小学生作文300字

时间:2024-10-28 13:30:08 小学作文 我要投稿
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小学生作文300字4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学生作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

小学生作文300字4篇

小学生作文300字 篇1

  华年似流水,多少事情已经模糊,但有些事仍历历在目,至今记忆犹新。

  记得小时候,爸爸妈妈太忙,便把我送回乡下姥姥家。我可乐了,因为那时的我认为,姥姥家是最好玩的。

  印象中最深刻的,就是姥姥家屋后的一个小草坡。夏天,那里长满了葱郁的野草和各种各样不知名的'小野花。于是,夏天的午后,姥姥就常常带我来玩儿。我在草丛中拉着姥姥飞跑,每次都把姥姥累得大汗淋漓、气喘吁吁,我便哈哈大笑。夕阳落山了,树影被拉得好长好长,我便和姥姥嬉闹着回家了。望着渐渐沉落的夕阳,心里有种说不出的感觉。

  冬天,小小草坡上没有了生机,一片冷寂,人迹罕至,只有几只孤独的麻雀来回飞着。每当下了雪,小草坡银装素裹,也变得好玩起来。每次下雪,我都会拉着姥姥到小草坡上堆雪人,可每次我们都半途而废,因为实在是太冷了。所以我们便打起雪仗来,直到满头大汗,才尽兴而归。

  不久,我便上学了,不得不离开了姥姥。到我再次回到小草坡,这儿已经变成了一片新房。我再也不能牵着姥姥温暖的手,在小草坡散步了。

  哦,记忆中的小草坡------

小学生作文300字 篇2

  今天,是一个阳光明媚、春风送暖的日子,西红柿小姐想大家好久都没有在一起玩过,不如自己办一个蔬菜聚会吧,那该多好啊!

  于是,她请来了许多工人,有土豆总监、南瓜大力士等等。很快他们便建好了一座玻璃小屋,蔬菜们如果走进去就像走进了童话世界,因为屋子建在了水面上,并且桥也是玻璃做的。

  第二天,茄子小姐穿着她那漂亮而诱人的紫色的皮衣来到了聚会场地,白菜夫人则带着自己绿莹莹扇子来到了小房子。而这次最引人注目的人就是儿菜小姐,她本来正在烫头发呢,一听到西红柿妹妹在举办蔬菜大聚会,就连忙跑过来了。当然了,全场最漂亮的就是举办这次聚会的西红柿小姐,她穿着大红色的礼服,整个人很自信。

  到晚上7:30了,土豆总监和南瓜大力士将白天钓上来的鱼做成了鲜美的鱼汤,西红柿小组也将准备好的食物端上了餐桌。玩了一天大家都饿了,迫不及待的坐到餐桌旁边享受这丰盛的晚宴。

  吃过晚餐,西红柿小姐首先献上了一首优美的`歌曲《月光下的聚会》,儿菜小姐接着跳了一段优美的舞蹈,大家渐渐的都加入了这唱歌跳舞的行列,一直玩到深夜,大家都说这样的聚会应该经常举行。

小学生作文300字 篇3

  我记得是在寒假里的一天,天上下着鹅毛大雪,我们家的竹子压弯了腰,院子后面的操场上已经堆满了厚厚的积雪。我看着满天飞舞的雪花,我一蹦三尺高,我心想:我要堆一个小雪人。于是,我跑到房子里对妈妈、爸爸说,“我们一起去堆雪人吧!”

  我们都带上的棉手套,来到堆满厚厚的.积雪的草坪上,爸爸用双手把周围的雪堆积在一起,堆成了雪人的身体,妈妈用双手把学拍成了一个远远的雪球,在洁白雪地里滚来滚去,越滚越大,变成了雪人的大脑袋。我拿出来在家里的红萝卜,我把红萝卜插在雪人的鼻子上,我又拿出在家里的两颗豆子,我把他插在脸上,我在院子里把了一个树枝,挡雪人的胳膊。漂亮的小雪人就做好了。我开心的在学地里蹦来蹦去。

  在回家的路上,冰冷的寒风吹着我的脸颊,我忽然感到两只手冻得好痛,欢乐过后,我深深的感觉到了冬天的寒冷。我一抬头,忽然发现几位做环卫工人的阿姨,她们正顶着寒风,冒着大雪,清理着马路上的积雪,爸爸告诉我,这些阿姨为了行人的安全,他们在冬天里,每天工作八个小时,非常辛苦,但她们认真工作,不怕寒冷,给我们带来安全和美丽的环境。

小学生作文300字 篇4

  刚上完特训班,我正坐在回家的车子上。

  窗外下起大雨。整个城市就好像披上了一层纱,被雾笼罩着。这座繁华的城市这一刹那,变得幽静许多。窗外,人们在忙碌着,有的收拾着自己摆的地摊、有的骑车踏上回家的路、有的则像我一样欣赏这美丽的`雨中景色……

  “叮咚、叮咚”雨依旧下着,节奏缓缓的,好像一首歌曲。人们的脚步,也不由地随着这首歌曲,越走越慢。深吸一口气,你能感受到一股从远处飘来的沁人心脾的芳香。真是好闻极了!

  雨越下越小,雾也明显少了很多。人们又一次忙碌起来,有的店铺重新营业、有的出来散心、有的吃完午餐回单位工作,回学校上学……

  雨停下来时,我刚好已经回家了,写景作文《雨中的城市——小学生双休日作文》。窗外的城市虽然不像下雨时那样幽静朦胧,但是,她光鲜亮丽,楚楚动人,繁华一片,热闹非凡。

  回忆下雨时的情景,真是美极了!就像进入了人间仙境。而这幻境般的一场雨将我们带入了一个美丽的世界,雨停了,就我们把烦恼也丢弃在那场雨中吧!

  画龙点睛:在作者铺陈的雨景中,我们仿佛听到一曲低吟浅唱的诗谣,委婉动听,迂回动人。这种题材的习作还有很大的写作空间,小作者不妨再试试吧!

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