小学作文6篇（优秀）
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
合肥是安徵的省会，我感到很自豪，下面就由我---这个合肥人来介绍一下吧。
合肥变美了。以前的合肥道路很狭窄，车子很难通过，可现在合肥建成了一条条宽阔的道路，路旁一片片嫩绿的.小草向远伸去，公园里的草地、鲜花给人们休息创造了好地方。
合肥变高了。以前的合肥房子挨挨挤挤的，可现在一座座新建的小区出现了，房子不像以前那么挨挨挤挤的了；一幢幢写字楼拨地而起；一座座商场使人们感到生活快乐，购物方便。一座座星级酒店不仅迎来了世界各国的朋友。长高的合肥还给人们带来了幸福。
合肥变大了。走出合肥的城区，往南边走，就到了有天鹅湖的政务新区，新的市政府大楼就在这里；再往东边走就到了在建的滨湖新区，一中、四十六中
也迁到这里，有很多学生住进新学校，开始新的生活。滨湖湿地公园也是人们常去的地方，那里风景优美，是天然的氧吧。还有新桥国际机场，迎接着世界各国朋友。以前，包河区原在修路，后来，包河区多了一架高架桥，是通往滨湖新区的。
合肥的变化可真大啊！
小学作文 篇2
每次当别人谈论人际关系的时候，总会说要相互尊重相互宽容。可对我来说，尊重和宽容是有一个前提的，那就你在总体上是一个值得尊重和宽容的人。 如果哪一天我无意冒犯了你，而你却一边加倍反击一边跟被开水烫着了的猫似的叫嚷着要我尊重你，那我只能送你两字：没门！在朋友之间长期的关系里，冒犯是不可避免的，毕竟需要一个相互了解的过程。这就像摸石头过河，难眠会摔着。关键是摔着以后怎么处理。有的人是恶相毕露，立马反击，激起浊浪三千。这种人，从他暴露出原形起，就可以和他断交了。我相信，不止我，大多数人都无法接受一个不能容忍冒犯的炸药桶作朋友。
我认为，比较妥的处理方式为，冒犯别人的一方要及时道歉，这是谈尊重的`前提。如果冒犯的一方还未意识到错误，那么另一方要以适当的方式告知，你冒犯了我，你要道歉，这体现了你的宽容。这一步很关键，处理不好，关系就会出现裂痕，接着可能会演变成仇恨。如果两个人都死抗，那么你们的关系就快玩完了。从此以后，冒犯别人的家伙再说什么尊重宽容之类的混账话，你大可以嗤之以鼻；相应地，如果你没作出过让步，那你以后也休想别人怎么尊重你。 这就是我观点。当你在讲尊重宽容之前，先扪心自问：我是一个值得尊重的人吗？
小学作文 篇3
人人都说广西的贺州是世界长寿市，还有千奇百怪的山，所以我也慕名来到了贺州。
贺州有名的山很多，最有名的当属姑婆山。我们坐上了电瓶车来到姑婆山，一路清风拂面，衣带飘扬，路边山地的溪水哗哗地流，草地就像绵延的绿地毯，让人想上去躺一躺、滚一滚。一会儿，山从某个地方跳了出来，一会儿又缩了回去，变化多端，我看得目不暇接、陶醉其中，仿佛我就在画中走……不觉间，我们来到了仙姑瀑布下，瀑布好似一条白龙，发出震耳欲聋的吼声，瀑布流下的水，在阳光的照耀下好像是颗颗闪亮的珍珠，不由得让人想起“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的诗句。如烟如雾的？水丝，时不时的飞到了我的脸上、脖子里，凉凉的.舒服极了。
接着，我们又坐上了电瓶车来到了猕猴山，一开始有两三只猴子躲在树后探头探脑的看，爸爸丢了两片面包，猴子就跟了过来，结果这些猴子胆子都大的很，想抓人、咬人，路人都吓得迅速离开了。有一只小猴子没吃到东西就跟了上来，缠着爸爸不肯走，祈求的小眼神让人不忍心拒绝，爸爸只好把自己吃的面包让给小猕猴吃。越往前走风景就越美，树在风中轻轻起舞，溪流汩汩的流淌，越来越多的猴子出现了，我发现猕猴妈妈会让猕猴宝宝吊在自己的肚皮上，它们相互依偎，温馨有爱，游客们纷纷举起相机，拍下这美好的镜头。
姑婆山真美，可爱的小猕猴，壮观的瀑布让人过目不忘，期待下一次来到姑婆山。
小学作文 篇4
电话，作为现代化通话工具，对我们来说并不陌生，经常会利用电话来传递信息，虽然电话快捷方便，但有不少人忽略了其中重要的一点——打电话时的礼仪。
大多数人打电话从不注重礼貌用语，态度有时还很差，这一点我有深深地体会。那是一个星期六的下午，我有一道题目不会做，便打电话去问一位同学。我拨通了电话，过了好久那位同学才接起来，而且不耐烦地问：“喂？你找谁？不知道别人正在玩电脑吗？”我赶紧自报家门，并说明了打电话来的原因。我话音刚落，那位同学就说：“不知道。”没等我就声“再见”，就粗暴地挂了电话。虽然我没有看见他，可光从声音就知道他很生气、气愤，还有皱着眉头说话的样子。打完电话后，我不禁想：如果每个人都像他一样打电话，那就没人愿意来打电话了，打电话时要注重礼貌用语，这样我们才愿意打电话，心情才会舒畅。
最近，我们又学了打电话时的礼仪，更让我明白了打电话时的礼仪是多么重要。上次打电话态度粗暴的`那位同学，也向我来道了歉，并表示下次打电话时一定会改正。过了几天，我又打电话给那位同学问题目，他的态度果然好多了。接起电话后，他首先亲切地问了一声：“喂，您好！您找谁？”我也赶紧说出自己的名字，并问了题目。那位同学非常仔细、耐心的告诉我这样做。他的态度简直和上次判若两人，用上基本的礼貌用语，吐字清晰、声音洪亮，但不大声吵嚷。打完电话，我并不急于把答案写上，而是想：其实只要推广打电话礼仪，让人们明白打电话时要注意些什么，人人都可以做到这些简单的礼仪。
做好文明礼仪，就要从一点一滴做起，从小事做起，把不起眼的平常事做好，我们的生活才会变得更美好。
小学作文 篇5
寒假，我收到一份特殊的礼物——一张双百分的成绩单。它使我想起了远方的小伙伴——赵夏。
记得那是去年暑假，一个久雨后的盛夏，天气特别热，烈日晒得柳树的叶子都打卷了。我冒着酷暑，坐在面包车里随小记者慰问团到黄陂小杨湖去慰问抗洪救灾的村民们。 小杨湖一片汪洋，淹没了不少房子，水面上还漂浮着椅子，床架等家具。小杨湖的'长堤是用装满土的麻袋垒高加固起来的，汹涌的洪水一个劲儿地拍打着堤岸，使人感到胆战心惊。
在这座随时都有崩塌危险的堤岸上，却还搭着一排排帐篷，无家可归的灾民们暂时露宿在这里。一群顽皮的孩子见我们来了，都跑出来看稀奇。我老远就看见一位与我同龄的小女孩，她穿着印花小褂和短裤，双膝跪在地上，在帐篷下专心致志地写着什么。我轻轻地走近她，看到她那张黑黝黝的脸上长着一对淡淡的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，扎着一束马尾辫，特别引人注目。她在写什么呢？
我好奇地走上前一看，原来她正在写作业。看着看着，我发现她有一道题做错了，便给她指了出来。我关切地问道：“你上几年级呀？”
“三年级！”
小女孩盯着我胸前佩戴的“记者证”问：“你是小记者吗？”
“是呀！”
刚说完，小女孩迫不及待地把我带到堤岸上，指着洪水对我说：“我的学校、家园都被这洪水冲毁了。”
小女孩脸上流露出忧郁的神情。
我同情极了，安慰道：“别怕，只要你们敢于面对困难，就一定能战胜洪水！”
小女孩笑了，笑得那样甜！ 离别时，小女孩在我的采访本上留下了她的名字——赵夏。
本子上留下了她带着泥土的手印。这泥印不仅印在了我的本子上，也深深地刻在了我的心里。它使我忘不了那个泥土中长大的小女孩。
从那以后，为了帮助赵夏，我总是给她寄一些复习资料。有一次，我从新华书店路过，看到了一本《小记者，学作文》书，我想：赵夏不是想当小记者吗？这本书对她一定有帮助！我刚把手伸进口袋，又犹豫了。因为这钱是我积攒起来给爸爸买生日礼物的。这时，我眼前又出现了赵夏刻苦学习的情景，于是我给她买了书。
漫长的几个月后，小女孩来信了，她说她看了这本书后作文水平有了很大提高，在本地的报纸上还发表了一篇作文呢？我真为赵夏感到高兴！
小学作文 篇6
在这个秋高气爽，秋风习习的秋天，同学们期盼已久的秋游终于到来了。
一大早，我们便集合在小操场，带着欢快的心情上了车，过了半小时，我们便到达目的地——红树林。
进入大门，便可以看到一片绿色的湖。平静的就像一面硕大的镜子。一阵微风吹来，便漾起一阵阵波纹。在阳光的的照耀下，波光粼粼，美丽极了。湖两旁围绕着一棵棵郁郁葱葱的大树，像一条绿色的长廊伸向远方。湖面上漂浮着一条红色的栈桥，就像为了迎接重要贵宾所铺的红地毯。
于是，我们在老师的带领下，踏上这座栈桥。一路上，大家边走边欣赏。不仅欣赏了美丽的风景，还增长了我们对植物的了解。其中我最为深刻的是无瓣海桑，现在正是无瓣海桑开花的时候，它的花形很特别，不像其它花有花瓣的装点，他有一根根白色的花须上面沾着一点点黄色的花粉。远远望去，就像一个个小绒球。每种植物都生长在水里，让人感到十分新奇。经过长途跋涉，我们终于来到了观看表演节目的地方。
在众多个表演中，我最为喜欢的是“人头搬家”这个魔术表演。这个魔术表演真是让人叹为观止。当魔女把自己的头装进小方盒时，魔术师关上方盒，用大刀从方盒底下从前往后移动。这时，魔术师生怕刚才的大刀不锋利，又拿块钢板重复了一遍，魔女的.手在不停地挥舞着，好像在忍受巨大的痛苦。这时，观众的心早已提到了嗓子眼。随后，魔术师把方盒放在别一张桌子上，然后将方盒打开，一个“头颅”便出现在大家的视线中，主持人为了让大家相信，还让那“头颅”“说话”。最后，魔术师又把魔女的头变了回来。
看完了精彩的表演，老师带我们去小木亭休息，吃午餐，我和朋友们吃的津津有味，还一起分享了各自的零食。
带着愉快的心情，我们回学校了。
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