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（经典）写小学的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的写小学的作文4篇，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
“亲爱的公鸡，你唱得多么宏亮，而且多么庄严堂皇！”是你呢，我的亲爱的杜鹃，你的歌才唱得好呢，那么齐整，那么甜蜜，那么悠长！在我们全森林里，再也找不出像你这样的歌手了。”“你那美妙绝伦的歌声，真叫我回肠荡气啊！”“然而你啊，美丽的姑娘，我可以发誓说，你闭口不唱的时候。我还在等呀等的等你再唱。我不知道你是从哪里学来的歌曲，那么纯粹，那么柔和，那未嘹亮。
虽然你天生是这个样子——一只身材不大的小鸟，可是，如果论到音乐，夜营怎么能和你相比呢？”“我谢谢你的夸奖，朋友;你一忽儿低唱、一忽儿高歌，可比极乐鸟还要美啊。随便问什么人吧，谁都不会否认的`。”一只飞翔而过的麻雀，对它们嚷道：“我喜欢你们那种讨人喜欢的态度，然而。你们尽管互相恭维吧，哪怕把嗓子都说哑了，——你们的音乐可仍旧是恶劣不堪的。”为什么公鸡恬不知耻地恭维杜鹃呢？当然是因为杜鹃也在恭维公鸡呀。
写小学的作文 篇2
在我的老家门口那片辽阔的土地之中，隐藏着无数音乐家。他们上演了一场又一场音乐会。这一首首欢悦的.曲儿，让我怀了满腔的好心情。
炎炎夏日，正是歌唱家“蝉”的黄金时期。“知了，知了……”一颗颗清脆的音符随着微风飘荡四方。蟋蟀听见了，仿佛得到了呼唤，用奇特的琴弦（后腿）拉起了奇妙的小提琴（翅膀）。那优美的音韵在空中传开，引得不少蜻蜓蝴蝶纷纷低飞，随着音乐跳起了舞蹈。一群蚂蚁涌出洞穴，站在高处，打起了节拍。乌云是音乐家们最忠实的听众，他们爆发出一阵排山倒海的掌声，摩擦出阵阵火花。“刺哩”声与“轰隆”声来回交织犹如二重奏。雨点上场了。先是“咝咝”的试声，紧接着便是混杂声“叮咚”“乒当”“淅沥”“哗啦”。不用装饰，也不需配音，更不要舞伴，仅是那美妙的音响，便可令人神清气爽，心旷神怡。太阳主持人出来了，欢笑迎出当红歌星——风。风微笑着，动人的歌声行云流水般流了出来。树木、小溪“沙沙”“咕噜”地打着拍子，还不时耷拉下脑袋唱和着。“呼呼”声中，隐隐藏着“嘶啦”声——片片落叶在风中飞舞着，变幻着，极是好看，极是好听。“喳喳！”鸟儿主持人宣布风选手退场，公鸡主持人则宣布音乐会落幕。
天空架起了彩虹桥，歌声仿佛仍在山谷中回荡，一直传到很远很远……
写小学的作文 篇3
爱是无形的，藐小的让人常常忘了它的存在，伟大得在你想起它时，它永远在第一时间站出来。因而，爱，需用心灵感触，才干领会。
爱，从人在妈妈肚子里时，就开端索求，可是，由于眼睛还未张开，所以回忆大多没有在脑袋留下深入的痕迹。小学三年级，是我第一次感触到爱的存在，其时，我由于数学考满分，爸爸为了奖赏我，给我买关于二次国际大战的电玩玩具，那时，我深深领会爱是无价的，只需一份小尽力，就可换得非常的爱。因而，我也从中学到，当别人给我一点恩惠时，我也应该以涌泉相报。
爱，就像一杯咖啡，当一个人失落时，喝下一杯浓浓的咖啡，它的滋味，沖淡人心中的烦忧，让人雀跃不已。因而，假如没有爱，这个国际只要你我之间的距离，还有国家与国家之间的干戈不已。可是，由于爱是一股热能，当它出现时，一切人与人之间的冰山都瞬间消融。爱，是一颗蜜糖，当吃下去时，登时，心中一切的苦涩都被升华。当我没感触到爱时，我以为这个国际都是冷酷的，路上的行人络绎来往，但没有释出善意；当我领会到爱时，我发现国际本来也有爱，仅仅我尚未发现。于是，那个经验永不抹灭，并在我的'脑际深深地留下刻痕，缤纷我的心灵。
“爱，仅仅一种感觉，没有人能够为你发现，必须倾听自己的声响，才知道它终究存不存在！”有时，爱虽然是一种夸姣的感触，但由于缺少考虑，而疏忽它的存在，因而，我要回馈社会，领会它，并丰厚这国际。
希望，这国际的人们都能感触到，爱就在身边；希望，这国际能处处充溢爱！
写小学的作文 篇4
我最喜欢的鸟是虎皮鹦鹉，它长着小小的嘴巴，身上的花纹像老虎身上的斑纹，不过是绿色的，它的小爪子是黑色的'，那对翅膀，是红白相间的，非常可爱。
那只虎皮鹦鹉的力气很大，有好多次都从笼子里跑出来了，爸爸去捉，妈妈再去买笼子，有时候妈妈买笼子回来了，爸爸还没捉到呢，我只好帮爸爸去捉。
有一天，爸爸正在给虎皮鹦鹉吃虫子，我正在写作业，突然听见爸爸叫了一声，原来虎皮鹦鹉吃虫子的时候，爪子不小心抓到了爸爸的肚子，很快，爸爸的肚子上有了一条伤痕，爸爸气得批了它一顿，它好像知道自己错了，也不再闹腾，从次以后，虎皮鹦鹉非常非常的听话，我叫它作什么它就做什么。
有一天，我放学回来了，逗它说：鹦鹉，你好吗？它居然也说，鹦鹉你好吗？弄得我哭笑不得，虎皮鹦鹉真好玩！不久，我们把它放飞了。
虽然它飞走了，但每天早上我的心中依然响起它那动听的歌声，在我的心中一遍一遍的响起。