有关小学四年级优秀作文合集9篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学四年级优秀作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级优秀作文 篇1
今天，爸爸妈妈带我到省体育中心游泳馆报名。当时，天下着毛毛细雨，就象我的心情一样不好，因为我不想游泳，怕呛水！
但妈妈执意让我学，说：“好处吗，你以后会知道的！”我不得不答应。
走进了游泳馆，我发现很多小朋友象鱼儿一样，在游泳池里游泳，好让我羡慕不易。正在我不知所措的时候，教练递给我一个游泳圈。哈！
这下我可有救命草了！
我带上妈妈给我预备好的泳镜，背着游泳圈就不加思索地跳了下去。等我的头再次露出水面时，呛了一大鼻子水，几乎要晕过去了，我急忙爬上了岸，大口大口的呼吸着……我在岸上坐了一会，细心地看着别人怎么跳水。渐渐的，我发现了一个秘诀：在跳入水中的一瞬间，需要深深吸一口气，在水里不要呼吸就可以了。我不禁为我的发现感到欣喜若狂。于是我照着别人的样子试了好几次，还是呛了不少的水，但我毫不气馁，憋了几次气，经过几次失败，我终于不再喝水了。
上了两节课后，教练让我们学习游泳过程中的换气。我细心看了教练的动作：吸气、跳水﹑吐气﹑再吸气。我入水之后，便试了试，可能是我没有吸好气，在水里呛了一大口水，顿时觉得头疼得要命，但我还是没有放弃，又试了几次，还是不行。教练似乎看到了我的难处，便过来帮我。教练抱着我的身体，让我把头伸进水里。练了好多次，我终于可以在水里自由的.换气了。
经过好多节课的训练，我终于可以象其他小朋友一样能在水中自由自在的游泳了。告诉你，我还能中途不休息，一下游30米呢。这时，我才想到了爸爸和妈妈为何说：“好处吗，你以后会知道的！”哎，还是爸爸和妈妈爱我呀！
小学四年级优秀作文 篇2
要说动物，我最喜欢的是猫。尤其喜爱猫中贵族——波斯猫。不知道大家听没听过一首叫做《波斯猫》的歌曲?这个很有意思，写的颇有味道。
波斯猫最常见的颜色是白色，而我最喜欢的颜色也是白色，因为它高贵优雅。我家就有只纯种的波斯猫：它身上的毛像一件用雪织出来的衣裳，纯的没有一根杂毛;蓬松的'尾巴总爱翘到左边;尖尖的、毛茸茸的猫耳;精致的脸蛋有时憨憨的。听起来，与一般的波斯猫没什么两样吧?可是在性格与习性上它可与别的波斯猫大有不同。
一般来说，波斯猫爱吃三文鱼、鹅肝酱(鱼子酱)、鱼肉松之类的东西，它却不一样，它爱喝茶，还爱是吃生菜!而且，它不爱睡觉，一天24个小时，没见过它睡上几个钟头，可仍然精神抖擞。它还爱走猫步，家里的任何地方都是它的展示台。走起来一扭一扭的，像个天生的模特!
这就是我家的宝贝猫。
小学四年级优秀作文 篇3
“加油，加油!”陈老师在篮球场上的花样好多，就连初中老师也抢不过去，最后陈老师赢了这场激烈的比赛。我们的欢叫声迎来了他脸上的笑容。
陈老师是我们的`品德课老师，但又是“篮球”先生。因为他热爱篮球，但品德课是他的强项。在品德课上，陈老师很像品德之王，在篮球场上，他那让人激动的篮球信心就马上升到99%，连我都很想有一份篮球的信心。
在品德课上，陈老师会用很多篮球的例子来对我们讲说让我们听得进去的故事，使我都爱上了篮球。我利用陈老师的花样和技术，在篮球课上表现得很好，篮球老师也夸我了。我爱篮球!
人们都说，多打篮球长得高。果然陈老师就长得很高，1米88的个子，看来真是这样。我也跟着陈老师一起打。
记得三年级时，陈老师白白浪费了一节品德课教我们篮球，陈老师真好啊!在一场全校教师篮球赛上，陈老师也参加了比赛，他得意洋洋而又霸气地走上了篮球场，结果被一颗石头“扑通”的一声绊倒在地，逗得同学们都笑起来了。陈老师不顾疼痛，又霸气地站立起来了。
比赛开始了，陈老师那敏捷的动作投了一个三分球。一个小时过去了，我们一直紧盯着陈老师，陈老师队最后战胜了另一支球队，夺得了金牌。
由于陈老师热爱篮球，感染了我们全班，不管是男生，还是女生，都在篮球场上表现得很好，大家都喜欢上了篮球。
小学四年级优秀作文 篇4
我家有一只可爱的小狗，名叫小花。
小花的毛是黑白相间的，像穿了一件美丽的毛衣。那灵敏的.小耳朵经常都耷拉着，显得憨厚可爱。它的身体又肥又圆，从远处看，还以为是一个足球呢。
小花可调皮了！记得有一次，我们一家围着餐桌津津有味地吃着午饭时，小花走到我面前，目不转睛的盯着我手里的一块肉，似乎在说：小主人，你给我留点呀！我看见它那呆萌可爱的样子，便把肉给它了。不一会儿，那块肉就被它吃得一干二净了，可它好像没吃饱一样，看着盘子里剩菜口水直流，突然，小花跳上桌子，慢条斯理的吃着剩菜。奶奶见了，立刻拿起扫把去打小花，小花见大事不妙，立刻拔腿逃跑，怎么样，它是很调皮吧？
小花不旦调皮，还很贪睡。有一次吃饱喝足后的小花来到太阳底下，睡了起来，我来到它身边，用棍子弄它，可它像个玩具一样，无论我怎么弄都弄不醒，最后，我只好放弃了。
小花给我的生活增添了乐趣，我喜欢小花。
小学四年级优秀作文 篇5
成长中，我经历过许多事情，有一件事情，令我难忘。
在幼儿园的时候，有一天，妈妈不在家，我正在玩儿的时候，忽然看见了妈妈平时给我量体温时用得温度计，我非常好奇，我就把它小心翼翼地拿了下来，我心想：“咦？为什么只有它可以量体温呢？”我就把它拿在手里把玩，可是，我一不小心，只听见“咣当”一声，温度计摔碎了，里面滚出来的小球球却把我吸引住了，我看见一个小球球和另一个小球球一撞，就会变成大球球，把大球球一摔，又变成了小球球，我觉得特别好玩儿。可是，我又一想，自己把温度计打了，妈妈回家时，我一定会很惨，妈妈就会暴跳如雷、火冒三丈，我一想，干脆把断成两截的温度计合起来装进护套里。妈妈回来了，我依然心惊肉跳，但表面上装出一副什么事都没有的样子，一直到了晚上，妈妈仍没有发现，这使我感到安然了。过了几天，妈妈需要用温度计，可是，她刚一打开护套，看见了断成两截的温度计，妈妈觉得非常奇怪，问我知道不知道这是怎么回事，我摇摇头，装作什么都不知道，但我一下就被妈妈看穿了，我只好承认了错误，我本以为妈妈会生气，但妈妈的'回答出乎了我的预料，妈妈从容地说：“小朋友犯错误是难免的，但一定要用于承认错误。”我重重地点了点头。
自从这件是过后，我也明白了：只要诚实、勇于承认错误、知错就改，就是好孩子。
小学四年级优秀作文 篇6
昨天的心育课上，我们学会了感恩。同学们想先来感谢班主任老师，决定送给她一个惊喜。为了这次活动，我们还做了秘密练习，演习非常成功，同学们都盼着那一刻的早日到来。
今天，上课铃一响，同学们“嗖”的一下全坐好了。学习委员领读起了课文，那嘹亮的读书声几乎传到了校外。
班主任老师走进了教室，看到我们不同往常的表现，虽然老师没有笑，但我们看到了老师满意的神情。我想，那一刻，老师的心一定在笑。“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师好！”平时简单的问候语在今天也变得真挚感人。此时，每一个同学的眼里都闪着激动的泪花，一使劲可能就会流出来，杨赛飞居然都哭出来了。今天的语文课感觉格外快，老师讲得格外生动，同学们听得也格外认真。
老师，每当我们犯了错误时，您总是语重心长地教育我们，使我们改掉了一个个坏毛病；每当同学间争吵时，您总是劝劝这个，劝劝那个，让我们懂得了同学间应团结友爱……
老师，您像那点不完的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们的心房；您像那辛勤的`园丁，不断地为我们修枝剪叶，使我们这些“幼苗”渐渐长大成材。
老师，小小的惊喜是不够的，我们只想从心底说一声“老师，您辛苦了﹗”“老师，谢谢您！”
评语：学会感恩是做人必上的一课。只有学会了感恩，才能更好地去生活。感谢老师最好的方法就是做一名品学兼优的好学生
小学四年级优秀作文 篇7
我的哥哥今年18岁了。有一双大大的眼睛，高高的鼻梁。
他有一个缺点，就是喜欢到处玩。从早上到傍晚，你要是不叫他回来，他就是到吃晚饭的也不会来的，除非他玩累了，因此，阿姨也废了不少心思。
这次，他的老毛病又犯了。要吃饭了，哥哥他竟然还没回来，这时，阿姨就打电话给他，可是没人接，悲了，阿姨气的火冒三丈。惨了，就连平常爱笑的`姨丈也发起火来说：“别管他，我们先吃，如果还没回来的话就饿着他。”哎“哥哥，好自为之吧！
过了一会儿，哥哥回来了说：“啊，回来的刚刚好!
这时，阿姨大声骂道：“天都黑了，还不回来吃饭，你不饿啊？就这样阿姨随便骂了几句，这事就过去了。
“唉”哥哥你的毛病什么时候才能改掉啊！
小学四年级优秀作文 篇8
4月30日放学的时候，汤老师走进教室，开始布置作业了。
“这个五一长假的7天里，把1—7单元生字，每个抄5遍，把1—7单元课文的重点段落抄一遍”汤老师对我们说道。
“啊！真要命”同学们尖叫了一声。
“你们‘啊’什么呢？”汤老师问道，“是嫌作业太多啦？”
“是啊！”有些同学小声说道。
但我却不一样，大声说道：“太少啦！”因为我想这样可以练一练我写字的水平啊！
汤老师的目光急忙转向了我：“太少了吗？那好吧！我就再加一点，把1—7单元的.词语每个抄4遍，怎么样？”
“啊！”同这们再次尖叫，声音比上次还难听，有些同学差点没哭出来。
同桌朱岑卓埋怨着我：“都是你，我们全班同学作业都给你做。”
“再加七篇作文吧！”
“啊！”这下连我也呆住了。
“难道汤老师真忍心布置这么多作业让我们做吗？”我非常怀疑汤老师所说的话。
“请一个同学重复我刚才说的话。”汤老师说道。
于是，我马上举起了手，汤老师让我说，我站起来，清脆响亮地回答道：“把1—7单元的每个生字抄5遍，重点段落抄一遍，词语每个抄4遍，还有7篇作文。”
“唉！作业太多了吧！”有些同学唉声叹气地说道。
“我表示真的很同情你们，在7天时间里，做完这么多的作业也是不可能的，所以，我打算给你们减少作业，可是，你们这么吵，怎么……”
汤老师的话刚说到一半，我们全班同学好像都明白了汤老师的意思，全都坐得端端正正。
汤老师看着我们这个样子，对我们说
“那好吧！我就大发慈悲，把抄写生字抄写课文给去掉。”
话音刚落，全班同学高兴得一蹦三尺高，汤老师看着我们这副傻傻的模样也笑了，笑的是那样甜，又那样的调皮。
“快点坐好”。有位同学提醒了大家。
“那好吧！我就再次行行好，再给你们减少作业，把抄写词语也去掉。”
“Yes！”只见教室里一阵轰响。
“减掉5篇作文，怎么样？”
“啊！太好了，假期就只要写两篇作文啦！我就说嘛，汤老师是不忍心布置这么多作业让我们做的。”我小声说道。
我高兴极了，只见同学们有的相互拥抱，有的高兴得手舞足蹈。李磊同学激动得眼泪都流出来了，又急忙把眼泪擦干了。教室里乱成了一锅粥。汤老师看到这样的情景也笑了。
汤老师把作业写在黑板上的时候，对我们说：“虽然只有两篇作文，但这两篇作文题材要选得好，开头要开的新颖，其中一篇就要写刚才布置作业的情景，把当时的情景和心理活动描写生动、具体。”
“喔！汤老师原来是别有用心啊！想骗我们写作文呀！”我在心里想。
但是，我喜欢写这样的作文，我更喜欢汤老师那调皮的一笑。
小学四年级优秀作文 篇9
今天，是二十四节气中的立冬。冬天，在人们心中象征着寒冷。寒冷的冬天，没有春的温暖，没有夏的炎热，也没有秋的凉爽。但，依旧有人热爱冬天。
小草在冬天，失去了它那嫩绿的光泽。在白雪茫茫的.田野中，小草失去了生机，就如那没有养分的杂草一样。在小草旁，再也看不到那活蹦乱跳的小动物了，整个田野十分寂静。
在这样寒冷的天气里，可以看到不畏严寒，亭亭玉立的一排排松树。在公路两旁，闪动着一个个绿色的身影。在冬天里，还能看到代表生机的绿色。
在公园里，人们围在一起欣赏梅花。梅花是桃红色的，远看像是在冬天开放的桃花。冬天，许多花都已凋谢，只是梅花能在寒风中开放，与寒冬争高下。
冬天，候鸟们都飞到温暖的南方去了。光秃秃的树枝上，什么也没有。在漫长又寒冷的冬天里，再也听不到鸟儿的叫声了。冬天，人们裹上了厚厚的棉衣，戴上了帽子，穿上了漂亮的靴子。
在雪地里，有人打雪仗，有人堆雪人。还有的在滑雪，他们就如同赛场上的运动员，个个精神抖擞。
在果园里，苹果，香蕉，橘子在一点点地长大，长高。
在菜地里，一行行白菜，萝卜在风雪中成长着，等着被卖到菜市场。
冬天，我爱你！
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