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【实用】五年级的作文300字汇总8篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的五年级的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
说起来他呀!哎——真拿他没有一点办法。他长着高高的个子,瘦的跟个猴似的,大大咧咧的,最大的爱好就是爱吃零食,最大的特点还是爱吃零食。猜到是谁了吧?哈哈!他就是我的同桌——小洋,那个爱吃零食的家伙!
每当你在楼下遇见他时,他不是正在津津有味地嚼着一袋乌龙糖,就是在稀溜溜地吸着一大杯苹果汁。从他的'课桌旁边经过时,总能闻见一股香味,桌斗里都是一些零食,往往让我的口水都要流下来了。
他上课吃零食还有“绝技”,总让老师发现不了。语文课上,老师让自己读课文时,他的手立刻就伸向了那早已打开口的乌龙梅袋子,偷偷地摸一颗出来,急急忙忙往嘴里一扔,然后拿起语文书假装读起来,嘴一动一动的,“读”得可专心了,其实,他在回味着刚才那一颗乌龙梅糖呢。上数学课时,老师让我们改错题,他假装在桌子里找着什么东西,趁机喝上一大口苹果汁,再斜眼看一下数学老师,嘿嘿!老师没有发现。上音乐课时,他就更大胆了,用书一挡,大大方方地从口袋里掏出一大把香辣土豆,咔叽咔叽大嚼起来,好不自在啊!他吃起零食来,就两个字:痛快。大把吃零食,大口喝饮料,论斤分零食,论杯分饮料,都快赶上梁山好汉了。
哎,真拿这个爱吃零食的家伙没办法。
五年级的作文300字 篇2
她有一张圆圆的脸,一对粗粗的眉毛,一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发几根长长的眼睫毛,一张大大的嘴巴,两行洁白的牙齿。她从来不在别人面前骂我一句或打我一下。我做错了事,她只要对我一望,就知道自己犯了错误。但她对我的关爱是无限的,她的怀抱总让我觉得特别温暖,只要她在我身旁,再大的困难我也能克服。她是谁?她就是我的妈妈。
还记得在一年级的时候,我被车撞了,妈妈那时没有带手机,也没有犹豫,她立刻抱起我,不顾自己的危险把我送到了医院。接下来的一个星期里,我受到无微不至的照顾:妈妈每天晚上都陪在我的身边。等我的病全好了,高高兴兴上学的`时候,发现妈妈的脸上长了许多皱纹,眼睛也不想以前一样明亮了。
有一次,家里停电断水了,到了临睡觉的时候,水还是没有来,洗漱成了问题。正当我为此发愁的时候,妈妈从很远的地方拎来了一桶水,累得气喘吁吁,满头大汗。
每当我学习遇到困难的时候,她就会耐心的教导我,当我恍然大悟时,我们会一起拍手庆贺。
我会努力学习,我知道她寄予我很大的期望。我最敬佩的人就是我的妈妈。我要做一个好孩子。
五年级的作文300字 篇3
“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这句诗说出了我的心声。菊花,百花中我的最爱。
有一次,正是十一国庆节,爸爸妈妈带我去花展看花。刚走进去,就看到了五颜六色的菊花,有黄的、紫的、红的,还有浅绿色的。其中,我最爱黄色的菊花。黄色的菊花如冬日暖阳似的充满温馨。
那菊花的形状像被炸弹爆开似的。花瓣又细又长,顶端略带弯曲,好像菊花卷了发似的`。盛开的菊花旁边还有很多的花蕾,花蕾的大小不一:有的包裹着一层绿色的外衣;有的露出一点花瓣仿佛一个帅发型;还有的欲开不开,犹抱琵琶半遮面。叶子的形状是三角形的,叶子大多呈墨绿色,上面长满了绒毛,用手摸一下痒痒的。不过茎才是最重要的,它用又细又长的身子托起了那迷人的菊花。
啊!多么美丽的菊花啊!
五年级的作文300字 篇4
小猪叶叶是一只勤劳又可爱的小猪,而它的朋友叮叮呢?是一只聪明贪玩的羊。这天叮叮跑到叶叶家,对叶叶说:“我们家前面的地空着,种点好吃的吧?可种什么好呢?”“我们明天再说吧!”
第二天,云淡风轻,艳阳高照。这是一个播种的好天气。叶叶早就在地里干了起来,可是,叮叮呢,它还在床上呼呼大睡。叶叶边呼吸新鲜空气边干活,一边想:我们种什么呢?正在这时偷懒的'叮叮起床了,来到田里对叶叶说:“我们先说种什么,怎么分?”“好办,我要下面,你上面?”“好!我们种青菜吧!”叮叮偷偷一笑。
于是,它们找来种子来种,叶叶想到冬天可以吃到新鲜的青菜,干得可带劲了,累得满头大汗。可叮叮呢?四处玩耍,一点活也不干。终于,秋天到了,庄稼丰收了。它们开始忙着分青菜了。可叶叶只分到了一堆青菜根。冬天,叶叶只好饿肚子了。它不服气来到图书馆借了一本《种植大全》认真、仔细地研究起来。
第二年春天来了,叶叶找到叮叮对它说:“今年,我们在来种菜吧!”“好,我要上下,中间归你。”叶叶又忙开了,这次它种的是甘蔗。秋天到了,叶叶高高兴兴地捧走了甘蔗。
这个冬天,挨饿的可是是叮叮了
五年级的作文300字 篇5
秋天到了,我们跟随老师到小公园观赏秋色。
一进门就看见一棵棵高大的银杏树。树上长满了金黄色的叶子,叶子上有排列规则的竖印儿,那就是叶脉。银杏树叶是扇形的。一阵秋风吹过,银杏树叶左右摇摆,犹如许多金色的扇子扇来扇去,送来阵阵凉爽。
接着,我们又往小公园深处走去。走着走着,我们又看见了柳树。柳树叶子的叶脉是直的,上下贯通。它的形状是长条形的,有点像梭子,一条一条的串连起来,风一吹又像女孩子的小辫儿。柳树边上,是一个月季园。月季花的花瓣是圆形的,上边开始变得有点脆弱了,花叶的边已经变成了黄色。虽然秋天的月季花没有春天的艳丽,但它略带一些黄色,依然十分美丽。
枣树是小公园的.“特产”,小山坡上到处都能看到。那已经变得金黄色的枝叶上挂着一颗颗玻璃球大小的小枣儿。那枣儿红彤彤的、圆溜溜的,看着它,嘴里就有一种又酸又甜的感觉。我真想摘几个尝尝。小公园的秋色多美啊。
五年级的作文300字 篇6
今年国庆放假,我和小伙伴们一起去郊外野炊,妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它带回家养在一个脸盆里。
小螃蟹全身是土黄色的,肚子上雪白雪白的;眼球乌黑透亮,它随时随刻都要挥舞着两只大钳子,生怕有什么东西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡,像一串串珍珠般晶莹透亮。
这个小东西可真淘气,整天在水缸里乱舞乱划,一刻也不肯安静。有一次,我把它放出来透透气,结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的`工夫,逃到角落里去了。好你个“叛军”,竟敢逃走,我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里。“关你十天的‘禁闭’,看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。
偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩,我的筷子还没接近它,它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子,虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子,只听“咔嚓”一声,它就牢牢地夹住筷子不放,直到我把筷子提到半空,它居然还是钳住不放。我使劲一甩,终于把它甩进脸盆里,把它摔了个仰面朝天,它还舞动着两只大钳子,不停地挣扎着,看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。
小螃蟹,感谢你带给了我无限的欢乐,你是我永远的好朋友!
五年级的作文300字 篇7
曾看过这样一个故事:美国一位收藏家收藏了许多贵重物品,其中有六十年代的子弹壳,有古董,有莫扎特七岁写的手稿,有布莱克最具代表性的素描……可后来因为他失踪了,一切珍品不知去向。
完读这个故事,我并不好奇珍品去哪儿了,而是迷上了“收藏”这个字眼,正巧爸爸从我身边经过,我便蹭上前问:“爸,你有没有收藏啊?拿出来秀一秀嘛!”
“没!”爸爸干脆地应了声,边说边盛了杯茶,又回到沙发上悠闲地看电视。
可是,我明明发现爸爸有一个上了锁的红盒子,放在很高的地方,上面满积了灰尘。除了爸爸外,任何人都不知道里面有什么宝贝,妈妈也一样。
好奇心驱使我瞪圆眼睛追问:“那你总得有个秘密收藏吧,就像你那红盒子……”
“那个盒子里面的东西不好看!”爸爸催回去我写作业,起身关了电视走进房间。
这时候哪有心思来写作业!我悄悄跟在爸爸后面躲到旁门,透过门缝,只见爸爸慎重地拿出那个红子盒吹了吹,用手拂了拂上面沾满岁月痕迹的`灰尘,小心翼翼地从柜子里拿出钥匙,缓缓地打开……
我把门缝拓宽了一点,脖子伸得好长,爸爸并没有察觉。这下我看到了!顿时,感动的泪珠阳光滚滚而下,那红盒子装的是我的两颗洁白的乳牙!
五年级的作文300字 篇8
生活中,人人都需要掌声,取得成绩和荣誉的时候,掌声会给人以褒奖,给人以激励;面对困难和考验的时候,掌声会给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会故障,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。
鼓掌也曾经给我留下了难忘的记忆。
在开学初,张老师让我们上台竞选职位。
我坐在下面,想着到底要不要上去,就当我走出作为,外开第一步的时候,同学们响亮的掌声响起。这掌声像给我吃了定心丸一样,让我对自己竞选有了把握。我站在讲台前,开始滔滔不绝地讲着,同学们的眼神鼓励了我,我越讲越有劲,原本怦怦直跳的心渐渐慢了下来,沉稳地跳着,当我讲完时,掌声又想起,顿时我心潮澎湃,对这次的.竞选也有了更多的信心。
掌声,是取得信心的源泉,掌声会给人以勇气,给人以奋斗的努力。应该说,掌声是一种肯定,是一种鼓励,是一种尊重,更是一种别样的感动。
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