚，只在那呆呆的坐着。他看了看我，好像看懂了我心里想的`似的，就问到：“你是不是还没有想出解决第二题的方法呢？”我结巴地回答：“我。我。我没。”他见到我这样，慢慢地给我讲解起这道题的意思来。他讲得很认真，很仔细，语言也很生动。

　　在人生的道路上有许许多多的困难与挫折，只要我努力去克服这些困难，才能成功。

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