【精华】三年级秋天的作文四篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的三年级秋天的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级秋天的作文 篇1
秋天，人们喜欢用“秋高气爽”来形容它，而我更喜欢用“绚丽多彩”来赞美它。
秋天是红色的。我漫步在红枫林中，枫树的叶子飘落下来，仿佛是一只只红色的蝴蝶，正像古诗中写的那样：“停车坐枫林晚，霜叶红于二月花。”
秋天是金色的。走过田野，沉甸甸的谷穗金灿灿的，农民伯伯沉浸在丰收的喜悦中。走进果园，黄橙橙的橘子压弯了枝头，远远望去像一个个小灯笼，让人垂涎欲滴。
秋天是蓝色的。走在马路上，抬头一看，天空像大海一样湛蓝，好像刚用清水冲洗过，真是秋高气爽啊！
秋天是绿色的'。漫步在公园里，冬青树、柏树的叶子还是那样的绿，一点儿也没有变化，叶子也是油光光的。
秋天是白色的。花园里的白菊争芳斗艳，相继开放，有的像白玉，有的像水晶，一朵朵，一簇簇，大的小的，令人心醉！
啊！秋天是五颜六色的。
三年级秋天的作文 篇2
这个秋天如同时光一样匆匆的来，匆匆地走，秋天倒计时作文。我拼命的想拉住她的第底裙，她却害羞的朝前走去。这个秋天还有多少时间？
我爱秋。我爱她的寂静，爱她的成熟，爱他的深沉，我爱她全部的一切。秋风乍起时，金黄的树叶像飞舞得彩蝶翩翩飘落，留下满地金黄，厚厚的，宛如黄色的地毯，踩上去沙沙做响；丝瓜架下不是传来几声蛐蛐，油葫芦等秋虫的鸣叫！这一切的一切都是昨天的回忆。取而代之的，便是那漫天飞舞的雪花，他们无情的赶走了秋，将她踢出了属于他的`世界。这个秋天还剩多少时间？
静静的躺在草地上，风悄悄地从我身边走过，望着那遥远的天际白云和那蓝色的天际和谐的交织在一起。一群群大雁排着人字型鸣叫着，从头顶上飞去。现在我又去了那片草地却不能再躺在上面。刺骨的寒风钻进了我的衣裳，扑灭了我那颗跳动着火焰的心，写景作文《秋天倒计时作文》。抬头望着苍天，灰蒙蒙的，是秋在默默的哭泣吧，又一次失望而归。这个秋天还剩多少时间？
落叶纷纷扬扬，不一会儿，不一会儿，街上落满了，站在高处向下俯视，满街的落叶好似一幅华丽的拼图
拼出了秋的灿烂，也拼出冬的脚步。这绚丽耗尽了秋的最后一丝力气，这个秋天还剩多少时间？
风儿带着瓜果的清香。飘荡在校园之上。太阳用那柔和的阳光将操场上照的熠熠生辉。女孩子们跳起橡皮筋。她们灵巧便捷得双脚上下翻飞，跳跃舞动着，煞是好看。她们边跳边唱的歌谣徘徊在校园内久久不愿弥散。男孩子们那俊朗的身影在球场上形成了一道美丽的风景线。又是一个秋天的中午，往日欢声笑语的操场现在以静寂无声，昔日热闹非凡得走廊以觅不的人影。大家穿着厚厚的羽绒服在教室里呵手取暖。这个秋天还剩多少时间？
我不捉不到她的身影，她总是以迷人的姿态诱惑着人们去寻找她。她的意境，她的色彩，无不使我狂醉。这个秋天他留下的却只有雪花、冷风、弱阳，他们主导了他的世界，我想问，这个秋天还剩多少时间？
三年级秋天的作文 篇3
有人说，春天是绿色的；有人说，夏天是红色的；有人说，秋天的金色的；有人说，冬天是雪白的。但我说，秋天是五彩的。
秋，是火红的。
果园里，苹果涨红了脸，乐呵呵地迎接秋天。柿子压弯了枝头，他那红彤彤的灯笼给秋天添了一份热情。石榴挺着大肚子，里面的果实像一颗颗红宝石。
秋，是紫色的。
菜地里，胖胖的茄子娃娃穿上了紫袍子，像是在说：“哈哈，我要被人们吃掉啦！我为人们做贡献啦！哈哈……”来到葡萄园，我被眼前的一片紫迷住了。一串串紫色的葡萄挂在绿色的葡萄架上，像一颗颗圆滚滚的紫色珍珠，在阳光的'映照下，亮晶晶的。
秋，是金色的。
稻田里，风轻轻吹过，成熟的稻子顿时翻起金色的麦浪。来到公园，金黄的树叶随风飘落，好似蝴蝶翩翩起舞。( )
秋，是蓝色的。
原野边，抬头仰望，湛蓝透亮的天空像被洗过一样干净。空中没有一丝白云，显得那么晴朗。小河清澈见底，水中的小鱼游来游去，给秋天增添一份欢乐。
啊！秋，你是五彩的；秋，你是美丽的。
三年级秋天的作文 篇4
秋天悄悄地来到了人间。
天空显得格外的蓝格外的干净，朵朵白云互相追逐着，多好看呀！秋天的田野一片金黄，金灿灿的真美丽！稻子露出了黑红黑红的`笑脸像是在快乐的跳舞。公园里菊花竞相的开放，红的似火、白的似雪、黄的似金子。一群五彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞就像是一片片花瓣从空中飘落，美丽极了！
果园的果子都成熟了，红通通的柿子高高的挂在树上宛如一个个小灯笼，一只只拳头般大小的石榴成熟了，有的已经裂开了嘴，露出了红宝石般的籽粒，真的很可爱摘了一个拿在手里都舍不得吃，沉甸甸的石榴把树枝都压弯了腰。健身广场上三三两两的人群有的在跳舞、有的在锻炼、有的在打乒乓、有的在打篮球......热闹极了！
秋天，它把我们所有人都迷住了！
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