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【实用】六年级的作文300字锦集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
今天,崔老师带我们出去举行了一次野炊活动。
野炊活动开始了,老师先带我们一起观赏了一些风景,如泰山石敢当、龙腾铁门关随后,老师又带我们来到了一片密林之中,我们在这玩起了捉迷藏的游戏。只见有的同学自愿当抓的,其他的同学当被抓的。游戏开始了,被抓的同学争先恐后地往远处跑,生怕自己被别人抓到。玩了20分钟左右,我们又开始向黄河进军。
过了一会儿,我们来到黄河旁,同学们都读起了自己打造的.小诗,接着,就是我最喜欢的项目——野餐。
老师在地上铺上一层餐布,同学们把自己的东西往餐布上一放,同学们都津津有味地吃起食物来。这时,我看到刘逸琛的食物各式各样,我便对他说:咱们换一换食物,怎么样?刘逸琛说:好吧。我狼吞虎咽地吃了起来。
这次野炊活动真有意思。
六年级的作文300字 篇2
转眼间,愉快的暑假过去了,我随着时间的流逝升上了六年级。
六年级,是临近毕业的时候。六年级是严格无比的。六年级,再也不能像一年级一样无忧无虑、天真浪漫。六年级,要接受那沉重的学习压力,不能喊累,再累也要挺住。
六年级,新的开始,也是最后两学期了,为了更好的巩固学习,我不能再玩电脑了,不能再多看电视,要多复习,复习!因为,想要毕业考个好成绩,只能用百分之九十九的汗水加努力,才会如你所愿。想要回报,就得付出。
这个学期,我要全力以赴,准备迎来下个学期的毕业考。这个学期,我要立一个学业表:
9月 巩固英语单词,语文词语,数学填空。
10月 复习英语句子,语文句子,数学的判断题,解决问题。
11月 练习英语书写,语文的阅读题,数学的选择题和计算。
12月 提高英语阅读能力,语文写作能力,数学画图能力。
1月 准备期末,复习语文、英语、数学。
目标:争取这次的'期末考能比上学期进步一点,数学:95,英语:98,语文:94。如,达不到,寒假补习,才会进步。
六年级,新的开始,也是要分离的时刻。六年级,让我们一起努力!做一个“三好”学生吧!加油!努力!
六年级的作文300字 篇3
关于奶奶咳嗽病因的研究报告。
自从我家搬进新家以后,不知怎么,奶奶得了一种奇怪的咳嗽病——有时咳嗽得非常厉害,有时咳得轻一些,有时又像没病似的。
后来我发现,每当我家打开朝南的窗户,东南风一吹进来,奶奶就咳得厉害了。我想,难道奶奶的咳嗽和东南风有关系吗?于是,我一边注意每天从电视收听天气预报,一边悄悄进行观察,并作了记录:
2月22日,阴天,北风,不咳嗽。
3月9日,晴天,东南风,咳嗽厉害。
3月15日,雨天,北风,咳嗽轻了。
4月19日,多云,南风,有点咳嗽。
啊,奶奶的'咳嗽和东南风好像真有联系!
我把自己的发现告诉了胖医生,胖医生告诉我,奶奶得的是过敏性支气管炎。我家附近的硫酸厂排出的是有毒的二氧化硫气体。对二氧化硫敏感的人,一闻到它。咽喉就会发痒,立即咳嗽起来。我为奶奶找到了病因,心里很高兴。
从此,只要刮东南我,我就把朝南的窗户关紧。这样,奶奶就不咳嗽了。我多么希望硫酸厂早日治理污染,使空气变得清新,就是开窗户,奶奶也不会咳嗽呀!
六年级的作文300字 篇4
“长大”这个词对于有些人来说很熟悉,也有些人觉得很遥远。有些人恐惧长大,恐惧成长,有些人却渴望长大成人,能做事。但,我并不想长大。长大后有许多许多童年的游戏不能去触碰到,甚至没有时间去怀念。
长大后会少了很多很多童年时的乐趣,不能够尽情地去玩耍,不能自由自在地奔跑,做一只无忧无虑的小羔羊。还要带上虚伪的面具,心里是疲倦、辛苦的,却要微笑面对每一个人。长大后,就要考初中、高中、大学。在那些学校里,曾经的友情会慢慢变得疏远,冷漠甚至变成陌生人,忘记了彼此珍贵的友情。每天都要面对一大堆的作业,哪有时间去玩。简单、快乐、童真去了哪,如果可以,我不想长大,不想去面对哪些生活,这种生活,我不想要。
长大后有许多童年回忆的地方都会悄悄地离我而去:小时候的游乐园,可爱的洋娃娃,捉迷藏,跳飞机······这些都会慢慢地消失在我的'世界里,只活在回忆里。旋转木马就像长大后的我一样,互相追逐的它们,但怎么也追不到对方,就像长大后的我怎么捉也捉不到童年,因为在那时候,童年早已是过去式。
六年级的作文300字 篇5
四月的春天是最美好季节,我们也在这最美好的时节来到了龟山。
刚上大桥,便看见了那巨大的电视塔,它高高的耸立在山腰上,我一看,不禁对龟山又多了几份向往,好在,很快就要到了。
下了车,已站在山脚下了,往山上望去,满山的绿树造就了满山的阴凉。那绿是嫩绿,那叶是嫩叶散发着那新生绿叶的嫩香,和早晨那清鲜的空气和在一起,你深吸一口,感觉一下,你一定能闻出那丝丝春的'气息。再听听那悦耳的鸟鸣,看着那包围着你的绿,真像走进了梦境里的天堂。
走到半山腰,便看见了那一缕缕穿射过叶间的春光,虽然只是星星点点,但却异常灿粒。照在脸上,便可感觉到春天给予给大地的温暖。
我们到了山的索道区,乘吊车去看汉江,吊车里撒满了阳光,江面上也是,阳光在波浪上翻滚,不停反射,让人有一种惬意感。
春阳并不太刺眼,吃完野餐,我站在山边欣赏美景,放眼望去,你应感到惊讶,整一片绿,没一丝杂色!这也许就是春天的力量,这就是龟山的春天!
该走了。
车,请开慢一点吧!让我再看看龟山的绿,让我再听听龟山的鸟鸣。愿我美好的记忆永远留在龟山!永远留在春天里吧!
六年级的作文300字 篇6
掌声是引路人,掌声是指南针,掌声更是同伴诚挚的鼓励。
今天,老师让我们在教室里做了一次关于掌声的游戏。游戏开始了,老师说的游戏规则是:老师把她的“宝贝”藏在一个人的身上,让一个寻宝人来找“宝贝”,如果他离“宝贝”越远,我们就不鼓掌,如果他离得越近的.话,我们就鼓的越厉害。第一次老师把她的“宝贝”—防晒霜藏在了尹玉茹的身上,赵慧心在高振翔的监督下开始找,她一个人一个人地问,可是她问哪个同学哪个同学就摇头,一圈下来,只有尹玉茹没有问过。赵慧心离尹玉茹越近,我们的掌声就越响。当她直奔尹玉茹的时候,我们的掌声像雷鸣般的一样响,她终于找对了。后来我们又玩了几次次,这个下午我们在掌声中渡过,大家都非常快乐。
掌声不但给了我们信心,也给了我们力量,还给了我们勇气,掌声的魔力真大呀!