小学作文600字

【推荐】小学作文600字4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学作文600字 篇1

　　时光如梭，一转眼，六年的小学生活即将结束，我就快要毕业了，回顾小学的生活，总觉得那么亲切，那么难舍难分。我爱您，母校

　　望着母校的一砖一瓦，一草一木。我思绪万千，想到不久就要离开这令人魂牵梦绕的母校，心里不知是什么滋味。宽阔的校道上印着我们天天上学的脚印；教室里回荡着我们无数学习生活趣闻；操场上留下我们嬉戏打闹的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大树，油然想起和小伙伴们一块栽树的情景。母校啊，您就像慈祥而严肃的母亲，时时刻刻培育着我们成长。

　　看着在树下追逐嬉闹的小朋友，我就想起和我朝夕相处的同学，在我困难的时候，同学们向我伸出热情的双手；在我有缺点的`时候，同学们毫不留情地向我指出；在我成绩下降时，我得到的是不是白眼相遇，而是温暖热情的帮助。这一宗宗一件件难道我会忘怀吗？每当我想起五年级第二学期临近期末考试时，我突然高烧不止，反复不断而住院治疗，在此期间，老师天天派同学轮流来看望我，还给我补习功课。因此，期终考试我取得了第一名的好成绩，还评为“三好学生”呢！我一点一滴进步都离不开同学们热情的帮助。如今快要分手了，怎能不叫人留恋呢？

　　站在校园的花池旁，我又不由得想起四年级的班主任李老师来，她对学生总是和蔼可亲，

　　是一位令人敬佩的好老师，相处久了，大家都把她当成自己的知心朋友，有什么困难都愿意跟她说，是她将我们这群毛头孩子培养成天真活泼的学生。在我们心里，李老师就像一盏永不息灭的航灯，永远指引着我在知识的海洋里遨游。

　　母校啊母校，您像母亲一样培养我、教育我、关爱我。我爱您——母校！

小学作文600字 篇2

　　今天，我们四年级和五年级同学怀着激动的心情来到了锦州广播电视台，我们和家长有序的进入了大厅。在大厅，我们在椅子上安静的坐了下来。活动开始了，主持人叔叔叫了几个同学上来表演才艺，他们有的唱歌，有的朗诵，有的讲故事，还有的拉二胡。他们展现自己独特的才艺，真让人赞不绝口！其中我最喜欢的节目是我们班的关铭涵唱的《梨花又开放》，她那甜美的歌声仿佛让我置身于那个场景当中。

　　然后，工作人员带着四年级到楼上去参观主播室，而我们先留下。在这个时间内，主持人带我们玩了一个游戏词语联想，顾名思义就是主持人给一个词让同学们首尾接龙的顺序一个一个的联想出上个同学给的词所对应的词语。例如，老师给出白云，下个同学联想出棉花糖，在下一个同学就说白砂糖……同学们脑洞大开，天马行空的接着，玩的不亦乐乎。就在这时四年级的'同学参观完了，轮到我们上楼参观。

　　来到楼上我先看到了主播室里那张主播桌和主播椅子。主播间里所有聚光灯都照在上面，这时主持叫了几名同学现场体验了一下主播的感觉，只见一个同学坐到椅子上，老师在旁边指导告诉他坐姿是什么样的，眼神又是什么样的应该看哪个角度，不能随意晃动身体……同学们这才知道电视机上那么光鲜的主播们是那么不容易。接下来主持人又让我们了解了那些幕后人员，有编导，字幕人员，灯光等等他们工作是那么辛苦又默默无闻。他们缺一不可，没有他们，我们就看不见那么多制作精良的新闻节目。

　　参观活动结束了，可我意犹未尽，有点小遗憾没有坐到主播台上体验一下主播的感觉，下次来一定要弥补这个遗憾。

小学作文600字 篇3

　　寒冷的天气仿佛一阵轻轻的花香，调皮地轻碰你的鼻子然后就偷偷地溜掉了。一下子，这几天又回温了，太阳还是很慵懒地在蓝天白云下散步，本应给人喜悦之感，但我的心情却与这怡人的气候形成强烈的反差。

　　他们说：每一个时代都有他的一个游戏，每一种游戏都有一个游戏规则，而我们身处的这个时代的游戏就是高考，没人能打破他的规则。

　　我很清楚摆在自己面前的是什么样的路，但当满满的期望被一张试卷就这么轻易地打翻了的时候，心中的'委屈和不满便油然而生。就好似晶莹的玻璃杯在拥抱高温的热水就这么突然地碎了，那么地猝不及防，那么地令人错愕。

　　当心情低落的时候，便希望被阳光晒一晒，以宣泄所以的不满。漫无目的地在街上游走，从街头走到街尾，从闹市走到小巷，从人群走到角落，恍恍惚惚，仿佛哭了又笑，笑了又哭，而事实上，我并没有表情，只是木偶上僵硬的笑容，而那笑冷得让人在这温暖的阳光下发抖，脑海中不断地闪现着不同的画面，也一直在思考着：人为什么而活着？活着有什么意义？这个社会到底在以什么样的目标前进？路边的乞丐为什么只是乞丐？为什么他们不是旁边这栋大楼的主人？他们的命运的不同到底归根于何处？每一个人，不同的脸面，诉说着他们不同的遭遇，或幸福或痛苦，都在他们的躯体上留下了痕迹。在这由肉体和灵魂共同组成的社会里，我们该归根何处？灵魂看不见摸不着，它有着与生俱来的神秘，而何为美德，何为恶行？原本就没有分解，我们只是按照约定俗成的标准去评判，所以才有了真假善恶之分。如果标准转变，是不是一切也就不再是现在这个样子了呢？

小学作文600字 篇4

　　我有一间非常好玩的教室，它的名字叫神奇教室。它有全世界最厉害的高科技装备，还有很多让你意想不到的小发明创造。

　　教室的门是钢做的，很坚固，金灿灿的颜色，圆圆的形状看起来特别好看。只要有人靠近它，它会自动开门－－因为装了温度感应器。门前有一个讲台，讲台正面有一张俏皮的卡通肖像贴在一个小机器上，每当某个同学进到教室，它会说“早上好”或“您好”。同学们可以跟它随意交流，因为它里面的装置是一个小智能机器人呢，同学们有什么问题都可以问它，它可是个小百科哦！讲台上有三个自动削笔刀，只要把铅笔放入削笔刀的小洞里，它便自动工作起来，削出来的笔尖用着正合适。讲台上还有一个发射器，哈哈，这可是老师的武器哦！只要某位同学不好好听讲，老师一按按钮，发射器便会自动装上粉笔头，向那同学砸去，你可要小心了哦！

　　教室里的课桌和椅子会动还会说话呢！你可以指挥它们移动，坐在椅子，椅子可以抬着你跳舞，椅子还有一双翅膀，它能带你飞向天空。课桌上分别有两个机器，一个是抄写器，一个是发书器。抄写器能帮同学抄笔记，记录下老师讲的'重点，你对它说什么它就写什么；发书能帮我们取书，每当同学需要书籍时，只要向它报书名，它就会提供相应的书籍给你哦！讲台旁边有一把扫帚，扫帚上有个红色的按钮，按下按钮，它会自动扫遍整间教室，打扫干净后还能回到原外呢。

　　这间神奇教室有一对大大的翅膀，不管是哪个地方它都可以去——比如在烈日当空的夏天，我们开着教室去夏威夷游玩；或者在寒冷的冬天，我们开着教室飞到温暖的海南去游泳！

　　我很喜欢这间神奇教室，它充满着无数的神奇！

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